保護(hù)小動物的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)小動物的作文，歡迎大家分享。
保護(hù)小動物的作文1
我想保護(hù)的小動物是青蛙，因?yàn)榍嗤軙胶οx。如果世界上沒有青蛙，那害蟲誰來捉呢？
有人說：“讓人去捉�！比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑挘司蜁惺�。也有人說：“用殺蟲劑。”如果用了殺蟲劑，我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑，我們把這樣的'水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說：“把草拔了�！蹦秦M不更費(fèi)時間了嗎？
所以我們要保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙。如果世界上真的沒有青蛙，我們的環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他：青蛙對人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應(yīng)該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來稻田里了，如果害蟲敢來就有去無回了。
保護(hù)小動物的作文2
今天我和爺爺一起去海河邊晨練。準(zhǔn)備活動過后我開始滑輪滑，滑著滑著我在草叢中看見一只“蝴蝶”�？墒亲屑�(xì)一看又不是蝴蝶，為什么呢？因?yàn)樗硎呛谏�，翅膀是藍(lán)色的，長著像蜻蜓一樣的身子，兩個翅膀不一樣長，前面的又短又細(xì)，后面的卻比較長。它飛起來的樣子很好看，簡直和蝴蝶一樣飛在草叢中。爺爺聽見我的.贊美聲，走過來說：“我們捉住它吧！”當(dāng)時我沒加思索就對爺爺說：“不行，它是只昆蟲，也是一個小動物，我們要愛護(hù)動物嗎！”爺爺聽了我的話，稱贊我有愛心。我卻覺得這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。保護(hù)小動物——王嵐萱
可惜我們沒帶照相機(jī)，沒給它拍張照片，真是太可惜了。保護(hù)小動物——王嵐萱
我喜歡小動物！
保護(hù)小動物的作文3
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該去保護(hù)它們，而不是去傷害它們。
其實(shí)我也很喜歡小動物，我家里就養(yǎng)了兩只小狗，它們很會看家，每當(dāng)有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停，小狗雖然不會說話，但是它可以聽懂人類的語言，它是我們最忠實(shí)的朋友。
蜜蜂雖然沒有漂亮的外表，但是它們非常勤勞，每天都要去采蜜，一次又一次不停的工作，勤勤懇懇。為人們釀造出營養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護(hù)莊稼的`能手，如果沒有了青蛙，莊家就不知道會變得怎么樣。
其實(shí)對我們?nèi)祟愑幸娴男游镞�有很多，我們都應(yīng)該去保護(hù)它們，如果看見有人在傷害它們，我們就要去制止，并告訴他們小動物是人類的朋友，與我們是形影不離的，我們怎么忍心去傷害它們呢？
保護(hù)小動物的作文4
有一天，太陽快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥，邊走邊說：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀！”他一揮手，的啄木鳥從獵人的'手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說：“第二個獵物來了！”
說完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去�？墒牵恢罏槭裁�，獵人總是聽見“你為什么打死我！你為什么打死我！”的聲音。獵人不當(dāng)回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說：“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙。”從此以后，他再也不去打獵了�？匆娪腥藗游镞�去管。朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護(hù)動物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。
保護(hù)小動物的作文5
陽春三月，春光明媚，柳樹青青，花兒紅了，小燕子從南方飛回來了。
一只小燕子在玲玲家的屋檐下做了個窩。不久，燕子?jì)寢屔?只小燕子。
