【精品】優(yōu)秀的動物作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的動物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的動物作文 篇1
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。
這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了!毙⌒芨屑さ卣f:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花!苯又⊥媚弥桓t蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了!毙⌒苈犃苏f:“謝謝你小兔妹妹,我的.病好就和你一起去玩耍!比缓笮『锬弥粋又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養(yǎng)。你吃了,很快就會恢復(fù)健康了!毙⌒苈犃耍袆拥卣f:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子!边^了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。
優(yōu)秀的動物作文 篇2
我以前養(yǎng)過一條小金魚,它有金色的尾巴,小小的身子,兩只眼睛瞪得大大的,十分好看。我跟這條小金魚還發(fā)生過許多有趣的事情呢!
有一次,我回家時,看到它在水里游來游去的,很不安分,我就在想:咦?這只小金魚在干嘛呢?我便跑去問爸爸,爸爸說:“一定是魚缸里的水太臟了,不舒服了!”我聽了以后,便趕緊和爸爸一起,幫小金魚換了水。
還有一次,發(fā)生了一件很不辛的事情。那一天,我沒給它喂食,結(jié)果……我想讓小金魚活過來,便拼命地往魚缸里放食物,結(jié)果小金魚一點兒也沒吃。它去世了,沒從死神的手中逃離出來。
我還養(yǎng)過一只小烏龜。那只小烏龜,身子扁扁的,頭長長的,背上還有一個十分大的殼。我和這只小烏龜也發(fā)生過許多有趣的.事情。
有一次,小烏龜想從缸中爬出來,可是我不想讓它爬出來,便開始逗它玩:它爬1厘米,我就把它向后放2厘米,小烏龜十分生氣!我卻哈哈大笑起來。
還有一次,我給它喂食,它不吃,反而想吃青菜。哎……這只烏龜真是太奇怪了!后來,爸爸把它放了出來,并且在地上放了很多紙板,爸爸想讓小烏龜沿著紙板往前爬。媽媽在一旁看著,十分害怕,而我卻興致勃勃地跟在它后面,走一路跟一路,跟一路走一路。后來,小烏龜爬進(jìn)了沙發(fā)里面,哎……這小烏龜真是太調(diào)皮了!
我知道,動物總是會死的,我的小烏龜也不例外!可我會記得它們的樣子,永遠(yuǎn)也不會忘記它們。
優(yōu)秀的動物作文 篇3
今天下午我和媽媽、弟弟、姐姐去動物園玩了,里面有許許多多的小動物。
有:小白免、火雞、孔雀、白天鵝、鴿子、梅花鹿、小矮馬、金錢豹、非洲獅、東北虎、猴子、狼、熊、狐貍、烏鴉 、貓頭鷹、黃鶯、鴕鳥、吃奶魚、金魚、垃圾魚等,我們玩得很開心。
優(yōu)秀的動物作文 篇4
馬上就要放寒假了,一想起過年塞在手中的紅包——那叫一個激動。∠胍玫郊t包必然得走一個程序——回老家。老家在鄉(xiāng)下,一進(jìn)村口就能聽見“四禽六畜”交響曲,看了這些必會被人們擺盤的動物,心里隱隱的有些酸楚,畢竟它們中的有些獸,陪我過了一段童年時光。
我小時放過鴨,只需將鴨趕到一個不遠(yuǎn)的水塘里吃吃魚蝦就好了,當(dāng)爺爺對我提起這一任務(wù)時,我毫不猶豫的回答:“Yes,sir。”爺爺便給我一根竹竿說:“你先放過去,我馬上趕上來!庇谑俏夷闷疒s鴨神器,趕出了20多只半大鴨——我們出發(fā)了!趕鴨還真是一個輕松活,鴨們已經(jīng)認(rèn)識了路線,根本不用管,當(dāng)我正為他們的服從暗自得意時,鴨子們看見了水塘,一個個就像瘋了一般,“呱噠,呱噠”地向水塘連飛帶滾的全速沖去,暈頭轉(zhuǎn)向的我也跟著跑起來。我想旁邊路過的路人見到這一幕,一定覺得十分搞笑:20多只半大鴨飛跑向水塘,后面還跑著一個手拿長竹竿的女孩,嘴里還喊著:“別跑啊,唉唉,別跑。veryonecomeback!Comeback!”我最終還是沒趕上,鴨一進(jìn)水塘就散開了,我喚不回來,這可怎么辦?正好爺爺趕到了?粗喿佑芜h(yuǎn)了,便“????”地喚起鴨來——真神奇!鴨們都回來了,我總算松了一口氣。
人們都說鵝的眼睛看人小,就回我算是領(lǐng)教了,F(xiàn)在,我正在頂著三臺“白鵝式”坦克對餐桌高地的進(jìn)攻。這些鵝被放出來吃它們的晚餐——玉米!呀(jīng)很好了。但是,你說你,好好吃這飯就行了,對吧?搶了鴨子的食吃我就不說了,現(xiàn)在你還要吃了餐桌上的青菜,這我怎么能縱容你呢?這就是你為什么會看到我站在門口,拿著木棒抵御三只大白鵝的原因了,他們現(xiàn)在正在“吭吭”叫喚,還時不時的`用巨大翅膀扇出氣流,趕也趕不走。沒辦法,“舍不了孩子,套不著狼”我心里想著,順手從門后掰下一片剛從地里挖出的青菜——鮮嫩嫩的——真是便宜你們了!
