觀察動(dòng)物作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的觀察動(dòng)物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察動(dòng)物作文 篇1
今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)前有賣(mài)小雞的，我湊近了去看，有藍(lán)的，紅的，綠的，橙色的，還有原本的黃色�？善亮耍医蛔≌T惑，問(wèn)媽媽要兩元錢(qián)，媽媽提出的要求也隨口答應(yīng)了。 我和同學(xué)一塊去買(mǎi)，我想要一只橙色的和綠色的，可聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“這些小雞染過(guò)色，有色素，活不了多長(zhǎng)時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了朋友的話，就買(mǎi)了兩只黃色的�；氐郊�。我不停的催著爸爸把那個(gè)裝微波爐的箱 子拿出來(lái)，把小雞裝在里面，小雞興奮的叫著，看來(lái)它們挺喜歡這個(gè)家的.。
小雞長(zhǎng)著毛茸茸的毛，像個(gè)黃色毛線團(tuán) ，尖尖的小嘴象鉗子，眼睛像黑芝麻一樣小。我給它們?nèi)∶�，一個(gè)叫“飛飛”，一個(gè)叫“快快”�！翱炜臁钡纳碜由砩嫌行╅偕艿每�，所以叫快快�！帮w飛 ”呢，最奇怪了，跑著跑著，不自覺(jué)的拍起了小翅膀，想學(xué)飛，真可愛(ài)。
爸爸告訴我，要辨別是公雞還是母雞，把小雞的腳掂起來(lái)，看它的翅膀，要是撲棱翅膀了，就是公雞，不撲棱翅膀，就是母雞。我試了試，“飛飛”，和“快快”都是公雞。
它們吃飯的樣子也挺可愛(ài)。我在小雞的飯盒里，放些小米，又加些面條湯�？炜旒劝缘烙肿运剑颜麄�(gè)身子都占住飯碗，還是覺(jué)得吃的不過(guò)癮，干脆把腳也跳進(jìn)去，飛飛呢，想和平相處，可快 快一個(gè)勁的擠，一點(diǎn)縫隙也不給它留。我覺(jué)得不太公平，就把快快抓起來(lái)，讓飛飛吃，快快急得把小腿亂蹬，還唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“我又沒(méi)犯錯(cuò)，你抓我干什么�！蹦憧此�，還死不認(rèn)錯(cuò)呢！等飛 飛吃飽了，我才把快快放下來(lái)。飛飛呢，見(jiàn)快快來(lái)了，就使勁用它那爪子把米刨出來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，飛飛剛好又把位置占住。呵呵！真好玩，兩個(gè)淘氣鬼吃飽喝足了，就把嘴在地上左右蹭兩下，然后懶 洋洋地瞇著眼睛站在那開(kāi)始睡覺(jué)。
晚上，是它們最安靜的時(shí)候，兩個(gè)淘氣鬼使勁的擠在一起，這個(gè)時(shí)候也能和平相處了。
新的一天開(kāi)始了， 我希望它們趕快長(zhǎng)大，成為我最好的朋友。
觀察動(dòng)物作文 篇2
自從那次去鳳凰旅游見(jiàn)到可愛(ài)的紅蜻蜓后，我就對(duì)紅蜻蜓產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)。
紅蜻蜓長(zhǎng)著兩雙透明的翅膀，翅膀上有一些金色的紋路，看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個(gè)紅色的身體，身上還有一條白色的對(duì)稱(chēng)軸，在這條對(duì)稱(chēng)軸旁邊，也有一些白色的紋路，它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮，也更加惹人喜愛(ài)。
在這美麗的翅膀的最邊上，還有可愛(ài)的黑色斑點(diǎn)，這黑色的斑點(diǎn)，便使我對(duì)紅蜻蜓產(chǎn)生了興趣。可愛(ài)的紅蜻蜓還有一雙大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神，旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的'身子相配。在身子下面，紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”，它們能使紅蜻蜓落在某個(gè)地方的時(shí)候停得更加平穩(wěn)，而且還是紅蜻蜓進(jìn)食的好幫手。紅蜻蜓還有一個(gè)特點(diǎn)，就是尾部的顏色和眼睛后面的那一塊的紅色不同，尾部的顏色比較鮮艷、顯眼，而且還比較亮。而眼睛后面的那一塊便顯得更深、更暗淡，沒(méi)有尾部的亮�？梢�(jiàn)，紅蜻蜓是多么漂亮啊!
在湖泊里劃小船的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓總愛(ài)尾隨其后。它們一般在湖泊上飛行，遇到船只便停留在船頭，靜靜地“觀看”船上的人們劃船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩(wěn)地停在船頭，以防在小船大大搖晃的時(shí)候不受傷害。
啊!多么可愛(ài)的紅蜻蜓，我喜歡它們!
