我喜歡的動物的作文6篇[熱門]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡的動物的作文 篇1

　　我從小就很喜歡小動物，尤其是小貓。可是，爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動物。所以，每當看見別人家養(yǎng)著小動物，我都會多看幾眼。

　　有一次，我到同學家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它全身毛絨絨的，長著兩個三角形的`小耳朵，兩個小眼睛閃閃發(fā)光，一張小嘴巴里長著十幾顆鋒利的牙齒。

　　我好奇地問同學：“它叫什么名字？”

　　“它叫毛絨。”

　　“那它喜歡吃什么呢？”我問。

　　“一般吃一些貓糧或是吃一碗魚湯拌飯�！蓖瑢W說。

　　“哇塞！它的飯量可真大呀！”

　　“那當然了！”同學有點驕傲，“在我們這里，我的小貓飯量大可是出了名的！”

　　下一次去同學家玩，我拿著一個棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃，右一晃，小貓也跟著左一晃，右一晃。我往上一提，小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動作，一眨眼工夫它就會跑出去老遠。

　　每到吃飯時間，小貓不管在哪里，即使相隔有一公里，也會及時跑回來吃飯。

　　聽朋友說，小貓白天喜歡睡覺，晚上就特別精神。晚上，它的眼睛睜得大大的，就像銅鈴。據奶奶說，之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來抓老鼠的。

　　雖然爸爸媽媽不準我買小動物。但是，這絲毫沒有挫傷我喜歡小動物的熱情。有機會，我一定要養(yǎng)一只小貓。

我喜歡的動物的作文 篇2

　　大家都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這只貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對周圍反應敏感。

　　這只曼赤肯貓剛買來的時候，一直在箱子里睡覺，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個星期，它就對我一點也不陌生。我想這時是給它起名的好時候我想了好半天，我才想出了一個非�？蓯鄣拿�字叫——小花花。我經常去我奶奶家，每當我打我奶奶家的時候，這只貓就會一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會在我的身上蹭一會又在我的`身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。

　　小花花也是一個捉老鼠的健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時候后我們把小花花放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點動作，我想這只貓難道不會抓老鼠，就在這時我聽到喵這是我一看小花花的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。

　　這就是我奶奶家的小花花！

我喜歡的動物的作文 篇3

　　我喜歡的小動物有很多，比如漂亮的小金魚、優(yōu)雅的小貓……我最喜歡的還是毛茸茸的小白兔子。

　　小兔子胖乎乎的，毛雪白雪白的，像好吃的.棉花糖，又像雪花飄落在它的身上，還像天上的白云飄落在地上。它有一雙尖尖的耳朵，高興的時候它的耳朵就會上下扇起來，來人的時候它就會把耳朵直起來，仔細地辨別人們走路的聲音。它的眼睛像兩顆珍貴的珍珠，又像兩顆深藍的藍莓。它的鼻子像巧克力豆，它的四肢像四根白色的柱子，尾巴像白色的小棒子。

　　小兔子吃青草的時候最可愛。有一次我把青草放在它的眼前，它先用爪子輕輕地把青草按住，再把嘴湊到青草那里，然后我一眨眼的時間，它就把青草吃完了。我心想：“這只小兔子可真能吃呀，真是太有趣了！”

　　我雖然喜歡許多小動物，但是我最喜歡的還是這只可愛的小白兔。

我喜歡的動物的作文 篇4

　　有人喜歡小企鵝，有人喜歡小花貓，有人喜歡小白兔，我喜歡小花狗。

　　我家的小狗非�？蓯�，它穿著白白的衣服，毛茸茸的，摸上去既光滑又舒服。它的眼睛亮亮的.像寶石，還骨碌碌的轉，像在想一些事情。

　　我家的小狗非常貪吃。每次燉排骨的時候，小狗只要聞見香氣，就會口水流一地。當他聞見香氣的時候還會汪汪大叫，好像在說：“給我一塊吧？”看它可憐巴巴的樣子，我就給它一個排骨。這時小狗就會津津有味的大吃起來。

　　我家的小狗真可愛。

我喜歡的動物的作文 篇5

　　我喜歡的動物與眾不同，它既不是國寶熊貓，也不是小巧玲瓏的山貓，更不是美麗的孔雀，而是竹葉青蛇。它的顏色和竹子極為相似，因此得名竹葉青。據說這種顏色還是一種保護色呢!

　　竹葉青蛇經常纏繞在竹子上。如果你不湊近點看的話，根本看不出竹子上有蛇。它的'毒性在全世界的蛇類中排名第七，比五步蛇還厲害。被它咬了一口，如果不及時搶救的話，半小時內就會致命。因此，人類十分怕它。它游動的速度很快，一閃身就不見了。

　　竹葉青蛇是捕鼠能手，別看它身體細細的，足足能吞下一只老鼠呢!它捉老鼠時，先悄悄地、神不知鬼不覺地游到老鼠身后，然后以迅雷不及掩耳之勢咬住老師的尾巴，然后“嗖”地一下就不見了。有它在，莊稼肯定會越長越旺盛，農民們的收成肯定會年增日長。

　　竹葉青蛇渾身是寶，蛇膽可以做成中藥治病，據說可以明目。它的皮可以做成古琴，它的肉還可以吃，肉里含的蛋白質很高，味道聽說很鮮美。不過我希望人類不捕殺它們，因為它們也是人類的好朋友。

我喜歡的動物的作文 篇6

　　課題：我喜歡的動物 課題：我喜歡的動物

　　教學目標：1知識與技能。

　　要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

　　要把句子寫通順，寫具體。

　　2過程與方法

　　在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的

　　交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。

　　3情感態(tài)度價值觀

　　培養(yǎng)學生關心、熱愛小動物。

　　重、難點：

　　要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。

　　課 時：兩課時

　　教學過程：

　　一、 話導入，揭示課題。

　　這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的'貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

　　2板書課題：我喜歡的動物

　　二、自讀習作內容,明確習作要求.

　　1學生自讀語文園地四的習作.

　　2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

　　(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

　　3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

　　三、教師點撥,交流習作.

　　1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

　　2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

　　(2)你喜歡的動物有哪些特點?

　　(3)你喜歡的動物外形是什么?

　　(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

　　(5)你喜歡的動物是如何進食的?

　　(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

　　(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

　　3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

　　4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

　　5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

　　四、指導寫作.

　　1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

　　可愛、調皮……

　　2次寫動物的外形、習性、活動.

　　(1) 外形:

　　寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

　　寫出生動性,用上比喻句.

　　(2) 習性:

　　寫出符合的生活習性.

　　抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

　　(3) 活動:

　　寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

　　五、寫作

　　學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

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