小動物的作文（精華10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小動物的作文10篇，歡迎大家分享。
小動物的作文 篇1
他們天天在一起玩耍、唱歌，開心極了！一天晚上，一只兇惡的老虎跑到了他們面前，叼走了正在吃草的小兔，小猴和小狐貍非常著急，小猴說：“光著急也沒用啊，我們應該想些辦法來營救小兔�！�
小狐貍想著想著，突然想到了一個好辦法，對小猴說：“要不我們馬上召集所有小動物一起去解救小兔吧。”
小猴想：也對，人多力量大嘛！后來他們趕緊群發(fā)短消息，通知所有小動物緊急集合。隊伍很快整好了，大家和小猴小狐貍一起去救小兔。它們找呀找，找到了老虎的住處，在一個深山洞里。洞內光線很暗，大家都非常謹慎，一點一點往里走，遠遠地發(fā)現了奄奄一息的小兔，它被綁在了一塊大石頭上，大家向他飛奔而去，突然被半路上的一條小河擋住了去路。這時，聰明的小烏龜說：“要不我游著把你們帶過去解救小兔吧？”說辦就辦，烏龜把大家?guī)Я诉^去。
這時聽見了老虎的呼嚕聲，有些小動物被嚇跑了，有些開始解救小兔，可是繩子綁得太結實了，不容易解開，這時聰明的田鼠想到用鋒利結實的牙齒磨斷繩子，其他小動物都緊張地在邊上放哨。終于繩子斷了，小兔得救了�？墒切⊥猛壬鲜芰藗�，也受了驚嚇，走不了路，情況十分緊急，這時聰明的小馬說：“快！快！快把小兔扶到我的背上來！”動物們輕輕地把小兔扶上馬，小馬馱著小兔先回去了。
小猴說：“我們救走了小兔，等老虎醒來，也不會放過我們的呀！”小熊說：“要不我們用火把洞燒了吧！”小猴問：“去哪里找火呢？”這時聰明的小狐貍用兩塊石頭擦出了火星，散落在干草上面，大家把成堆的干草扔進洞內，趕緊跑走了。 “賣殺蟲劑了——高效殺蟲劑——”街上，一個人正吆喝著。不一會兒，就圍了一堆人涌上去買。因為現在蟲子不斷變異，殺蟲劑也得不斷研制高新的，蟲子折騰的人寢食難安，一瓶殺蟲劑的確能解決不少問題。 天空中飛著一只燕子和蜻蜓，燕子對蜻蜓說：“妹子，人類太不像話了，我們家族自從去年以來數量銳減，就這殺蟲劑惹的禍，有的沒蟲子吃餓死了，有的`吃了有毒的蟲子被毒死了，還有的不小心吸入了殺蟲劑呼吸衰竭而死，我擔心以后我們會滅絕呀！”蜻蜓連說：“是呀是呀，我們生存得靠水，可是人們用完殺蟲劑就把瓶子隨手扔到河里，水有毒了，我們產不了仔，也快滅絕了！”它們邊飛邊說，忽然一陣風夾著刺鼻的味道吹來，它們急忙落在小河邊。剛要休息，看到一只奄奄一息的青蛙趴在枯樹根下，青蛙無力地說：“我快不行了，人們往河里排污水、丟垃圾，水都污染了，青蛙跑了三成，死了七成，我也很快就要死了。
人有病知道求醫(yī)，我們有病了求誰呀？”這時，晃晃蕩蕩地走來了狼，動物們剛想跑，狼擺擺手，“我們家族都快被獵人獵殺光了，我們能吃的動物也快滅絕了，活著太奢侈了，我不會吃你們的�！眲游飩兤咦彀松�，越說越氣憤，越說越傷心，唏噓不止。 人們呀，為了子孫后代的幸福，也為了我們能看到的越來越少的動物，聽一聽小動物們的哭訴吧！你們的智商這么高，為什么不明白這個道理呢？從現在做起，從我做起，還來得及。
小動物的作文 篇2
我外婆家有只小花貓，它身上長著黑白相間的.花紋，有一雙圓溜溜的眼睛，我叫它娜娜，她很可愛，總是親熱地蹭著我的腳，我可喜歡他了。
一天，它跑到我身旁喵喵地叫，我猜他肯定是肚子餓了，就迅速地拿來一條魚，放在它嘴邊，它先用爪子把魚拖過來，張開嘴巴大口大口地吃了起來，吃完魚之后，它還用爪子擦了擦嘴巴，然后圍著我轉來轉去，喵喵地叫著，好象在說：“謝謝你，小主人!”真是有趣極了!
