關(guān)于奇妙動(dòng)物作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的奇妙動(dòng)物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙動(dòng)物作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無(wú)比向往的杭州野生動(dòng)物園游玩。
杭州野生動(dòng)物園坐落在富陽(yáng)境內(nèi)。那里有215種動(dòng)物，總共一萬(wàn)多只。動(dòng)物園分車行區(qū)和步行區(qū)兩個(gè)區(qū)域。
爸爸首先自駕帶我們游覽了車行區(qū)。一進(jìn)車行區(qū)，我就看見(jiàn)一只長(zhǎng)得很像鴕鳥(niǎo)的大鳥(niǎo)在我們面前一閃而過(guò)。之后我才知道這只大鳥(niǎo)叫鴯鹋。它與鴕鳥(niǎo)的區(qū)別是腳趾個(gè)數(shù)，鴕鳥(niǎo)是兩只腳趾，鴯鹋是三只腳趾。車行區(qū)內(nèi)的.各種動(dòng)物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子，好像隨時(shí)都會(huì)和其他動(dòng)物打一架呢！
車行區(qū)游覽結(jié)束了，我們簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯后，爸爸又帶我走進(jìn)了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場(chǎng)、爬行長(zhǎng)廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個(gè)區(qū)域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會(huì)迫不及待地過(guò)來(lái)吃了。
愉快的一天很快就結(jié)束了，我感到很開(kāi)心！
杭州野生動(dòng)物園可真奇妙啊，我期待著下次再來(lái)！
奇妙動(dòng)物作文 篇2
“趕緊起來(lái)吧！今天還要去動(dòng)物園呢！”媽媽朝我的房間大聲嚷了嚷，我才懶洋洋地伸伸胳膊，穿好衣服。
東西都準(zhǔn)備好后，我們踏上了去動(dòng)物園的路程。坐在車?yán)铮疫�是犯困，每隔一小會(huì)兒就打一個(gè)哈欠，爸爸瞄了我一眼說(shuō)：“到動(dòng)物園你就清醒了。”不知過(guò)了多久，終于抵達(dá)了動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，里面的景色讓我一下子打起了精神，不再瞌睡了�！翱炜�！這幾只小猴子怎么那么可愛(ài)、那么聰明呢！”原來(lái)，關(guān)猴子的房屋上面有一條縫隙，它們的爪子剛好能伸出來(lái)，游客們通過(guò)那個(gè)縫隙給它們喂食。那些小猴子都把手伸了出來(lái)，搶著吃，真有意思。
來(lái)到孔雀園，看到一只高傲的孔雀，它的頭也總是抬起來(lái)的，頗為神氣。你看，它那五顏六色的尾巴，絢麗的`色彩真是讓人眼花繚亂，最上面是深綠色的，中間是藍(lán)綠色的，最下面是黑藍(lán)色的，真是有趣。這時(shí)，孔雀開(kāi)屏了，我一下子驚呆了，所有的顏色都在閃耀著，像寶石似的。
“好了，快去看看其他的動(dòng)物吧�！眿寢屘嵝训�。來(lái)到東北虎的跟前，咦？奇怪，它怎么不停地走來(lái)走去，盯著什么東西看呢？順著東北虎的目光望去，是一個(gè)小孩兒。這小孩兒往哪邊走，老虎也往哪邊走，步子輕輕的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。這只老虎也太貪玩了，連個(gè)小孩兒也不放過(guò)。
天色暗下來(lái)了，爸爸媽媽要帶我回家，可是還有很多很多的動(dòng)物都沒(méi)有看呢�；丶业穆飞希疫�一直陶醉在動(dòng)物園里那些奇妙的動(dòng)物中，久久不能回過(guò)神。
奇妙動(dòng)物作文 篇3
我喜歡小狗、小貓、小鳥(niǎo)，但我最喜歡小兔子。
玥玥姐姐家有一只可愛(ài)的“熊貓兔”，今天我去看小兔子了，它比以前大多了，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，脖子上還有一圈突出的毛，就像一個(gè)白色的項(xiàng)鏈兒。
“熊貓兔”喜歡干凈，要是身上臟了，就用舌頭舔。下雨時(shí)，小兔子會(huì)跳到籠子里躲雨，怕它身上雪白的毛被淋臟了。要是它出來(lái)時(shí)踩著水了，就趕快地跑到墻角，把腳上的水快速地抖下來(lái)，然后把腳舔干凈。
小兔子很喜歡花壇里長(zhǎng)的灰灰菜，灰灰菜長(zhǎng)得又小又嫩，每次小兔子餓的時(shí)候，姐姐就喂給它吃。有時(shí)姐姐會(huì)把草提到一定的距離，小兔子就蹬起粗壯、有力的后腿，直起它胖胖的身子，把前肢縮回去，抬起頭來(lái)，才能吃到香甜、可口的灰灰菜。有時(shí)，它會(huì)找一些堅(jiān)硬的.東西磨牙。有時(shí)它還會(huì)得到和我們一樣的享受，我們喜歡吃的旺旺雪餅，它也很喜歡吃，嚼起來(lái)的聲音“嘎吱、嘎吱”的，多可愛(ài)呀！
