有趣的的動物作文

時(shí)間：2026-01-31 19:42:31 動物作文

關(guān)于有趣的的動物作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的的動物作文6篇，歡迎大家分享。

關(guān)于有趣的的動物作文合集6篇

有趣的的動物作文篇1

　　說它是“貓”，可真沒辱沒它大熊貓這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)念^銜。在“5.12大地震”紀(jì)念日時(shí)，媽媽給我看過一些當(dāng)年的新聞事件和圖片，其中最吸引我的，就是一只惶恐的熊貓爬到了高高的樹頂上不愿意下來。真是難以想象，大熊貓頂著100多千克的體重，能像小貓那樣身手矯捷地爬上樹，怎么說呢，可真是一只聰明的肥“貓”呀!

　　說它是“熊”，比起同樣大名鼎鼎的北極熊、熊本熊，我們的大熊貓光環(huán)閃耀地可不止一點(diǎn)點(diǎn)哪。它已在地球上生存了至少800萬年，越過漫漫的歷史長河，被譽(yù)為“活化石”和我們的“中國國寶”，世界自然基金會的形象大使，也常常作為我國的和平形象大使，被飼養(yǎng)在很多國外的動物園，這樣，全球很多國家的小朋友都能欣賞到我們的.國寶了。

　　身為國寶，從它的飲食方式看，絕對稱得上是吃貨界的貴族。大熊貓每天需要花費(fèi)將近一半的時(shí)間來進(jìn)食。它們并不在乎它們在什么地方——坐著、平躺、側(cè)倚——它們只是不停地剝竹竿，吃竹葉。大熊貓食物的99%都是竹子，有時(shí)候也可能是一些野花，藤蔓，野草，蜂蜜，甚至是一些肉。大熊貓主食竹子，也嗜愛飲水，大多數(shù)大熊貓的家園都設(shè)在溪澗流水附近，就近便能暢飲清泉。了解到它的飲食習(xí)性，我忽然覺得我們還是要學(xué)習(xí)大熊貓這種認(rèn)真對待生活的精神。

　　據(jù)第三次全國大熊貓野外種群調(diào)查，全世界野生大熊貓不足1600只。咱們在動物園所看到的，那都是飼養(yǎng)員們精心照料的圈養(yǎng)熊貓。同學(xué)們，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，為保護(hù)我們的國寶以及千千萬萬的其他動物們貢獻(xiàn)出一份力量吧!

有趣的的動物作文篇2

　　在生活中有許多有趣的動物和植物，我們來給大家介紹一下吧！

　　先來說一下有趣的動物吧！鳥類中的小不點(diǎn)蜂鳥，他有個(gè)特殊的本領(lǐng)，那就是蜂鳥飛行的時(shí)候，除了向前飛以為，它還能向后倒退，甚至采蜜時(shí)能像直升機(jī)那樣旋在空中，停住不動。所以蜂鳥真是好厲害呀！

　　再來說一種有趣的.植物吧—豬籠草。它的葉尖上長了一個(gè)口袋，好像運(yùn)豬的籠子，上面有一個(gè)小蓋子，只要有貪吃的昆蟲一旦失足跌了進(jìn)去，小蓋子馬上就關(guān)閉了，昆蟲就成為豬籠草的美餐了。有人發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣跌進(jìn)豬籠草的蓋子里，居然也被它給消化掉了。

　　這里我是從《十萬個(gè)為什么》里面看到的，所以大家要多看書，才會學(xué)到知識。其實(shí)，大自然中還有許多有趣的動物和植物，只要我們細(xì)心地觀察，就一定能找到，讓我們一起去探索吧！

有趣的的動物作文篇3

　　大家好，我是楊寧，我想問一個(gè)問題？就是，你們見過世界上最有趣的動物嗎？今天，我們就去圖書館里的書上看一看吧。

　　書上寫著，有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的顏色，是超級的五顏六色，有現(xiàn)綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其偽裝性極強(qiáng)。只有在擺動它的`小鰭或是轉(zhuǎn)動兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動的眼珠時(shí)才會暴露行蹤。

　　小朋友們還有許多古代動物，等我下次再講，拜拜！

有趣的的動物作文篇4

　　我愛有趣的小雞。有一天，媽媽從菜單場買了幾只小雞。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞們很有趣。小雞看起來黃黃的。嘴巴尖尖的很堅(jiān)硬，并且分為上下兩部分，上半部分帶點(diǎn)嫩黃下半部分帶橘色。嘴巴上面有個(gè)小孔似的鼻子。有一天，我喂小雞吃米粒。我手抖一抖讓米粒均勻的撒在地上，小雞們迅速的.低下小腦袋，眼睛盯著米粒，小嘴巴先微微張開啄起小米粒，然后頭一抬往下咽，只見小肚子鼓起了一下。圓鼓鼓的肚皮看起來軟軟的。

　　小雞真有趣呀！

有趣的的動物作文篇5

　　螢火蟲很有趣,因?yàn)槲灮鹣x能發(fā)出亮光，還可以給人們照路，我給螢火蟲取一個(gè)名字叫它“小燈籠”，它可以幾個(gè)好朋友一起組成月亮，蝴蝶，蜻蜓和長頸鹿，各種各樣變化多端，我非常喜歡它，我希望螢火蟲做我的'好朋友，更希望螢火蟲能到我們的學(xué)校，看看我們美麗的校園和大玉石。