動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的作文 篇1
世界上有很多重大的節(jié)日，有兒童節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……可為什么就沒(méi)有“動(dòng)物節(jié)”呢？
記得有一次，媽媽買來(lái)一條魚(yú)，那條魚(yú)還是活蹦亂跳的，媽媽在殺魚(yú)的過(guò)程中我也不敢看，小動(dòng)物們多可愛(ài)呀，它們也生活在地球上，給人類帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了便利，小狗可以給主人看家，小貓能抓老鼠，老�？梢越o人耕地，母雞可以下蛋，而我們現(xiàn)在卻要去吃這些可愛(ài)的動(dòng)物，我感到很難過(guò)！于是，我想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)。
我們應(yīng)該在動(dòng)物節(jié)幫小動(dòng)物們干一些事，讓它們開(kāi)心一下�？赡茉诓痪玫膶�(lái)，小老虎會(huì)變得溫柔起來(lái)，跟我們玩耍，可愛(ài)的小海豚會(huì)和我們一起在水中玩耍，讓我騎在它的'背上帶我去玩一圈，小猴子還可以當(dāng)導(dǎo)游，帶我們?nèi)ネ妗?/p>
我還想辦一個(gè)動(dòng)物賓館，讓一些動(dòng)物住在那里，讓他們有一個(gè)溫暖的家！
為了讓小動(dòng)物們有一個(gè)好的生活環(huán)境，我們要去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，我想把這個(gè)節(jié)日定在我的生日6月18號(hào)，因?yàn)樯漳翘鞛樾?dòng)物們做一些事，那會(huì)很快樂(lè)！
動(dòng)物的作文 篇2
上周日，媽媽帶我去了杭州動(dòng)物園，動(dòng)物園里有一個(gè)鸚鵡廣場(chǎng)。那里的鸚鵡給我留下了深刻的印象。
鸚鵡廣場(chǎng)的鸚鵡一共有兩種，一種是紅綠金剛鸚鵡，另一種是藍(lán)黃金剛鸚鵡。他們的外形差不多，但顏色卻極易分辨。紅綠金剛鸚鵡的主要是紅綠兩種顏色，頭、頸部、胸部是紅色的，肩部是綠色的。背部，臀部和尾巴上面是藍(lán)色，尾巴是紅藍(lán)相間，全身的.羽毛非常鮮艷漂亮；藍(lán)黃金剛鸚鵡背部幾乎都是翠蘭色的，胸部和腹部為橙黃色，翅膀和尾巴是紫藍(lán)色的。
鸚鵡的嘴巴很堅(jiān)硬，像一個(gè)尖銳的大鉤子，和老鷹的嘴巴差不多。雖然有這么堅(jiān)硬的嘴巴，他卻不像老鷹那樣啄食。它吃食的樣子可優(yōu)雅了：先用爪子輕輕抓起食物，然后送到嘴邊，再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。
鸚鵡腳上有四個(gè)爪子，可以牢牢地抓住樹(shù)枝，讓它在睡覺(jué)時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。
鸚鵡的叫聲，音調(diào)鮮明洪亮。紅綠金剛鸚鵡比其他鸚鵡的叫聲都洪亮，和八哥的叫聲差不多。不過(guò)鸚鵡不是啊—啊—地叫的，而是拖長(zhǎng)了聲音，一高一低的。我很討厭這種叫聲，不過(guò)，我也沒(méi)辦法，只能任憑它亂叫。
我還發(fā)現(xiàn)，紅綠金剛鸚鵡大多是一個(gè)個(gè)獨(dú)自活動(dòng)的，休息的時(shí)候也是各顧各站著，而藍(lán)黃金剛鸚鵡喜歡和配偶待在一起，一起找食、進(jìn)食，頭靠頭打盹，用嘴巴相互為對(duì)方梳理羽毛，很親密的樣子。
鸚鵡好可愛(ài)��！我以后一定經(jīng)常來(lái)看它。
動(dòng)物的作文 篇3
有一天，一只狼餓得快瘋了，突然它眼前一亮，看見(jiàn)一只狐貍，狼一下猛撲過(guò)去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō)：“狼大哥，我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個(gè)好吃的東西。
原來(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人，它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，狼問(wèn)：“它是人嗎？”狐貍回答說(shuō)：“不，他是將來(lái)的人�！边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人，狼問(wèn)：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人�！弊詈髞�(lái)了一個(gè)獵人，還沒(méi)等狼問(wèn)，狐貍就說(shuō)：“人來(lái)了，快去吃吧！”狼聽(tīng)了狐貍的話，二話不說(shuō)沖上去正準(zhǔn)備吃人，卻被他的`彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對(duì)狐貍說(shuō)：“人太厲害了，我不吃了�！焙傉f(shuō)：“看來(lái)狼也不過(guò)如此嗎�！崩菫榱私o家人爭(zhēng)光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白，誰(shuí)知狐貍說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物，你為何要更好吃的？”
這個(gè)故事告訴我們貪心沒(méi)有好下場(chǎng)。