小貓真可愛!
小動物的作文 篇3
我想養(yǎng)一只小白兔，因為它的樣子太可愛了。
它全身雪白雪白的，它還有兩只長長的耳朵，就像太陽傘似的。它的眼睛紅通通的，就像兩塊紅寶石。它的嘴是三瓣嘴，是粉色的。它的.尾巴很短很短，又很白，摸起來像個白色小毛球。
我想養(yǎng)小兔子不止是因為可愛，而是還很有趣，吃東西的時候會露出它的大門牙，吃起來又很快，一會就吃完了。
我真想擁有一只可愛的兔子。
小動物的作文 篇4
小倉鼠是一種可愛的小動物，很討人喜歡。胖胖的身體配著灰白色的毛，非常漂亮。肥肥的臉上嵌著一雙深棕的小眼睛。他還有四條細短的小腿，看著就讓人喜歡。
小倉鼠稀罕白天睡覺，晚上吃東西。除了吃食物外，他還喜歡咬別的東西，它有次還差點把我的床單要壞了。真是個頑皮的小東西。
小倉鼠喜歡睡在木屑上。由于我也沒見過真正的野倉鼠，所以，我也不知道野外的.倉鼠都住在哪兒。
小倉鼠常吃的食物有松子、瓜子和杏仁，它們吃東西時很好玩，它們總是先把腮幫子塞滿，樣子傻乎乎的。然后它就躲在它舒適的小窩開始慢慢的品嘗。
看著它傻傻的樣子、看著它頑皮的樣子、看著它吃東西的樣子，怎能不讓我喜歡它！這就是我兒時的寵物——小倉鼠。
小動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是小狗。
我家曾經養(yǎng)過一條小狗，它的眼睛圓溜溜的，鼻子黑黑的，長著雪白的毛，像穿上一件白棉襖，它的身子白白胖胖，十分可愛，我給它取名叫“小美”。
“小美”很聽話，每次給它吃骨頭，它總要先舔我的.小手，好像在說：“謝謝你，小主人�！狈艑W回家時，小美總是跟在我身后，就像我的小影子。
有一天，我去學校上學了，等我回家時，“小美”不見了，爺爺告訴我，“小美”死了，我很傷心。
我多么希望“小美”能再和我一起玩啊。 我最喜歡的小動物
在我們小區(qū)里，我經�？吹皆S多小動物，有小貓、小鴨、小狗??在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非�？蓯郏∷看我姷轿揖屯�、汪、汪的叫個不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來，媽媽說它是我的跟屁蟲。
一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨的樣子，我好像明白了它的意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地汪、汪、汪叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置，它一見，忙
縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說這哪有肉啊，你騙人！我拍著它的頭，對它說我是逗你玩的啊！它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！ ?
小動物的作文 篇6
我喜歡鳥。我養(yǎng)過很多鳥，有萌萌的小白，它喜歡吃小米，它膽子很小。有貪玩的小灰，它喜歡吃小米和植物，它膽子比小白大一些。還有傻乎乎的呆頭鵝，它喜歡吃小米、植物和花朵，它不靈活，膽子也小。不過它們都怕我。
有一只鳥不怕我，反而是我怕它。它的腳很大，爪子很尖，經常咻”的一下飛到我頭上，拔走我的頭發(fā)。我叫它大腳怪。它是我爸爸撿回來的，因為它爸爸媽媽沒有看好它，所以它從窩里掉了下來。它總是把頭抬得高高的，脖子伸得直直的，眼睛看著天上，很驕傲的.樣子。有一次我?guī)ド蠈懽终n，很多人都圍了過來，它也不害怕。
但是，即使是驕傲的大腳怪，也有害怕的時候。有一次我們帶它去散步。爸爸看見了一只蛤蟆，他把大腳怪放到蛤蟆面前，蛤蟆爬走了，大腳怪卻像小彈簧一樣彈了回來。不一會兒我們看到了一條大蚯蚓，大腳怪也看見了，它目不轉睛地盯著大蚯蚓，怕它會攻擊自己。
一天晚上在散步時，它突然飛走了。現在，我常常想：它有孩子了嗎？它的家在哪兒？它再見到我時能認出我嗎？但愿它不要像它爸爸媽媽那樣不小心讓孩子掉下窩！
小動物的作文 篇7
20xx年X月X日 X天
我家有一只可愛的小狗叫嘟嘟，嘟嘟非常的可愛，也非常的令人討厭，但嘟嘟是我最喜歡的一只小動物。因為嘟嘟的可愛，感染了我。
告訴你們哦!嘟嘟也是個貪吃鬼哦，嘟嘟喜歡吃肉、狗糧等等。嘟嘟吃飯時很可愛哦!
