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動物作文

描寫動物作文

時間:2026-04-09 21:56:56 動物作文

(精品)描寫動物作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫動物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)描寫動物作文

描寫動物作文 篇1

  狗:狗妹妹樂于助人,這是她最大的優(yōu)點(diǎn),也是她能成為夢幻動物中的著名動物的.重要因素。跟你講個故事吧!上一次,化妝師小白鼠的化妝工具---口紅忘記帶了,眼看演出時間就要到了,小演員要是再不化妝,那肯定會耽誤演出的。。正著急著呢,狗妹妹跑來了,聽說小白鼠的口紅沒拿,不管三七二十一,撒腿就跑。狗妹妹跑的速度極快,也不知是她平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,還是剛剛補(bǔ)充過能量,總之,跑起來就像一陣風(fēng)似的。過了一會兒,狗妹妹氣喘吁吁地跑回來了,嘴里叼了個袋子,袋子里裝的正是小白鼠新買的那套水晶口紅!翱诩t就裝在袋子里,你快拿去吧,不然會耽誤演出的!惫访妹谜f。小白鼠感激得不知說什么好,只是一個勁地點(diǎn)頭,眼里含著淚,說:“謝謝你,狗妹妹!你真是個好人!”

描寫動物作文 篇2

  動物園里住著許許多多的動物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。

  動物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊!边有的`家人四個去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。

  傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。

  今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。

  動物園里的動物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。

  走進(jìn)動物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!

  再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆娢覀儊砹,其中一只大熊貓還舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運(yùn)動員,能舉起你們!

  隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。

  最有趣的是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進(jìn)嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!

  動物園里的動物這么有趣,你們一定要去觀看喲!

描寫動物作文 篇3

  有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

  2. 抓住動物的外形特點(diǎn)來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3. 抓住動物的活動特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點(diǎn)。

  4. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。

  5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點(diǎn):

  6. 一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說,然后寫下來。

  7. 二要學(xué)會抓動物的特點(diǎn)。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn),主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點(diǎn)。

  8. 寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。

  9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

  10. 不過寫動物時要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

  11. 其次,要細(xì)致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時,要注意準(zhǔn)確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的'感覺。

  12. 再者,要條理清楚。寫作時不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  13. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

  14. 描寫外形時,作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時,我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

  15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。

  16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

  17. 描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

  18. 星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

  19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間地點(diǎn)所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  20. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

描寫動物作文 篇4

  周末,我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

  我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個

  用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的'傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。

  我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!

描寫動物作文 篇5

  到西安的第二天,我們決定去動物園玩。 可我們誰也不知道動物園在哪里。我想了想說:“我們可以上網(wǎng)找啊!庇谑牵职诌B忙打開電腦。網(wǎng)上說動物園在長樂公園旁邊,坐43路公交車就可以到達(dá)。

  公交車上的人真多呀!把我擠得連站的地方都沒有了。剛過了三站路,我們以為快要到了,就急匆匆的下了車。但走了好一會兒,還是沒有發(fā)現(xiàn)動物園在哪里。爸爸便問路邊的一位老爺爺。老爺爺說:“還很遠(yuǎn)呢,走路只怕要半個多小時。”

  我們面面相覷,失望極了,只好又坐上了公交車,果然過了好一陣才到長樂公園。在公園門口,看門的保安叔叔告訴我們,長樂公園就是以前的.動物園,現(xiàn)在這里已經(jīng)變成兒童游樂場,動物們早就搬走了。

  看著爸爸、媽媽垂頭喪氣的樣子,我心里暗暗高興,雖然沒有找到動物園,但我終于可以在游樂場痛痛快快地玩了!

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