動(dòng)物的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)許許多多的動(dòng)物。如：可愛(ài)的兔子、美麗的天鵝、金黃的小雞……其中，我最喜歡我家調(diào)皮又可愛(ài)的小狗。
小狗全身的顏色是灰黃相加的，美麗極了，怡似一條棕色的彩帶。耳朵挺圓的，一見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，耳朵就會(huì)一下子豎起來(lái)，然后汪汪的大叫，一見(jiàn)到主人就會(huì)跑到主人的腳下，尾巴左邊一搖右邊一搖的，可愛(ài)極了！好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了，我要吃東西�！毖劬ο褚活w黑寶石一樣美麗，鼻子的嗅覺(jué)那是不提了，可好了，又是藏在地下的東西都能找得到，嘴巴的兩旁有六根胡須非常像小貓。
有一次星期日我?guī)е」烦鋈ネ�，突然發(fā)現(xiàn)他跑掉了，便跟著它，誰(shuí)知我跑的筋疲力盡了，低下頭一看，原來(lái)它就躺在我的腳下，好像在。向我笑呢，我就說(shuō)：“瞧你個(gè)調(diào)皮鬼。”后來(lái)，我們玩起了木棍，我把木棍向上一拋，木棍就消失的.無(wú)影無(wú)蹤了�？墒峭乱豢磪s發(fā)現(xiàn)小狗在我的身旁，小狗的身旁放著一根木棍，我一看，那不就是我剛拋上天空的那根木棍嗎？所以我就越來(lái)越喜歡這只小狗了呢。
還有一天，我們?cè)绯縿偲饋?lái)，卻發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，不久爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以我和大家一起費(fèi)了九牛二虎之力去找小狗，可是不料妹妹在找玩具時(shí)在床底下發(fā)現(xiàn)了小狗，這讓我們大吃一驚！
我喜歡小狗，更喜歡陪伴我們的動(dòng)物。
動(dòng)物的作文 篇5
這個(gè)星期二，媽媽買回了兩只小鸚鵡。
這兩只小鸚鵡長(zhǎng)得一模一樣，非常漂亮。圓圓的頭上長(zhǎng)著兩只珍珠似的眼睛，鼻子是兩個(gè)小洞洞，彎鉤似的嘴巴里長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。而它的脖子竟讓可以180度大旋轉(zhuǎn)。它那兩只細(xì)細(xì)的腿布滿“鱗片”，指甲又長(zhǎng)又尖。它的羽毛也是五彩繽紛的.，頭頂是綠黑相間的，嘴巴兩邊是愛(ài)心狀的藍(lán)點(diǎn)，由于周圍都是綠色的，所以這指甲蓋大小的藍(lán)點(diǎn)顯得特別顯眼。腹部是一片雪白，背部覆蓋著大片綠色�？此鼈冞@么美麗可愛(ài)，我喜歡極了。
記得有一次，我剛吃完午飯便跑到鳥(niǎo)籠邊，對(duì)著鸚鵡說(shuō)道：“小鸚鵡你還不會(huì)說(shuō)話，就讓我來(lái)教你吧，‘你好’……”聊著聊著，我突然發(fā)現(xiàn)鸚鵡食沒(méi)有了，于是，我取出鳥(niǎo)糧盒跑到房間，往盒子里添上鳥(niǎo)食再放回籠里�？伤鼈冋驹跅U子上，一點(diǎn)也沒(méi)有想下來(lái)吃飯的意思。我好奇的想：它們應(yīng)該是來(lái)我家的時(shí)間還不夠長(zhǎng)，不敢在別人面前吃，我先去玩，等會(huì)回到家再看看它們。
等到下午我回家后，迫不及待地跑到籠子邊看看它們吃的怎么樣。這可把我嚇了一跳，鳥(niǎo)食盒里的鳥(niǎo)糧只剩一點(diǎn)點(diǎn)啦。原來(lái)這鸚鵡是真怕人啊，不過(guò)以后在我家待習(xí)慣了，它們就不怕人不害羞了。說(shuō)不定以后我家會(huì)又多了一個(gè)活潑亂跳的新生命呢！
我愛(ài)我家的鸚鵡。
動(dòng)物的作文 篇6
我有個(gè)“動(dòng)物”朋友圈，里面有可愛(ài)的“小兔子”，貼心的“小綿羊”，還有嚴(yán)厲的“小老虎”。
“動(dòng)物”朋友圈里的“小兔子”就是我的好朋友：周沁瑤。她乖巧可愛(ài)，在同學(xué)面前，她文靜、樂(lè)于助人、積極向上、聰明伶俐，而在我面前，她則會(huì)和我說(shuō)一些笑話，跟我輕松暢談。周沁瑤在和我描述事情的時(shí)候，她總會(huì)瞪大眼睛，嘟起嘴巴，這是多么可愛(ài)、天真、乖巧的一只小兔子呀！
沈思晨則像一只貼心的“小綿羊”，她不但性格溫順，而且還非常貼心，她還特別關(guān)心同學(xué)。有一次跳長(zhǎng)繩的'時(shí)候，有一位同學(xué)不小心摔了一跤，關(guān)心同學(xué)的她立馬跑上去說(shuō)：“你疼不疼啊？我這就扶你去教室里！”說(shuō)完“小綿羊”就立刻把同學(xué)扶到教室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消毒包扎。就是因?yàn)樗龢?lè)于助人，所以同學(xué)們都很喜歡她。
嚴(yán)格的“小老虎”就是我最好的朋友熊恩熙，她做事認(rèn)真，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)班級(jí)同學(xué)更是如此。她是“班級(jí)之王”，如果誰(shuí)做了錯(cuò)事，就會(huì)被“小老虎”批評(píng)。每次班級(jí)很吵的時(shí)候，只要她一出馬，誰(shuí)都不敢吱聲。
在這個(gè)“動(dòng)物”朋友圈里學(xué)習(xí)、生活，我感到無(wú)比快樂(lè)，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
浙江寧波鎮(zhèn)海應(yīng)興久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（4）班：王鈺涵
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