嘟嘟的討厭之處就在于會咬人、抓人哦，每次我們同學了都會被兇猛的嘟嘟給抓哦，所以我要給嘟嘟關進一個可愛的小籠子里。
嘟嘟的可愛就是會撿球，只要我把球一拋出去，嘟嘟就會飛快的跑去撿球，嘟嘟還會跳、站、坐、爬，嘟嘟很可愛吧!
從養(yǎng)狗中我學的`了，原來狗狗也有喜、怒、哀、樂，也會又可愛和討厭，我仿佛覺得嘟嘟就變成了人，變成了我最好的朋友。
小動物的作文 篇8
我家的魚缸里有一群小小的動物，它們只有黃豆一般大小，長著胖乎乎的身體，拖著一條扁扁的、細長的'尾巴。我在魚缸里面放了一些貝殼和小石頭。它們一天到晚圍著貝殼和石頭優(yōu)哉游哉地游來游去，有時候它們還會排著隊輪流地從貝殼里進進出出。
我好喜歡它們可愛的樣子，每天削蘋果泥給它們吃。媽媽說，它們長大以后，尾巴會消失不見了。
你知道這群小可愛是誰嗎？
小動物的作文 篇9
欣賞了田園美景，又遭遇了這么驚險的一幕，真是不平常的一天。（黃之江） “它”獨自跑出去玩發(fā)生的事情你是怎么知道的？這樣寫就顯得不夠真實。（黃之江）
你選材不錯，但敘事過于簡單，沒有寫出你和朋友產生誤會時各自的語言、神態(tài)、動作，以及你的一系列心理變化過程。（陶煜）
比起前面的文章，你好象已經懂得了怎樣把觀察到的東西仔細地寫下來，不過，你還要加油哦！去讀一讀你的同桌的文章吧！相信會給你一些啟發(fā)的。（龐賀喜）
和小動物在一起的時光的確很快樂，我們應該好好珍惜，認真體會用我們的筆把這些快樂留住。（龐賀喜）
觀察事物的方法有許多，不僅可以靠眼睛去看，還可以聞、摸、想，試試這些方法吧！你會發(fā)現，你還有很多話想寫。（龐賀喜）
一看你的文章我就知道你是一個很負責的孩子，你不愿意放掉你眼前的任何一處美�？赡愕眯⌒呐�！美麗的事物需要整潔的語言去描繪，千萬別把它們寫“臟”了。（龐賀喜）
大自然的美麗只有擁有一顆熱愛大自然的心的孩子才能感受到，你就擁有這樣一顆美麗的心。（龐賀喜）
你筆下的春天的早晨，充滿著希望，令人神清氣爽。如果你能夠寫出經過一個嚴冬之后人們的變化、寫出人們的喜悅之情就更好了。（周懿）
“蘋果是否沒有一點兒香味兒呢？不是的�！笨吹竭@段話，老師不由得想說：“你真是個聰明的孩子�！闭n文中精彩的過渡句，被你巧妙地嫁接到“蘋果”上，讓老師為你叫好。（周懿）
聽了你的介紹，我還是有點糊涂，“西瓜大的有石頭那么大�！钡降子卸啻竽兀拷榻B某種物品時，一定要拿人們熟悉的、有一定尺寸的東西進行比較，否則就如同瞎子摸象，每個人都會有不同的理解。（周懿）
一只龍蝦的死，引發(fā)了你那么多思考，這篇習作主題深刻，耐人尋味。（黃伏香）
你總能從一些不起眼的小事中捕捉到寫作的題材，真棒�。S伏香）
你的想象力真豐富，還融入了其他學科的知識，說明你知識面較廣。（黃伏香）
你寫了課間同學們活動的場面，行文比較活潑，只是突出重點方面略顯不夠。（黃伏香）
你的觀察細致入微，是生活的有心人，假如能寫一寫你在參觀過程中的一些感受，會使人感到更加親切。（黃美麗）
這篇文章給人虎頭蛇尾的感覺，比賽準備工作描寫很詳細，但比賽過程不夠具體，更重要的是比賽的結果怎樣呢？請接在后面寫。 （陳青云）
折紙比賽三個回合，你都是平均用墨，若能重點寫第一個回合，爸爸折了什么，怎么折的，媽媽是怎樣挑戰(zhàn)爸爸的，另兩個回合可略寫，這樣安排就有詳有略，也能給讀者留下較深的印象。 （陳青云）
從文中可以看出，你確實很喜歡“笨笨”，養(yǎng)了兩年，要為它做多少事��！你觀察它也很仔細，如“笨笨”蛻皮、捕食、爬行，讓老師也開了眼界！不過，文中有的地方有些啰嗦，寫完后，自己多讀幾遍，修改語句毛病，那樣會更好些！ （陳青云）