小兔子玩累了就趴在地上曬太陽(yáng)，耳朵會(huì)很舒服地耷拉下來(lái)。
你們能不愛(ài)這只可愛(ài)的小兔子嗎？下次我還會(huì)來(lái)看小兔子的。
奇妙動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物們的長(zhǎng)相各不相同，它們的睡姿也千姿百態(tài)。你對(duì)動(dòng)物的睡姿了解多少呢？我來(lái)告訴你一些有趣的知識(shí)吧！
貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候是睜一只眼閉一只眼，這是因?yàn)樗犚恢谎勰馨l(fā)現(xiàn)田鼠，可以隨時(shí)捕捉它們，還可以發(fā)現(xiàn)一些大型的動(dòng)物，如果這些大型的動(dòng)物要傷害貓頭鷹，它會(huì)馬上逃避。貓頭鷹這樣睡覺(jué)即能休息又能發(fā)現(xiàn)目標(biāo)還能躲避天敵不是兩全其美了嗎！真是太奇妙了。
睡鼠是個(gè)瞌睡蟲(chóng)，它是個(gè)冬眠動(dòng)物，一年要睡六個(gè)月才能醒來(lái)。在它睡覺(jué)期間要把身體蜷曲成一個(gè)球體，人們把他當(dāng)球來(lái)玩耍它卻渾然不知，當(dāng)它睡醒的`時(shí)候可是一個(gè)活蹦亂跳的小家伙。
猴子是個(gè)機(jī)靈的動(dòng)物，他睡覺(jué)時(shí)把兩只腳交叉在頭上，看上去跟樹(shù)枝很相似，這樣它的天敵就不容易發(fā)現(xiàn)它了；馬睡覺(jué)的時(shí)候竟然是站著的，這是因?yàn)橛龅骄o急情況時(shí)能夠立即奔跑起來(lái)；魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有閉過(guò)眼睛，所以有人說(shuō)它從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)；大雁睡覺(jué)時(shí)會(huì)有一只雁在站崗，如果遇到敵人它會(huì)叫醒大家一起投入戰(zhàn)斗或者遠(yuǎn)走高飛。
通過(guò)這些介紹大家了解動(dòng)物睡姿的知識(shí)了嗎？其實(shí)這些奇妙的現(xiàn)象我也是剛剛學(xué)來(lái)的，只要你認(rèn)真地觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多更有趣的事情呢！
奇妙動(dòng)物作文 篇5
我要去動(dòng)物世界探險(xiǎn)了，準(zhǔn)備好了嗎？
我到了亞馬遜叢林，我巨嘴鳥(niǎo)：“你怎么進(jìn)食？”巨嘴鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我們?cè)谶M(jìn)食之前，先將十五啄成一塊一塊的，然后啄在一起，仰起脖子，把食物朝空中拋去，接著張開(kāi)嘴巴，讓食物直接掉進(jìn)喉嚨里并吞進(jìn)肚中。”
我又問(wèn)蜻蜓：“你為什么要在水上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去？”蜻蜓回答說(shuō)：“我們產(chǎn)卵時(shí)，要把卵產(chǎn)在水下，他叫‘水蠆’，他們有三對(duì)足，沒(méi)有翅膀，生活在水里，以水中的蜉蝣或搖蚊的幼蟲(chóng)為食，大約一年以后才能離開(kāi)水，變成我們成年蜻蜓，飛到空中�！�
我又問(wèn)鸚鵡：“你為什么會(huì)學(xué)舌？”鸚鵡回答說(shuō)：“我口舌靈巧，不僅能模仿許多聲音，甚至能模仿人類說(shuō)話，其秘密就在于我們特殊的生理構(gòu)造——鳴管和舌頭。我的發(fā)生器叫鳴管，位于氣管與支氣管的'交界處，有最下部的三至六個(gè)氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對(duì)邊形支氣管共同構(gòu)成整個(gè)鳴管的構(gòu)造與人的聲帶很相近，所以我們才能向人一樣發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的聲音和音節(jié)，此外，我的舌頭圓滑而柔軟，因而會(huì)說(shuō)話。”
我又來(lái)到了太平洋，我問(wèn)珊瑚：“你是植物嗎？”珊瑚回答說(shuō)：“我看上去仿佛有根、莖、葉和枝條，像植物一樣。實(shí)際上我們屬于腔腸動(dòng)物，是由許多珊瑚蟲(chóng)聚居在一起而形成的。我們只有口，沒(méi)有攻門(mén)，食物由口進(jìn)去，食物殘?jiān)灿煽谂懦�，口的周圍長(zhǎng)著很多觸手、用來(lái)捕捉水中的生物用的。
我又問(wèn)哈河蚌：”為什么你們會(huì)長(zhǎng)珍珠？“哈河蚌異口同聲地回答：”當(dāng)沙粒不小心掉到我們的殼里時(shí)，我們就會(huì)分泌珍珠質(zhì)，時(shí)間長(zhǎng)了，沙粒外面被很厚的珍珠層包圍，一顆美麗的珍珠就誕生了……
探險(xiǎn)結(jié)束了，再見(jiàn)！
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