【必備】頑強(qiáng)的動(dòng)物作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的頑強(qiáng)的動(dòng)物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頑強(qiáng)的動(dòng)物作文 篇1
屋外的'雨水"叭噠,叭噠"的落在窗戶上,我在桌前寫作業(yè),我左思右想,不知寫什么作文好。我把下巴抵在書桌上,眼望臺(tái)面,有了!
我一邊觀察,一邊寫著。原來,我發(fā)現(xiàn)了一只不起眼的小螞蟻,它觸動(dòng)著觸角,好像發(fā)現(xiàn)了食物,想招集同伴一起搬回去。我想:這可不行,會(huì)引來更多的螞蟻。我伸出大拇指,朝它按去。剛快按到時(shí),它好像察覺到了,撒腳就跑。我也跟著它,狠狠地按了下去。小螞蟻憔悴了許多,觸角也搭拉了下去,好像在哭泣。
可它好像拭去了眼淚,頑強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)往前爬。我也跟隨著它,再次按了下去。它頓時(shí)四腳朝天,寸步難移。過了一會(huì)兒,他停止了掙扎,我以為它已經(jīng)死了。可是它又開始掙扎,我想它心中只有一個(gè)念頭,就是一定要爬起來?炫榔饋砹耍劭纯炫榔饋砹,可是它已經(jīng)毫無力氣,眼前一黑,倒在臺(tái)面上,一動(dòng)也不動(dòng)了。
頑強(qiáng)的動(dòng)物作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過的螞蟻洞旁玩。
突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!”我喊出來了,那幼小而頑強(qiáng)的生命,竟然背著那顆石頭走動(dòng)著,對(duì)他來說,這顆石頭好比就是一輛自行車,可它沒有放棄,這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么勇敢!那么堅(jiān)強(qiáng)!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前!
我又一次想折磨它,就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿慢慢的爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無濟(jì)于事,但他的`精神打動(dòng)了我。貴在堅(jiān)持,在我們還沒有做到的時(shí)候,這頑強(qiáng)而幼小的生命——螞蟻,卻做到了。
生命只有一次,那只螞蟻,今后的命運(yùn)怎樣,不知道,可我肯定,他會(huì)活下去,因?yàn)樗形覀內(nèi)祟愖顚氋F的精神——堅(jiān)持。那一刻,我震撼了,只有學(xué)習(xí)小螞蟻的精神,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!
頑強(qiáng)的動(dòng)物作文 篇3
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一只丑陋的毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶,因?yàn)樯緛砭褪且粋(gè)奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時(shí)爸爸給我買的。
我清楚的記得爸爸回家后,我接過仙人掌時(shí)激動(dòng)地心情。我小心翼翼地打開袋子,看見了兩株滿身都是刺,形狀各異的.仙人掌,雖然它并沒有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天,仙人掌似乎也沒有什么變化。我突然間有了一個(gè)想法,我想把其中一個(gè)仙人掌切開,看看里面是什么,我拿來一把刀,把其中一株切開了?墒抢锩娌]有那么堅(jiān)硬,而是留下一滴滴青綠色的水,那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠,看到這副情景,我非常后悔把它切開,只好用線把切開的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是,過了幾天,那個(gè)被我切開的兩個(gè)葉片竟然又長在一起了,雖然可以看出那被我切開后的傷痕,但令我震撼的是,原本我以為它死了,可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上,茁壯生長!它的頑強(qiáng)生命力是那樣的耀眼,震撼人的心靈,不久后仙人掌還開出了一朵紅色的小花,像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收,但它卻有這極其頑強(qiáng)的生命力,散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息,我愛仙人掌那種百折不撓,頑強(qiáng)求生的精神。
頑強(qiáng)的動(dòng)物作文 篇4
一個(gè)星期前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一只小蝴蝶。
那天,我和朋友想抓一只蝴蝶當(dāng)寵物。這時(shí),一只飛得又低又慢的蝴蝶朝我們飛過來,本以為可以輕松抓住,但是蝴蝶卻一次又一次的從我們的手掌心里逃走了。我們有掃興又生氣。朋友拿了一個(gè)大樹枝,正巧,蝴蝶又飛了過來。朋友握緊樹枝使勁打下去,蝴蝶別打了下來。
我們?cè)诘厣险襾碚胰,東瞧瞧,西瞅瞅,終于找到了那只蝴蝶。只見她的翅膀已經(jīng)毀了一半,身體居然裂成了兩半。
可他在拼命掙扎著,翅膀在不停的扇動(dòng)著,扇動(dòng)的又猛烈、有快速。使勁想飛起來卻只能挑起來又馬上落下。這時(shí)我真想對(duì)小蝴蝶說:“小蝴蝶,你這樣垂死掙扎是沒有用的,只會(huì)讓你更加的疼痛!”小蝴蝶跳的越來越低,可是,仍在不停地扇動(dòng)著翅膀,絲毫沒有想放棄生存。只要他還有一口氣,他就有活著的希望;只要他還有生命,他就會(huì)不停的扇動(dòng)翅膀;只要他的'心臟還在跳動(dòng),他就要向天空飛翔。
我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝴蝶,盼望他能在此飛起來,盼望他能創(chuàng)造生命的奇跡?墒牵傄诧w不起來,直到死去。
我敬佩小蝴蝶那種永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。只要我們還有一絲希望,就不要放棄。
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