一天下午，燕子?jì)寢尦鋈フ沂澄铮?只燕寶寶十分餓，在窩里嘰嘰喳喳叫，好像在說：“媽媽快點(diǎn)回來吧！”就在這時，不幸的事發(fā)生了，一只小燕子從窩里掉下來，它用翅膀奮力衫動，想飛回去，可是它的翅膀還沒有長豐滿，飛不動。小燕子嘰嘰喳喳的`叫著，這時一只兇惡的貓走了過來，心里想：呀！這回我可有一頓豐富的美餐了！貓張開了它哪鋒利的牙齒。這會兒，放了學(xué)的玲玲回家了，看見貓要正要吃小燕子，馬上從地上檢起一根木棒，朝貓打去，貓嚇的屁滾尿流，連忙逃跑。
玲玲從地上把小燕子捧起，把爸爸叫出來，要爸爸將小燕子放回窩，爸爸爽快答應(yīng)，找來梯子，把小燕子反回了窩。燕子?jì)寢尰貋砹耍瑢α崃岣概畟z嘰嘰喳喳，好像在說：“謝謝你們救了我的孩子�！�
保護(hù)小動物的作文6
動物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷�，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的`生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動物，地球?qū)兂墒裁礃樱祟愑謱兂墒裁礃樱?/p>
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點(diǎn)醒醒吧！保護(hù)野生動物，現(xiàn)在開始，還來得及！
保護(hù)小動物的作文7
我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因?yàn)樗鼈兌际菍θ祟愑幸娴膭游铮捕际遣蹲胶οx的能手。
我們先說說蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬只蚊子�？墒怯行┤藚s抓不住它，折斷它的翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時候，它會到莊稼地里捉害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的`高手，他生活在大樹的鳥巢里，捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來，回家吃或者賣掉。
長此以往，有益的動物會越來越少，害蟲會越來越多，我們應(yīng)該共同保護(hù)動物：給蜻蜓立一個保護(hù)法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，”這樣就不會有人捉青蛙了；給燕子設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓它住進(jìn)去，這樣再也沒有人能傷害它。
保護(hù)小動物的作文8
在自然界中有許多有益動物，如青蛙、貓頭鷹、啄木鳥……
而我最喜歡的是青蛙。青蛙披著一身綠衣服，眼睛大大的，舌頭長長的。它的速度很快，如閃電般躍過。如果有一只飛蟲過來，它立馬跳躍起來，用舌頭粘住它，卷進(jìn)嘴里。青蛙還會幫農(nóng)民伯伯捉蟲。這樣，農(nóng)民伯伯就不用打藥水，減輕了農(nóng)民伯伯的.不少的負(fù)擔(dān)呢！青蛙的綠衣服是它的護(hù)身符。只要它跳進(jìn)草叢里，它的天敵就不容易發(fā)現(xiàn)它了。
因?yàn)槿狈ΡＷo(hù)，青蛙已經(jīng)成為珍貴的動物，我們要一起保護(hù)它們，保護(hù)有益的動物。
保護(hù)小動物的作文9
我知道對人類有益的動物有貓頭鷹、蜻蜓、青蛙、燕子、啄木鳥。
貓頭鷹會捉田鼠，是農(nóng)民的好幫。它的視力特別好，尤其夜晚的時候，它只要看見田鼠就飛快地從樹枝上飛下來，叼著田鼠就往嘴里送。蜻蜓會在葉子上捉害蟲，讓葉子長得更加翠綠。青蛙在稻田里捉害蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)害蟲時閃電般地吐出舌頭，還帶有粘液，能牢牢地粘住害蟲。燕子在空中捉害蟲的本領(lǐng)很高，到了快要下雨的時候是燕子捕害蟲最好的機(jī)會。啄木鳥給大樹治病，只要它把尖尖的.嘴巴放進(jìn)樹洞里就能吃到蟲子了。
其實(shí)益蟲還有很多種，像蜘蛛、蚯蚓、螳螂……。所以，我們不要用段弓射它們，捕殺它們，而是要保護(hù)它們，如果它們受了傷，我們要精心照顧它們。
保護(hù)小動物的作文10
那時我上四年級，有一個周末，我和媽媽，姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快，突然聽到一聲凄慘的叫聲，定睛一看，原來是一只小狗被撞傷了，那輛車的主人若無其事，轉(zhuǎn)向另一個方向開走了。
我目睹了這一切，立即跳下車跑向那只小狗，那只小狗奄奄一息的，可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗，發(fā)現(xiàn)它的'一條腿斷了，心里想著趕快找到它的主人給它治療，問了路人，送它回家，可是它的主人看它受傷就不要它了，讓它自身自滅。我想帶它回家，可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎，送它到“愛狗協(xié)會”。
