【合集】實(shí)用的動(dòng)物作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物作文 篇1
一天下午，森林圖書(shū)館里來(lái)了許多小動(dòng)物，它們是森林小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅�，所以它們就到圖書(shū)館里一起復(fù)習(xí)。
小刺猬是最后一個(gè)來(lái)的，它來(lái)的時(shí)候圖書(shū)管里幾乎沒(méi)有位子了。小刺猬左看看，右瞧瞧，還是沒(méi)找到位子。小刺猬心里十分沮喪，就在這時(shí)，它無(wú)意間發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)空位，小刺猬心里又變得興奮不已。它急忙拿好書(shū)走到小松鼠身邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎？”小松鼠說(shuō)：“這里沒(méi)人，你請(qǐng)坐吧！”可是小刺猬剛剛坐下來(lái)，小松鼠就跳了起來(lái)，一邊哇哇大哭一邊還說(shuō)：“疼……疼……”小刺猬一看，原來(lái)是剛才一坐，身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了，小松鼠心里可內(nèi)疚了�？吹竭@一幕，其他小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧，安靜的圖書(shū)館變得鬧哄哄的。在一旁的'小烏龜摸摸自己的殼，靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。它慢吞吞地走過(guò)去對(duì)小刺猬說(shuō)：“你和我一起坐吧！”小刺猬說(shuō)：“我有尖尖的刺，會(huì)扎疼你的！”小烏龜又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我又堅(jiān)硬的殼呢！”最后，圖書(shū)館又恢復(fù)了安靜，大家又可以認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。
動(dòng)物作文 篇2
我生活在一個(gè)小小的動(dòng)物園里，動(dòng)物園就是我的家。
第一束陽(yáng)光照到了我的房間，照在了我的臉上，我伸了個(gè)懶腰，這時(shí)爸爸早已經(jīng)去上班了。
爸爸就像一個(gè)勤勞的小蜜蜂，每天都是早出晚歸的。我稱他為蜜蜂爸爸。
我的媽媽就像企鵝的媽媽一樣，一直在保護(hù)著我和弟弟。就像這次弟弟生病發(fā)燒一樣，媽媽帶著弟弟四處醫(yī)治。每當(dāng)我和弟弟生病的時(shí)候，媽媽都非常非常的擔(dān)心，有時(shí)整夜不睡覺(jué)看著我們。
弟弟就是一只小猴子，活潑可愛(ài)又調(diào)皮。有一次他把我好不容易對(duì)成的積木弄壞了，他不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，而且還對(duì)我做鬼臉呢。這只小猴子給我們的家庭帶來(lái)了極大的`快樂(lè)。
我就是一只貓，非常慵懶。其實(shí)我喜歡躺在沙發(fā)上看電視，只要你進(jìn)我的家就會(huì)看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上看電視。我的性格也和貓有點(diǎn)兒像，有時(shí)溫和有時(shí)暴躁。其實(shí)沒(méi)事的時(shí)候很溫和，但是如果你把我弄急了，我會(huì)毫不留情的撲上去。所以大家要小心喲！
就是我的動(dòng)物園之家，大家要不要來(lái)看看呢？不收門(mén)票的喲。
動(dòng)物作文 篇3
我家是一個(gè)動(dòng)物園，有人可能會(huì)問(wèn)：“家怎么可能是個(gè)動(dòng)物園呢？“那是因?yàn)槲覀兗业募彝コ蓡T都像一種動(dòng)物呢！
NO1.媽媽是只小蜜蜂
媽媽就像一只小蜜蜂，每天中午用休息的時(shí)間在家打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我放了學(xué)以后回到家，看著亮晶晶的地板，我問(wèn)問(wèn)媽媽你擦地累不累呀？她總是搖著頭說(shuō)：“不累“，我知道她是為了我們家每天都有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，一直默默的為我們服務(wù)著。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)拿起我今天上過(guò)的`課本，看著我書(shū)上做過(guò)的筆記，認(rèn)真的檢查今天我做過(guò)的作業(yè)。媽媽為我的付出真是”采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？“的媽媽呀！
NO2.爸爸是只大青蛙
我們最不喜歡的季節(jié)就是夏天了，因?yàn)橄奶焓窍x(chóng)子最活躍的時(shí)候,尤其是蚊子。早晨，不時(shí)會(huì)有蚊子在眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；晚上，它就會(huì)在你的耳邊表演它發(fā)明的”嗡嗡交響曲”。我們每天都頂著兩只“熊貓眼“，身上紅紅的疙瘩非常癢，但是也不能抓，抓破了細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入身體里。爸爸為了保護(hù)全家的”生命安全“，開(kāi)始了捕蚊大戰(zhàn)。只要爸爸沒(méi)事就拿起電蚊拍到處逮蚊子，只聽(tīng)見(jiàn)到處被炸的”啪啪響“，不要一會(huì)，就把蚊子都送上了天。
NO3.我的弟弟是只猴子
我的弟弟是只猴子，成天上竄下跳，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他總是能跑出第一的好成績(jī)。我的弟弟王子還不錯(cuò)吧！但是，最近他吃胖了，變成了一只胖猴子了，但還是跑的那么快！
我們家好玩嗎？如果有興趣，就來(lái)我家的動(dòng)物園做客吧！
動(dòng)物作文 篇4
請(qǐng)問(wèn)各位有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的感受呢?
