實用的描寫動物的作文精華【5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫動物的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文 篇1
到了星期五下午放學回家時,當我剛走進家門,就能聽到孔雀“咕咕”的叫聲。這只孔雀是我阿姨從馬路邊的人行道上撿到的。
這只孔雀的外形非常美麗,它有著一個手掌般大的小腦袋,腦袋上嵌著一對閃閃發(fā)光、晶瑩透亮的“黑寶石”!昂趯毷毕碌墓u似得的小嘴巴好像很有“殺傷力”一樣。它身上的羽毛是綠色的`,有些地方有小黑點,是用來起保護作用的。它的尾巴變化多端,展開時就是一把“千眼大扇子”,合攏時就像是山雞的尾巴。
這只孔雀不但美麗,而且吃相特別有趣。每到吃東西的時候,我拿著糧食走到它的面前時,它總是會可憐巴巴、滿臉期望地看著我,好像在對我說:“小主人,今天吃啥好吃的?快點扔下來給我嘗嘗!我快餓扁了,快點!”看到這幅摸樣,我情不自禁地笑起來,可我還是急急忙忙地給它扔下好吃的。
他吃相有趣,身材美麗,可它的膽子卻不是“膽大包天”,而是“膽小如鼠”。早晨,只要有鳥飛進房子,它都會大聲叫喊,并且跳起來。到了晚上,它更是膽小,只要有一陣風拂過,它都會把聲音提高十倍地叫起來,把我們吵的都出現(xiàn)了熊貓一樣的黑眼圈。雖然它把我們吵醒了,可我們卻不會罵他,應為他是多么膽小、美麗、有趣!
這就是我家的孔雀,這就是我家膽小、美麗、有趣的孔雀!
描寫動物的作文 篇2
我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,十分可愛!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的'肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它最后成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。
描寫動物的作文 篇3
小兔生病了,請小馬去治病,小馬要過河?墒,湍急的河流上沒有橋,也沒有船,小馬醫(yī)生很著急。
這時,老鷹和長頸鹿也正經(jīng)過河邊,它們看到小馬醫(yī)生,就過去問:“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說:“小兔子生病了,我要去給它治病,可以河上沒有橋,也沒有船,我沒辦法過去!
“小馬醫(yī)生,我們來幫你!”老鷹和長頸鹿異口同聲地說。老鷹先去請來了鱷魚,然后長頸鹿伸長脖子和鱷魚搭成了一座結實的拱橋,小馬醫(yī)生沿著這座橋快快樂樂地過河了,也治好了小兔的`病。
后來,小兔知道了這件事,心里很感動!
描寫動物的作文 篇4
有的人喜歡乖巧的小貓,有的人喜歡溫順的小兔,有人喜歡憨厚的熊貓……可我卻唯獨喜歡有趣的小鴨子。
小鴨子長得非?蓯郏砩祥L著淺黃色的`絨毛,摸起來讓人很舒服。扁扁的小嘴巴上被撒了兩粒沙子,這就是小鴨子的鼻子。圓圓的黑眼睛像極了兩顆玻璃球嵌在了絨毛里。橙黃色的腳蹼,走起路來一搖一擺的,憨態(tài)十足。
小鴨們不但外形可愛,而且生活習性也很有趣,它們生來好水,出生后就可以跟隨媽媽在河里游泳。他們用腳蹼劃水游得可快了,游走后水面會揚起一道波紋,像月牙,又似小船。小鴨子有時會調(diào)皮地抖抖脖子,有時會將頭伸入水下和小魚小蝦游戲,還有時會到水下捕魚。
小鴨們玩累了,就躺在飼養(yǎng)箱里睡著了,他們將腿壓在肚子下面,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。有時他們也許太累了,就四腳朝天睡著了,那樣子可真像一只懶洋洋的小肥豬。
有一次我放學回家,一進家門就迫不及待地飛奔向小鴨的飼養(yǎng)箱!拔业镍唽殞毮兀俊蔽覔狭藫夏X袋,疑惑地自言自語道。我左顧右盼,依然沒有發(fā)現(xiàn)它們的身影,這可把我急壞了,我一轉(zhuǎn)身,小鴨子原來就在身后跟著我呢,我連忙把這個小淘氣放回了飼養(yǎng)箱,并給它加了餐。
有一天晚上,我已進入了甜美的夢鄉(xiāng),可小鴨子們好像在抗議我對它們的照顧不夠細致,嘎嘎亂叫。我實在受不了他們的吵鬧,只好披上外衣來到了小鴨子的飼養(yǎng)箱。我以為他們冷了,就拿來毛巾給它們保暖,可沒想到小鴨子們不但沒有安心睡,反而叫得更起勁兒了。我又拿來一小碟水和一點青菜給他們吃,小鴨子們終于不再叫喚,開始津津有味地吃了起來。
我的小鴨子們和我一同睡覺,一同起床,陪伴我度過了充實的一天又一天。這就是我家可愛的小鴨子,你們喜歡嗎?
描寫動物的作文 篇5
星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來,順便給我?guī)砹藥讉可愛的小生命——泥螺。
泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。
放學后,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的`邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長著兩根細小的觸須,這大概是用來分辨方向 的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動,好像在窺視有沒有敵人來傷害 自己 。過了一會兒,它沒發(fā)現(xiàn)什么危險,便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動,好像是“迪斯科”的慢動作 。這個小生命生活得多么悠閑 !
好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊!
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