果不其然,三只鵝的眼睛都盯著這片青菜,我一點點的向圈籠方向退,他們就一點點的跟。最后,我將青菜葉拋入籠中,他們也緊跟了進(jìn)去“一,二,三”我數(shù)著!芭尽遍T一關(guān),里面就傳來了“吭吭”的叫聲,我幸災(zāi)樂禍——誰叫你貪嘴這下悲劇了吧!
每年過年回老家時定會有一道菜是殺雞宰羊的——今年又不知是哪個倒霉鬼要遭殃。唉,!今年還是吃素吧!
優(yōu)秀的動物作文 篇5
今天萬里無云,春風(fēng)拂面。老師看看天氣說:“今天天氣很好,我?guī)銈內(nèi)ゴ河。”同學(xué)們不約而同地喊:“好”。
到了動物園,同學(xué)們看到了小猴子,其中有一個同學(xué)說:“你們看,那些小猴子多餓呀!”同學(xué)們就紛紛拿出自己帶的香蕉、蘋果……他們把帶的東西都扔給小猴,小猴高興極了。
中午,同學(xué)們把剩下的`東西吃完了。他們躺在草坪上,看著天上那像棉花糖的白云,在夢里他們不知不覺中流出了口水。
優(yōu)秀的動物作文 篇6
我們家就好像一個動物園。媽媽是氣勢洶洶的老虎,爸爸是一頭很懶的豬,我就是拖拖拉拉的小烏龜。
為什么說媽媽是老虎呢?因為每當(dāng)我不聽話的時候媽媽就怒發(fā)沖冠的,很嚴(yán)厲地批評我。雖然,我哭了,但是我知道媽媽是愛我的,不是有句俗話叫嚴(yán)是愛,松是害嗎?
爸爸,很懶又很貪吃,所以他代表豬。有一次,媽媽做了好吃的,爸爸正呼呼大睡著,我怎么叫他都不醒,真拿他沒辦法!不然她早就把我偷看她的'事情,告訴學(xué)校了!現(xiàn)在就算我沖進(jìn)去,把陳雯雯給那樣了,依照陳雯雯的性子,也有很大概率不會舉報我。!后來我只好自己去吃飯,我和媽媽正吃著,他才懶洋洋地從床上爬起來,還吸著鼻子問:什么東西這么香?我和媽媽樂不可支地笑起來。他洗漱完了開始吃的時候,我和媽媽已經(jīng)吃完了,剩下的很多菜都被他吃然而自從那事過了兩個星期后的晚上,大概是十點鐘,我蹲在澡堂門口抽了兩口煙,瞧著周圍一個人都沒有,嘆息了一聲,我就走到澡堂旁邊得一干二凈,他真是一個大胃王!
我是烏龜,因為我吃飯慢,寫字慢,做什么都很慢,媽媽老看我說:你真是一只慢烏龜,去拿掃帚,一會兒進(jìn)去打掃打掃澡堂?墒俏覄偰闷饞咧悖钗覜]想到的事情發(fā)生了。你什么時候能改呀?我吐吐舌頭說:等小烏龜長大的時候!媽媽哭笑不得。
我愛我家,我愛我家的動物園。
優(yōu)秀的動物作文 篇7
早上,溫暖的陽光照耀著大地,鴨媽媽領(lǐng)著孩子們出發(fā)了。孩子們興奮地嘎嘎叫著,我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走,終于看見了二一九公園了?墒沁要過一條馬路才可以到!斑^馬路可得小心!”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望,看著車輛少了,鴨媽媽提心吊膽地開始帶著孩子們過馬路了,剛走到路中央,突然,一輛汽車從遠(yuǎn)處駛過來。鴨寶寶們亂成了一團(tuán),嚇得往回跑,此時的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發(fā)生了,那輛汽車停了下來,汽車親切地說:“鴨媽媽,快過馬路吧,讓鴨寶寶們像小學(xué)生那樣一個接著一個有秩序地過。”
看見鴨媽媽帶著鴨寶寶們過馬路,汽車們紛紛停下腳步,馬路上的車越來越多,開始堵車了。“怎么都停下來了?前面不是綠燈么,我還著急趕路呢!”不知情況的大奔怒氣沖沖地吼著。前面的'汽車耐心地說:“你沒看見鴨媽媽領(lǐng)著孩子們過馬路么?”大奔說:“真新鮮,汽車給鴨子讓路!鼻懊娴睦闲植辉敢饬恕皠游镆彩俏覀兊呐笥寻!”鴨媽媽聽到他們的對話感動極了。鴨媽媽帶著孩子們過完馬路后,向所有汽車們深深地鞠了一躬。
此時此刻的情形,相似一幅和諧風(fēng)景畫一樣美麗。
優(yōu)秀的動物作文 篇8
20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級全體同學(xué)去北京野生動物園秋游,游北京野生動物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動物園里了,一路上和同學(xué)們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程,就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎,我就看見有個特大的大門,上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學(xué)們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學(xué)著各種動物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車,不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進(jìn)園區(qū),先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作,好像在說:歡迎來到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊伍往前走,看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來的尾巴,這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的,喜歡把自己吊起來晃來晃去,像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌,有小猴子騎獨輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