【集合】實(shí)用的寫(xiě)動(dòng)物的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
“蝸牛蝸牛，下雨不愁。背座房子，墻根漫游。太陽(yáng)出來(lái)，趕快縮頭�！边@是小時(shí)候媽媽教給我的一首兒歌。為什么蝸牛不怕雨而怕陽(yáng)光？為什么蝸牛喜歡在墻根生活？正是這首兒歌引起了我對(duì)蝸牛的濃厚興趣。
我家的院子里有一溜花臺(tái)，花臺(tái)緊靠墻根，墻根被茂盛的花草遮蔽，幾乎一年四季都是濕淋淋的，長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。我正是在這陰濕的環(huán)境里第一次找到了蝸牛。
觀(guān)察久了，我發(fā)現(xiàn)尋找蝸牛的蹤跡并不難，蝸牛所過(guò)之處總要留下一道銀白色的痕跡：銀白色的黏液是它那扁平的足腺分泌出來(lái)的。我設(shè)法小心翼翼地把它的黏液烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來(lái)倍加困難，原來(lái)蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的摩擦力的。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要，陽(yáng)光的炙烤會(huì)使分泌液干結(jié)，使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽(yáng)光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
說(shuō)到足，可不要誤解為是一般動(dòng)物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的一般動(dòng)物的.腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的缺肉質(zhì)腹足，腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng)，于是，身體便極慢地向前運(yùn)動(dòng)。把行動(dòng)遲緩的人比做蝸牛，的解是再準(zhǔn)確不過(guò)了。
開(kāi)始，我以為蝸牛沒(méi)長(zhǎng)眼睛，它的行動(dòng)是靠頭上的觸角探路。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)它的眼就長(zhǎng)在后一對(duì)觸角頂端，只不過(guò)樣子特別，不易被發(fā)現(xiàn)罷了。盡管蝸牛有眼，但似乎視力極差，每次我的手靠近但還沒(méi)有接觸它的身體時(shí)，它毫無(wú)反應(yīng)。
天氣炎熱的時(shí)候，你休想捉到蝸牛，因?yàn)樗鼈兗娂姸氵M(jìn)了墻洞和花叢里。當(dāng)下雨時(shí)，蝸牛就會(huì)興高采烈，四處活動(dòng)。真沒(méi)想到一首兒歌竟然這樣強(qiáng)烈地激發(fā)起我求知的欲望。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小金魚(yú)，這只小金魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)“氣泡眼”還披著一件黑色的大衣，蝴蝶似的尾巴在水中搖呀搖的，真美麗��！小金魚(yú)的可愛(ài)不止在于它的外形，還在于它的吃相、玩相和睡相當(dāng)中。
我家的小金魚(yú)的吃相和其他小金魚(yú)的吃相可不一樣。我家的小金魚(yú)是吃魚(yú)飼料的.，它先游到食物的下方，用它的“o”字型嘴，把食物吸進(jìn)嘴里，然后，又把食物吐出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)要做好幾次才可以把食物吞進(jìn)肚子里。每次看到小金魚(yú)吃東西，我都很著急，真希望小金魚(yú)可以快點(diǎn)把食物吃完啊！
小金魚(yú)的玩相常常我發(fā)笑。小金魚(yú)無(wú)聊的時(shí)候，它時(shí)常，追著尾巴轉(zhuǎn)圈圈或者給你來(lái)一個(gè)金魚(yú)家的獨(dú)門(mén)秘籍“金魚(yú)獨(dú)立”。有時(shí)還會(huì)吹著泡泡給自己解解悶?zāi)�！這都憑它高興的時(shí)候，它要是不高興啊，不管誰(shuí)怎么逗它，它也一動(dòng)不動(dòng)。
小金魚(yú)的睡相常常使我驚奇。每當(dāng)?shù)搅送砩�，我看�?jiàn)小金魚(yú)都是躲在角落里，眼睛睜的大大的，一動(dòng)也不動(dòng)，我拿手撥水，它也不動(dòng)，我還以為小金魚(yú)已經(jīng)死掉了。后來(lái)媽媽告訴我，小金魚(yú)是在睡覺(jué)。
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你肯定也喜歡小金魚(yú)了吧，趕快叫你的爸爸媽媽給你買(mǎi)一只小金魚(yú)吧！不說(shuō)了，我要去陪我的小金魚(yú)玩了，再見(jiàn)！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
8月20日星期二晴
今天，爸爸買(mǎi)來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。
我們把這兩個(gè)小家伙放在一個(gè)桶里。看，它們身上的菱形塊，若隱若現(xiàn)，儼然一群仙女在云霧中舞蹈，又似敦煌的壁畫(huà)，讓人浮想聯(lián)翩。因著對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)，我好奇地觀(guān)察它們，一大一小，一樣的懶惰。它們臥在盆里一動(dòng)不動(dòng)，頭和腳也都懶得伸出來(lái)，大概是對(duì)這個(gè)新家還有點(diǎn)不熟悉的緣故吧，總之，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到桶前，小烏龜還是縮頭縮腦的，難道它們還不認(rèn)識(shí)這個(gè)新家嗎？這時(shí)，我才想起，小烏龜已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了，連忙跑到廣場(chǎng)上買(mǎi)了一包龜食，放了幾粒進(jìn)去，可是它倆還是一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里，我耐心地等了十分鐘左右，想看個(gè)究竟，可它們依然無(wú)動(dòng)于衷。我想：該不會(huì)是它們害羞了，一定是因?yàn)槲以冢挪缓靡馑汲园�。于是，我便知趣地走開(kāi)了，過(guò)了十幾分鐘后，我又一次來(lái)到桶子前，食物已經(jīng)沒(méi)有了，它們把頭伸了出來(lái)，左顧右盼，好像已經(jīng)承認(rèn)了我這個(gè)朋友，頓時(shí)，我覺(jué)得高興極了。
8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠色的`龜盆，是爸爸專(zhuān)門(mén)給小烏龜準(zhǔn)備的新家，現(xiàn)在，兩個(gè)小家伙可快樂(lè)了，有了自己的“家”，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水里游著，啊！桶子變龜盆了，沒(méi)有了高墻的阻擋，它們現(xiàn)出了自己的本性，大烏龜懶惰，小烏龜調(diào)皮，所以，我便給它倆起了個(gè)很有個(gè)性的名字，大烏龜叫懶懶，小烏龜叫跳跳，大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上，好像一位威武的騎士，小烏龜性子很急，老想逃出來(lái)，所以趁周?chē)鷽](méi)人時(shí)總設(shè)法沿著龜盆往上爬，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長(zhǎng)了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了關(guān)鍵時(shí)候，小龜就掉鏈子，這不，它的腳下只輕輕一滑，就翻了個(gè)仰面朝天，逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
聽(tīng)爸爸說(shuō)，烏龜是爬行動(dòng)物，不能長(zhǎng)期泡在水中，我也心疼它們，就急忙來(lái)到龜盆前，把烏龜捉出了盆外。不一會(huì)兒，它們就伸出了腦袋，東張西望，看看周?chē)遣皇前踩�，在確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才開(kāi)始爬行，那橫行霸道的樣子，好自在，好悠閑。
小烏龜真可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
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