（集合）描寫寫動物的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫寫動物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫寫動物的作文 篇1
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小
眼睛和三角形的`小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有幾條白色花紋。他倆一個叫奇奇，一個叫菁菁。
小松鼠吃飯時很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了，他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高！”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因?yàn)榇笞匀皇且粋�適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的�！薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒�！罢嫦Ｍ驾寄芑貋�！”“你知道為什么菁菁會跑？”媽媽笑著問我�！耙�?yàn)槲业拇笠��！薄板e了，是因?yàn)檩驾夹枰杂�，想要自由�！?/p>
幾天過后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我，我笑著說：“奇奇也需要自由�！�
描寫寫動物的作文 篇2
我家養(yǎng)了三條活潑可愛的小金魚，他們都非常引人注目。
羞答答的小姑娘——紅金魚，它身穿紅色的連衣裙，擺動著扇子似的尾巴；黑金魚是個堂堂男子漢，它穿著一身西裝，鼓著一對大眼睛，樣子很神氣；花金魚——一位美麗無比的小公主，它穿著白紗裙，頭上戴著一頂小紅帽。
小金魚吃食很有趣。一天，三只小金魚在水中不停地游來游去，他們搖擺著尾巴，昂起頭來，小嘴一張一合的，好像在說：“小主人，我餓了，快給我喂食吧！快點(diǎn)快點(diǎn)呀！”我仿佛聽到了小金魚的呼喚，就用手抓了一把魚料撒進(jìn)了魚缸。我見到小金魚們都躲藏到魚缸的一角，顯得很害羞。我猶豫了一會兒，只見堂堂男子漢的黑金魚和小仙女花金魚慢慢的游出水面，大口大口的用起餐來，只有紅金魚羞答答地躲在魚缸的另一角不敢出來用餐。黑金魚和花金魚吃的好香好香，很快就吃飽哪，紅金魚才羞答答的游到水面來吃些剩菜剩飯的`，吃完后才游到黑金魚和花金魚身旁，大家一起玩起來。
中午，我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們一動不動的躲在水中間，眼睛睜的大大的。我傷心地說：“完哪，我的小金魚全死了。”正在這個時候，媽媽走了過來，問我咋的哪？我說：“金魚都不動了，死哪”。媽媽聽了，到魚缸邊一看，笑著說：“傻孩子，金魚正在睡覺呢，它們都沒死”。對了，金魚是沒有眼皮的，睡覺時眼睛也是睜著的啊，我聽后，馬上又開心起來了。
今天，我知道金魚吃食《用餐》是多么的有趣哪，我真的好愛我家的金魚�。�
描寫寫動物的作文 篇3
8月20日星期二晴
今天，爸爸買來了兩只可愛的小烏龜。
我們把這兩個小家伙放在一個桶里�？矗鼈兩砩系牧庑螇K，若隱若現(xiàn)，儼然一群仙女在云霧中舞蹈，又似敦煌的壁畫，讓人浮想聯(lián)翩。因著對小烏龜?shù)南矏�，我好奇地觀察它們，一大一小，一樣的懶惰。它們臥在盆里一動不動，頭和腳也都懶得伸出來，大概是對這個新家還有點(diǎn)不熟悉的緣故吧，總之，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放學(xué)回家，我迫不及待地來到桶前，小烏龜還是縮頭縮腦的，難道它們還不認(rèn)識這個新家嗎？這時，我才想起，小烏龜已經(jīng)兩天沒有吃東西了，連忙跑到廣場上買了一包龜食，放了幾粒進(jìn)去，可是它倆還是一動不動地臥在那里，我耐心地等了十分鐘左右，想看個究竟，可它們依然無動于衷。我想：該不會是它們害羞了，一定是因?yàn)槲以�，才不好意思吃吧。于是，我便知趣地走開了，過了十幾分鐘后，我又一次來到桶子前，食物已經(jīng)沒有了，它們把頭伸了出來，左顧右盼，好像已經(jīng)承認(rèn)了我這個朋友，頓時，我覺得高興極了。
