關(guān)于我喜愛(ài)的動(dòng)物作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我喜愛(ài)的動(dòng)物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇1
我去過(guò)長(zhǎng)風(fēng)公園看過(guò)白鯨的表演，也在上海海洋水族館里走過(guò)美麗的海底隧道，但都不及我在上海海昌海洋公園見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的最愛(ài)——虎鯨。美麗又龐大的虎鯨，身長(zhǎng)可達(dá)8至10米，體重9噸左右，是當(dāng)之無(wú)愧的海中霸王。別看他個(gè)頭很大，卻是一個(gè)萌萌的可愛(ài)寶寶。當(dāng)飼養(yǎng)員拿著一箱魚(yú)在它眼前晃動(dòng)時(shí)，它很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“寶寶要吃飯了�！蹦阒阑ⅥL是用怎樣的方式來(lái)表達(dá)它的友好嗎？只見(jiàn)它身體倒立，慢慢地把尾鰭露出水面。這個(gè)時(shí)候，你一定要做好準(zhǔn)備。只要它的大尾鰭輕輕拍一下，你的眼前和身上就全是浪花朵朵。聽(tīng)著觀眾們的驚叫聲，它卻像個(gè)做錯(cuò)事的'孩子一溜煙地逃走了。
有一種好聽(tīng)的聲音來(lái)自大海，我第一次在海洋公園聽(tīng)到了海豚的聲音，就像歡快的哨音。看它時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，聰明伶俐的海豚總是不知疲倦地給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。那些高難度的翻滾和轉(zhuǎn)體的動(dòng)作，比跳水運(yùn)動(dòng)員還要厲害幾分。
會(huì)玩橡皮圈的北極熊，會(huì)做仰臥起坐的海象，還有走起路來(lái)一搖一擺的企鵝，這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物給我的海洋公園之行帶來(lái)了很多的快樂(lè)。可是，書(shū)上說(shuō)：“虎鯨在野外的壽命可達(dá)80到90年，但在人類圈養(yǎng)下平均壽命只有20到30年�！蔽覀円灰堰@些可愛(ài)的精靈歸還給大海？只有大海才是它們真正的家園。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇2
有人喜歡可愛(ài)的兔子；有人喜歡笨笨的二哈；而我喜歡古怪的小貓——“星星”。
星星長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，像極了兩顆藍(lán)寶石。尾巴一甩一甩的，走起路來(lái)可神氣啦！一身黑白相間的毛十分柔軟，摸起來(lái)舒服極了。
星星看似是一個(gè)文雅的紳士，但你們可不能被它帥氣的`面孔所迷惑了。一天晚上，我在外婆家安心地睡下了。星星也在一旁安靜地趴著。第二天一早，公公婆婆大叫著：“不好啦，不好啦，星星不見(jiàn)啦！”我連忙起身詢問(wèn)，知道事情的原委后，我愣住了。原來(lái)星星從六樓跳了下去。我有點(diǎn)失落，心里很不是滋味。星星被抓回來(lái)了，我跑過(guò)去抱住它，擔(dān)心地說(shuō)：“我的小祖宗，你可把我給嚇壞了�！笨尚切悄兀桓钡ㄗ匀绲哪�，好像在說(shuō)：“我才不怕呢，你看我不是好好的嗎？”真是膽大包天的星星啊！我重新認(rèn)識(shí)你了。
星星的淘氣可是出了名的。我正在看電視，突然，“咚”的一聲響聲傳入我耳朵。我尋思著星星又在干嘛呢？于是，我悄悄地坐在樓梯上，只見(jiàn)星星躡手躡腳地靠近魚(yú)缸，像個(gè)特工似的，左看看右看看，見(jiàn)我在看它，立刻裝出一副悠然自得的樣子，甩甩尾巴，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我立馬躲到星星看不見(jiàn)的地方暗中觀察，只見(jiàn)它迅速而又無(wú)聲地跑到魚(yú)缸旁，使出它抓魚(yú)的技能，瞄準(zhǔn)獵物，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，熟練地抓出一條小魚(yú)立馬塞進(jìn)嘴巴。這干脆利落的抓魚(yú)技能，可真讓我大開(kāi)眼界。吃完一條，舔舔嘴巴，好像還不過(guò)癮，又開(kāi)始了下一個(gè)目標(biāo)。一旁偷偷觀察的我實(shí)在忍不住了，大吼一聲：“可惡！”只見(jiàn)星星轉(zhuǎn)頭愣愣地看著我，嘴里還咬著小魚(yú)，傻傻的模樣讓我哭笑不得。
我很喜歡星星，雖然它淘氣，經(jīng)常給我惹麻煩，但我依然很喜歡它。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇3
神秘小偷帶墨鏡，
游泳就數(shù)它最行。
白天上樹(shù)睡懶覺(jué)，
夜里進(jìn)水捉蝦蟹。
要吃東西先洗凈，
講起衛(wèi)生它最棒。
你們猜猜它是誰(shuí)？
我家養(yǎng)了一只小動(dòng)物，它的眼睛黑黑的，像個(gè)黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的。像帶上了一個(gè)黑色的墨鏡�；疑拿ど祥L(zhǎng)著一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴，模起來(lái)毛絨絨的。
