牛的作文600字

時間：2026-03-18 07:27:02 動物作文

牛的作文600字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的牛的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牛的作文600字9篇

牛的作文600字篇1

　　上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。

　　這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué)，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的`尊敬，以及老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。

　　他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉皺在一起，張開大嘴……

　　他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時政課上,老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶�，同學(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因為說來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負的，他描述得繪聲繪色：當時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現(xiàn)在的一些行為進行批判，并帶有一點小憤怒，最終感動全場，許多同學(xué)潸然淚下。

　　他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每當晚自習(xí)時，他肯定百倍地認真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。

　　自從他當了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個班長讓同學(xué)們心服口服，正因為如此，這學(xué)期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。

　　也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜�，才是我們身邊最美的風(fēng)景線。

牛的作文600字篇2

　　會吞蛋的牛奶瓶？看到這個題目，你一定覺得很奇怪，瓶子怎么會吞雞蛋呢？你可不要以為我會變魔術(shù)，下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧！

　　我在桌子上擺好了牛奶瓶，在瓶子里倒入了大半杯熱水，牛奶瓶在我手里晃了又晃，直到牛奶瓶整個變熱了。我心想，呵呵呵，沒想到這個實驗這么快就要做完了，實在太簡單了呀！可是當我把雞蛋放上去，我左等右等，怎么一點動靜也沒有呀？我想也許是時間太短了吧，再等一會兒，再等一會兒吧……

　　一轉(zhuǎn)眼，十分鐘過去了，它還是一動不動。我心里咯噔一下，該不會是實驗失敗了吧？我不服氣，緊盯著牛奶瓶，雞蛋依然不下去。哎……果然失敗了！

　　我繼續(xù)堅持做著這有趣的實驗……可一次都沒有成功。

　　我心里非常著急，左看看又看看，想看出問題在哪里。一大瓶熱水就只剩下最后一點水了，“一定要成功��！不然驗證原理的機會就要泡湯了呀！”我將這最后一點水倒進牛奶瓶里，不�；蝿铀�。牛奶瓶越來越燙，燙到我的'手幾乎拿不住它。再把雞蛋小頭朝下放在瓶口。起初，雞蛋還是跟前幾次一樣，安安靜靜地立在瓶口，沒有什么變化。我耐住性子，靜心等待，五秒、十秒、二十秒……我看到雞蛋一點一點地往下鉆，就像牛奶瓶里有一只無形的手在把雞蛋往下拽。我眼睛一眨也不眨，全神貫注地盯著雞蛋，生怕錯過每一個細節(jié)。最后，雞蛋整個被吸進了牛奶瓶。

　　牛奶瓶為什么會吞雞蛋呢？我百思不得其解。后來查閱書籍我知道了其中的奧秘。原來熱水的水蒸氣把牛奶瓶內(nèi)的空氣排了出去。放上蛋以后，蛋會和這個瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后，水蒸氣就會凝結(jié)成水，于是瓶內(nèi)的氣壓下降，蛋就被壓進瓶子里去了。

　　生活中有很多的學(xué)問，只要我們細心觀察，勤動手動腦，就一定能得到收獲！

牛的作文600字篇3

　　口才之王

　　我們班有一個人，眼睛大而明亮，頭發(fā)留得很長，鼻子微挺，嘴巴雖然不大，能說會道。除非太陽很毒，不然總會穿著一件藍色或灰色的長袖，上面印著T字，背后印著“一個正在說話的人”，班上無論誰見了都怕她三分，這就是因為她的口才，她叫李文希，下面我就來說說她的英雄事跡。

　　三寸不爛之舌

　　一次班上的“欠作業(yè)大王”劉澤春作業(yè)又沒有做，見他眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)，突然，趁后面的李文希不注意，抓起作業(yè)本就放在桌子上，拿起來抄，被李文希發(fā)現(xiàn)了。她怒氣沖沖地竄到了劉澤春的旁邊，眼睛似乎隨時都要噴出火來，雙手叉腰，吼道：“劉澤春！”劉澤春嚇得跳起來，轉(zhuǎn)過頭來，臉色頓時陰轉(zhuǎn)晴。李文希余怒未消：“竟然在我的地盤撒野，不想活了！”說完話鋒一轉(zhuǎn)：“劉澤春啊，你這作業(yè)怎么沒做完呢？玩游戲了？看電視了？要玩也要做完作業(yè)來玩，要控制好時間�！睅拙湓挵褎纱赫f得無地自容！經(jīng)過了幾個回合切磋，劉澤春實在受不了她的三寸不爛之舌，劉澤春欠作業(yè)的次數(shù)奇跡般減少了。

