【精選】動(dòng)物作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物作文 篇1
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，動(dòng)物們都在緊張地準(zhǔn)備當(dāng)中。
“砰”的一聲，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。老虎宣布;“第一項(xiàng)，100米跑步，參賽者：小兔灰灰、小兔亮亮、獅子歡歡和熊貓晶晶。各就個(gè)位，三二一，開(kāi)始。”
小兔亮亮首先沖了出去，小兔灰灰緊跟其后，熊貓晶晶和獅子歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾們的心都很緊張，不知道誰(shuí)會(huì)贏。就在這時(shí)，獅子歡歡被一塊小石頭給絆倒了，落在了后面，熊貓晶晶把握時(shí)機(jī)，超過(guò)了小兔灰灰，“砰”比賽結(jié)束了，小兔亮亮以一分三十二秒贏得了比賽。小松鼠為亮亮戴上獎(jiǎng)牌，還送她一束鮮花，觀眾立刻發(fā)出歡呼聲，亮亮熱淚盈眶，不停地對(duì)大家說(shuō);“謝謝，謝謝�！�
跑步比賽剛剛結(jié)束，下一項(xiàng)游泳比賽就開(kāi)始了。燕魚、小蝦強(qiáng)強(qiáng)、螃蟹歷歷和海龜幻幻都參加了比賽�！芭椤北荣愰_(kāi)始了，強(qiáng)強(qiáng)首先沖了出去，它居然把那四個(gè)老將都超了，沒(méi)有給它們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。以一分二十秒贏得了游泳二百米比賽。這讓大家很吃驚，原來(lái)它可是年年都得最后一名，今年卻得了第一名，大家都很佩服它，用熱烈的'掌聲恭喜它，它興奮得蹦了起來(lái)。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)、跳高、接力賽跑等，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就在掌聲中結(jié)束了。
動(dòng)物們還意猶未盡，紛紛期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
動(dòng)物作文 篇2
小狗的吃相很有意思。每當(dāng)我把狗糧端到門口時(shí)，小狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，在我面前不停地往上跳，后腿往上蹬，前腿則往上抬，好像有人和它搶似的，它的這個(gè)姿勢(shì)就像一個(gè)人站在那里一樣。
可是它堅(jiān)持不了多久，兩三秒鐘就掉下來(lái)了。終于吃到食物了，它吃著嘴里的`還看著碗里的，總是擔(dān)心別的小狗把它搶跑。
它吃骨頭的更有趣了，先抬起頭，啃一啃，好不容易啃了一點(diǎn)點(diǎn)，又掉下來(lái)了······重復(fù)很多次，才把一根骨頭吃下去。
吃飽了之后，就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。如果別的狗嘴里骨頭，它便追，直到對(duì)方跑的太快時(shí)，才停下來(lái)。
動(dòng)物作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。
2、將觀察所得用通順流暢的語(yǔ)言文字表達(dá)清楚。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、按一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。
2、按一定順序、抓事物的特點(diǎn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言文字進(jìn)行表述，寫出真情實(shí)感。
教學(xué)準(zhǔn)備及手段
CAI課件(反映幾種動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)情況的視頻資料)
教學(xué)流程
一、激趣導(dǎo)入，引導(dǎo)觀察。
1、同學(xué)們喜歡看《動(dòng)物世界》嗎?你喜歡哪些動(dòng)物呢?
2、下面我們看一段錄像，看完后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)哪幾種動(dòng)物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動(dòng)的錄像，然后讓學(xué)生舉手說(shuō))
二、指導(dǎo)按順序、抓特點(diǎn)進(jìn)行觀察和敘述
1、現(xiàn)在我要你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：紅屁股，長(zhǎng)尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的頭，站著像人，趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說(shuō)是猴子呢?