8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個綠色的龜盆，是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家，現(xiàn)在，兩個小家伙可快樂了，有了自己的“家”，它們無憂無慮地在水里游著，��！桶子變龜盆了，沒有了高墻的阻擋，它們現(xiàn)出了自己的'本性，大烏龜懶惰，小烏龜調(diào)皮，所以，我便給它倆起了個很有個性的名字，大烏龜叫懶懶，小烏龜叫跳跳，大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上，好像一位威武的騎士，小烏龜性子很急，老想逃出來，所以趁周圍沒人時總設(shè)法沿著龜盆往上爬，每當(dāng)這個時候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了關(guān)鍵時候，小龜就掉鏈子，這不，它的腳下只輕輕一滑，就翻了個仰面朝天，逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
聽爸爸說，烏龜是爬行動物，不能長期泡在水中，我也心疼它們，就急忙來到龜盆前，把烏龜捉出了盆外。不一會兒，它們就伸出了腦袋，東張西望，看看周圍是不是安全，在確定沒有危險(xiǎn)后，才開始爬行，那橫行霸道的樣子，好自在，好悠閑。
小烏龜真可愛，它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
描寫寫動物的作文 篇4
開始，我還并不對大熊貓感興趣，只是覺得它身體肥胖，走來走去，好玩而已。終于有一天，我看到書房上小黑班上寫著“查一下有關(guān)大熊貓的知識。今天晚上我檢查。爸爸�！蔽仪椴蛔栽傅拇蜷_“百度”輸上“大熊貓”這幾個字。邊輸嘴里還嘟囔著：“大熊貓有什么好查的?不就是胖一點(diǎn)肥一點(diǎn)，愛吃竹子，是國家的保護(hù)動物嗎?會了什么好查的真無聊。說著邊刪除了這幾個字。轉(zhuǎn)身去干別的事了。晚上，爸爸回來以后。問我：“大熊貓有多高?”這個問題可把我給問住了。一時半會也沒答上來�？粗易ザ鷵先谋砬椋职趾孟癯隽宋业男乃�。在“百度”里面打上“大熊貓”這幾個字。又在挑選了半天。才挑了一個有關(guān)“大熊貓”的網(wǎng)站。讓我看了一下�？粗次抑饾u對“大熊貓”感興趣了。網(wǎng)站里寫著關(guān)于大熊貓的簡介。以及保護(hù)“大熊貓”的感人故事。簡介上面說：“大熊貓是我國特產(chǎn)動物，從其祖先出現(xiàn)到現(xiàn)在至少有八、九百萬年。
大熊貓屬食肉目大熊貓科，與熊類是表兄弟。其體型似熊，頭大而圓，身體肥胖，尾巴極短。一般成年大熊貓?bào)w長在120-180厘米，體重60-11公斤。軀干和尾白色，兩耳、眼周及四肢全黑。
大熊貓主要棲息于海拔800-3000米的山區(qū)森林中，其喜愛在針葉林帶、針闊混交林帶以及落葉闊葉林帶的竹林內(nèi)活動，主要以竹莖、竹葉和竹筍為食。大熊貓有一定區(qū)域的.家域，夏季和秋冬季活動區(qū)域有所不同，夏季多在海拔較高的區(qū)域活動。大多數(shù)時間，大熊貓喜歡單獨(dú)活動，但是近兩年在秦嶺進(jìn)行的大熊貓監(jiān)測活動發(fā)現(xiàn)，既是在冬季和春季，也經(jīng)常能見到幾只在一起的大熊貓，在春季更容易見到3-4只在一起的大熊貓。
大熊貓行動緩慢，性情溫順，視覺、聽覺都較差，很少有攻擊行為，捕食能力也較差。因此，其主要以竹子為食，也偶食小型動物或其它草類。
大熊貓目前只分布在陜西秦嶺，四川的岷山、邛崍山、大小湘嶺以及甘肅南部的岷山。
看完這些我對“”有了一個深入的了解。也希望大家一起來保護(hù)“大熊貓”。不要在捕殺大熊貓了。
描寫寫動物的作文 篇5
抬頭望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鴿子。
這些鴿子是教學(xué)樓對面的一戶人家養(yǎng)的，共有20多只，每天早上，它們都要在教學(xué)樓和居民樓之間飛上幾十圈，似乎展示凌空飛翔的姿態(tài)，飛累了就成群地落在樓頂上，徽懶地曬著太陽，梳理羽毛，然后返回狹小的鴿籠享受早已準(zhǔn)備好的鴿食。日復(fù)一日，月復(fù)一月，不知不覺中，一年的時間又過去了。我和鴿子們都長了一歲，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些鴿子的飛行軌跡仍是原來的那個圈，竟沒有一只飛得更遠(yuǎn)一些！于是，我覺得它們不是真正的鴿子——不是真正懂得飛翔意義的鴿子，它們只是一群能拍打雙翼做出優(yōu)美飛行姿態(tài)的寵物。這念頭在心中存了很久，終于有一次，我忍不住向樓頂上的鴿子大喊：“鴿子，你們?yōu)槭裁床伙w得更遠(yuǎn)些？”鴿子無言，但他們的眼神中卻分明流露出了滿足。
