描寫動物作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫動物作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫動物作文400字 篇1
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。
有一天,我到操場上玩,無意間發(fā)現了一個螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來跑去,我看得正入迷的時候,腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開始填洞了,填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料,小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個接一個,不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調性啊!我震驚了,沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力,搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事,可螞蟻的.力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后,仍然保持著這種從容的態(tài)度,帶著我們人類少有的節(jié)奏感和協(xié)調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟,與螞蟻的團隊精神相比,我們差遠了!
我鼓掌了,這是我第一次為動物鼓掌,而且是為一個被人們忽視的,微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不,應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到,但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻,但使我對螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲,我要以螞蟻為榜樣,向螞蟻學習!
描寫動物作文400字 篇2
前幾天我上學時,我看見有個老伯伯在賣小雞,看著小雞那絨球般的身體,便苦苦央求媽媽給我買幾只,沒想到,媽媽不但沒買,還把我“殺”了個無路可逃:“小雞容易生病,還不能碰水,晚上還嘰嘰嘰叫個不停,吵得人不能睡覺,煩死了……”面對媽媽的唇槍劍齒,我也只好甘拜下風,可從那一天起,我就喜歡上了小雞。
有一天,我聽說同學周贛家養(yǎng)了幾只小雞,一放學,我就馬上去他家看小雞,剛來到他家,第一眼看到的就是養(yǎng)在門口的小雞,小雞非?蓯,黃黃的身體圓滾滾的',走起路來活像一個小絨球在滾動!靶值埽‰u還沒吃飯呢,幫忙喂喂唄!”“OK,沒問題,都是兄弟嘛!”其實,這正是我求之不得的事情呢!
我拿起放在雞窩前的飯碗,把里面的青菜蒸米飯舀出來一些,放在各個小雞的雞食盆里,小雞們一看,馬上從稻草窩里跑出來吃飯,它們在自己的食盆前吃的津津有味。一只小雞吃完了自己的飯,還去吃另一只的,結果剛吃一口就被擠了出去,摔了個狗啃泥?伤不甘心,跑到我面前又滾又跳,呵呵呵,它這是在蹭飯呢!
還有一次,我出去騎自行車,發(fā)現一只小雞的尸體,那小雞是被車輪壓死的,因為它的下半身幾乎沒有了——被壓成了肉泥!我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來,用布包好,來到我“秘密基地”的“動物墓地”部分,挖了一個坑,把小雞葬了,那里除了小雞,還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。
我喜歡小雞,也想擁有一只小雞!
描寫動物作文400字 篇3
七彩娃家有一只小鳥,它叫聰聰。有一天七彩娃在復習功課,聰聰說你不要復習了,第二天,七彩娃開始考試了,聰聰使出隱身的本領,暗中幫助七彩娃,果然他考了三百分。放學了,媽媽給它買了一個新足球。
買完后,七彩娃高興地去找他的鐵哥們兒胖哥踢球。到了胖哥的家說:“今天,我們去公園踢足球吧!”而胖哥說:“不行,這次我考砸了!眲傉f完,他媽把橡皮仍了過來。只聽“砰”的一聲,剛好砸到了胖哥的腦袋,胖哥說:“你快點走,不然要被我家的目老虎(媽媽)打的!逼卟释蘼犕,撒腿就跑。跑到一半時,七彩娃就停了下來,在路邊的`草地上踢足球,他一會兒把足球頂在頭上,一會兒又把足球來了個旋轉球。“砰”的一聲球被高高地踢起,在空中畫出了一道弧線,足球快要落在一個坑里,七彩娃趕忙跑了過去,幸虧掉到了一個坑的旁邊,七彩娃剛想把它撿起來,一陣風吹來,球掉到了坑里。七彩娃大哭起來,心里想,我的屁股要遭殃了。聰聰聽到了,便從家里飛了過來,對七彩娃說:“怎么了?”“球......球落到坑里去了”說完,聰聰便使出磁力魔法把球吸了上來。
七彩娃可樂了,對聰聰說:“謝謝你了,我的屁股不用遭殃了!
描寫動物作文400字 篇4
我一向討厭麻雀。它總是飛到我家的窗臺上,唧唧喳喳地講個不停,沒有原因。常常將正在睡覺的我吵醒;或是把正在寫作業(yè)的我攪得心煩。
麻雀很警惕,從來不會被赤手空拳的人抓到,可它經常丟在窗臺上的那些臭氣熏天的麻雀屎,卻令我十分的惡心。
到了萬里無云的晴天,它甚至想模仿百靈鳥,引亢高歌,但真正唱出來的卻比烏鴉叫還難聽,令我反胃。
可是,現在我改變了心思,因為我看見一只有了五只雛兒的麻雀媽媽。它每天可忙碌了!
