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動物作文

愛護小動物作文

時間:2026-03-06 20:33:50 動物作文

愛護小動物作文精選15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛護小動物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護小動物作文精選15篇

愛護小動物作文1

  今天上午,我和媽媽去大街上玩,愛護小動物。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。

  我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

  走著走著,我看到河邊有一個捕魚的'人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水

  水里有幾條魚在游,啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!

  我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦?對呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。

  于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。

  接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。

  我對著它們遠去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活,永遠自由!”

  然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

愛護小動物作文2

  小動物是我們的朋友,我們應該愛護它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的'外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是,我們?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。

愛護小動物作文3

  我特別喜歡小動物,以前我也曾哭鬧著要過各種小動物,結果都不太好,有的與我共處了幾個月,有的才只有幾天,因為沒有經(jīng)驗,加上幼小不董事,與我只是生命的擦肩而過。我喜愛它們,卻愛不得法,最終就變成了害。

  記得我兩歲的時候養(yǎng)了三只小雞,一只紅,一只綠,一只黃。因為太喜歡它們了,經(jīng)常乘媽媽不注意時用我胖嘟嘟的小手抓起它們來看,沒幾天一只小雞就栽栽歪歪倒地再沒起來,媽媽一看趕緊把其它兩只小雞送人了,以免再慘遭傷害,我為此難過了好幾天。緊接著養(yǎng)了一只小白兔,我把它裝在籠子里,給它喂食,提著它到處去玩。有一次,它終于鉆出籠子逃跑了。前年我又養(yǎng)了一只小烏龜,非常可愛、聽話,養(yǎng)了七個多月,就在停暖氣后,一個非常冷的春日里,它四腳朝天就再也沒有醒過來。最令我難過的是我撿了一只剛生下來不久的小貓,把它放在爸爸辦公室一晚上,結果第二天去辦公室后,才發(fā)現(xiàn)小貓因一晚上沒吃沒喝,快不行了,我又是喂奶,又是喂吃的.,最終還是沒留住它的生命。好幾天我都能聽到一只老貓在呼喚自己小貓的聲音。為此我責問自己好多次,如果我不是自私地把小貓撿回來,老貓是不會讓小貓餓死的。

  有了教訓之后,雖然我依然那么愛小動物,但我不會輕易養(yǎng)它們,我要等到自己有經(jīng)驗、有時間、有能力的時候再去養(yǎng),那樣才能給它們?nèi)康膼邸?/p>

愛護小動物作文4

  在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!

  小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。

  小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的';小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!

  第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。作文

  小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!

  動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的好朋友!

愛護小動物作文5

  今天下午放學,我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓,嘴角有一塊黑斑,漂亮極了。

  小貓一會兒跑到這兒,一會兒竄到那兒,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。

  小貓鉆到路邊圍墻下的`一個洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕還是高興,大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望,鼠頭鼠腦的可愛極了。

  那群大哥哥很不甘心,“繼續(xù)抓!”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下,他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸,放在了洞口,大家躲在一邊。

  小貓可能是餓了,伸出小腦袋想吃香腸,結果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫,好像在說:“救命啊,救命啊!”

  我的心立刻顫了一下,小貓好可憐!這時一個男孩抓住小貓的一條腿,倒提著和其他男孩一起走了。

  我站在路邊望著他們漸漸遠去的背影,心里難受極了。想著小貓的命運,感嘆自己勢單力薄,不能沖上去保護它

  那些大哥哥真可惡,他們應該愛護小動物,不應該只顧著玩鬧而傷害小動物。

愛護小動物作文6

  有一天,森林里住進了一個心狠手辣的伐木者。他不僅每天都要砍去大量的樹木,而且還要打獵,他捕到什么就把什么動物的皮毛賣給商人,然后用它的肉煮湯吃,森林里的動物都視他為惡魔。

