【必備】觀察動(dòng)物作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的觀察動(dòng)物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察動(dòng)物作文 篇1
今天我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的'眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(zhǎng)期不見，真奇怪!
還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問(wèn)題。
我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去
點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者用自己對(duì)自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才�，并且為我們解答了自己提出的疑�?wèn)，那文章就是一篇范文了。
觀察動(dòng)物作文 篇2
有一次，媽媽買了餅干，我回到家看見了就問(wèn)媽媽：“我這會(huì)能吃餅干嗎?”媽媽說(shuō)等作業(yè)寫完了再吃。于是我就拿了兩塊放在了桌子上，就在我出去拿筆的'時(shí)候，回來(lái)看到餅干不見了，就在這時(shí)，小狗從桌子底下鉆了出來(lái)，看到小狗的嘴巴上都是餅干的渣子，我就肯定地說(shuō)：“小狗，你偷吃我的餅干干嘛”?小狗聽了，羞愧極了，小狗也知道錯(cuò)了。
觀察動(dòng)物作文 篇3
在我們的商店旁邊有一個(gè)寵物店。有很多小狗，一只最可愛的小狗叫豌豆。杜杜的頭發(fā)是棕色的，毛茸茸的饑餓，卷曲，感覺很舒服！它的兩個(gè)小眼睛黑色，圓喲，喜歡兩個(gè)黑色閃亮的寶石，很可愛！
狗怎么吃到底？我一直很好奇，我們將不同于人類？今天，我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，看看豌豆是如何吃的。
我第一次在地上拿了一塊他最喜歡的面包，豌豆突然發(fā)現(xiàn)了面包，但是膽怯地向前走，回到面包的一邊，然后嗅到鼻子 氣味，但不滿意轉(zhuǎn)身。不管我怎么稱呼它忽略我。我站在原地，很困惑。所以我問(wèn)寵物店阿姨：原因是什么？阿姨耐心地告訴我：狗不吃面包，只吃狗食和骨頭。聽了之后，我突然意識(shí)到，原來(lái)的小狗就像吃狗食和骨頭一樣！所以，我問(wèn)姑姑給狗食，倒在豌豆碗里。果然，狗食的.味道吸引豌豆。他第一次張開嘴，慢慢地吃起來(lái)，吃著食物，狗食在他嘴里燃燒的恐慌，嚇得敲響了，最后吞了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)的狗和人幾乎吃了，狗喜歡吃狗食和骨頭。
觀察動(dòng)物作文 篇4
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長(zhǎng)5--6cm,身體分成7--8截,顏色是土黃色的在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道.
我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在.這引起了我的好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的'時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來(lái),蜈蚣正在吃土那.
我喜歡這條可愛的蜈蚣.
觀察動(dòng)物作文 篇5
今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集群行為研究。我有點(diǎn)糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻開后，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集群什么的了。
我拿好工具，一把鏟子，一個(gè)容器，一個(gè)包，就出發(fā)了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個(gè)棍子。把土弄弄松，鏟了一點(diǎn)兒水在容器里，我就繼續(xù)趕路了，“那里有螞蟻哦�！蔽倚÷曕止�，我馬上跑過(guò)去，順便把木棍也放進(jìn)容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進(jìn)去，“一只不落，全部放進(jìn)去了�！蔽易鐾炅擞涗洠^(guò)了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這群小蟲到底在干什么？”
它們集體跑到一個(gè)草堆上啃草，我再看它們的`時(shí)候，它們已經(jīng)買在而歸。幸好我又拿了兩根長(zhǎng)的棍子，我一放他們就慌了神，不過(guò)我看見他們變成了兩個(gè)人抬一點(diǎn)最終還是抬了過(guò)去，我的問(wèn)題這就解決了，答案是他們是集群的可我還是想繼續(xù)觀察觀察。于是又放了幾個(gè)棍子，他們已經(jīng)疲憊不堪了，可是還是堅(jiān)持了下去，不一會(huì)兒，幾只螞蟻就筋疲力盡了。于是變成了四只抬一點(diǎn)，回到窩里，已經(jīng)變成七只抬一點(diǎn)了，于是我的觀察結(jié)束了。
堅(jiān)持就是勝利，我的小腦瓜里又蹦出來(lái)這個(gè)念頭。
觀察動(dòng)物作文 篇6
下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴與我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的.長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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