一大清早,麻雀媽媽就會飛出巢去找蟲子,一直到滿載而歸。剛回到巢,來不及休息,就急著把蟲子喂給自己的寶寶吃,一邊喂還一邊用翅膀拍拍身旁還沒吃的寶寶,特別像個溫柔的母親。
有一天,我看到這位麻雀媽媽翅膀受傷了,像是被大鳥啄傷的,但是它仍然堅持把食物帶回來,喂給它的麻雀寶寶吃,一點兒也顧不上自己疲憊而又受傷的'身體。
日子久了,它的雛兒們羽毛漸漸豐滿起來,一個個都長大了。而它卻飽經風霜,骨瘦如柴。
我發(fā)現,年邁的麻雀媽媽待在巢里飛不動了,現在是它的孩子們出去找食物,回來喂給它吃。麻雀反哺令我感動。
這位麻雀媽媽忙碌、溫柔、堅強、勇敢,是因為它有了一群麻雀雛兒。這些麻雀寶寶學會了感恩,是因為它們有一位偉大的母親。有的時候,我們人類遠遠不及它們!
從那以后,我不敢再討厭麻雀了。
描寫動物作文400字 篇5
我家有一位特殊的家庭成員,它有著一身棕色的的毛,一雙黑珍珠似的眼睛骨碌碌的轉著,尖尖的'小鼻子長在一張大嘴巴上,四肢非常靈活,尾巴翹起來就好像是一朵怒放的鮮花。尤其是那對像尖塔似的耳朵,非常引人注目。其實,它就是我的好朋友——一條狐貍犬。我給它取了一個很可愛的名字:笨笨。
笨笨非常愛吃肉骨頭。那次它看見我正在津津有味的吃排骨,這可把它給急壞了,你瞧它的模樣:又舔我的腳、又蹭我的腿,舉起前爪,對我點頭作揖討好我。我看出了它的心思,給它的食盆里放了兩塊骨頭,它狼吞虎咽地吃了起來。吃完它就舔舔嘴,搖搖尾巴,趴到窩里睡覺去了。
那次,媽媽在看電視上怎么做牛排,可笨笨一見,就沖上去,卻撞到了電視機屏幕上。它看著電視里的牛排在汪汪直好像在說:“這明明是一塊牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可愛呀!
笨笨也很莽撞。那回,我和一起練舞蹈的小朋友跳舞,它還以為我們在打架哩,箭似的沖上去。不過,笨笨對她汪汪直叫,嚇得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸虧我喊了一聲:“笨笨!”笨笨扭頭跑了回來。
笨笨很可愛,我非常喜歡它!
描寫動物作文400字 篇6
今天媽媽帶我去姥姥家,剛進家門,就聽到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我聽了立刻奔向羊欄。
還沒等到羊欄門口,我就聽到小羊又細又嫩地叫聲,咩...咩...帶有顫音,和大羊又粗又慢地叫聲,咩...咩...,仿佛在互相對話,小羊好像在說:”媽媽,媽媽,我看到你了!把驄寢尯孟裨谡f:”孩子,孩子,你真可愛。“當我剛進入羊欄,剛好第九只小羊出生,當孩子生下來后,羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去,就像再給它”洗澡“,過了一會,小羊的毛立刻變得干凈又漂亮,小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶,聽媽媽說:“這是羊的'本能,從小就會,我們人類小時候也是這樣的!毙⊙蜷_始努力地站起來,但它一次次地站起來,又一次次地摔倒,我都有點著急了,真想過去幫它,只聽羊媽媽說:“孩子,不要緊再來一次!”終于在它的不懈努力下,小羊站了起來,于是它開始試著走路,每當它搖搖晃晃地走了一步時,羊媽媽都會說:“真棒!加油!”后來小羊不但會走路,還會跑和跳了,羊媽媽看了欣慰的笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。
描寫動物作文400字 篇7
灰灰既不是什么臟的灰塵,也是不是什么天空的灰顏色。它是我們院的一條可愛調皮的貪吃小狗;一胰矶际腔疑拿,灰毛被太陽照著就閃閃發(fā)光。四條細長細長的腿,跑得快如箭。它的食量很大,總是挺著一個大肚子,好象因為東西吃得太多,肚皮都要撐炸了。
灰灰可貪吃了,它什么都吃,不僅是骨頭魚肉連見了小飛蟲都要垂涎欲滴。一次,我和幾個小朋友一起出去玩,老遠看見灰灰正趴在陽光下呼呼大睡呢!怎么叫它都不醒,反而越睡越香。于是,我便想出了一個辦法,怎么讓灰灰起來。聽大人說,狗的鼻子最靈,……于是,我和小朋友各抓了兩只螞蚱,拔了后腿,在灰灰眼前晃晃讓灰灰吃?纯此袥]有所反應。過了一會兒,灰灰的鼻子輕輕蠕動了一下。隨后,它先半睜著灰灰的小眼睛,看見有吃的它的.眼睛便一下子睜開,眼前有那么多“好吃”的螞蚱,就連蹦帶跳趕緊爬起來,我們把螞蚱扔在地上,螞蚱想乘機逃跑,可是還是逃不過灰灰銳利的眼睛,灰灰一下子猛撲上去,用爪子按住螞蚱的翅膀,用鼻子嗅嗅,用舌頭舔舔嘴巴,咽了一下口水,趕快把螞蚱吃到嘴里,灰灰的小嘴一動一動的,灰灰的眼睛一眨一眨的,十分可愛。灰灰把它們一個一個接二連三都吃了。然后揉揉肚子,扭扭身子,向我們張望,好像在問我們還有沒有好吃的。我們沒有辦法只好有去給它抓螞蚱,喂給貪吃的灰灰。
當它主人把它領回家時,它還不時回頭看看我們,好像在感謝我們一樣。
灰灰真可愛!我喜愛灰灰!