  這天上午,那個可惡的伐木者帶著一大批人來砍樹木,這把剛才沐浴在溫暖的陽光下的'蝴蝶嚇壞了。小動物們紛紛安慰著剛才受到了驚嚇的蝴蝶?墒悄莻伐木者帶著一大批強壯又結實的男人在砍樹,伐木者不用斧頭砍樹木,而是用機器砍。動物們眼看著自己美麗的家園就要被這群可惡的伐木者毀滅,決定保衛(wèi)自己的家園,不管人類會攻擊它們,還是什么,它們都不怕死。這時,一頭黑熊說:“讓我去阻止他們!闭f完就跳了出去,伐木著看見獵物就兩眼放光,就想用打死它?煞ツ菊咭婚_槍,一顆子彈向它飛來,黑熊機靈地閃開了子彈的追擊,可又有成千上萬的子彈向它飛來。于是,它就死了,它那鮮血直直地流著。這時,動物保護協(xié)會的人趕到,制止了他們的行為,并把那些人抓走了。

  他們走后,森林里又恢復了以前的歡歌笑語,它們一直幸福地生活著。

愛護小動物作文7

  相信每個人都養(yǎng)過小動物吧!我也是,不過我養(yǎng)的動物可是很可愛的哦!它就是小倉鼠,我的小倉鼠擁有一雙小小的眼睛、紅紅的.鼻子、長長的胡子,還有一身潔白的絨毛呢!

  記得寒假里,過年了!我和媽媽、爸爸、還有哥哥來到了塔山,我們一步一步登上了山頂,我見到許多人手上提著一個籠子,籠子里面裝著一只小倉鼠,一開始我還把它看成了白色的小老鼠呢!

  我們繼續(xù)走,走到一個小賣鋪,小賣鋪旁有一位阿姨擺著地攤在賣小倉鼠。我一見到小倉鼠就想去摸摸它。我用可憐的眼神看著媽媽,說:“媽媽,可不可以買一只給我呀?就當我的新年禮物!”看我懇求的眼神,媽媽不忍心拒絕,就答應了我,我挑了一只最胖的,可高興呢!

  到了家,我給它取了個名字,叫布丁。我拿了幾顆瓜子給它吃,它吃完就睡了,它一起床就在抓狂呢!我以為它怎么了,急得不得了,到網(wǎng)上查了查,原來它是在熟悉環(huán)境!

  過了幾天,我看到籠子里特別多屎,多臟呀!我有點嫌棄它了!不過,我還是堅持給它清洗。一星期過去了,它拉的屎越來越多,我忍不住了,把它丟到地上不管,可它老用可憐的眼神看著我。我還是把它放回籠子里,拿到門口去,然后就不管它了。到了中午,我拿了零食去找布丁,結果發(fā)現(xiàn)它不見了,我大哭了起來,媽媽問我干嘛哭,我邊哭邊說了這件事過程。媽媽對我說:“你不是不要它了嗎?”我后悔地說:“我以后不敢了”。媽媽笑了笑說:“我把它放在樓梯間了”。我高興地跳了起來。

  以后我每天都幫布丁整理房間,為它吃飯。

  布丁,以后我會好好愛護你的,我還要號召我的同學也要好好愛護動物!

愛護小動物作文8

  每次在我生日的那一天,總會有一個特殊的儀式,爸爸會帶我去超市買幾條小魚,然后去河邊放生。

  今年生日,我們買了一些鯽魚。我湊近一看,這些魚大小不等,有的短小精悍,有的修長肥碩,尾巴扭來扭去,像喝醉了酒似的。它們在水桶里很不耐煩地游來游去,好像隨時準備逃脫。

  我抓住一條最大的魚,用我的手指夾住它的肚子,手掌緊緊握住它的'身體,一邊向河邊走去。這時魚兒竭力想掙脫我的手,我心里默念“千萬不能讓它溜了啊”。雖然當時距離池塘也就沒幾步遠,但是每走一步,手里的魚就活蹦亂跳一下,我只能小心翼翼地一步步往前挪,每走一步,把魚抓緊一點,直到抓到最緊時,我終于走到了池塘邊,我蹲下身子,手捧著魚,兩手一松,魚兒就像坐滑梯一樣滑下去了。魚兒一落水,瞬間就無影無蹤了?粗氐搅藦V闊的水域,我真高興!就這樣,我把剩下的魚兒都放了。

  我覺得世間萬物都有一個屬于自己的家,當我們把它們放進鍋中時,它們就再也不能回到自己的家了!