2、今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)猴子的特點(diǎn)(教師邊說(shuō)邊在黑板上畫起猴子，按照從頭→身體→尾巴的順序畫)
�、佟⒄酒饋�(lái)像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特點(diǎn)呢?大家先看猴子的頭部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的`?請(qǐng)大家看看黑板上的畫，連起來(lái)說(shuō)說(shuō)猴子頭部的模樣。
②再看看猴子的身體、尾巴是什么樣的?(學(xué)生邊看邊小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
�、鄹鷦e的動(dòng)物比，猴子最主要的特點(diǎn)是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊貓比…… 猴子最主要的特點(diǎn)是好動(dòng)，整天動(dòng)個(gè)不停，俗話說(shuō);“猴子的屁股坐不住。”看錄像時(shí)，你看到猴子有哪些活動(dòng)?(追跑、槍吃食物等)那么，猴子槍吃食物時(shí)到底是怎樣的?(學(xué)生小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
3、深入引導(dǎo);今天同學(xué)們都能抓住事物的特點(diǎn)，把猴子的模樣、活動(dòng)情況將清楚、具體。剛才說(shuō)了猴子的特點(diǎn)，錄像中其它動(dòng)物也各有特點(diǎn)，它們的特點(diǎn)各是什么呢?它們的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪里?能具體講講嗎?(學(xué)生自己練習(xí)說(shuō)，然后舉手回答)
三、動(dòng)筆起草底稿現(xiàn)在，請(qǐng)大家把看錄像時(shí)最感興趣的，觀察最認(rèn)真的，印象最深的動(dòng)物，選一種寫下來(lái)，要圍繞它的主要特點(diǎn)去寫。也可以寫其它動(dòng)物，如果有困難，還可以寫猴子。寫哪種動(dòng)物就用那種動(dòng)物的名稱作題目，也可以自擬題目。動(dòng)筆前想一想，先寫什么，再寫什么，最后寫什么?寫完后好好讀讀，改改。(教師用CAI課件出示一些有關(guān)動(dòng)物顏色、形態(tài)、動(dòng)作方面的詞句、供學(xué)生參考)(學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo))
四、交流習(xí)作，師生評(píng)議
1、請(qǐng)幾位同學(xué)讀習(xí)作，其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)寫得像不像那種動(dòng)物，是否抓住了特點(diǎn)，寫得具不具體。哪些地方寫得好，哪些地方還需要修改。
2、讀完習(xí)作先自評(píng)，然后同學(xué)評(píng)，最后由老師就是否按一定的順序、抓特點(diǎn)來(lái)寫的，是否寫具體等方面進(jìn)行評(píng)議。
動(dòng)物作文 篇4
我們家就好比是一個(gè)動(dòng)物園，我說(shuō)的都是真的，我不信你來(lái)看。
我的爸爸一生氣就會(huì)語(yǔ)氣變粗，要是我們還不聽(tīng)話，他就會(huì)發(fā)出吼一般的叫聲，爸爸像一只兇猛的獅子。
我的媽媽像一頭老黃牛，她每天都要做飯，干活就像老牛耕地一樣，但有時(shí)她一生氣就象被激怒的黃牛，怒氣沖天。
我的大姐姐像一條自由自在的小魚，她蛙泳，自由泳，仰泳都會(huì)，但她不愛(ài)在大海里游泳，她只愛(ài)占游泳池里游，她也去過(guò)很多水上樂(lè)園。
我的'小姐姐像只猴子，她很聰明，有一次媽媽問(wèn)她，我們這月總共花了多少錢？她立刻說(shuō)了。有時(shí)候她多吃我一塊餅干，她就說(shuō)上次你多吃我一個(gè)面包，現(xiàn)在剛好抵消了。我和媽媽都覺(jué)得這么早的事她都能記住也是很厲害的。
這就是我的動(dòng)物園。
動(dòng)物作文 篇5
我的爸爸是一只不折不扣的小麻雀，嘰嘰喳喳的，整天嘮叨個(gè)不停，讓人心煩。此外，爸爸經(jīng)常出差，飛遍整個(gè)中國(guó)。他不愿意運(yùn)動(dòng)，有一天我要和爸爸一起跑步，他卻懶懶地說(shuō)：“哎呀，我太累了，能不能讓我歇會(huì)兒？”爸爸什么都愛(ài)吃，一點(diǎn)都不挑食，就連三個(gè)大饅頭，他也能什么都不就的吃下去。
我的媽媽是一只小地鼠，每天辛勤工作，忙著賺錢養(yǎng)家！她愛(ài)吃土豆，每當(dāng)姥姥做好一盤土豆絲端上桌，“小地鼠”就飛快地吃著土豆絲，樣子特別招人愛(ài)。