描寫動物作文400字 篇8
我的老家在農村,那有潺潺流水,悠遠寧靜,在那里有我最親的家人,我的姥姥,還有陪著她的小貓芝芝。
每年暑假,我都會去姥姥家度過炎炎夏日,在清涼的河邊,懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風景線。
芝芝到底有多大了?這個問題我也說不清,只知道從我記事起,芝芝已經是姥姥家的一員了,那時的芝芝還只是一團小雪球。
芝芝特別能吃,從不挑食,姥姥吃什么它就吃什么,同時它還特別能吃,只要拿食物誘惑它,讓它干什么都行,記得我和芝芝第一次見面,芝芝當時特別不給我面子,奈何我軟硬皆施,也不能接近它,就在我決定中場休息時,拿著大魚干大啃特啃之際,芝芝突然邁著優(yōu)雅的步伐向我走來,并作出讓我大跌眼鏡的.事情來,芝芝挨著我的腿一個勁兒地撒嬌,最終在姥姥的一番解釋下,我才恍然大悟,原來攻克芝芝的最佳戰(zhàn)術是美食計,于是在美食的誘惑下,我和芝芝的關系越來越好。
這只貪吃又懶散的大白貓,雖然它不乏一些小缺點,但是憨憨中帶點可愛的性情是我的最愛。
描寫動物作文400字 篇9
我家養(yǎng)了兩只可愛的虎皮鸚鵡。
兩只虎皮鸚鵡關在一個精致的籠子里,籠子里還有一個漂亮的小房子呢!它們全身毛茸茸的,黃綠相間的.羽毛,兩只圓溜溜的眼睛像兩顆綠寶石,忽閃忽閃的;尾巴又尖又長,真像披了一件漂亮的燕尾服。
它們每天早晨很早就“唧唧唧”地叫個不停,聲音非常清脆,好像在說:“小主人,早上好!該起床了!”有時候,我看它們無聊,就走到它們旁邊,和它們說說悄悄話。它們睡覺的時候好可愛哦!在我為它們準備的房子里閉著眼睛,蹲著。
有一次,我想給它們洗一下澡,讓它們舒服舒服,于是就把它們搬到水槽里,可能是水龍頭的水力太大了,歡歡和喜喜都躲在房頂上不敢下來,我很不高興,就用手把水直接潑到它們身上,不一會兒,歡歡和喜喜都變成了一只“落湯鳥”。正在這時,身后傳來老媽的叫聲:“我的寶貝女兒呀,你想玩死它們嗎……”我看著渾身發(fā)抖的小寶貝,后悔極了。我在心里默默的祈禱著:小鳥啊,你千萬不能有事呀!
還好,有驚無險,現在它們倆還安然無恙!
描寫動物作文400字 篇10
為了觀察和學習蝸牛的生活習性,科學老師讓我們去買蝸牛。于是,爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的,它們既可愛又好玩。我每天都認真觀察它們,觀察它們的樣子、了解它們的生活習性等。
小蝸牛的頭上有兩只長觸角、兩只短觸角,長觸角上部長有小豆豆似的粒狀物,那就是蝸牛的`眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個咧開的小洞,這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是,據書上介紹,蝸牛卻是世界上牙齒最多的動物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的,像柳樹葉一樣;螺旋形的外殼非常堅硬、漂亮。蝸牛是靠口來攝食的,它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等;每天放學后我都會喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”,白天你在觀察它的時候,蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內壁上一動不動。可是到了晚上,你不在他們身邊時,它們卻開始“活動”了。有一天晚上,我忘記關飼養(yǎng)箱的門了,第二天早上發(fā)現蝸牛從里面爬出來了。我就想就這么養(yǎng)著它們,可是它們每次都自己出來。有一天晚上,我沖它們大叫:“你們不要再出來了,好不好?你們再隨便跑出來,看我怎么收拾你們!”它們似乎聽懂了我的話,第二天早上真的沒有出來!你說好玩不?!
怎么樣,我的小蝸?蓯郯桑拷窈,我一定好好照顧我的小蝸牛,讓它陪伴我快樂成長!
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