保護(hù)動(dòng)物的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
今年中午，我正在家里看書，小雯忽然興沖沖地提著一個(gè)籠子來(lái)我家，“你看!”啊，籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥。她說(shuō)：“這是在我家門前捉到的�！蔽易屑�(xì)瞧，只見(jiàn)這只小鳥背上是棕色的，印著許多像雪一樣白的斑點(diǎn)。可是尾巴卻被人剪掉了，還有一點(diǎn)血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團(tuán)，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個(gè)人類的魔窟。它仿佛在叫：“媽媽，媽媽——”那聲音多悲慘，多凄涼。
“多可憐的小鳥啊，快把它放了吧�！蔽彝榈卣f(shuō)。小雯連連點(diǎn)頭，“它媽媽一定很著急�！闭f(shuō)著，我們把籠子打開，它馬上飛了出去，落到了對(duì)面家的窗臺(tái)上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，它一定筋疲力盡了。
當(dāng)我吃過(guò)午飯時(shí)，那只小鳥已經(jīng)不見(jiàn)了。只聽見(jiàn)隱隱約約的.一兩聲鳥叫，卻不見(jiàn)小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想：小鳥啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……
動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該和它們和睦相處。對(duì)一只小鳥，有些人居然那么殘忍!身邊的動(dòng)物逐漸減少，動(dòng)物滅絕了，人不是很孤單嗎?這么簡(jiǎn)單的道理，大家怎么卻不明白?
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
有一天，我在回家的路上看到了一只受傷的小鳥，很痛苦地躺在地上。我趕緊走了過(guò)去，看了看，對(duì)它說(shuō)：“讓我?guī)湍沭B(yǎng)傷吧!”小鳥安安靜靜地聽著，于是我捧著它回家了，并小心翼翼地幫它涂藥。一個(gè)星期后，它的傷好了，但是只要從鳥籠里出來(lái)，它就撞窗戶。這時(shí)，我拿出《百科全書》，看了后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想小鳥想回家了，明天我們把小鳥放飛到森林里去吧!”媽媽答應(yīng)了。到了第二天早上，我在森林里，打開鳥籠對(duì)小鳥說(shuō)：“飛吧，小鳥!”小鳥拍著翅膀飛走了，我好像聽到了小鳥的`笑聲了。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
在動(dòng)物界，有我們的許多好朋友，它們?cè)跁r(shí)刻幫助我們維護(hù)這美麗的環(huán)境，為我們打造一片清新的自然！可是，現(xiàn)在有許多人卻在捕食它們。聽，它們?cè)诎Q呢！
青蛙就是一個(gè)代表。它們有一個(gè)雪白的大肚皮，披著一身翠綠的衣裳。它們?cè)诮瘘S的田野里蹦蹦跳跳、相互嬉戲。它們就像個(gè)維護(hù)田野的獵手：捕捉危害莊稼的害蟲，吃掉細(xì)長(zhǎng)而可惡的蚊子，讓莊稼有一個(gè)好收成，大豐收，是它給我們帶來(lái)一個(gè)無(wú)害蟲的環(huán)境。它們就像一個(gè)個(gè)綠衣天使用她們的翅膀細(xì)心地呵護(hù)著人們�？墒�，人們不僅不感謝它們，還恩將仇報(bào)：用各種方法抓捕青蛙，拿到市場(chǎng)上販賣，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣被殘忍地送上餐桌。
青蛙把我們看作朋友，而我們對(duì)青蛙又是何等的殘忍？青蛙是食物鏈中保持生態(tài)平衡的重要一環(huán)，如果沒(méi)有了它們，蚊蟲漫天遍野；如果沒(méi)有了它們，田野中沒(méi)有了歌唱……后果不堪設(shè)想。
同樣，在空中輕舞著的小蜻蜓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小精靈，它們有一對(duì)透明的翅膀，細(xì)長(zhǎng)的`身體，只見(jiàn)它們?cè)谔炜罩�，隨時(shí)都準(zhǔn)備著捕捉蚊蠅。據(jù)說(shuō)，蜻蜓一小時(shí)可以消滅840只蚊子或40只蒼蠅，相當(dāng)于多大的一臺(tái)滅蚊蠅機(jī)器啊！可是，小朋友們總是愛(ài)捕捉蜻蜓，許多蜻蜓因此死于非命。
人類啊，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！它們是我們的好朋友，維護(hù)環(huán)境的“功臣”�。�
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
您好!本來(lái)，我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡�！庇纱丝梢�(jiàn)，人類與動(dòng)物的關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來(lái)，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?cè)诶娴尿?qū)使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著火藥殘留的硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物，難道以強(qiáng)勝弱，以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的'手段是可恥的嗎?
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見(jiàn)小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家不能和諧相處，那么世界將永無(wú)寧日。在這個(gè)社會(huì)上，如果人與人不和諧相處，那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)�，F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!