它非常愛(ài)爬樹(shù)，有一次我把它放出籠子，它三下兩下就爬到了樹(shù)上，氣得我在地上直跺腳，可它卻捂著嘴偷偷的笑。
它吃食物時(shí)總是把食物放到水里洗一下在吃，好像有點(diǎn)不放心似的。猜出來(lái)了把？它就是浣熊，因?yàn)樗M(jìn)食前要將食物在水中浣洗，所以叫浣熊。浣熊的.浣就是這樣得來(lái)的。它可愛(ài)吧！
有一次，我給小浣熊一個(gè)小果子吃，小浣熊吃完了，還用小爪子抓一抓我的手心，好像在說(shuō)：“你還有沒(méi)有果子了，再給我一個(gè)吧！”當(dāng)我把手心張開(kāi)的時(shí)候，手里已經(jīng)沒(méi)有果子了，小浣熊生氣是甩甩尾巴，一溜煙地跑了。哈哈！它可太淘氣了，所以我給它起了一個(gè)名字叫“淘氣包”。
淘氣包可太調(diào)皮了，你看，它又爬到樹(shù)上了。淘氣包，淘氣包！你別跑，你別跑——————
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇4
課堂設(shè)計(jì)：
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫(xiě)作思路，明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動(dòng)物：
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的`指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面，我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說(shuō)話流暢，回答問(wèn)題聲音響亮。我在家�？淠銈儯鸵�?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車(chē)時(shí)，特地叮囑我：“問(wèn)問(wèn)你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)�。∥铱疵靼琢�，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物�。⊥趵蠋熃裉爝�特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫(xiě)它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書(shū) 《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱寫(xiě)，只限制寫(xiě)小動(dòng)物，并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
�。�2）范文評(píng)說(shuō)，得出寫(xiě)作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀：
b、生評(píng)：
得出寫(xiě)作思路及要求：同時(shí)板書(shū)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
�。�1）動(dòng)筆起草，快速成文。
�。�2）讀文。
�。�3）評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好！可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：
板書(shū)： 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò)，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了很多動(dòng)物，其中我最喜歡兩只小烏龜。它們倆是在我三歲的某一天，爸爸從市場(chǎng)上給我?guī)Щ貋?lái)的。小烏龜一到我們家，我就對(duì)它們產(chǎn)生了很大的興趣。兩只烏龜大小不一樣，大的那個(gè)呈淺黑色，小的那個(gè)呈深棕色。所以我就給它們?nèi)∶行『诤托∽亍Ｋ鼈兊凝敋な菣E圓形的'，上面整齊的排列著幾何圖案，就像一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲。
我每天都要給小烏龜喂龜糧。時(shí)間一長(zhǎng)，每當(dāng)我拿著龜糧走近它們，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地往我這邊爬過(guò)來(lái)。雖然小棕個(gè)頭小，但是總會(huì)壓著小黑去爭(zhēng)搶第一顆龜糧。
其實(shí)烏龜最愛(ài)吃的食物是小魚(yú)。一到夏天，我，爸爸，弟弟會(huì)去小河撈小魚(yú)。我們把撈到的小魚(yú)和水一起倒進(jìn)烏龜?shù)牟Ａ鋬?nèi)。一到第二天早上，小魚(yú)就全被吃光了。小烏龜懶洋洋地趴在那里，很滿足的樣子，這是它們一年中最美好的日子。
為了保持小烏龜?shù)男l(wèi)生，所以我和爸爸過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)給小烏龜洗一次澡。我們會(huì)認(rèn)真的用水龍頭沖洗一下玻璃箱，用刷子和水龍頭沖洗烏龜?shù)凝敋�。小黑�?huì)老老實(shí)實(shí)地趴在那里讓你沖洗。而小棕呢？它會(huì)在衛(wèi)生間里到處亂跑，但總是會(huì)被抓回來(lái)，直到洗干凈為止。
