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動物作文

描寫寫動物的作文

時間:2026-04-09 17:45:34 動物作文

描寫寫動物的作文(經(jīng)典5篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫寫動物的作文6篇,希望對大家有所幫助。

描寫寫動物的作文(經(jīng)典5篇)

描寫寫動物的作文 篇1

  最近,我看到了這樣的一幅圖畫。畫面上的內(nèi)容是一個非洲野獅正帶著一只僅僅只有2歲大的小羚羊在叢林中散步。旁邊,還有許多的樹木和花草陪伴著它們。

  我看到小羚羊不和自己的媽媽在一起,卻和一只兇猛的食肉獅子在一起,感到非常的奇怪!我猜小羚羊的媽媽一定是被獵人打死了,或者是被野獸吃掉了。然后,就剩下小羚羊獨自孤零零的了。而它還小,缺少自我保護的`力量,誰來照顧它呢?答案居然是獅子。

  看到這些,我相信大家也一定會提出同樣的疑問:“非洲獅不是很愛吃羚羊的嗎?那它為什么不吃掉小羚羊呀?”可是,你們在提出問題的時候,有沒有想到“關(guān)愛”這兩個字呢?

  我們?nèi)祟惗继岢P(guān)愛之心。那么,動物就沒有關(guān)愛之情么?也許正是因為動物之間也能相互關(guān)愛,非洲獅才違背天性,把小羚羊這只本該是食物的“小可憐“視為自己的親生骨肉一般,付出了全部母愛,無微不至地關(guān)照、保護它。

  看了這幅圖片后,我被這畫面深深地打動了。我想動物之間都有這樣的關(guān)愛之情,那么我們?nèi)祟愂遣皇蔷透鼞?yīng)該相互關(guān)愛、保護弱小了!要是我們每天都能這樣做的話,我們的世界會更加美好!我們從現(xiàn)在起就開始行動起來吧!

描寫寫動物的作文 篇2

  要寫與人相處的動物,大家自然會想到家貓、家狗,或者兔子、倉鼠,再或者就是水中的金魚、蝌蚪,幾乎沒有什么新花樣。

  不過,我喜愛并且養(yǎng)過的動物,卻是人見人看不起的“縮頭烏龜”!

  聽人們說,烏龜伸長脖子時,脖子上有紅色斑點的,是廉價的巴西龜,脾氣暴躁,小孩子不要養(yǎng),否則不僅不好玩,還可能被咬到手指!

  我不信邪,買了一對小巴西龜,結(jié)果沒養(yǎng)幾天,兩只小巴西龜在我家就被凍得眼珠幾乎都快掉了。就因為它們駕鶴西去,害得我傷心了好些日子呢!

  過了幾個月,爸爸出差帶回來兩只烏龜,聽說是品種好的本地龜,而且兩只都已經(jīng)成年了。那時我上一年級,實在沒心思養(yǎng)它們,就送了一只給外婆,另一只由爸爸代管,讓它們分隔兩地,無法見面。

  我本來希望爸爸幫我管好它,別讓它亂爬。可是沒想到,爸爸比我還貪玩,竟要我協(xié)助他,在烏龜殼上打個洞,穿上線,硬是把我的烏龜當成了貓貓狗狗。

  趁著爸爸用剪刀在靠近烏龜尾巴的地方打洞的當兒,我這才看清了它的長相:一個大大的深綠色的殼掩蓋了它的全身和四肢,殼上的花紋使我不禁幼稚地想:這就是所謂的甲骨文嗎?它的四肢看上去很柔嫩,但是腳爪尖銳,容易傷人。

  爸爸打孔的時候,我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)男∧X袋一直縮在自己的殼里。線都穿完了,烏龜還是沒有探出頭來。我和爸爸走后,它才放心大膽地四處張望。我躲在門后偷看,心想:哼,烏龜還真是膽小!

