（薦）描寫寫動(dòng)物的作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫寫動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我有一次去了北京動(dòng)物園，我們?cè)诤呅菹r(shí)，剛好游過來一只美麗漂亮的天鵝，它潔白的羽毛、細(xì)長(zhǎng)的脖子，而且羽毛還毛茸茸的，加上靈活的小腿，可愛極了！
我還喂了面包，我把面包放在手上，天鵝就伸長(zhǎng)脖子，它啄著我的手，感覺癢癢的，后來我又把面包放在地上，天鵝便游過來吃，最后，我又把面包扔進(jìn)湖里，天鵝就把細(xì)長(zhǎng)的`脖子伸進(jìn)水里，咬到面包后就出來了。
天晚了，我依依不舍地和媽媽一起回家了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我家有一只肥肥胖胖的小貓，他是我上個(gè)月從街上的寵物店買來的。是早上的時(shí)候，我和媽媽一起到街上去買菜，我看見街上有一只全身雪白的小貓，我想：要是我有這只小貓就好了！于是，我祈求媽媽個(gè)我買一只小貓，媽媽想不干，可是我苦苦哀求，還是跟我買了一只小貓。這只貓全身雪白，像天上的云一樣的白，所以我叫他小雪。
小雪有一個(gè)特長(zhǎng)，喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視，他從不抓老鼠，氣的.我們都無語了。
這就是我的小貓。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
如果有人問我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說——金魚。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一條小金魚，它是媽媽在菜市場(chǎng)給我買回來的。它的顏色很特殊，由白色、紅色、金色三種顏色組成，就像穿了一件彩衣，別提多漂亮！它的眼睛烏黑發(fā)亮，像黑色的珍珠。它的嘴巴一張一閉的，好像是一扇一開一關(guān)的門。它的腮像一把小扇，尾巴像金字塔，總是搖來搖去的。這樣就組成了我那條可愛的`小金魚。
小金魚睡覺的時(shí)候是漂在水里一動(dòng)不動(dòng)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片彩色的葉子漂在水里呢！
有一次我給他喂食，食物剛下去就被它吃得一干二凈，不一會(huì)兒它的肚子就圓鼓鼓的，像一顆小小的球。很可愛！
這就是我的小金魚。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
大自然 是個(gè)無比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ，我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的'螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過仔細(xì)觀察 ，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網(wǎng)查，原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王�。∥覐南佂醯谋憩F(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來說雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。
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