冬天來(lái)了，也是我和小烏龜玩的最少的日子。因?yàn)樾觚敹家呀?jīng)進(jìn)入冬眠了，冬眠的時(shí)候它們的手，腳，頭，尾巴都會(huì)縮進(jìn)殼里。
不知不覺(jué)小烏龜已經(jīng)陪伴我四年了，個(gè)頭已經(jīng)是以前的兩三倍。希望它們還能一直陪我玩。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇6
提起我喜愛(ài)的小動(dòng)物，我便想起我那只可愛(ài)的小貓，雖然他死了，但他的到來(lái)給我們家添了許多快樂(lè)。
他有個(gè)與眾不同的名字，不是叫咪咪，也不是喵喵，他叫毛毛，你知道為什么嗎，因?yàn)榘。聛?lái)毛是最多的，所以叫做毛毛，因?yàn)樗瓷先ケ容^老實(shí)，所以我更是對(duì)他愛(ài)護(hù)有加。
毛毛不僅有與眾不同的名字，樣子也很漂亮。
他長(zhǎng)著一身黝黑發(fā)亮的毛，金黃的大眼睛一眨一眨，粉色的鼻子小小的，耳朵總是警惕的豎著，一有動(dòng)靜就飛快的跑。十分惹人憐愛(ài)。可是你可不要被他的外表蒙騙了，它調(diào)皮著呢。
在一個(gè)晴朗的下午，我坐在沙發(fā)津津有味的'看著電視，毛毛跳上沙發(fā)，對(duì)著我喵喵的叫，好像在說(shuō)：小主人，我好餓呀，給我點(diǎn)吃的吧。我不耐煩的把它抱到地上，：去去去，別吵我。毛毛對(duì)我的態(tài)度很不滿意，叫得更大聲了，我熟視無(wú)睹，仍然死死盯著電視機(jī)。它叫了一會(huì)便走開(kāi)了，我得意的笑了。到晚上了，我正準(zhǔn)備拿起奧數(shù)書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上面濕濕的，咦，什么味道？“啊，毛毛，你在我的奧數(shù)書(shū)上撒尿�！蔽掖舐暤慕辛似饋�(lái)。我提起毛毛，準(zhǔn)備一頓臭罵他，可毛毛那副無(wú)辜的表情，又使我打消了念頭。把它抱去吃飯了。
令我又愛(ài)又恨的毛毛啊，雖然你已經(jīng)不在了，但你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在我的心里，永遠(yuǎn)是我最疼愛(ài)的小貓。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇7
要說(shuō)我喜愛(ài)的動(dòng)物莫過(guò)于狼了，別人都說(shuō)狼是孤獨(dú)的、是狡猾的，總之說(shuō)它們的都是都是一些貶義詞。我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得狼是自強(qiáng)自立，聰明、勇敢的。沈石溪曾說(shuō)：“許多人認(rèn)為‘娘’這字的字意是優(yōu)良的女子，那么‘狼’這字的意思就是優(yōu)秀的犬。”
它們的外表酷似狼狗，但還是略有差別，狼的臉更長(zhǎng)，嘴更尖，眼睛也比狗要狹長(zhǎng)。比起犬，他們要更具有戰(zhàn)斗力，五、六匹狼在一起的群體，連叢林之王――老虎都不敢惹。雖說(shuō)生性殘酷，但那也是本性不是嗎？再說(shuō)比狼更殘酷的'多得是，又何必只說(shuō)狼這一物呢？
再一次學(xué)校組織的旅游中我看見(jiàn)了狼，動(dòng)物園中的導(dǎo)游說(shuō)，這匹狼是獵戶上山時(shí)看見(jiàn)它受傷了，便將它送到了動(dòng)物園治療。我看了那匹狼的眼神，是那么孤寂，但我很清楚地看見(jiàn)它的眼里沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。若也許它知道自己再也無(wú)法回到森林中了，但是這不能阻止它對(duì)自由的向往。我看到它將爪子伸出籠眼，感受那自由的氣息，它從未想過(guò)放棄自由，它是我見(jiàn)過(guò)最偉大的狼了。我去過(guò)很多動(dòng)物園，也看過(guò)許多狼了，不是被動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的生活困住，就是世世代代生活在動(dòng)物園里，不能適應(yīng)野外生活。但是，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的狼，雖然它的肉體被鎖在牢籠中，但是它的靈魂是向往自由的。我們?nèi)祟惒徽枰蛩鼈冞@樣的品質(zhì)嗎？
被鎖在高樓中的我們，難道不應(yīng)該像一匹狼一樣向往自由嗎？他們常說(shuō)：“人生不只有名利還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”但是誰(shuí)又去過(guò)真正的遠(yuǎn)方呢？
【我喜愛(ài)的動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文07-07
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文01-13
我最喜愛(ài)的動(dòng)物作文02-29
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文【熱門(mén)】03-02