我姥姥是一只嚴(yán)格的大河馬，長(zhǎng)的胖胖的，對(duì)我非常嚴(yán)格。當(dāng)我不好好寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)大聲吼道：“不寫作業(yè)我就不管你了，回老家去！”我趕緊開(kāi)始寫作業(yè)。此外，我提醒大家，不要招惹我姥姥，不然，“河馬”急眼時(shí)也會(huì)咬人哦！
我姥爺呢？他呀，簡(jiǎn)直就是一只大老虎！他生氣時(shí)，就大聲吼叫。姥爺年輕時(shí)，是小學(xué)老師，專門教畢業(yè)生。每當(dāng)他走出校門，白大姨她們那群學(xué)生就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看一眼。我姥爺總是繃個(gè)臉，十分嚴(yán)厲，看到他的'人都不敢和他交流。
而我，可是一只性格開(kāi)朗、幽默的“二哈”。我在大型場(chǎng)合中并不緊張，還可以逗別人開(kāi)心呢！有一次，我參加一個(gè)盛會(huì)，媽媽面向大家考了我一道題：“請(qǐng)用“迷路（麋鹿）”造一個(gè)句子�！蔽液锖康幕卮鸬溃骸拔以谏钌嚼锩月妨恕！币萌珗�(chǎng)大笑。我的心態(tài)也很陽(yáng)光，當(dāng)有人對(duì)我態(tài)度不好時(shí)，我并不會(huì)搭理和在意他（她），我也會(huì)嚴(yán)厲地反駁他（她）。有些人總是說(shuō)我長(zhǎng)的好看，大眼睛雙眼皮，大家注意，我還是一只小“二哈”呀！
這就是我生長(zhǎng)生活的“動(dòng)物園”，也是我的樂(lè)園。
動(dòng)物作文 篇6
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去威海的神雕山野生動(dòng)物園。媽媽拿著相機(jī)拍來(lái)拍去，我跑著去看小動(dòng)物。
我們先參觀了獅虎園。我看見(jiàn)獅子在睡覺(jué)呢，小老虎好可愛(ài)耶！
來(lái)到狼的地盤，看見(jiàn)一個(gè)人手里拎著一只活雞扔向狼，七、八只狼飛奔過(guò)去，一起咬住雞，很快雞毛掉了一地，雞變成了血糊糊的'，被一只狼叼到了山頂上。看得我心就要蹦出來(lái)了，我差點(diǎn)暈倒了，很嚇人�。�
我們?nèi)タ戳他W鵡，我還和鸚鵡合影了呢！
我們又去看了猴子和長(zhǎng)臂猿。犯錯(cuò)的猴子被關(guān)到了猴監(jiān)獄，里面還有一個(gè)25厘米長(zhǎng)的小猴子。有兩只白眉長(zhǎng)臂猿在它們的“體育館”架子上跳來(lái)跳去，還嗷嗷直叫，象表演雜技一樣，逗得我哈哈大笑！
今天，我覺(jué)得好開(kāi)心！
動(dòng)物作文 篇7
有人喜歡溫順的小貓，有人喜歡活蹦亂跳的小兔，有人喜歡調(diào)皮的倉(cāng)鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。
花花的頭圓圓的，胖胖的，頭頂?shù)男《涠秮?lái)抖去，好像在說(shuō)：“小主人，看我可愛(ài)嗎？”它水靈靈的眼睛透著藍(lán)色的光，它的身體由黑白條紋相間，可愛(ài)極了。它搖來(lái)?yè)u去的短尾巴，真像一個(gè)小小的掃把，真有趣！
花花它吃狗糧時(shí)，如果乖，就用小嘴慢慢的嚼著，很溫順。如果不乖，就把狗糧翻到，在地上留下了黑色的.腳印，這表示它很生氣。他的警惕性很高，一有任何動(dòng)靜，就躲到毛毯下面張望起來(lái)了。
小狗花花很聽(tīng)話，有一次，在公園里，我拿起一根樹(shù)枝，向花花的方向扔去，花花鼻子朝草地上聞了聞，不一會(huì)，它就往北邊跑去了，把樹(shù)枝叼回來(lái)給了我。在家里，我給花花一團(tuán)毛線，他用毛茸茸的四肢頂著毛線，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，它的臉上露出了興奮的笑容�；ɑㄕ娑喊�！
我和小狗花花的感情非常友好，我不批評(píng)它，花花偶爾也很乖，同學(xué)們，你最喜歡的小動(dòng)物是什么呢？
動(dòng)物作文 篇8
前幾天，媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買了只小烏龜，我欣喜若狂�；氐郊液�，我立即把它放在一個(gè)小水桶里養(yǎng)了起來(lái)。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后，我每天放學(xué)回家后，都要去看看它。它長(zhǎng)著三角形的頭，兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四只尖尖的`爪子；還有一條又細(xì)又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個(gè)“忍者神龜”。
剛來(lái)我家的時(shí)候，它很膽小，只要一有動(dòng)靜，小烏龜就會(huì)“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒(méi)人的時(shí)候，它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽(yáng)。