今天，我要站在動(dòng)物一邊，勸說(shuō)那些不珍惜動(dòng)物生命的人。大家是不是常說(shuō)狗是人類最好的朋友，但是又有多少人做到和狗當(dāng)朋友。有不少的人，等到狗長(zhǎng)大后就屠宰了它，吃狗肉。
有些人說(shuō)喜歡狗，那是因?yàn)樵诠纺暧讜r(shí)很可愛(ài)。長(zhǎng)大以后，因?yàn)槭请s交狗，沒(méi)這么可愛(ài)就宰了吃掉。還有從成語(yǔ)方面說(shuō)，就沒(méi)一個(gè)好聽(tīng)的.，比如：狼心狗肺、狐朋狗友、豬皮狗臉等等，從這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)還是有部分人不喜歡狗。
我還要在生命的法庭為狼辯解。人們說(shuō)把壞人引到家里，叫做引狼入室。人們把狼當(dāng)成十惡不赦的瘟神。我在想，如果狼理解這些話，只會(huì)增加對(duì)人的仇恨。
比如，拿我和我的寵物來(lái)打比方。我都養(yǎng)了它這么久了，他到現(xiàn)在都不肯相信我是真的不會(huì)傷害它，這就可以看出動(dòng)物是多么的害怕人類。人們覺(jué)得動(dòng)物獵殺別的動(dòng)物是很可惡的事，但這也是為了生存。而人打獵，有的是為了消遣、有的是為了賺錢(qián)。
動(dòng)物園里的動(dòng)物，很多都失去了活力、野性，有些甚至是從獵人手上買(mǎi)來(lái)的，讓動(dòng)物失去了自由。也有許多人認(rèn)為，動(dòng)物的母親不如人類母親那么愛(ài)自己的孩子，我相信不管是動(dòng)物還是人類，誰(shuí)都會(huì)愛(ài)自己的孩子。
我相信不用多久，動(dòng)物和人類可以和平共處，讓生命的法庭也能為動(dòng)物們打開(kāi)。
動(dòng)物作文 篇5
我最愛(ài)的動(dòng)物是狗，狗有很多特點(diǎn)。
狗很可愛(ài)，狗的眼睛大大的，像黑寶石一樣亮，身體軟軟的，像棉花一樣。
狗的智商很高，和三歲小孩一樣，有的狗還會(huì)算數(shù)學(xué)題。
狗能和人連接起來(lái)，如果你指向什么東西，狗會(huì)順著你指的方向看過(guò)去，如果扔出一個(gè)飛盤(pán)，狗會(huì)跑過(guò)去把飛盤(pán)送回你的手中。我們家的狗也是這樣，它叫波波，是一只很愛(ài)玩飛盤(pán)的.狗。有一天我?guī)еúǔ鋈ネ�，我到廣場(chǎng)上扔出飛盤(pán)，波波飛奔過(guò)去，高高的跳起，咬住飛盤(pán)往回跑，這時(shí)，波波看見(jiàn)了一只野貓，就去追野貓。它竟然走神了！我馬上趕走了野貓，波波跑了回來(lái)，我抱著波波跑到廣場(chǎng)盡頭。我問(wèn)波波，你玩賽跑嗎？波波汪汪的同意著，我們繞著廣場(chǎng)跑，開(kāi)頭波波飛快地跑，后來(lái)它跑不動(dòng)了，我也跑不動(dòng)了，我和波波說(shuō)，看來(lái)我們得天天賽跑鍛煉身體了！從那天起，我們每天都會(huì)出去跑幾圈，功夫不負(fù)有心人，我們現(xiàn)在能跑好多圈也不覺(jué)得累啦！如果不是波波的陪伴，我很難堅(jiān)持鍛煉的！
波波是我最愛(ài)的朋友。
動(dòng)物作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物就是大象！
它魁梧的身材，大耳朵，長(zhǎng)牙齒，我最喜歡的就是它的聰明！
大象是很聰明很通人性的動(dòng)物，在長(zhǎng)沙動(dòng)物園，我和大象來(lái)了第一次親密接觸，我坐在它的背上照相，它太高了，上不去，它的馴養(yǎng)師就叫它蹲下，它也晃著它的小腦袋，慢慢地屈下了它的.后蹄，照完像它就緩緩地又蹲下它的后蹄，把我放下來(lái)，動(dòng)作輕極了，面對(duì)這么大一只動(dòng)物，我居然一點(diǎn)都不害怕，在馴養(yǎng)師的指導(dǎo)下，我還摸了它的大耳朵，它害羞地扇了扇它的耳朵，可愛(ài)極了！
從那以后，我就喜歡上了大象！
動(dòng)物作文 篇7