　　獅吼功

　　上自習(xí)課班上的.“講話大王”郭思志帶頭講起了閑話，他們聊得熱火朝天，我抬起頭想制止他們，無意中發(fā)現(xiàn)李文希的臉由紅色變?yōu)榍嗌�、紫色……那天她管紀律，她怒發(fā)沖冠地跑到講臺上，頭上似乎都要冒火了，敲了敲黑板擦：“你們給我安靜！”足足拖了十秒長，整棟教學(xué)樓都在顫抖。頓時班上安靜得鴉雀無聲，好像古代皇帝駕到一樣，似乎誰多說一句話，馬上人頭就落地了。

　　幽默之道

　　李文希在批判這些班上的“不良分子”，郭思志不服道：“你個臭稀飯，你和混蛋差多少，敢教訓(xùn)我們？”李文希并沒有發(fā)怒，走到郭思志面前，笑著并嘲諷道：“我是組長，有權(quán)管你們，你問我跟混蛋差多少？我與你這個混蛋只有一步的差距！”說完，同學(xué)們拍案叫絕！這點我不得不佩服。

　　這就是我們班的“口才大王”李文希。

牛的作文600字篇4

　　我是一個牛奶罐，形狀呈圓柱體，頭戴一頂膠帽，身穿布滿黑色斑點的黃色外套。我的身體里裝著奶牛媽媽的奶。工廠的叔叔阿姨們把牛奶加工后，倒到了我的身體里，把漂亮的膠帽給我戴好，就成了一罐奶。

　　今天一大早，我就在工廠里誕生了。叔叔阿姨把我和伙伴們裝進了一格一格的塑料筐里，堆在車上，開往學(xué)校。

　　學(xué)�？烧鏌狒[，同學(xué)們有的在唱歌，有的在讀書，有的正在全神貫注地聽老師講課。我們被叔叔阿姨們放在了教室門口。叮鈴下課鈴響了，我們被老師抬進了課室。同學(xué)們爭先恐后地把我們拿回了座位。我的小主人不想喝牛奶，便把我丟在了講臺上。講臺上到處都是粉筆灰，，鳥煙瘴氣的，真不好受！終于挨到上課了。老師走進來，看到站在桌子上的我，便問同學(xué)：這罐奶是哪個同學(xué)的，請拿回去。同學(xué)們都一個個望著我，可就是沒有人回答，老師不斷地追問，可就是沒有人承認。我想：人類也真是奇怪，他們交錢買這么好喝的牛奶，到頭來倒要人逼著喝，既浪費錢，又浪費糧食。就這樣，幾十分鐘過去了，老師不停地給同學(xué)們講道理，追查，可還是一無所獲。更奇怪的是，居然每個人都說可以證明同位的'同學(xué)喝了牛奶，我想，一定有人作了假。最后，老師想出了一個辦法：她讓同學(xué)們都閉著眼睛，一起來數(shù)20下，讓那個同學(xué)出來拿，可當同學(xué)們數(shù)完20下睜開眼睛的時候，他們一定失望極了，因為我，還是一動不動地站在講臺上。

　　我還記得我在今天早晨被運來的時候，認識了一個比我大的伙伴，它曾經(jīng)還被回收過幾次，它告訴我：它去過幾次山區(qū)，那里的孩子很久才能喝上一次牛奶。當他們拿到牛奶時，都很珍惜，從來不會浪費，會把牛奶喝得一干二凈。

　　如果所有城市里的孩子每次喝牛奶的時候，都想一想山區(qū)里的孩子們，珍惜自己幸福，就不會像現(xiàn)在這樣浪費了，對嗎？

牛的作文600字篇5

　　在班中總有那么幾位“�！比说拇嬖�，給我們普通人強烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“�！比舜�。

　　速度“�！比恕l(wèi)心妍

　　在我們班上每次的早讀，你可以看到一個奇特的場景�！昂茫瑢W(xué)們現(xiàn)在開始背誦！”遠遠觀望，每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏著步伐，自信的向老師大步邁進，一手拿書，帶著那象征她來了的圓框眼鏡，自信的目光從眼中透出來，身穿綠衣，嘴里開始施展牛人特技，不錯，這位同學(xué)就是我們班的速度“�！比恕l(wèi)心妍。

　　語文“牛”人——張佳楠

　　這位“�！比耸俏覀儼嗟恼Z文課代表，名不虛傳啊，語文課上你也可以看見一個美妙的場景：一位身穿藍衣的女孩兒面帶微笑，不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題，那語言真叫一個優(yōu)美！在她的口中，無論多么樸實的語言，都能讓人感覺豁然開朗，更別提優(yōu)美的詞匯了！

