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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2025-07-18 07:05:53 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的動(dòng)物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  動(dòng)物世界多姿多彩,有的人喜歡小貓,有的人喜歡倉(cāng)鼠,還有的人喜歡小兔,當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)槲乙灿形易钕矚g的小動(dòng)物——小狗。

  小狗來(lái)到我家時(shí),剛剛滿(mǎn)三個(gè)月,只有25厘米長(zhǎng),小巧玲瓏,十分可愛(ài)。玲瓏的'小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的大眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油似的。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,一條毛茸茸的小尾巴總是向上翹,顯得十分機(jī)靈。

  有一次,我抱著小狗出去溜達(dá),沒(méi)想到小狗跑到板上一跳。哎!這跤摔得那叫一個(gè)痛,小狗的腿都流血了。我急急忙忙地跑過(guò)去,直接把小狗抱起來(lái),直沖家里去,給小狗涂了點(diǎn)藥膏。過(guò)了好幾天,我又能看見(jiàn)小狗活蹦亂跳的樣子了。

  這只小狗還是我家的“警衛(wèi)員”呢!記得有一次,我們?nèi)叶荚跇巧险f(shuō)話(huà)。結(jié)果,有一個(gè)小偷闖入我家一樓,這個(gè)小偷還準(zhǔn)備了個(gè)大袋子。接著,小偷把東西一個(gè)接一個(gè)地放入大袋子里。一不小心把一個(gè)非常小的東西給掉在地上,發(fā)出細(xì)微的聲響。但是,再小的聲音也逃不過(guò)小狗的千里耳。

  突然,小狗以閃電般的速度,直沖樓下。小狗看見(jiàn)小偷,直接撲了過(guò)去,這一撲,直接把小偷死死地壓在地上,且一直對(duì)著小偷狂吼。我也跟了下去,看見(jiàn)小偷,大叫:有小偷。【o接著,爸爸媽媽也來(lái)了,爸爸豪不猶豫地報(bào)了警。一會(huì)兒,警察來(lái)了,把小偷給抓了起來(lái)。

  我們都夸小狗真是好樣的,媽媽還給小狗煮了好多好吃的呢!看著小狗吃得津津有味,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。

動(dòng)物的作文 篇2

  這節(jié)課,不再像以前快樂(lè),也不再像以前熱鬧非凡。而是一片沉悶,除了少數(shù)人在竊竊私語(yǔ)以外其他人都一動(dòng)不動(dòng)地坐著,默不作聲。

  他走進(jìn)教室,坐下來(lái),然后開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論。從班級(jí)談到學(xué)校,從學(xué)校談到中國(guó);從中國(guó)談到外國(guó),又從外國(guó)談到世界。滔滔不絕,沒(méi)完沒(méi)了,看這情形,我們心里都知道這節(jié)課沒(méi)機(jī)會(huì)到操場(chǎng)去了。

  一想到體育課困在教室里,我們都心煩意亂,所以開(kāi)始三三兩兩地偷偷聊了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),老師很快就發(fā)現(xiàn)了,漸漸地,笑容變成了嚴(yán)肅的命令:“給我坐正!”

  一聲怒吼把我們從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我擠擠眼睛定定神,心想:下課了?“坐好!”老師又“吼”了一遍,聲音震耳欲聾。我又晃了一下腦袋清醒了許多,立刻端正坐姿。一看,老師正用那雙威嚴(yán)的“老虎眼”瞪著我們?nèi)嗄!我猜想教室里的每個(gè)同學(xué)都嚇出了一身冷汗。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,大家都端端正正的坐著,繼續(xù)聽(tīng)他講課。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)西側(cè)上課,剛好碰到一群六年級(jí)學(xué)生在踢足球,球滾到了老師這里。本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,暗暗為六年級(jí)的哥哥們捏把汗。誰(shuí)知,老師接過(guò)球竟笑盈盈地踢了起來(lái),左一腳,右一腳,一點(diǎn)兒也不著急。那幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)圍著他也搶不到他的球,我們看了連連叫好。

  他玩得很開(kāi)心,臉上時(shí)不時(shí)露出孩子般燦爛的'笑容,我們感到他再也不是一個(gè)嚴(yán)厲的老師了,更像一個(gè)可愛(ài)的大孩子。他踢球的姿勢(shì)讓人覺(jué)得很好笑。只見(jiàn)他改變路線(xiàn),向球門(mén)帶去,其他人也向球門(mén)跑去搶球,眼看就要搶上了,老師輕輕一點(diǎn)將球停下,順勢(shì)一腳把球踢到其它方向,爭(zhēng)搶的同學(xué)轉(zhuǎn)身不及差點(diǎn)摔倒。老師得意的哈哈大笑,就大力一腳把球傳給了別的學(xué)生。