的`小巴士車進(jìn)入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔(dān)心的,生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們,走進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來,我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了,大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快,我們該回去了,大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學(xué)四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動物園游玩,參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季,感覺人多,動物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動物,自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏,相對來說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動物習(xí)性,一路參觀,一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點,是看到的幾塊展牌,主題是“動物教會我們什么?”。
感覺很好,看出動物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會缺乏人文氣息!皠游锝虝覀兪裁?”主要有:一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當(dāng)兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突;六是海豚會救助受傷的同類,幫助它們生存。其實這些都是動物的天性,對人類應(yīng)該有所啟發(fā),是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
看到這些,聯(lián)想起上大學(xué)時,讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實,我認(rèn)為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面,人性有善也有惡,這就需要去實施教育,使善的方面發(fā)揚光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展,就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。
優(yōu)秀的動物作文 篇9
奶奶家有只小白鴿。它第一天到奶奶家時,就伸長了那雪白發(fā)亮的頭頸,左顧右盼。當(dāng)它看見有好多人圍觀時,就更是驕傲了,還唱起了歌兒。
白鴿的傲慢更表現(xiàn)在它的叫聲、挑食和拍打翅膀的樣子上。白鴿的叫聲,響亮而清脆,每逢有人來觀賞它時,它就要叫兩聲,似乎說:“喂,你在干什么?想跟我比叫聲嗎?你還是認(rèn)輸吧!”有時還會一直叫個不停,好像世界上就只有它的叫聲最好聽似的.。
白鴿的驕傲還體現(xiàn)在它的挑食上。比如,我們給它倒一勺玉米,它總要分成兩類:一類是好的玉米,就是黃澄澄的那種。還有一類是白的或熟過頭的。白鴿總要先把好的吃掉。每吃一粒玉米,它就會用翅膀摸摸自己那雪白的肚子,然后把玉米的皮吐出,吃玉米的肉,壞的玉米它就留著最后吃。
白鴿在拍打翅膀時最能體現(xiàn)它的高傲了。白鴿在拍打翅膀時總要先在架子上走幾個來回。然后,忽然“撲”地一下拍打下自己的翅膀,然后慢慢得飛起來。飛到籠子頂端時,再飛回來。這時,如果有人來看它,它就會伸長頭頸,讓全身雪白的羽毛都顯露出來,好像世界上只有它時最美的!真是傲慢啊!
我奶奶家的白鴿,我們都稱它為:“傲慢者”。如果你有時間,可以去欣賞一下它傲慢的動作,它肯定很高興的。
優(yōu)秀的動物作文 篇10
一天,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。大象貼了一則通知,通知上
說:邀請所有的動物參加明天的'故事大會,在大會廳舉行,希望大家做好準(zhǔn)備。動物們看了,都紛紛來報名。
這次故事大會由大象家族成員當(dāng)評委,所有動物都做了準(zhǔn)備。大會開始了,先讓小猴為大家講故事,小猴有感情的講了《海底兩萬里》,小猴講完了,會場上一片歡呼聲,都說小猴講得真棒。下一個到青蛙講了,青蛙不慌不忙地走上臺,講了他自己小時候的故事,大家都聽入迷了,青蛙走下臺,臺下一片掌聲。這回輪到長頸鹿了,他講自己編的一個小故事,只見他講得繪聲繪色,表情十分豐富,動作非常自然,一下子就把觀眾吸引住了。這時大會廳里鴉雀無聲,大家好像都屏住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽得見。他剛一講完,賽場里就響起雷鳴般的掌聲。到梅花鹿了,他講了《小紅帽》這個故事……
大會結(jié)束了,大象高興地說:這次故事大會進(jìn)行得很順利,長頸鹿表現(xiàn)最好,因為他的故事是自己編的,表情很豐富。其他選手表現(xiàn)也不錯,能在這么短的時間里把故事背下來!聽了大象評委這么一說,大家更高興了,一起祝賀長頸鹿。
經(jīng)過這一次故事會,動物們成了更好地朋友。
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