  漸漸地,我開始了解烏龜,懂得烏龜。烏龜喜歡吃剁碎的蝦米、飯粒,偶爾吃一些碎牛肉粒。它雖然膽小,但是生性乖巧,在我家從未惹過事。平時它還喜歡在陽臺上曬太陽,腳下是裝著淺水的盆子,它可真幸福啊!

  我們學校的小廣場上養(yǎng)了許多鴿子,那純潔的小生命,為我們學校增添了一道亮麗的風景線。有的鴿子站在屋頂上,靜靜地眺望著遠方,好像一個偉大的思想家在思索著什么,白羽紅瓦,繪成了一幅美麗的圖畫。有的鴿子在小廣場上一邊悠閑地散著步,一邊聊著天,幸福地沐浴在暖暖的陽光中。有的鴿子在鴿籠前寸步不離地守衛(wèi)著,好像是一個忠于職守的好警衛(wèi)。還有的鴿子在盡情地玩耍,玩什么呢?游戲可多了,有的玩老鷹捉小雞,看它們那靈巧的`小腳丫,你追我趕的,別提有多逗了!有的在玩捉迷藏,有一只小鴿子可真聰明,它躲到了密密的草叢里,害得那只尋找的鴿子東張西望,還是找不到它。還有的在玩老師和同學的游戲,第一只鴿子飛出去后,后面的鴿子就跟著三五成群地飛出去,我想它們一定是在學飛行吧!

  我看到鴿子這么可愛,忍不住想喂它們食物。我就問門口的警衛(wèi)叔叔要了一些玉米粒,然后走得遠遠的,把玉米粒撒在地上。不一會兒,鴿子們都爭先恐后地飛了下來。在它們吃食物的時候,我仔細地觀察它們。它們的眼睛紅紅的,還在滴溜溜地轉(zhuǎn),好像一顆美麗的紅珍珠。它們的爪子也是紅色的,還有一條條紋路。它們的羽毛又白又舒服。我還想再靠近一點觀察,沒想到驚嚇到它們了,它們都飛了,就在它們飛的那一剎那,我看到它們的腳都縮了進去,像一架飛機在天空中飛翔,翅膀還發(fā)出了“撲撲撲”的聲音。s學校里的鴿子真可愛,我好想帶一只回家呀,可它們怕我。最后我決定,明天一定再來看望它們。

描寫寫動物的作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝地下著,打濕了大地。我站在窗前凝視著窗外那一方淺洼,耳邊回蕩起那清翠響亮的“咕咕聲”我陷入了沉思。忽然,一只小動物從我眼前一閃而過——小白鴿。

  回想起小白鴿,我的淚水浸濕了雙眼,一股思念之情,涌上心頭。

  記得那是一個風雨交加的夜晚,我冒著風雨騎著車子走在歸家的小路上,暗沉沉的,眼前一排排楊樹隨風飄舞,就在這楊樹林邊旁的一個淺洼里發(fā)現(xiàn)了小白點。走近一看竟然是一個小白鴿,它被雨水打濕了羽毛,蜷成了一個不起眼的棉團。羽毛橫七豎八地緊貼著身體,此時的它大概已失去了知覺,眼睛也不睜,就只能憑直覺在那里凄慘地叫著,我再也顧不了許多,下意識地用雙手托起了小白鴿,把它放進了我的口袋,一步步地向家走去,到家后,也顧不上換衣服了,先給小白鴿來了個“桑拿”,然后給它梳理了毛發(fā),小白鴿得到溫度,

  有了些活氣,漸漸睜開了眼,慢慢抖動著身子,叩叩碰碰挪動著身子,我走過去摸了摸

  它那潔白的羽毛,它也用嘴啄了啄我的手,好像在默許我成為它的`主人。

  為了安全起見,我把它放進了鳥籠,給了它充足午飯,我特意去看它,可它竟然不吃也不喝,已經(jīng)顯得有氣無力。這是為什么呢?我細心觀察,它的眼睛始終是盯著窗外,始終是盯著藍天。我這才領(lǐng)悟到,原來小白鴿所向往的是藍天,所盼望的是自由,所期待的是回到媽媽的身邊!藍天才是它的家,才是它的樂園!對,我應(yīng)該讓它擁有自由,我應(yīng)該讓它飛向藍天,我更應(yīng)該讓它去找尋那份屬于它自己的樂土!

