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【實用】與動物作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的與動物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與動物作文 篇1
人愛動物,人殺動物,人吃動物,人護(hù)動物,人獵動物......人與動物有許多聯(lián)系,而人與動物該如何和平共處呢?對這個問題,你在看了《荒野之王》后會有更深的理解。
金爪兒是一只被人搭救的小隼雕,由于“監(jiān)護(hù)人”嚴(yán)守不溺愛、不干預(yù)的原則,它健康地成長著。然而,就在回歸自然的前夕,尚未成年的它被偷獵者誘捕,輾轉(zhuǎn)賣到大西北。為了馴服它,偷獵者動用了狠心的種種手段,使其變成兇殘的“殺手”,偷獵的“幫兇”。它在那兒結(jié)識了雌雕銀脖,并與之結(jié)成“生死之交”。獲救后,雙雕被放歸保護(hù)區(qū),扭曲的天性開始復(fù)蘇。有一次金爪兒誤食了偷獵者遺留下的“激素”,在毒癮發(fā)作中殺死了豹崽,與另一叢林之王老豹結(jié)下仇怨。金爪兒豁達(dá)大度,屢次放過前來尋仇的老豹。深受刺激的老豹卻認(rèn)定,只有殺了它,才能爭取后代的生存權(quán)。老豹舍身為陷阱,欲與金爪兒同歸于盡。千鈞一發(fā)之際,金爪兒機(jī)警脫身,并承擔(dān)起撫育小豹之責(zé)。
整本書中,我最愛閱讀最后一部分“荒野之王”。老豹的愛子之情可歌可泣,金爪兒的王者風(fēng)范使人羞愧不已。老豹去世后,它又大度地喂養(yǎng)小豹,幫它們度過了一生中最為難熬的日子。金爪兒,它才是真正的王者呀!
老豹,它又是多么偉大啊!為了孩子們,那兩只瘦弱的豹崽,為了它們的安全,它不惜以血肉之軀充當(dāng)擒拿金爪兒的陷阱。多么偉大的母愛,多么偉大的老豹!
而對于幼小的金爪兒,它的父母也充當(dāng)了它最好的老師。它們不像我們,以萬物之靈自居的`人類,它們不溺愛自己的孩子:小隼雕怕高,恐懼飛行,他們威逼利誘,迫使它們自己主動飛行,主動捕獵,使它們在將來能自己生活下去?,哪怕是空中的猛禽也懂得優(yōu)勝劣的生存規(guī)則,在這一點上,現(xiàn)在的父母考慮得并不多,他們從沒想過,有朝一日,人類也會像恐龍一樣從地球上消失掉呢!在這一點上,人類是應(yīng)該向這些動物學(xué)習(xí)的。
人類啊,身為萬物之王的人類啊,是不是該反思一下呢?
與動物作文 篇2
在國慶長假中,我有兩天是在鄉(xiāng)下度過的。在鄉(xiāng)下干嘛呀?那里沒什么好玩的。其實我實在和小動物們一起玩耍。它們分別是:雞,鴨,鵝,兔子和小狗。告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養(yǎng)的呀!
首先,我把雞和鴨趕來,又隨手抓了一把菜葉,扔向了它們,只見有一只頭戴大紅冠,嘴巴細(xì)小,眼睛特大,全身紅黃相間的老母雞和一只嘴巴扁扁的,眼睛小的幾乎看不見,全身棕黃的鴨子,似乎一下子看見了食物,翅膀一拍,騰空躍起,很低地飛起來,它們躍過了一只又一只雞鴨,首先沖過來津津有味地吃起美餐,這是正在梳理羽毛的,游泳洗澡的,才慢慢地走過來吃“剩飯剩菜”我又拿來一些谷,撒在地上,它們又品嘗起來。
接著,我和鵝玩。我拿了一盤草,鵝看到了就跑向我,我一圈又一圈地跑,它不耐煩了,拍拍雪白的翅膀,飛到盤子旁,它一邊拍翅膀,一邊吃草。我真服了它,就把草放在地上,它成功了,昂首挺胸,邁步走向窩,真像一個威武的軍人。它原來就是小白,它有一頂大紅帽,雪白的羽毛,看上去很優(yōu)雅,像個紳士。
后來,我又找兔子玩,可那兔子死活不出來,于是就把它捉了出來,它又跑回去,經(jīng)過了N多次,我沒勁了,就喂了草給它吃,就上樓看電視了,誰知走著走著,老有東西碰我的腳,我想會不會午夜兇鈴,可是白天不會有,我突然一轉(zhuǎn)身,原來是那只兔子。
最后,我找到了小丁丁,它是一只可愛的小狗,大約有一個鉛筆盒的'大小。圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,黃白斑點的絨毛。我抱著它,喂它吃東西,它就會感激地舔我的手,爬到我腳上,每當(dāng)這時,我就會摸摸它的絨毛,它顯得很開心。
我非常高興,動物和人是可以互相溝通的,你對它好,它自然也會對你好。讓我們一起來愛護(hù)保護(hù)動物吧!
