護(hù)小動(dòng)物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的護(hù)小動(dòng)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護(hù)小動(dòng)物作文1

　　對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

　　我們先說(shuō)青蛙吧，它是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱(chēng)它保護(hù)莊稼的好幫手。有的'小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類(lèi)，它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里，它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣(mài)了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。

　　如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

護(hù)小動(dòng)物作文2

　　春天到了，我家的好朋友——小燕子回來(lái)了，不同的是，老燕子后面多了幾只小燕子，我想：小燕子當(dāng)媽媽了。它們?cè)谖壹业奈蓍芟麓盍藗�(gè)窩，我每天都和小燕子們說(shuō)話(huà)。

　　有一天，燕媽媽一早就去捕食了，突然，一只小雛燕不小心從窩里掉下來(lái)了，這個(gè)聲音驚醒了正在熟睡的大花貓，它用靈敏的鼻子四處尋找著，沒(méi)過(guò)多久，就找到了摔在地上的小雛燕，望著幼嫩的'雛燕，大花貓饞得口水直流，小雛燕嚇壞了，它渾身發(fā)抖，嫩黃的小嘴“嘰嘰”地叫著，聲音有點(diǎn)嘶啞。正在欣賞美景的我聽(tīng)到動(dòng)靜趕忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)大花貓弓著身子，正準(zhǔn)備向小雛燕撲去。見(jiàn)到眼前的一幕，我氣憤地想：你這只饞貓，不去捉那些可惡的耗子，反而來(lái)吃可愛(ài)的燕子，說(shuō)時(shí)，我拿了一根樹(shù)枝沖了過(guò)去，大花貓聽(tīng)到動(dòng)靜，嚇得“喵”的一聲逃跑了。我丟下樹(shù)枝輕輕走到雛燕面前，小心翼翼地捧起雛燕，小雛燕瞪著驚恐的雙眼望著我，“別怕，讓我看看。”有沒(méi)有受傷，還好小雛燕沒(méi)受什么傷。我趕緊拿出梯子，把小雛燕放了上去。

　　這時(shí)，燕媽媽回來(lái)了。

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