　　唉，語言表達如此流暢之的人，正是我所羨慕的呀！

　　自律“�！比恕K浩博

　　在課間你可以看到一個這樣的身影，在大部分同學(xué)都在玩耍時，他就認真學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩，課堂上保持清醒的大腦思考問題，面對作業(yè)一絲不茍，字跡工整，早讀中認真背誦，從不偷懶，這位優(yōu)秀的'“�！比嗽趫猿植恍傅呐ο路€(wěn)居我們班之首，這就是我們班的學(xué)習(xí)“�！比恕K浩博。

　　班級中的牛人就是我們班集體的榜樣，我們也要向他們學(xué)習(xí)，不斷積累，刻苦努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，你也可以成為像他們一樣的牛人代表的，加油！

　　我們班的速度“�！比恕l(wèi)心妍，語文“�！比恕獜埣验�，學(xué)習(xí)“�！比恕K浩博。他們，正是我們的榜樣，快來曬曬你們班中的“�！比税桑�

牛的作文600字篇6

　　在我小的時候，外婆說許多謎語讓我猜，其中有一首是：說牛不是牛，背著房子走。那時我總纏著外婆問蝸牛有多大，可外婆不能給我一個確切的回答。于是總一個人：蝸牛究竟有多大？可能比奶牛大吧？否則怎么能背著房子走呢? 現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只蝸牛，天天觀察它們。它們屬于軟體動物，背上背著一個螺旋形的扁圓硬殼，呈棕色，有深有淺，交錯排開，十分好看。體色是深棕色，上邊有許多紋，組成不規(guī)則的幾何圖形。頭部有兩對觸角：頭頂部一對，嘴的兩邊一對。平時有1厘米左右，最長可達1.5厘米，若用手指動它的觸角，它就會“嗖”的一下子縮進去。觸角的頂端有一個小黑點，那大概就是它的`眼睛。在頭部的最下邊有一張小嘴。據(jù)說，達爾文當年把蝸牛的嘴解剖開來，發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒竟有1400多顆，真想不到，蝸牛牙齒居然是人牙齒數(shù)的43倍左右。

　　雖然蝸牛有那么多牙齒，但它的進食速度卻慢得很，一粒玉米大小的食物，它得吃一分鐘左右。爬的速度可能是“世界冠軍”，其慢驚人，大約是1.5毫米/秒。要翻過一本16開的書，至少要2分鐘，連毛蟲比它爬得快多了。冬天快到了，它就會把整個身子縮進殼里，準備過冬，并且吐出一種乳白的黏液把殼封起來，在殼里度過。如果沒有人來打擾，它便會一個冬天都在殼里呼呼大睡，等到來年春天才會醒來。由于蝸牛愛吃新鮮菜的嫩葉，人們把它列為有害動物，我覺得這樣不大合適，其實蝸牛也有它的價值。有一道法國名菜就是由蝸牛做成的，蝸牛肉含有十分豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸。目前，我國正在大批養(yǎng)殖蝸牛，或許再過幾年，蝸牛肉也會成為我們盤中餐。蝸牛殼進行加工，可以制成形態(tài)各異、造型優(yōu)美的工藝品。蝸牛一身是寶，所以我非常喜歡它。

牛的作文600字篇7

　　母愛，默默付出，不求回報。一句輕描淡寫的話，都帶有一抹愛的氣息;一個細小的動作，都含有一抹關(guān)心的氣息。

　　那是一個星期一的早晨，朦朧中，我緩緩睜開還沒睡醒的眼睛，伸了一個懶腰，說道：“哎呀!真累啊。”我抬頭一看，一縷陽光從窗外射進了房間。我接著看了一眼鬧鐘，“啊!7：00啦!我要遲到了!”我慌忙地穿好衣服走出房間。這時，我看到了媽媽在廚房煮牛奶的背影。我沖了過去，用質(zhì)問的口氣對媽媽說：“媽!都這么晚了，你還不叫我起床!眼看就要遲到了，你還在煮牛奶?”“霖霖，媽媽是看你昨天晚上做功課做得那么晚才讓你睡久一點的。來，把這杯牛奶喝了�！眿寢屟劾锫冻隽藫牡纳裆�，關(guān)心地對我說�！安缓龋约汉劝�，我要去上學(xué)了。”我掃視了一下那杯熱騰騰的牛奶說道�！安恍�!這牛奶你必須喝，不然我不送你去上學(xué)了!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來堅定地說道，生怕我不喝。“媽，你……”眼看就要07：15分了，我只好答應(yīng)喝了這杯牛奶：“好，我喝�！蔽铱焖倌闷鸨油炖锼�，“咕嚕咕嚕”地喝完了。“這才是好孩子嘛!”媽媽開心地笑了笑。