許多鳥在蔚藍(lán)的`天空中翱翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來(lái)說(shuō)，鳥是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見(jiàn)小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
主靜同學(xué)說(shuō)，他昨天上動(dòng)物園去玩，在猴山看見(jiàn)很多人投吃的和石子，一只小猴還誤吃了一枚硬幣。大家聽了又生氣，又著急。在輔導(dǎo)員的啟發(fā)下，我們一年級(jí)三班和二年級(jí)二班聯(lián)合成立了《BYD》協(xié)會(huì)。(保護(hù)野生動(dòng)物協(xié)會(huì))。
我們協(xié)會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)就是:訪問(wèn)動(dòng)物園，向游人宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意義。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備之后，在四月七日下午，我們的隊(duì)伍出發(fā)了。隊(duì)伍的前面是兩條醒目的紅布橫標(biāo):《愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物》，《做文明小市民》。兩位協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)拿著《倡議書》，捧著我們送給動(dòng)物的禮品走在隊(duì)伍最前面。每個(gè)同學(xué)都佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾和《BYD》協(xié)會(huì)的會(huì)徽。我們一路走一路宣傳。每到一個(gè)路口我們就停下來(lái)進(jìn)行表演。高個(gè)子馬進(jìn)當(dāng)長(zhǎng)頸鹿，瘦小的崔陽(yáng)當(dāng)小猴子，健壯的沈明當(dāng)老黃牛，王紅扮成眼睛蛇……他們戴上頭飾演得真象。你看大老虎出場(chǎng)了，它昂著頭，搖著尾，真有獸中王的`氣魄�！拔沂腔⒋笸�，東北、華南是老家，高山密林是村莊，我渾身都是寶，愿和人類做老鄉(xiāng)�！毖蓠橊劦膩�(lái)了，你看，它邁著穩(wěn)健的步子從沙漠走來(lái)，幾個(gè)少先隊(duì)員立刻跑過(guò)去拿青草喂它吃�？兹笍堥_了美麗的翅膀，小白兔一蹦一跳圍著大象轉(zhuǎn)。小公雞，長(zhǎng)頸鹿……啊!一個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)。圍觀的群眾不時(shí)發(fā)出笑聲和掌聲。
進(jìn)了動(dòng)物園，我們先看望了猴子。猴子真可愛(ài)，有的玩耍，有的睡覺(jué)，一只小猴還給我敬禮，好象對(duì)我們表示謝意。一位二十多歲的青年，用吃過(guò)的蘋果核擲小猴，我們會(huì)長(zhǎng)馬上跑過(guò)去，嚴(yán)肅地向他行了少先隊(duì)的敬禮，然后把《保護(hù)動(dòng)物倡議書》送給他一份，并說(shuō):“請(qǐng)您愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！边@個(gè)青年人紅著臉說(shuō):“好，好，我下次改正�！�
在熊貓館我們送上了花皮球。在長(zhǎng)頸鹿的家里我們給它戴上了彩綢縫制的脖花。在象房最有意思。馴象叔叔把我們送的腳鈴給小象帶在腳上后，小象高興地跳起舞來(lái)，和著腳鈴聲我們熱烈地鼓掌，小象好象明白了我們的意思，它邊跳舞，邊用長(zhǎng)鼻子給我們行禮。馴象的劉叔叔意味深長(zhǎng)地說(shuō):小象是代表所有的動(dòng)物向你們《BYD》協(xié)會(huì)表示感謝。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
我想保護(hù)的小動(dòng)物是青蛙，因?yàn)榍嗤軙?huì)捉害蟲。如果世界上沒(méi)有青蛙，那害蟲誰(shuí)來(lái)捉呢？
有人說(shuō):“讓人去捉�！比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑�，人就會(huì)中暑。也有人說(shuō)：“用殺蟲劑�！比绻昧藲⑾x劑，我們不知道我們的水果上也會(huì)沾上殺蟲劑，我們把這樣的水果吃了也會(huì)影響我們的身體健康。還有人說(shuō)：“把草拔了。”那豈不更費(fèi)時(shí)間了嗎？
所以我們要保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)青蛙。如果世界上真的沒(méi)有青蛙，我們的環(huán)境也會(huì)被污染的'。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他：青蛙對(duì)人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應(yīng)該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會(huì)把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來(lái)稻田里了，如果害蟲敢來(lái)就有去無(wú)回了。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
最近媽媽工作太辛苦了，所以爸爸買回了一只甲魚、兩只鴿子說(shuō)是給媽媽補(bǔ)身體，我懇請(qǐng)爸爸不要把它們殺死，我會(huì)好好照顧它們，你看：甲魚在盆里一邊樂(lè)悠悠的爬著，一邊和盆子做著游戲并不時(shí)的發(fā)出有節(jié)奏的聲響，真好聽!只兩鴿子潔白的羽毛，它們昂著頭，挺起胸在大紙箱里來(lái)回的'走著，并不時(shí)的發(fā)出：咕咕咕的叫聲它們似乎在說(shuō)：“這是哪里呀，怎么這么陌生?”它們看看我又看看對(duì)方，眼里都是害怕的表情。
晚飯過(guò)后爸爸在趁我學(xué)習(xí)之時(shí)還是偷偷地把它們集體宰了，我真的很生氣傷心的哭起來(lái)，我不明白大人為什么要這樣做才能補(bǔ)身體?……爸爸告訴了我很多，我停止了哭泣，“爸爸，我想看看鴿子的心臟，我不想死，我看不到自己的心臟所以讓我看看它們的心臟吧!”
在這里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)：不要為了補(bǔ)身體而大量的殺死小動(dòng)物們，謝謝你們啦!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂它們能幫我們采花蜜；我們應(yīng)該保護(hù)奶牛，它們幫我們生產(chǎn)牛奶；我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，它們能幫我們捉田里的害蟲；我們還應(yīng)該保護(hù)貓頭鷹，它們能幫我們捉田鼠；我們還應(yīng)該保護(hù)貓蚯蚓，它們能幫莊稼松土。
如果有人傷害小動(dòng)物，我們要及時(shí)阻止；如果你看見(jiàn)一只小動(dòng)物受傷了，我們要及時(shí)幫它治療。
讓我們一起保護(hù)小動(dòng)物吧！
【篇四：保護(hù)有益的小動(dòng)物】
大自然里有許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護(hù)莊稼的好幫手”。
壁虎是吃蚊子的.高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來(lái)鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。
所以我們要愛(ài)護(hù)這些對(duì)我們有益的小動(dòng)物。
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