  我打開籠門讓小白鴿飛向藍天,讓它飛回自己的家園。那皎潔的身影,越來越遠……我欣慰地笑了。

描寫寫動物的作文 篇4

  每年的春末夏初之時,尤其是下過雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當這個時候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個身體都縮進殼里,久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候,幾個問號不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長在什么地方,又是怎么樣的呢?

  終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。

  首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開“大門”。果然,過了沒多久,其中的一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜,它津津有味地吃了起來?粗秦澇缘臉幼,我趕緊借此機會,趕緊舉起手中的放大鏡,對準它的嘴巴看。因為我想:動物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應(yīng)該也不例外吧!誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什么也沒有了。

  正當我垂頭喪氣的時候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜,便開始吃了起來!半y道它的眼睛長在觸角上?”我一邊自言自語,一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個黑色的`小圓點,這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯,白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒錯,我又觀察了另外幾只蝸牛,結(jié)果都一樣。

  沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

描寫寫動物的作文 篇5

  在一片大森林里,有一只可愛的小花貓,名字叫花花;ɑㄉ砩系膬(yōu)點成堆,但是美中不足的是——她總是愛挑剔。

  她剛搬過來時,首先在林子里漫步。正走著呢,一只大黃狗跑了過來,很友好地說:“你好!我叫黃黃,我們一起玩吧!”“我才不呢!”花花說,“看你的身上,毛亂亂的,還全身臟臟的!如果我和你玩,那就變成黑貓了!”說完便跑走了。

  有一只小白兔叫小白,她很漂亮,根本找不到她的缺點。這不,小白和花花相見了!澳愫醚,我叫小白!毙“渍f,“你真漂亮!我們做好朋友吧!薄安挪!”花花說,“你就等著羨慕我吧!你雖然美,但是也有缺點!”小白聽了,謙虛地說:“那你就告訴我我的缺點吧,我會改正的!薄澳憧!”花花說著便吹起了她身上的毛,“你的毛里面夾著一個疙瘩!難看死了!”說完轉(zhuǎn)身離去。

  這幾天,她每天都會遇見一些小動物,挑出她們的'毛病。所以,沒有人找她玩。她很孤單,就回到了家里。

  到家后,她對媽媽說:“媽媽,沒有人愿意和我玩,我就回來了。”“不可能!”媽媽果斷地說,“如果你對別人好,別人自然會接近你!被ɑㄒ姴m不住媽媽,只好把事實說了出來。媽媽一聽,就很生氣。她批評花花:“每個人都有缺點,你把他們的缺點指出來,還沒有禮貌地對待大家,這就是你的缺點。你說大家這不好那不好,別人見你這樣挑剔,當然就不會理你了!薄拔抑懒耍瑡寢。”“你去給人家道歉吧!薄拔摇遗滤麄冇憛捨!薄皼]事,”媽媽說,“你如果知錯就改,大家都會喜歡你!庇谑腔ɑň团艹隽思。

  黃黃正在田野散步,花花急忙跑過去,低下了頭,說:“黃黃,我不應(yīng)該對你那么沒有禮貌。對不起!薄皼]關(guān)系!秉S黃大度地說,“你很棒,懂得知錯就改,我也應(yīng)該向你學習!薄拔乙灿腥秉c,要向你們學習呢。啊……黃黃,我現(xiàn)在有事,改天再來找你!”說完便跑了。剛好,她又遇見了小白。她又對小白道了歉,得到了小白的原諒。

  現(xiàn)在,花花有許多伙伴。大家每天一起玩耍,過得既充實又快樂。

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