真喜歡你這個(gè)小小作家!是的，你從生活中留心觀察注意到了紅蜻蜓，還把它的外形、特點(diǎn)等寫(xiě)得淋漓盡致，讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓!堅(jiān)持下去吧，茜茜!留心觀察，多思考，多練筆，你會(huì)更棒的!
觀察動(dòng)物作文 篇3
我的家里養(yǎng)了我的兩個(gè)好朋友——兩只小巴西龜。
那是幾年前爸爸給我買(mǎi)的`禮物。剛來(lái)到我家的時(shí)候，它們只有雞蛋那么大小。這幾年長(zhǎng)到有我的手背那么大了。它們?nèi)砩罹G色，背著厚厚的龜殼，像穿著盔甲。龜殼上排列著不規(guī)則的六邊形斑紋。小烏龜?shù)难劬χ挥兄ヂ槟敲创笮�，烏黑烏黑的。在眼睛旁邊各有一顆綠豆大小的紅色斑紋。
小烏龜有時(shí)候很安靜。天氣冷的時(shí)候它們會(huì)縮在角落里，不管外面怎么熱鬧它也一動(dòng)不動(dòng)。有的時(shí)候它們又很活潑，只要天氣稍微轉(zhuǎn)暖，它們就在水缸里爬來(lái)爬去，弄得水缸里的石頭砰砰直響。如果它們肚子餓了，就會(huì)把腦袋伸得老長(zhǎng)，歪著腦袋看著我。這時(shí)候我就會(huì)丟點(diǎn)食物給它們吃。
它們還有很調(diào)皮的時(shí)候。有一次，媽媽買(mǎi)了兩只小金魚(yú)放到水缸里，結(jié)果不到一天時(shí)間，兩個(gè)小家伙把金魚(yú)吃得精光。
我非常喜歡它們，它們也陪著我一起長(zhǎng)大。小烏龜是我的好朋友！
觀察動(dòng)物作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，安琪和安可在我家已經(jīng)快樂(lè)的生活了三天。和往常一樣，我每天放學(xué)后的第一件事就是去“慰問(wèn)”我的小寶貝。
今天該和我的小寶貝玩些什么呢？我思考了很久。突然，我的'目光被電視屏幕吸引住了。電視里正在舉行一場(chǎng)小學(xué)生拔河比賽，兩個(gè)隊(duì)伍都整齊的喊著口號(hào)，用力的往自己的方向拉。我突發(fā)奇想，能不能讓我的小金魚(yú)也舉行一場(chǎng)拔河比賽呢？說(shuō)干就干，我找到一根大紅色的細(xì)繩，在繩子的兩端各系上一粒魚(yú)食，又在繩子的中央點(diǎn)上一個(gè)小黑點(diǎn)兒，最后用一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鵝卵石當(dāng)分界線。就這樣，拔河比賽的準(zhǔn)備工作就完成了。接下來(lái)，就要開(kāi)始拔河了。我剛把繩子放到水里，兩個(gè)小家伙就游了過(guò)來(lái)，各咬住了繩子的一端，一場(chǎng)爭(zhēng)奪大賽開(kāi)始了！一開(kāi)始只見(jiàn)安琪占了上風(fēng)，安可也不甘示弱，激烈的爭(zhēng)奪一直在繼續(xù)，她們你拉我，我拉你，沒(méi)有一條魚(yú)放棄。我被她們的拼搏精神深深地感動(dòng)著。最后，安可以體型大的優(yōu)勢(shì)獲勝。
一場(chǎng)有趣的魚(yú)類(lèi)拔河比賽圓滿結(jié)束！
觀察動(dòng)物作文 篇5
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢？于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)藘扇�，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的.螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士�。】墒钱�(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅�，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？
觀察動(dòng)物作文 篇6
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便去看兩只小貓的“斗爭(zhēng)”。那只稍微大一點(diǎn)的小貓把另一只小貓撲倒在地，對(duì)著它又抓又咬。那只被壓在下面的貓一邊慘叫，一邊使勁地蹬腿，終于甩掉了那只壓著它的`貓，跑開(kāi)了。當(dāng)那只貓正沉浸在勝利的喜悅里時(shí)，那只被它打敗的貓出其不意地從背后撲了上來(lái)，又把它趕走了。就這樣，它們從院子這邊打到院那邊，又從那邊打到這邊。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了，一抬頭，咦?它們?cè)趺磁艿綐?shù)上打起來(lái)了?不怕摔下來(lái)嗎?它們可真調(diào)皮啊!
觀察動(dòng)物作文 篇7
下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴與我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的'身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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