我家有只活潑的小狗，它長(zhǎng)著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又專尖又長(zhǎng)的嘴巴，鋒利的牙齒和屬爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的.大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當(dāng)我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái)，在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái)，磨蹭去，甚至朝我撲過(guò)來(lái)，要我抱。之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門(mén)，那雙憂郁的眼神，好像在說(shuō)：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊(duì)走出校門(mén)，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著，看啊看，仿佛在找誰(shuí)是我的小主人，當(dāng)它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來(lái)跺去，非常興奮，好像在說(shuō)：“小主人，你總算回來(lái)了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。
現(xiàn)在，歡歡長(zhǎng)大了，比原來(lái)更加的活潑了
動(dòng)物作文 篇8
我特別喜歡兔子，想養(yǎng)一只。這不，媽媽帶著我來(lái)到了寵物店。
來(lái)到店里，有活潑好動(dòng)的小狗，有和藹可親的貓咪，有身姿優(yōu)雅的金魚(yú)，也有艷麗可愛(ài)的松鼠，但令我影響最深的還是小兔子。在我的`軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)了我買(mǎi)兔子請(qǐng)求，我高興至極。
回到家后，我自己觀察著這只兔子：它是多么的惹人喜愛(ài)，雪白的皮膚，寶石般的眼睛，嘴巴很可愛(ài)，小尾巴好似一只小絨球，顯得那么淡雅！我連忙拿起一只胡蘿卜給它吃，它像餓虎撲羊一樣“撲”的一聲跳在我手上的胡蘿卜上，津津有味地嚼起來(lái)。我給它取了個(gè)名字，叫“雪兒”。
雪兒有時(shí)候也很調(diào)皮。它只要一看到我，便跑到我身邊，纏著我要和它玩。別看它平時(shí)速度不快，遇到危險(xiǎn)跑起來(lái)還真是比劉翔還劉翔呢！
我和雪兒相處快半年了，可是突然有一天，雪兒不見(jiàn)了。我在家里找了個(gè)遍，還是沒(méi)找到。我很傷心，哭了，我哭得好絕望！親愛(ài)的雪兒，你在哪里！雖然雪兒已經(jīng)不在了，但是我的腦海中依然有它的身影：雪白的皮膚，寶石般的眼睛，可愛(ài)的嘴巴，絨球似的尾巴。
動(dòng)物作文 篇9
你們好，我的名字叫狗。
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一對(duì)耳朵，四條腿，很俊俏哦。
有時(shí)候主人也會(huì)帶我出去溜達(dá)溜達(dá)。每當(dāng)主人有事走了，我就很認(rèn)真地看門(mén)。每當(dāng)主人回來(lái)了，他就帶一根骨頭給我吃。只要有陌生人來(lái)我家，我就會(huì)“汪汪”的叫起來(lái)，主人就會(huì)出來(lái)看一看。有時(shí)主人會(huì)把認(rèn)識(shí)的人帶進(jìn)家里跟他說(shuō)話，我就會(huì)趴在旁邊聽(tīng)一聽(tīng)。
你們大家千萬(wàn)不要小看我啊呀！夜里，我的'眼睛看東西可是很清楚的，就像是在白天里看東西一樣。
小朋友們，你們喜不喜歡我們的家族成員呢？
動(dòng)物作文 篇10
動(dòng)物作文的教案
一、教學(xué)內(nèi)容
描寫(xiě)一種動(dòng)物
二、教學(xué)目標(biāo)
1.一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。
2.將觀察所得用通順流暢的語(yǔ)言文字表達(dá)清楚。
三、教學(xué)重點(diǎn)
按一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。
四、教學(xué)難點(diǎn)
按一定順序、抓事物的特點(diǎn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言文字進(jìn)行表述，寫(xiě)出真情實(shí)感。
五、適應(yīng)年級(jí)：小學(xué)小學(xué)中年級(jí)
六、教學(xué)準(zhǔn)備
CAI課件(反映幾種動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)情況的視頻資料)
七、教學(xué)流程
�。ㄒ唬�、激趣導(dǎo)入，引導(dǎo)觀察。
1.同學(xué)們喜歡看《動(dòng)物世界》嗎?你喜歡哪些動(dòng)物呢?
