關(guān)于馬的作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于馬的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于馬的作文1

　　馬是一種高大的動(dòng)物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會(huì)笑呢！馬的上唇很發(fā)達(dá)，在它開(kāi)始笑的時(shí)候，會(huì)把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的'人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿�，因此凡事能激�?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂(lè)觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。

　　我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿�，因此，在我家里，有一�?馬"的立體畫(huà)。畫(huà)中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無(wú)數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫(huà)，經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了，就生氣地對(duì)我說(shuō)："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說(shuō)："又沒(méi)壞，為什么扔呀！"說(shuō)著，我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。

　　生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時(shí)候在痛苦之中長(zhǎng)大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無(wú)法忍受隱身不顯，他們必須表達(dá)自己，必須在能表達(dá)自己的氛圍中，自由自在地行動(dòng)。

　　生活中還有很多關(guān)于馬的成語(yǔ)：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬(wàn)馬、天馬行空……

　　馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物，但我還是很喜歡馬。

關(guān)于馬的作文2

　　春天，春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻(xiàn)給了大家，讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細(xì)瞧我腳下的`花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣，花瓣顫動(dòng)起來(lái)，小水珠滴到草地上。

　　夏天，夏日炎炎、烈日當(dāng)空，小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪，或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲，不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。

　　秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的棗子，爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉，在大樹(shù)旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。

　　冬天，冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛，小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——

　　假如我如果有一匹馬，我會(huì)多么開(kāi)心呀！

關(guān)于馬的作文3

　　暑假，我和朋友們一起來(lái)到九龍山騎馬。

　　我們開(kāi)車(chē)到了九龍山，剛下車(chē)，我們就迫不及待地沖向騎馬場(chǎng)。只見(jiàn)馬場(chǎng)上有十幾匹顏色各異的馬，它們的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它們的尾巴，又細(xì)又長(zhǎng)，十分飄逸。

　　馬場(chǎng)入口處拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的。大家一邊排隊(duì)，一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了，我戴上安全帽，選了一匹棗紅色的馬，在馴馬師幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背，坐在了馬鞍上，接著我雙手緊緊的'抓住韁繩，心想：雖然這是我第二次騎馬，但是沒(méi)有足夠的技巧，我還是有些緊張。教練帶著我開(kāi)始騎馬，馬很聽(tīng)話似的緩慢地挪動(dòng)著腳步，我的身子也隨著節(jié)奏一上一下，這時(shí)我一點(diǎn)都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子，保持身體的平衡，我閉著眼睛想自己在草原奔馳，有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。在馴馬師的引導(dǎo)下，馬繞著馬場(chǎng)走了四圈，不知不覺(jué)的時(shí)間到了，馴馬師小心地把我扶了下來(lái)。

　　騎馬的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了騎馬場(chǎng)，下次我還會(huì)來(lái)的。

關(guān)于馬的作文4

　　暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們觀海游玩的好地方。

　　東山島有三個(gè)最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來(lái)到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍(lán)的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點(diǎn)，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動(dòng)著自己有力的翅膀在海面上盤(pán)旋、飛翔。走進(jìn)海里，不會(huì)游泳的'人非被淹沒(méi)不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進(jìn)海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會(huì)兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。

　　金鑾灣玩夠了我們又來(lái)到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專(zhuān)門(mén)養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來(lái)，但是上面有許多洞，那些洞還沒(méi)有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。

　　東山島不僅美麗，而且物產(chǎn)豐富還是個(gè)觀海游泳的好地方。

關(guān)于馬的作文5

　　在古代，有許多關(guān)于馬的成語(yǔ)：老馬知道路，千軍萬(wàn)馬，天馬飛天，馬失前蹄，因禍得福。今天，讓我們講一個(gè)關(guān)于馬的故事。

　　從前，一個(gè)農(nóng)民家的馬棚里有兩匹馬。一匹是老馬，另一匹是小馬。他們?cè)谥魅说恼樟舷伦聣殉砷L(zhǎng)。

　　有一天，農(nóng)夫剛遛完馬回來(lái)，遇到一個(gè)中年人。他自稱(chēng)是伯樂(lè)，會(huì)騎千里馬。農(nóng)夫高興地把他帶回家，看看他在馬里是否有一匹千里馬。伯樂(lè)首先看了看小馬，說(shuō)：“我不知道；雖然這匹馬跑得很快，但它不是一匹千里馬。它必須被理解和磨練“他又看了看那匹老馬，臉上露出驚訝的表情，連忙說(shuō)：“讓他跑，試試吧”那匹老馬高速跑了兩圈。伯樂(lè)高興地喊道：“我不知道；“這是一匹千里馬，這是一匹千里馬，”哈哈，“伯樂(lè)說(shuō)；兄弟，你真幸運(yùn)。你也有這種馬。我何不把這匹馬賣(mài)掉，我們平分這筆錢(qián)！“我們走吧”說(shuō)完，農(nóng)夫被伯樂(lè)拉上馬。

　　幾天后，農(nóng)夫從路上回來(lái)，滿(mǎn)身泥濘。聽(tīng)了農(nóng)夫的.話，我意識(shí)到他想獨(dú)自吞下這筆錢(qián)，把我推到了森林里。我真的不該相信他。然后農(nóng)夫放聲大哭。

　　聽(tīng)了之后，農(nóng)夫的兒子拿起鋤頭，騎上小馬，準(zhǔn)備出發(fā)，沖出去，經(jīng)過(guò)三天三夜的追趕，終于趕上了伯樂(lè)，用鋤頭殺死了他，并奪回了馬。