你用豐富的想象，寫出了一個動人的故事，人物前后對比，展示美與丑，鮮明生動。（易緒英）
文中你寫的狗兒“貝貝”生動有趣，可見平時生活中你認真地觀察，是一個生活的有心人。（易緒英）
你的這篇文章富有濃厚的生活氣息，把自己早晨忙碌的情景通過一個個妙趣橫生的`畫面表現出來，使人忍俊不禁。（陶夢宇）
看了你這篇聽音響作文老師忍不住要夸贊你想象力的豐富，你的小腦袋瓜想的真奇特，用詞恰當，文章結尾還能點明道理，真不錯�。ㄌ諌粲睿�
從這篇文章可以看出你高興的心情，熟練的放風箏的動作和操場上熱鬧的場面，好�。璺琶鳎�
通過人們對雷聲的恐懼動作來體現雷聲的特點，而且?guī)讉�比喻句也運用的恰當。（凌放明）
文章抒情色彩濃郁，表達了對春天到來時由衷的喜悅之情，能恰當的引用學過的詩歌，為文章增色不少，不足之處是缺少細致的景物描寫。（陶煜）
怎能寫到近尾聲的時候就放棄了呢？就像比賽一樣，一定要堅持到最后一刻。（段小紅）
雖然經過了一段難熬的痛苦，但最終還是贏得了成功，真是不容易!不過，對待成功與失敗也不必太在意，有成功自然有失敗，而重要的是在這一路上你曾經努力付出過，因此，老師衷心地希望你笑對成功，同樣也笑對失敗。（段小紅）
好象已經懂得了怎樣把觀察到的東西仔細地寫下來，不過，你還要加油哦！去讀一讀你的同桌的文章吧！相信會給你一些啟發(fā)的。（龐賀喜）
通過“我”和葉子豪之間玩游戲表現了葉子豪身手敏捷，活潑好動，文中有許多成語用得恰到好處，增加了文章的表現力。（陶煜）
你設計的汽車有這么多新的功能，想法很好，只是有幾種功能如安全氣囊、定位系統(tǒng)還應寫詳細些，那樣將更吸引愛車族。不過，老師還是很佩服你竟然對車那么熟悉。 （陳青云）
為什么叫它們“粉粉”、“晶晶”、“皮皮”、“花花”呢？將這些名字與它們本身的特點聯系起來寫，會更有趣，也更名副其實。 （陳青云）
這篇文章其實可以寫的更好，既然你認為不付出就沒有收獲，那一定也有付出，在畫的過程中一定遇到了困難，你可以著重寫寫。（段小紅）
小動物的作文 篇10
在我的姐姐家里，有一只非�？蓯鄣奶┑瞎�，它的名字叫――小不點。它的名字怪不怪，我問過姐姐了，為什么叫它小不點”，它說因為小時候跑步的時候后腳的骨頭斷了，狗狗長的很虛弱。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，雖然小但是非常靈敏，有一點小氣味它都能分辨出來。它雖然很嬌小，但機靈起來，可不比別人差。
小不點”非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像擔心有人和它搶似的.。它跑步特別快，有時候我都跑不過它。它還是家里的門鈴，只要有陌生的一經過它就沖著人汪汪直叫。
小不點”除了可愛，有趣，還調皮著呢。有一次，我去姐姐家，進了家們我就把鞋子脫下放到鞋柜上。這時，姐姐在外面喊我出去玩，我急忙找我的鞋子可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋子，我把鞋柜找遍了，也沒有蹤影。我自言自語嘀咕起來，真是見鬼了嗎，剛剛一會兒，鞋子怎么見不翼而飛了呢。到后來，我才知道原來是小不點”把我的鞋子刁到外面當玩具去了。
小不點”真是姐姐家的搞怪小精靈。
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