　　到了學(xué)校，我正在認真早讀的時候，耳邊卻傳來了抱怨的.聲音。同學(xué)A：“好餓啊!要是我媽能在家里給我煮一杯牛奶就好了!”同學(xué)B：“對啊!好餓啊!”聽了同學(xué)們抱怨的話，我漸漸地覺得：我今天早上的行為太讓媽媽傷心了，媽媽那么早起床為我煮牛奶，我卻那么直白地拒絕了，媽媽心里肯定不好受吧?今天晚上，我也要煮一杯牛奶給媽媽喝!

　　那天上課的時候，我的精神特別好，聽課也很專心，因為我心里充滿了幸福的滋味。

　　晚上回到家里，我為媽媽煮了一杯熱騰騰的牛奶。我清楚地看到：媽媽喝牛奶的時候，臉上洋溢起幸福開心的笑容。看到媽媽笑了，我心里就像吃了蜜糖一樣開心極了!

牛的作文600字篇8

　　蝸牛，聽到這個名字，你可千萬別以為它就是體形龐大的牛哦！雖然它的名字中有“牛”字，但它的體形和�？墒怯兄烊乐畡e。

　　蝸牛的背上有一個殼，像是它的小房子。無論走到哪里都和它形影不離。蝸牛的頭小小的，上面有兩對觸角：一對大的，一對小的。大的.那對觸角上面長者眼睛，可以伸展得很長，看上去就像電視機的室內(nèi)天線一樣。只要你輕輕一碰，它就會立刻敏感地把眼睛縮回去。蝸牛的身體是乳白色的，背殼上有螺旋狀的花紋。遇到危險情況，它就會把身體蜷縮到殼里，一動不動地像一顆“死螺螄”。

　　蝸牛行動緩慢，是用身體下面的“腹足”來爬動的。它的“腹足”一伸一縮，一張一合，便緩緩蠕動著向前爬去。蝸牛喜歡陰暗.潮濕的環(huán)境，所以當我將菜葉放進去時，它并不是爬到菜葉上馬上就開始狼吞虎咽地吃起來，而是先鉆進菜葉卷起的部位，就像鉆進帳蓬一樣，接著才慢條斯理地享用起了自己的美餐。

　　別看蝸牛體積小，但它吃東西的速度可快了！只見它仰起頭，張開那小小的嘴巴，用鋒利的牙齒咬住了菜葉的邊緣，把它分離開來并吞咽下去，不一會兒菜葉就剩下幾個窟窿了。當蝸牛飽餐一頓后，它就要排泄了。蝸牛的排泄孔長在殼上，糞便經(jīng)過它的軟體組織，一路隨著它的足跡掉落在飼養(yǎng)盒的壁上和菜葉上。典型的“隨地大小便”呀！它的糞便細長柔軟，顏色根據(jù)吃的食物不同也不一樣，一般吃菜葉的是墨綠色。

　　我家的蝸�？蓯蹣O了，我要繼續(xù)飼養(yǎng)它，等它慢慢長大。如果它能講話，那該多好呀！我們一定會成為好朋友的。

牛的作文600字篇9

　　別看我們叫“二”班，但我們班的奇葩們一點也不比“一”班弱。

　　先來說說我們的“學(xué)霸”——丁方芳吧。她可是個典型的淑女型學(xué)霸。話少分多說的就是她。樂于助人，善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎么能讓人不喜歡呢？

　　有了“學(xué)霸”，自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優(yōu)秀，但是不知為什么，他總是第二，從來未當過第一。即使丁方芳不是第一，他也仍然是第二。所以說“千年老二”的'稱號可真是名副其實呀。

　　別急別急，還有呢！

　　你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生，一米七左右，看起來瘦瘦弱弱的，可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個，輕輕松松的；長跑——給人有飛一樣的感覺；跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀！

　　我們還有“地理小王子”——唐立偉！他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他，毫無懸念的！“政治小公主”——崔雅婷，國內(nèi)國際時事她都了如指掌。在上一次月考中，她政治竟取得九十五分的好成績。

　　當然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學(xué)期從邢鋪轉(zhuǎn)來的。剛來時，就因與鄒曉?撞臉而且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”�？蛇@位美男自從到我班以來就沒認真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺，除了睡覺還是睡覺。最有趣的是，即便是老師拎他起來語重心長的時候，他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對此同學(xué)們都無語了。

　　怎么樣？我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚？

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