有一天，我放學(xué)回家后，媽媽小聲的給我說(shuō)：“你去看看小烏龜在干什么？”我悄悄的走過(guò)去，一看，傻了眼，只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說(shuō)它在曬太陽(yáng)，我聽(tīng)了立即哈哈大笑起來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種曬太陽(yáng)的姿勢(shì)，太搞笑了！
我愛(ài)這只小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣！
動(dòng)物作文 篇9
星期四下午，我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們終于來(lái)到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園。因?yàn)槲覀兊谝粋�(gè)地方去的是猛獸區(qū)，為了我們?nèi)松踩覀冏狭擞^光車。
進(jìn)入猛獸區(qū)，那里有很多猛獸。有國(guó)家一保護(hù)動(dòng)物東北虎全國(guó)也只有一千只了，它們身上長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色條紋，好像在說(shuō)“我是森林之王�！笨吹綎|北虎那絕對(duì)少不了豹子啦！它們身上長(zhǎng)滿了黑豆豆懶洋洋的臥在草叢里曬太陽(yáng)，我們?cè)趺唇兴膊焕砦覀�，那神情仿佛它就是天下之王。車�(yán)^續(xù)往前開(kāi)狼出現(xiàn)了，它們長(zhǎng)有尖尖的耳朵就像神話中的順風(fēng)耳。呀！那是什么呀？當(dāng)然是獅子。一看那脖子圍著一圈濃密的毛發(fā)就知道它是一只雄獅，它威武的站在草地上好像在說(shuō)：“孩子們好！”司機(jī)開(kāi)到半路停下來(lái)了，我們往玻璃上一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小熊大辣辣地地坐在路中央吃著東西真是目中無(wú)人啊！我們不能總是看這只小熊吃東西，司機(jī)就想了個(gè)半繞了過(guò)去。
坐完了觀光車，我們就徒步來(lái)觀賞動(dòng)物園。我們來(lái)到了看猴的地方那里有兩只猴子上半身長(zhǎng)的肥肥的，下半身長(zhǎng)的很瘦很丑陋。在它旁邊的小猴就有趣了，我想這猴子吃什么呢？旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這幾只猴子喜歡吃花生�！蔽艺婧冒镉谢ㄉ�，我拋一粒花生給小猴它們爭(zhēng)先恐后的搶花生，生怕自己沒(méi)搶到，果然不出我所料小猴真吃了。我在拋花生有一只小猴像小偷一樣左看看右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的小猴來(lái)關(guān)注這顆花生，就迅速地跑過(guò)去拿起花生躲到一邊吃起美食來(lái)。
讓我們等待很就的森林劇場(chǎng)表演開(kāi)始了。同學(xué)們邊吃東西邊看表演邊吃東西。先出來(lái)的是小猴它們有的穿紅色的衣服有的穿黃色的.衣服可漂亮了。它們?cè)诘孛嫔向T單車，我不敢相信自己的眼睛動(dòng)物也會(huì)騎單車。這下小熊也忍不住出來(lái)了，它的表演可真神��！它在細(xì)細(xì)的鋼絲上前行·翻滾·蕩秋千就像在平地上玩耍一樣。這下我們威武的老虎出場(chǎng)了，這些老虎比前兩個(gè)動(dòng)物精彩多了。馴獸師拿出兩個(gè)架子圈這是要干什么？原來(lái)是讓虎大跳過(guò)去，虎大跳過(guò)去了，這下馴獸師把圈拉長(zhǎng)了，這嚇唬大不一定了跳過(guò)去了，只見(jiàn)虎大輕松一跳，它好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小問(wèn)題難不到我。我是強(qiáng)壯的大老虎�！瘪Z獸師見(jiàn)虎大跳的好就摸了一下虎大。這些動(dòng)物能表演的這么好絕對(duì)少不馴獸師的表?yè)P(yáng)，俗話說(shuō)得好臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。想必這些自由地在森林里奔跑的動(dòng)物也吃了不少苦吧。
看完森林劇場(chǎng)，我們就去看·大象表演。大象出來(lái)的那氣勢(shì)可真棒啊。它們有肥肥的大腿，有大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。它們先給大家敬禮。大象讓一位朋友個(gè)又坐在它身上那位朋友很高興。
看完?yáng)|物的表演我們就回家了。
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