【必備】牛的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的牛的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牛的作文300字 篇1
就說(shuō)有一次吧，他惹毛了我，我氣鼓鼓地把他的水瓶以“迅雷不及”的速度丟了千里之外，他不但不生氣，還吹說(shuō)：“如果我出手，你一定打不過(guò)我！”我氣得七竅生煙，大吼道：“楊小琨，有膽你就打給我看！”他不理我，扭頭就走，走時(shí)還不忘說(shuō)上一句：“嘿，大家快看，那沒(méi)力氣的小家伙，正在羞著呢。那就是我”大力神”楊小琨的力量，厲害吧！”然后，就把他那胖得像柱子的手搭在他的好朋友的肩上，拍拍屁股就走了，看他如此模養(yǎng)，我真是哭笑不得��！
雖然，我的.同桌時(shí)常吹牛，但是他吹笛子可棒了，他還是古樂(lè)隊(duì)的成員呢，每當(dāng)他站在臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的樣子，我的敬佩之情也跟著油然而生，當(dāng)然，我不時(shí)也要向他討教討教啦，他也一定不忘做上一段“廣告”。
這就是讓我又喜又怒的同桌——楊小琨。
牛的作文300字 篇2
它，背著一個(gè)“房子”，淺黃色的，還有光芒！蝸牛那粉嫩色半透明的身子富有彈性。兩個(gè)觸角在前面伸著，好像在探路似地不斷地?cái)[動(dòng)著。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方行動(dòng)。它每走一步，就分泌出一種黏液。它走過(guò)的地方都會(huì)留下一條痕跡。因?yàn)樾袆?dòng)很慢，所以經(jīng)常會(huì)成為敵人的.盤(pán)中餐。不過(guò)它反應(yīng)靈敏，只要一有人碰它，他就會(huì)立刻躲到“房子”里去。
蝸牛的嗅覺(jué)也很靈敏。記得去年暑假的時(shí)候，我去姥姥家玩，捉了幾只蝸牛，放在花盆里養(yǎng)著，摘了幾片嫩葉給它吃。第二天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有吃。我拿出來(lái)一聞，原來(lái)樹(shù)葉上有種怪味。聽(tīng)哥哥說(shuō)，蝸牛是用觸角聞東西的，我聽(tīng)了半信半疑，于是跑到廚房拿了把剪刀，趁蝸牛不注意的時(shí)候把它的觸角給剪了，再把它放在嫩葉上。果然，蝸牛慢慢開(kāi)始吃嫩葉了。可是又有一個(gè)問(wèn)題把我給難倒了，為什么我剪了蝸牛的觸角，它卻不流血呢？卻流出一團(tuán)白色的黏液。我連忙去問(wèn)爸爸，原來(lái)，動(dòng)物的血不一定都是紅色的。過(guò)了幾天，蝸牛不但沒(méi)有死，而且還長(zhǎng)出了一對(duì)新的觸角呢！啊，世界原來(lái)這么神奇�。�
我要感謝蝸牛，因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了快樂(lè)而且還給我?guī)?lái)了知識(shí)！
牛的作文300字 篇3
小蝸牛有一個(gè)夢(mèng)想，就是到海邊去看看廣闊的沙灘，蔚藍(lán)的大海，去撿撿美麗的貝殼……
蝸牛將這個(gè)夢(mèng)想告訴鄰居小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，笑得合不攏嘴：“就你？能爬到一半就算不錯(cuò)了！”見(jiàn)小鳥(niǎo)不理解它的夢(mèng)想，它趁小鳥(niǎo)笑個(gè)不停時(shí)走了。它又遇到了螞蟻，螞蟻聽(tīng)了它的夢(mèng)想，也捧腹大笑起來(lái)：“等你這速度到了海邊，恐怕你也老得撿不動(dòng)貝殼了！”
“沒(méi)有人尊重我的.夢(mèng)想，看來(lái)只有自己真正到了海邊，才能讓其它人看得起我！認(rèn)同我！”小蝸牛收拾好行李，出發(fā)了。
爬呀爬呀，小蝸牛來(lái)到了一座小山上，這時(shí)，下起了暴雨，在暴雨的沖刷中，它艱難地爬上泥土，再蜷縮起身子，從土上滾下去，繼續(xù)向前爬行……
爬呀爬呀，小蝸牛來(lái)到了一座小樹(shù)林，忽然，刮起了狂風(fēng)，風(fēng)把樹(shù)木吹得東倒西歪，小蝸牛緊緊地抱住樹(shù)干……
它歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨，烈日暴曬，可謂九死一生，終天到達(dá)了向往的大海——啊，大海是那么遼闊，海水是那么藍(lán)，沙灘是那么軟，奇形怪狀的貝殼是那么可愛(ài)！小蝸牛高興地笑了：“看，只要我不放棄，不怕困難，是可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！”
牛的作文300字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，秋果飄香。隨著一片清涼，我終于上初中了！在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友。看！我的前桌是放在人群里都認(rèn)不出來(lái)的那種，臉大個(gè)低小短腿，可是別看他其貌不揚(yáng)，他的知識(shí)儲(chǔ)備量讓他注定不會(huì)平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書(shū)”：不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是歷生地道，他都會(huì)，簡(jiǎn)直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，全班鴉雀無(wú)聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書(shū)好像看書(shū)中的內(nèi)容；有的左看右看好像看不見(jiàn)（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再?zèng)]起來(lái)……這時(shí)，一只手像鶴立雞群高高的舉起來(lái)，他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的說(shuō)出了答案。大家頓時(shí)像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開(kāi)了，那些“高手”們哈哈大笑起來(lái)，把他的答案批評(píng)得一文不值，同學(xué)們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點(diǎn)了一下頭，那些人的笑聲卡在了喉嚨里，被老師的點(diǎn)頭狠狠地扇了一巴掌。后來(lái)在老師的`帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動(dòng)，而他不張不揚(yáng)，緩緩坐下。
“百科全書(shū)”是一個(gè)可以說(shuō)話的教科書(shū)，他教給我許多知識(shí)，讓我知識(shí)增多，希望他可以看更多的書(shū)，讓他的名號(hào)繼續(xù)！
牛的作文300字 篇5
我有兩只可愛(ài)的白玉蝸牛，它的殼圓圓的，觸角一長(zhǎng)一短，腹像泥巴一樣。
我的蝸牛運(yùn)動(dòng)起來(lái)可真活潑。有一次，我給它們舉行了“跑步”比賽，看誰(shuí)跑得最快，跑得最快的有食物吃。一只饑腸轆轆的蝸牛很餓，從波浪形飛快移過(guò)去。還有一只蝸牛看起來(lái)不餓，慢慢移過(guò)去。饑餓的蝸牛吃了綠油油的'菜葉，立刻就生龍活虎了。通過(guò)這件事，我把跑得快的叫“小快”，跑得慢的叫“大慢”。
我的蝸牛睡起覺(jué)更有意思。它先把那白白嫩嫩的肉縮進(jìn)去，再把它那龐大的腹足縮進(jìn)去�？s進(jìn)以后，它不耐煩的滾來(lái)滾去，像在說(shuō)：“討厭的腹足，急死我了�！�
我給蝸牛舉行了自助餐，看看它喜歡吃什么。蝸牛愛(ài)吃菜葉，因?yàn)樗看味嫉饺~子上，大口大口地吃。
這就是我有趣的蝸牛，如果你想看，那就和我來(lái)看吧。
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