動物的作文[集合4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物的作文 篇1

　　今天我和妹妹、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們和朋友們一起去永康到重慶野生動物園。

　　我看到了很多長頸鹿，他們真高啊！像巨人一樣高，有的還把頭記下來吃草，他們上面有一個乘涼的，他們熱了，就到那里去乘涼。

　　還有山羊，他們頭的腳是彎的，特別的漂亮，他們是一群一群的，在路的旁邊，他們擠在一起的`時候，像一群小孩子，在議論著什么事情一樣。

　　還有獅子，他們很多都站在路邊還慢慢地走著，有的站在山坡上……我們看到了很多有趣的動物。

　　在動物園的旁邊，有一個娛樂天堂，里面有很多玩的都是免費的，我和爸爸和兩個朋友穿上了雨衣，一起玩了那個沖浪，開始在上坡的時候那個車很慢，上坡完了拐了一個彎就到了下坡，下坡的時候那車就變得很快了，一下子沖下去了，我感覺要掉下去了，車一下子到了水的那個地方，水就把我們的衣服給弄濕了，接著還有那個噴水的，我的褲子沒濕，襪子卻濕了。

　　然后我要和那兩個朋友還有媽媽和阿姨們一起去做了過山車，我把安全帶系好了，又緊緊扶住前面的桿子，開始了，過山車緩緩開動了，到了下坡，在下坡的過程中有很多玩的，感覺整個人都被到處去了一樣，那個時候我都腦海中一片空白，什么也沒想，就想了我不會掉出去的，他們都沒有掉下去，我也不會掉出去。過山車終于完了，我下來腿都站不穩(wěn)了。

　　我今天玩的真是太開心了。

動物的作文 篇2

　　周末我和爸爸去河邊玩，在岸邊我撈到了兩條小魚。它們活蹦亂跳的，我可喜歡它們了，高高興興地把它們帶回了家。

　　我把它們放進了魚缸里，它們在新家里歡快地游動。其中一條身穿紅色絲裙的小金魚，在魚缸里非常搶眼。它全身布滿了橙黃色的鱗片，眼睛大大的，紅色的小嘴一張一合的，在吸收水中的氧氣。它的尾巴是白色的，一擺一擺的，好似一把展開的大扇子。另一條小魚身體細長，全身穿著銀灰色的盔甲。它的頭尖尖的，黑黑的`眼睛明亮有神，嘴巴上長著一根小胡須，游動時擺著它那三角形的大尾巴，別提有多神氣了。

　　每天起床，第一件事就是給他們換水。我把它們輕輕撈到盆里，倒入經(jīng)太陽曬過的清水里，再把它們重新放回魚缸。剛開始，它們很膽小，驚慌的游來游去，好像很怕人的樣子。漸漸地，它們不再怕我了，平靜地等著我來。每次換過水后，它們都繞著魚缸歡快的游上游下的，好像兩個舞蹈家在翩翩起舞！

　　最有趣的要數(shù)給它們喂食了，我拿著魚食一點一點的撒進水里。它們聞到了氣味，迅速游到了水面上，張著圓圓的小嘴，你爭我搶的，津津有味地吃了起來，還不斷的吐出一串串小水泡。等它們吃飽了，就搖搖頭擺著大尾巴，揚長而去。

　　我家的小金魚活潑可愛，聰明伶俐，給我增添了很多樂趣，這樣的小魚怎么能讓我不喜歡呢？

動物的作文 篇3

　　我家有一只小狗，它的名字叫紗紗。 紗紗的臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只耳朵垂下來，全身都是黃色的，尾巴短短的`，像個小毛絨球。 紗紗在什么時候都能睡著，還很喜歡散步呢! 有一次，我放學回家，它就趴在我的腿上，好像讓我給它抓癢。

　　我真喜歡這只小狗，因為這是爸爸送給我的生日禮物。我盼望著它快快長大。

動物的作文 篇4

　　國家一級保護動物熊貓，你們看見過熊貓嗎？快來看看吧！下面的就是一只可愛的熊貓，看它吃的多香呀！笑的那么可愛。

　　你們說，熊貓為什么那么少，就是因為人類的破壞亂砍樹木，不愛護花草，破壞大氣層，才導(dǎo)致熊貓的減少，所以我們要愛護熊貓，熊貓可是食草動物知道嗎，最愛吃竹子，但是在動物園里的熊貓可不一樣飼養(yǎng)員們給他們喂水果吃。熊貓趣聞：近幾年，科學家的野外隱藏攝像機發(fā)現(xiàn)，雄性野生熊貓在樹上留下氣息記號時，會抬起一條后腿，像公狗一樣，然后把尿往樹的高處撒去。尿撒得越高，雄性熊貓的社會地位也就越高。好玩吧！跟狗一樣哈哈！真好玩。在北郊的'斧頭山上，大家建立起郁郁蔥蔥的竹海與森林，形成與成都市區(qū)不同的“小氣候”，1987年，正式建成，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為一個專門從事瀕危野生動物研究、繁育、保護教育和教育旅游的非營利性機構(gòu)。

　　你們知道熊貓怎么消化竹子的嗎？科研人員發(fā)現(xiàn)，熊貓的消化道粗短而又簡單，沒有一般食草動物細長的腸道和復(fù)雜的胃或發(fā)達的盲腸。此外，在熊貓的基因序列于20xx年公布之后，他們還發(fā)現(xiàn)熊貓消化道內(nèi)缺乏一些幫助食草動物消化纖維素和半纖維素（它們是纖維性植物飲食的主要成分）的酶。這讓科研人員感到非常困惑，缺乏這些必要條件的熊貓是如何消化竹子的呢？

　　科研人員利用基因測序技術(shù)，分析5000多個核糖體RNA序列，最終在熊貓體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了多種消化道微生物，而且和一些食草動物體內(nèi)的微生物非常類似。這些都有助于動物消化體內(nèi)的纖維素，而且其中有了7種是熊貓消化道內(nèi)獨有的。拜拜！

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