  怎么樣?你一定猜到我在寫(xiě)誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是身高八尺,皮膚黝黑,留著平頭,威猛嚴(yán)厲,但也讓人感到溫和的五(5)班體育朱老師。

動(dòng)物的作文 篇3

  今天爸爸給我家得小貓捉了只知了。嗨!小貓真聰明。你們知道小貓為什么很聰明嗎?原來(lái),我家得小貓花花看見(jiàn)知了,左看看,右看看,最后,還是把它吃了。你們知道它是怎么吃得嗎?它先吃了頭,然后又吃身子,最后吃得屁股。壹定是它嫌屁股太臭了,吃了好久,終于吃完了。吃完了以后,它用前爪洗臉了,然后它又用它得后抓撓癢癢,然后躺在沙發(fā)上,仰面朝天得睡起覺(jué)來(lái)。睡醒了覺(jué),我抱著它,搖晃起來(lái)。(我得日記寫(xiě)完了。)

動(dòng)物的作文 篇4

  我的小魚(yú)缸里有兩條小金魚(yú)。

  我非常喜歡它們,經(jīng)常把魚(yú)缸抱到陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀賞,小金魚(yú)一只紅白相間,一只黑白相間,陽(yáng)光照射在金魚(yú)身上,它們的鱗片亮閃閃的,就像穿著華麗的.晚禮服。它們游動(dòng)的時(shí)候腮一張一張的,鰭一扇一扇的,樣子可愛(ài)極了!

  我發(fā)現(xiàn)它們都有一雙又大又凸的眼睛,還有一只闊嘴巴,為了讓金魚(yú)有一個(gè)舒適的家,我又買(mǎi)了一些假水草放在魚(yú)缸里,我猜它們會(huì)很喜歡。

  我經(jīng)常給金魚(yú)喂面包渣和魚(yú)食,觀察很久,我發(fā)現(xiàn)它們好像沒(méi)有牙齒,翻閱資料后,我才知道金魚(yú)是直接吞食食物的。

  有一天晚上,我去看我的小金魚(yú),它們平躺在水底,一動(dòng)也不動(dòng),我很擔(dān)心,可媽媽說(shuō)它們?cè)谒X(jué)?墒撬X(jué)時(shí)眼睛為什么也是睜著的呢?觀察很久后,我才發(fā)現(xiàn),金魚(yú)根本沒(méi)有眼皮呢!

  我還要給大家一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的小提示:給金魚(yú)換水時(shí),一定要提前把自來(lái)水放到陽(yáng)臺(tái)上晾一兩天,這樣小金魚(yú)們才能舒服享用!

動(dòng)物的作文 篇5

  我家可熱鬧了,不信你看看。

  從廚房傳出一陣女高音:“已經(jīng)過(guò)了30分鐘了,你的數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)完了嗎?”跟著匆匆的腳步聲從廚房來(lái)到我的書(shū)桌前,“怎么還沒(méi)有寫(xiě)完,你這拖拖拉拉的習(xí)慣,什么時(shí)候可以改改?”唉,在我沒(méi)有認(rèn)真快速完成作業(yè)的時(shí)候,我媽像一只母老虎一樣吼我,但我已經(jīng)習(xí)慣了。

  在我百無(wú)聊賴(lài)躺在床上看ipad的時(shí)候,在客廳又傳來(lái)了一陣聲音:“你在干什么呀?”隨后,爸爸推開(kāi)了門(mén),看到我正在看ipad,他像一頭兇猛的獅子向我撲來(lái),揮起手上的棍子,啊……好痛呀,“竹子小炒肉”可是我爸的拿手菜呀。

  “快點(diǎn)過(guò)來(lái),番茄炒雞蛋煮好了!蓖馄糯舐暤慕形,我急匆匆的從臥室跑到了飯廳,此時(shí),我已經(jīng)聞到一股香濃郁的雞蛋味,那金黃色的炒雞蛋配上酸甜可口的西紅柿,真的美味極了。外婆就像一只猴子,每天用她那靈活的雙手做各種好吃的給我們。

  在上學(xué)的路上,突然下起了傾盆大雨,外公急忙背起我跑向?qū)W校。還一直用雙手緊緊的保護(hù)著我,用自己的身體把我包裹起來(lái),他就像一只袋鼠一樣,在大雨來(lái)臨時(shí),把我塞進(jìn)口袋里,不讓我被大雨淋濕。

  而我,就像一只活潑的.小狗,我喜歡活蹦亂跳,有時(shí)還會(huì)闖禍。我一會(huì)把家里的大人逗樂(lè),一會(huì)又把他們激怒了。我就像他們的生活調(diào)味瓶,時(shí)而甜蜜,時(shí)而苦澀。

  你看,我家真熱鬧吧?有兇猛的老虎,可怕的獅子,機(jī)靈的小猴,溫柔的袋鼠和活潑的小狗。這就是我家熱鬧的“動(dòng)物園”。

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