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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文范例（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物—小狗
我的鄰居家里有一只調(diào)皮而可愛(ài)的小狗，叫盼盼。
盼盼長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起來(lái)挺精神。它的尾巴又松又軟，高高地卷起來(lái)，它高興的時(shí)候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開(kāi)的鮮花。它的腿毛絨絨的.，一天到晚跑來(lái)跑去，好像它對(duì)什么事情都很好奇。
經(jīng)過(guò)一天的緊張的學(xué)習(xí)，我很疲勞。我一放學(xué)回家，小狗就迎面撲來(lái)，在我的身上舔來(lái)舔去，不時(shí)地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它�？匆�(jiàn)了它我放松了很多。
我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時(shí)，盼盼就仰起頭，隨著我的笛聲一聲聲吼叫著，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因?yàn)樗粫r(shí)地給我?guī)?lái)快樂(lè)。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ，我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過(guò)仔細(xì)觀察 ，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái)，螞蟻被蟻王弄的.“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻？我上網(wǎng)查，原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王�。∥覐南佂醯谋憩F(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒(méi)什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái)，螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我家有一只小狗，它的名字很特別，叫“叮鐺”，它的毛呈灰色，性格特別調(diào)皮。一見(jiàn)到我就活蹦亂跳，好像很高興的樣子。
有一天，我在看電視，叮鐺在窩里玩球，媽媽在打掃衛(wèi)生。我看看時(shí)間，才13點(diǎn)半，呆會(huì)在去上學(xué)！
過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看時(shí)間，“哇！時(shí)間過(guò)的太快了吧！都兩點(diǎn)了！”我驚訝的說(shuō)。于是趕快穿上鞋，“咦？我的另一只鞋呢？”“恩……你找一找吧！”媽媽說(shuō)。找了找之后，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)��！于是，就問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是你剛才打掃的.時(shí)候收到那里去了？”“小笨蛋！我要是知道剛才就給你了。”“哦！”我回答。因?yàn)闀r(shí)間太緊迫了，就只好再找找了。找著找著，叮鐺突然起來(lái)，我過(guò)去看了看，原來(lái)鞋是叮鐺叼走了，辛苦我找了老半天。在穿鞋的時(shí)候，我看了看手表，“�。�！14：10分了，沒(méi)有太多時(shí)間了�！庇谑俏揖透鷭寢尩绖e，就開(kāi)門(mén)去上學(xué)了。
叮鐺，你真是我的好伙伴！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
婆婆家養(yǎng)了一只小貓。
它全身雪白，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的爪子�？蓯�(ài)極了！我?guī)退×藗�(gè)名字，叫小乖乖。有一次，我叫媽媽買(mǎi)了一條小魚(yú)給小乖乖吃，我到了家門(mén)口，它喵喵的'叫著，仿佛在說(shuō)：“小主人我餓了，快把魚(yú)給我吃吧！”半分鐘不到，我回來(lái)一看，它已經(jīng)吃完睡著了，我覺(jué)得它睡著的樣子很好玩，我怕它會(huì)冷，就拿了一條小件小棉襖，蓋上后的臉上好像還帶著笑容。
我喜歡我的小乖乖！
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