愛護小動物作文9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我在國旗下講話的題目是:愛護小動物。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的`友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環(huán);顒印炝艉zt行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

  愛護小動物,保護我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記。盒÷故俏覀兊幕锇,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛護小動物作文10

  4月22日是世界地球日。這一天,世界各地的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于有一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見的一種小動物,它代表著美好,純真,善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其他天鵝特別凄慘的叫著,絕望的飛走了。從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現(xiàn)了的人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環(huán)保活動----挽留海鷗行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物,越來越多的`海鷗成為人類的好朋友。

  愛護小動物,保護我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的餓自覺意識和行為。同學們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。

愛護小動物作文11

  一天,晴空萬里,太陽高照,草綠油油的像彩帶,樹又高又大,像個巨人,樹上有一只活潑的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,就好像它在唱著讓人動聽的曲目,天上的云一朵、兩朵……這讓我都數(shù)不清了!云像孫悟空一樣會七十二變,有的像小恐龍,有的像棉花糖,有的.像小貓咪,還有的像……

  在一個熱鬧的小區(qū)里,小黃正在小區(qū)里玩,在樹上的一個鳥窩里,發(fā)現(xiàn)一只小鳥,小黃看到那只小鳥就用繩子把小鳥的脖子勒得緊緊的,這讓小鳥上氣不接下氣,小黃就把小鳥當做風箏一樣玩,玩得可開心啦!

  可是小黃玩著就看見有一個小女孩迷路了,就在嚎啕大哭,嘴里一直喊著:“媽媽……媽媽!币粋警察叔叔看見,就跑了過來。

  警察叔叔親切地問道:“你沒事吧!小妹妹?我?guī)闳フ覌寢尠桑 毙↑S聽到這話陷入了沉思,想:“小鳥也有媽媽,我是不是做的太過分了?”

  于是小黃對小鳥親切地說:“對不起,小鳥!”然后就把小鳥放走了。

  這個故事告訴我們一定要愛護小動物,每個小動物都有自己的家人。

愛護小動物作文12

  今天下午的語文課,胡老師和平時一樣的走進教室。他站在講臺上,腰挺得直直的,面帶笑容,非?蓯邸K男θ莳q如一朵剛剛綻開的花兒。她今天展現(xiàn)了另一面的胡珊。

  首先,胡老師給我們大家念了一篇她自己寫的文章,名字叫做《生命奇跡小狐貍》觀后感。這部電影講述了一個小男孩救了一只殘疾的小狐貍,取名叫海倫。雖然小狐貍只活了6周多,但是,卻和小男孩太一結下了深厚的“母子情”。她在念的過程中表情完全表現(xiàn)出了這部電影所表現(xiàn)出的感情。讀完,我們大家的驚呆了,簡直不敢相信胡老師寫作文可以寫到這個程度。有的同學情不自禁地說出:“真厲害”!有的同學被嚇的連話都不敢說了,還有的同學聽完就鼓起了掌,其中我們班上的`曾陽浩同學還非常大聲地說出:“好”!總之,大家都不相信這是真的,可是,就是胡老師認真寫出來的呀!

  念完,胡老師還告訴我們無論是什么生命,都要竭盡全力的活著它的生命時間!皼]有買賣,就沒有殺害!”我們沒有權利去剝奪野生動物的生命,他們在為自己的生命而竭盡全力的活著,為第地球村的豐富多彩活著,那么多的愛護動物人士在努力著,我們普通人可以做的就是愛護身邊的小動物,他們是人類的好朋友!沒有了他們,我們地球就少了那么多歡笑;沒有了他們,我們?nèi)祟惥蜕倭四敲炊嗪门笥;沒有了他們,我們?nèi)嘶钤谶@個世界上就沒有了意義。心懷善良,尊重生命!