我家老太養(yǎng)了一只貓，可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家，老太非常著急四處尋找，等找到貓的時候，貓的腿被夾斷了，老太立即帶它回家包扎，并沒有嫌棄它，而是給它更多的保護(hù)。
其實(shí)，我們每個人都應(yīng)該保護(hù)動物，動物是人類的好朋友。讓我們一起來保護(hù)動物吧。
保護(hù)小動物的作文11
我在翰林課堂上，重新、全面地認(rèn)識了青蛙。青蛙全身布滿像波浪一樣的花紋，還披著綠風(fēng)衣，露著白肚皮，青蛙的舌頭好像一要長長的繩子，眼睛大大的，像核桃一樣，亮晶晶的。
青蛙會游泳，還是一個捉害蟲能手，任何田里的害蟲都逃不過它的法寶——舌頭和火眼金睛。農(nóng)民們就不用常打農(nóng)藥，讓菜變得更安全，我們也就能吃上健康的`果蔬。
我還了解到七星瓢蟲也是有益的動物。它的身體上有七個黑色的圓點(diǎn)。七星瓢蟲能幫助農(nóng)作物把蚜蟲都消滅掉。
它們都是有益的動物，我們要保護(hù)益蟲，愛護(hù)小動物。
保護(hù)小動物的作文12
今天我在奶奶家的時候，突然電話響了，原來是媽媽要帶我去姥姥家。
到了姥姥家，我姐姐也要來，下午五點(diǎn)左右，我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。
第二天，我和姥爺在外面打羽毛球，幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回，一只蜻蜓沖我飛了過來，當(dāng)時我有些害怕，所以我就揮舞了一下球拍，沒想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爺說：“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說：“蜻蜓是益蟲，把它放在地上，讓它緩緩，說不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲，就把它放在地上了。過了很長時間蜻蜓終于飛走了。
通過這件事讓我明白了我們不應(yīng)該傷害動物，世界上如果沒有了動物，我們也不能生存下去。讓我們保護(hù)動物吧!
保護(hù)小動物的作文13
每個人都有自己喜歡的動物，而我最喜歡小青蛙。
小青蛙有一雙像小玻璃球一樣的.眼睛，披著一件綠衣服，躲在草叢里，只要看見獨(dú)特，就會馬上把它黏糊糊的長舌頭伸出去，把獵物黏住。再快速地把舌頭伸回來，再用幾秒的時間把獵物消化掉。就這樣，青蛙每天能吃掉幾百只害蟲，一天一天的，田里的害蟲慢慢地被消滅。以至于，到最后，農(nóng)民伯伯就不用每天給菜打農(nóng)藥了，而是可以在家里休息，我們也能享受更健康的果蔬了。
你看，小青蛙就是大自然送給我們的禮物。我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)那些有益的小動物們。
保護(hù)小動物的作文14
在這個世界上，有的人傷害動物。當(dāng)然，也有一些人有愛心，保護(hù)動物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲�？蛇^了一會兒，我側(cè)耳傾聽，“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒，聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲音的發(fā)源地——一塊翹著的`水泥板移過去。
只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù)，我便跑了過去，發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐啊！被媽媽遺棄了�，F(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一塊比較厚的破衣服，墊在一個紙箱里，并拿了一個小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過幾個月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過，由于媽媽不同意我養(yǎng)小動物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護(hù)。
同學(xué)們，你們一定要記�。阂Ｗo(hù)小動物。
保護(hù)小動物的作文15
大自然里有許多對我們有益的小動物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護(hù)莊稼的`好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。
所以我們要愛護(hù)這些對我們有益的小動物。
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