由此我想起了我曾喂養(yǎng)過的一只鴿子。那才是一只真正的鴿子——軍鴿，這只軍鴿因?yàn)樽笠硎軅涞轿壹业脑鹤永�。�?dāng)我發(fā)現(xiàn)它時，鮮血已經(jīng)浸透了它的羽毛，即使這樣它仍然掙扎著拍打右翼，企望重回藍(lán)天。出于愛心我治好了它的傷，并從它右腿的套環(huán)編碼得知了它是軍鴿。它的傷好后，并不“安分守己”，而是在院子里亂飛。從窗臺飛到地上，從地上飛到房檐上。雖然飛得很勉強(qiáng)，但它仍然一次次地飛。我由此看出了它對飛翔的.向往。終于有一天，它一展雙翅重新回到了藍(lán)天。當(dāng)我明白它不會再飛回到這院子時，我真為它高興——這才是真懂得飛翔意義，敢于搏擊藍(lán)天的鴿子。
一陣鴿子的叫聲拉回了我飄向遠(yuǎn)方的思緒。我再次審視著眼前的鴿子，心中充滿了“哀其不爭”的悲嘆。記得從一本哲學(xué)書上看到：“鴿子活著就是為了飛翔，飛翔的意義超越了生命的意義�！笨裳矍暗镍澴佑肿龅搅硕嗌伲炕蛟S他們早已忘記了飛翔的意義，根本享受不到與烏云雷電搏擊的快樂。它們只企盼在表演似的轉(zhuǎn)圈之后得到主人的一點(diǎn)賞賜。它們是一群胸?zé)o大志，僅供人們觀賞的寵物！
我在思索，鴿子們也仍在兩座樓之間飛著，一圈又一圈……
描寫寫動物的作文 篇6
小兔生病了，請小馬去治病，小馬要過河。可是，湍急的河流上沒有橋，也沒有船，小馬醫(yī)生很著急。
這時，老鷹和長頸鹿也正經(jīng)過河邊，它們看到小馬醫(yī)生，就過去問：“小馬醫(yī)生，你怎么了？”小馬醫(yī)生說：“小兔子生病了，我要去給它治病，可以河上沒有橋，也沒有船，我沒辦法過去。”
“小馬醫(yī)生，我們來幫你！”老鷹和長頸鹿異口同聲地說。老鷹先去請來了鱷魚，然后長頸鹿伸長脖子和鱷魚搭成了一座結(jié)實(shí)的拱橋，小馬醫(yī)生沿著這座橋快快樂樂地過河了，也治好了小兔的.病。
后來，小兔知道了這件事，心里很感動！
描寫寫動物的作文 篇7
今天，奶奶買回了一條鳊魚，準(zhǔn)備中午做紅燒魚吃。
奶奶把這條活蹦亂跳的魚放進(jìn)一口裝滿水的大缸里，魚一見到周圍是自己熟悉的水世界，立即快活起來，耍起“雜技”。它一會兒肚皮朝天來倒立，一會兒橫沖直撞翻筋斗，我想，可待會兒，它就快活不了吧!
奶奶拎著它來到水池邊，魚不情愿地甩甩尾巴，算是反抗。奶奶把它扔進(jìn)水池，挽起袖子，拿起刀。魚感到不妙，拼命撲騰著。奶奶熟練地按住它，開始刮鱗。魚的尾巴徒勞地甩動著，它仿佛在痛苦地呻吟著。奶奶開始挖鰓，魚跳起來，奶奶覺得它不太安分，便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鰓，又開始剖腹。魚從昏迷中一下就醒過來了，它感到巨大的疼痛，于是，它使出渾身力氣掙扎著。這次奶奶沒理它，繼續(xù)剖腹。不一會，內(nèi)臟清理干凈了，奶奶把它剁成兩塊。它大張著嘴，很難受的樣子。
宰完魚，奶奶有事出去了，我便也不再看它，繼續(xù)回房寫作業(yè)了。
突然，我聽到一陣微弱的拍打聲。出于好奇，我循著聲音跑到水池邊，水池里魚的上半身瘋狂地拍打著水池。后來，它漸漸停止了拍打，喉管微弱地跳動著。最后，它的眼睛下面的'面部肌肉顫動了一下，便去了天國，沒有生命跡象了。
一條魚的生命就這樣結(jié)束了……
描寫寫動物的作文 篇8
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去上海野生動物園秋游。
我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動，有的.老虎卻懶洋洋地。在捕食時，一個個華南虎都準(zhǔn)備好了�？墒钱�(dāng)它們在捕食時發(fā)現(xiàn)了一個問題，平臺有點(diǎn)高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅(jiān)強(qiáng)的跳了上去，把肉咬下來了。第二次，平臺更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個好辦法， 它用前掌把肉抓了下來，可是它抓下來的肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。
我們坐車回學(xué)校了，今天真是有趣的一天。
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