愛護小動物作文13

  我愛小動物“動物,是人類的好朋友!薄皠游锖臀覀円粯邮瞧降鹊模薄皠游镆彩谴笞匀荒赣H的孩子!边@類標語我們是天天都能看到,它們無處不在,可是,盡管這樣,我們這些“高級動物”又是怎樣做的呢?近幾年來,人類又是怎樣來對待我們的朋友呢?如今,我們的社會上已有上千位的.愛護小動物的熱心人。它們組成了一批又一批的龐大“軍隊”。而我,也是一名“名副其實”的愛小動物的熱心人。每當我聽到哪里有賣小動物的聲音時,總是第一時間的跑去看,任憑別人怎么叫我,我都會像沒聽見一樣,依舊是“我行我素”,一旦是有了什么緊急的事情的時候,我才會依依不舍的走開,否則,任何人都對我無可奈何。正因為這樣,我才和這些小動物們結下了深厚的友誼。不論是認識我,還是不認識我的小動物們,見了我就好像“一見如故”一般親切,根本不會對我大叫,更不會去傷害我。就因為這個“緣分”,我的小伙伴們總是說我是“動物國”的“一國之君”,真是讓我哭笑不得。每當我聽到或看見有人在欺負小動物時,我總是會立馬跑上前去,好好的“教育”那個人一頓。從此,我們院子里的人便不敢再欺負小動物了。當然,我也有一支我的愛護小動物部隊,那里都是些和我一樣喜歡小動物的人。每當院子里有一些流浪的小動物,我們這個部隊就會以迅雷不及掩耳之勢,第一時間趕到那里,然后把它收養(yǎng)起來,拿來一些吃的、喝的和一些破布呀,跟它做一個小窩。后來,流浪的小動物一沒有住處就來我們院子里。起初,我的父母還反對我做這些,后來都麻木了,也就不再管我了。我愛小動物,愛到發(fā)了狂。

愛護小動物作文14

  人人都知道動物是人類的好朋友,身邊的很多動物對我們都是有益的,它們都對我們生存的環(huán)境的維持做著巨大的貢獻,缺一不可。

  讓我們一起來看一看小動物對人類的`貢獻,青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手,青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊,幫人們到水田里捕捉害蟲,人們都稱它為保護莊稼的好幫手,可有些人到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后吃青蛙,并拿到市場上去賣。我們應該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責,;這樣就不會有人捕捉青蛙了。

  燕子它在天空捕捉害蟲。我們應該設一個森林保護區(qū),讓燕子和其它受保護的動物住進去,這樣既保護了燕子,也保護了其它的動物。

  人們家中喂養(yǎng)的貓咪,可以在家里幫人們捉老鼠,狗狗可以幫你看家,如果家里來了壞人,狗狗就會幫你嚇跑他。我們應該引導人們不殺生,不吃肉,不穿皮草,自覺向周圍人宣傳保護動物的觀點。少砍伐森林,多做一些關于保護動物的公益活動,我們小朋友要成立一個保護動物的志愿隊。

  小動物對人都有好處,我們平時就不要隨意殺害周圍的動物,就是對它們的愛護了。

愛護小動物作文15

  一天,陽光明媚,小明去池塘邊玩,抓了好都的小蝌蚪。一會兒就把袋子裝得滿滿的。

  小明在準備走回家的路上,碰到了兩位大哥哥,他們就過來問小明說:"小弟弟,你這袋子里裝著什么啊?"

  小明回答說:"這里面裝著我剛抓來的小蝌蚪。"

  一位大哥哥說:"不能抓小蝌蚪的'。"

  小明問:"我為什么不能抓小蝌蚪的呢?"

  別一位大哥哥對小明說:"小蝌蚪長大了就變成青蛙了,一只青蛙一年能幫農(nóng)民伯伯抓好都的害蟲。所以,我們不能抓青蛙也不能抓小蝌蚪玩,你還是把小蝌蚪放了吧!"

  小明對兩位大哥哥說:"好的,我不知道,以后我不抓來玩了。"

  他們一起走到池塘邊,把小蝌蚪放回到水里。小蝌蚪在池塘里游來游去,好像對我們點頭致謝,這時我們都不約而同的笑了。

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