與動物作文 篇3
我的爸爸長得可帥了,你要是看到我,就知道我爸爸長得什么樣,大概有99。9的人都說我長得像我爸爸。我的爸爸長著黑黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛看上去很嚴(yán)厲又很有神,雙眼皮,細(xì)細(xì)地眉毛,挺挺的鼻子。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,對我非常嚴(yán)格。
班里的同學(xué)有的害怕考試,因為考不好就會被家長罵;有的喜歡考試,因為考好了,家長還會給點錢或一些獎品,我的爸爸就是不獎也不罰。記得有一次,我語文沒考好,爸爸還反而安慰我說:“沒事,下次考好點就行了!逼谥锌荚,我數(shù)學(xué)考了100分,爸爸也就說:“考得不錯,繼續(xù)保持!”我覺得我的爸爸這樣做,很好,可以讓孩子更輕松的面對考試。
這是我的爸爸,一個不獎也不罰的爸爸。
我們的校園 我們的學(xué)校很美,你不相信,那我就一一為你介紹吧。
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門時,第一眼就會看見乒乓球臺旁的.榕樹。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹下做游戲,還有的同學(xué)在榕樹下的乒乓球打乒乓球。有時候榕樹一動不動,好象在聚精會神的看同學(xué)們玩耍。
榕樹的旁邊就是羽毛球場,課外活動時,一些老師或者同學(xué)在羽毛球場打羽毛球。
羽毛球場的前面就是籃球場了,到了體育課或者課外活動的時候,都有一些男同學(xué)在籃球場打籃球,盡管展示自己的才華。有的時候?qū)W校會舉行教師排球比賽,老師們就在籃球場上打排球,努力把冠軍爭奪到手。 籃球場旁邊就是舞臺了,下課的時候,一些小同學(xué)在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲,他們玩得可開心了。
我愛我們的校園。 可愛的小狗
外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛!岸苟埂钡谋亲雍苘,總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過來舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時候,“豆豆”就會鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我,好像在說:“小主人,快,再給我來一塊兒吧!痹诶牙鸭叶潭痰膸滋欤岸苟埂币呀(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛的“豆豆”。
與動物作文 篇4
周五晚上,我到同學(xué)李佳興家里去玩兒,一進(jìn)門就看見他家新買的兩只德國黑背牧羊犬。本身就喜愛小動物的我,一見到它們就情不自禁地和它們玩了起來。那烏黑發(fā)亮的皮毛,那淘氣可愛的樣子,真讓我愛不釋手,羨慕不已。直到第二天上午,我去陸老師那里補(bǔ)課,跟老師聊天時對牧羊犬仍念念不忘。同時,再次勾起我想買一只小倉鼠的念頭。
盡管一只小倉鼠沒有牧羊犬那么貴,但對于一個囊中羞澀的我來說,也是一個天文數(shù)字。要知道我一個月的零花錢僅有可憐的25元,而我早已問過,買一只小倉鼠至少得用去我兩個月的零花錢。一時買不起那可愛的小倉鼠的我,一有空兒就跑到商販那里看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看它是否還在,可否安好!
可是,“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”,由于我的不慎,前幾天剛買的小倉鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費20元又買了一個。哎,看來我那心慕已久的小倉鼠又要在商販那里呆上一個月了?吹贸,就連陸老師聽了我的'講述之后,也在為我為之惋惜。
正在作業(yè)之時,我寫錯了一個字。于是,我便漫不經(jīng)心地隨手去拿修正帶,一看卻發(fā)現(xiàn)它又壞了。!老天啊,你這不是在玩我嗎?看來我的小倉鼠又沒希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我,怕我耽誤學(xué)習(xí)時間,就讓我繼續(xù)作業(yè),他幫我修理。
對于不熟悉這項業(yè)務(wù)的陸老師,修了半天才修好。可我一用,咦!怎么搞的?怎么不起作用呢!于是,我惱羞成怒,一氣之下打算把它投入垃圾桶,一了百了。陸老師見狀連忙阻止道:“別呀!扔了它,豈不是等于把你的‘小倉鼠’給扔啦?”
聽了陸老師的話語,那心愛的小倉鼠再次觸動了我的心靈。之后我倆又開始認(rèn)真研究,查找病因,對癥下藥。呼!不多時,搞定了。我一用,覺得比以前更好使了。頓時我心花怒放,喜不自勝。耶!我的“小倉鼠”修正帶保住了,放在商販那里的小倉鼠也有指望了。
唉,朱家昕呀朱家昕,你怎么這么毛手馬腳?千萬別再出什么差池,否則你的小倉鼠可又要等上一個月了!
與動物作文 篇5
人和動物共同擁有一個地球,現(xiàn)在有些動物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動物,保護(hù)動物,要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來,讓這個世界更美好,其實我們和動物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的.動物,它們在自己的生存空間里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍,但并不傷害我們,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來,好象是在感謝我,可好玩了?梢妱游镆埠芸蓯。
動物和我們共同擁有一個地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物,讓這個世界更美!