2.下面我們看一段錄像，看完后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)哪幾種動(dòng)物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動(dòng)的錄像，然后讓學(xué)生舉手說(shuō))
�。ǘ⒅笇�(dǎo)按順序、抓特點(diǎn)進(jìn)行觀察和敘述
1.現(xiàn)在我要你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：紅屁股，長(zhǎng)尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的頭，站著像人，趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說(shuō)是猴子呢?
2.今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)猴子的特點(diǎn)(教師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)起猴子，按照從頭→身體→尾巴的順序畫(huà))
�、�、站起來(lái)像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特點(diǎn)呢?大家先看猴子的頭部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的`?請(qǐng)大家看看黑板上的畫(huà)，連起來(lái)說(shuō)說(shuō)猴子頭部的模樣。
②再看看猴子的身體、尾巴是什么樣的?(學(xué)生邊看邊小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
�、鄹鷦e的動(dòng)物比，猴子最主要的特點(diǎn)是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊貓比…… 猴子最主要的特點(diǎn)是好動(dòng)，整天動(dòng)個(gè)不停，俗話說(shuō);“猴子的屁股坐不住。”看錄像時(shí)，你看到猴子有哪些活動(dòng)?(追跑、槍吃食物等)那么，猴子槍吃食物時(shí)到底是怎樣的?(學(xué)生小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
3.深入引導(dǎo);今天同學(xué)們都能抓住事物的特點(diǎn)，把猴子的模樣、活動(dòng)情況將清楚、具體。剛才說(shuō)了猴子的特點(diǎn)，錄像中其它動(dòng)物也各有特點(diǎn)，它們的特點(diǎn)各是什么呢?它們的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪里?能具體講講嗎?(學(xué)生自己練習(xí)說(shuō)，然后舉手回答)
�。ㄈ﹦�(dòng)筆起草底稿現(xiàn)在，請(qǐng)大家把看錄像時(shí)最感興趣的，觀察最認(rèn)真的，印象最深的動(dòng)物，選一種寫(xiě)下來(lái)，要圍繞它的主要特點(diǎn)去寫(xiě)。也可以寫(xiě)其它動(dòng)物，如果有困難，還可以寫(xiě)猴子。寫(xiě)哪種動(dòng)物就用那種動(dòng)物的名稱作題目，也可以自擬題目。動(dòng)筆前想一想，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么?寫(xiě)完后好好讀讀，改改。(教師用CAI課件出示一些有關(guān)動(dòng)物顏色、形態(tài)、動(dòng)作方面的詞句、供學(xué)生參考)(學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo))
�。ㄋ模┙涣髁�(xí)作，師生評(píng)議
1.請(qǐng)幾位同學(xué)讀習(xí)作，其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)得像不像那種動(dòng)物，是否抓住了特點(diǎn)，寫(xiě)得具不具體。哪些地方寫(xiě)得好，哪些地方還需要修改。
2.讀完習(xí)作先自評(píng)，然后同學(xué)評(píng)，最后由老師就是否按一定的順序、抓特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，是否寫(xiě)具體等方面進(jìn)行評(píng)議。
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