與動物作文 篇6
星期六下午,學(xué)校組織同學(xué)去自然博物館參觀。
那一只只動物標(biāo)本栩栩如生地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,使同學(xué)們驚嘆不已。參觀完展廳的標(biāo)本,同學(xué)們涌向標(biāo)本室。老師讓大家三個一組進(jìn)行觀察。最旁邊的桌子上坐著一個可愛的.小女孩。她留著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神地放著光芒,白色的襯衫襯著鮮艷的紅領(lǐng)巾,
她叫王晶。王晶的雙手正小心翼翼地捏著一只小蝴蝶,她歪著頭凝視著手中的蝴蝶,好像在欣賞一件珍貴的藝術(shù)品。
王晶右邊的小男孩叫張華,他留著小平頭,穿一件有褐色邊緣的t恤衫,他兩手抱胸,正聚精會神地望著王晶手中的小蝴蝶呢!
與動物作文 篇7
我最喜歡的小動物是小貓,我們家就養(yǎng)了一只小貓,它是鄰居送過來的。因為現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了,所以我會經(jīng)常想起它。
小貓長得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的.是他的眼睛:一只眼睛是藍(lán)色的,另一只眼睛是綠色的。藍(lán)眼睛像藍(lán)寶石,綠眼睛像綠寶石。
小貓很貪吃,有時一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。有一次,媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷,津津有味的吃了起來。正在吃的時候,它被我發(fā)現(xiàn)了,于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。小貓耷拉著腦袋,好像在說:“我再也不敢了!蔽伊⒖绦α恕
現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了,從那以后,我每次見到小貓,都要和它嬉戲一番。小貓,你到底去了哪里了呢?
與動物作文 篇8
常州的動物王國,著名的旅游景點,今天,終于能目睹神秘面紗下的她——淹城野生動物園。
是她,匯聚了世界各地的珍奇異獸,創(chuàng)造了常州亮麗的風(fēng)景線,是她,給予了我們?nèi)伺c動物接觸的平臺,讓我們開闊了視野;是她,無聲無息地用行動告訴我們:保護(hù)動物,人類珍貴的朋友……
踏入園內(nèi),第一眼看到的,便是那威猛強(qiáng)壯而又稀有的珍貴國寶——東北虎。瞧那,它們盡情地奔跑著自己絢爛的生命,毫不吝嗇地向人們展示著自己,這時,飼養(yǎng)員提起一只雄雞來到觀眾面前,這只雄雞似乎早已料到了自己的結(jié)局,仰天長啼了一聲,老虎們仿佛聽到了馴養(yǎng)員的口哨聲,不管在做什么,都迅速趕到河邊,齊刷刷地站著,“嘩——”地一聲拋出,“撲通”掉入水中,就在這短短幾秒內(nèi),“跳水運(yùn)動員”們以迅雷不及掩耳之勢的速度跳入水中,一場激戰(zhàn)過后,雞毛撒了一地,一只強(qiáng)健的老虎叼著戰(zhàn)利品,向我們耀武揚(yáng)威,但當(dāng)我以為它會獨自一人享用美餐時,不可思議的事發(fā)生了!這只老虎將食物叼給了一只懷有身孕,無法奪食的母虎,并邊看著母虎吃食,邊為它舔理毛發(fā),動物之間的情感,真是不亞于人類!
不知不覺走到了一片小花園,嬌艷的鮮花透人心脾,“小雪球”們跳到哪里都像給青翠欲滴的綠毯繡上白色的大花。我情不自禁走上前去,輕輕撫摸著它的小腦袋,而它也毫不錯失良機(jī),跳到我面前,前腳抱成拳狀,后腳則踮起,寶石般的小眼睛眼巴巴地望著我,我立刻心領(lǐng)神會,跑到愛心站買了一袋胡蘿卜,抽出一根放到它面前,它立刻將蘿卜“抱”在嘴邊“咯吱咯吱……”吃得可香了,害得我也情不自禁地將蘿卜塞到嘴里,學(xué)著小兔子吃了起來,媽媽看到我這樣,真是哭笑不得,兩只小兔子,一粉一白,比吃蘿卜,引起了好多人圍觀,當(dāng)我回過來才發(fā)現(xiàn),自己早已被“萬眾矚目”,尷尬之余趕緊跟媽媽付了錢,提起兔子消失在了茫茫人!
聽著鳥兒清脆動人的送別曲,好似不忍我的離去,風(fēng)兒吹動著樹葉,又好似期待我下次的'光臨。心中有些不舍,是啊,這里,留存著我與動物的歡聲笑語;這里,見證著我們深厚的友誼,這里的每一處風(fēng)景,每一只動物,都深深烙在了我心上,揮之不去,我人雖走,心卻帶走了這里的一切,想起它們天真活躍的身影,記起正一只只消失的生命,我用真心呼喚:愛護(hù)動物,人類瀕臨滅絕的朋友!
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