　　從那時(shí)起，農(nóng)民不再想賣(mài)老馬。

關(guān)于馬的作文6

　　在我的幻想里，未來(lái)的馬是一匹神駿健悍的好馬。

　　一天下午放學(xué)，我在房間里做作業(yè)，做著做著，便進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。我騎著一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的`，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴末梢還打了一個(gè)結(jié)。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會(huì)減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會(huì)加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時(shí)候馬蹄很輕，都不用擔(dān)心路有多遠(yuǎn)有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。

　　可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著我遨游世界，如果地上正好有人走過(guò)，可能還會(huì)以為是神仙呢！

　　馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。

　　馬使我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，我們應(yīng)該好好地對(duì)待它，因?yàn)轳R默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)。

　　“小芳，小芳，你怎么看書(shū)看到睡著了呢？該醒醒吃飯了�！眿寢屨f(shuō)�？晌疫�舍不得離開(kāi)這么美的幻境呢，就隨便應(yīng)了媽媽一聲。

　　我相信，世界上不止我一個(gè)人會(huì)這樣幻想馬，肯定還會(huì)有人跟我有同感，俗話說(shuō)：功夫不負(fù)苦心人。我相信，有夢(mèng)一定會(huì)成功的。

關(guān)于馬的作文7

　　未去過(guò)——馬湖。它給了我無(wú)限的幻想：它的面紗后面，到底是什么樣？上網(wǎng)一查：馬湖屬高原大型天然深水湖泊，水域面積73平方公里。東、西、南三面為高山屏障，北面為玄武巖、石灰?guī)r碎塊堆積而成的天然石壩，位于四川與云南交界。清澈、綺麗的馬湖，是鑲嵌在小涼山上的一顆“綠寶石”。其景色秀麗端莊，純樸典雅，景點(diǎn)眾多，美不勝收，尤以“馬湖十景”最為聞名。其中一些景點(diǎn)還與優(yōu)美的傳說(shuō)緊密聯(lián)系在一起。

　　翻過(guò)高山，穿過(guò)迷霧，終于到了馬湖。馬湖被一片茂密的樹(shù)林與五彩的石頭所包圍，湖區(qū)港灣深幽，湖岸曲折多變，湖底灰?guī)r層光滑細(xì)膩，無(wú)淤泥，湖水四季盈盈，清澈透明，在石頭與植物的掩映下，波光粼粼，秀出層層疊疊的透明，嫩綠，淺綠，葉綠，深藍(lán)，藍(lán)綠，淡藍(lán)，海藍(lán)的顏色。

　　四周的山連綿起伏，和著蕩漾的水面，組成一首歌。歌聲穿透湖面，縈繞在每個(gè)游客的耳邊。坐在石頭上，迎面吹來(lái)一陣涼涼的風(fēng)，帶著湖水的清香，和著植物的草味，讓人纏綿在這美麗的仙境中。

　　走在石子路面上，品味馬湖的美。那大山是馬湖的手臂，那石子路是馬湖的雙腳，那湖面是馬湖的.身體，那樹(shù)林是馬湖的衣裳，而那湖中的小島是馬湖的心臟。馬湖的風(fēng)采，正是如此。我愛(ài)馬湖，愛(ài)品讀馬湖，愛(ài)回憶馬湖！

關(guān)于馬的作文8

　　“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟，西天取經(jīng)上大路……”每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí)，“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中！白龍馬體態(tài)輕盈，精神煥發(fā)，能上天入海，自由變化的法力，讓我眼中的馬成了神仙，而它在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪，一路保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，堅(jiān)持不懈的精神更讓我敬佩！

　　前年五一大假，我去草原游玩，才真正見(jiàn)識(shí)了成群的馬。當(dāng)我們一路顛簸，到達(dá)一望無(wú)際的草原時(shí)，我看到一匹匹駿馬在草原上吃草，奔跑，它們身材勻稱(chēng)健美，光滑的皮毛閃著油亮的光。脖子上的鬃毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇，意識(shí)到馬不是傳說(shuō)中的'神仙，這時(shí)的馬是那么真實(shí)，每塊肌肉都顯示出力量，十分健美。有幸的是，我還騎上了馬，在一望無(wú)際的草原上飛馳，仿佛成了指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，真是威風(fēng)。

　　上了五年級(jí)，學(xué)了《馬》這一單元以后，我知道了伯樂(lè)和千里馬以及汗血寶馬的來(lái)歷，知道了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi)，已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了，這使我感到十分驚訝，更讓我不得不佩服馬的忠誠(chéng)，這時(shí)我眼中的馬成了人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。

　　隨著年齡的增加，我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象，但馬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底，會(huì)讓我終身受用不盡。

關(guān)于馬的作文9

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我�?huì)盡心盡力幫助他們。例如，我會(huì)幫在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，他們住得距學(xué)校遠(yuǎn)，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學(xué)、回家。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友。我會(huì)騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹(shù)的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)。他們就可以讓孩子們重新上學(xué)，重新在家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍(lán)天下、白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的'馬鞍和裝飾，沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬，干干凈凈地走遍天下。

　　假如我有一匹馬，我要給它插上一對(duì)翅膀，助它飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會(huì)叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書(shū)本，玩具。而在地球即將要破滅的時(shí)候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。

關(guān)于馬的作文10

　　可是遲了！我看見(jiàn)了一堆枯萎焦黃的馬草--這些日子我賣(mài)給他的所有馬草！那匹馬呢？那那匹香甜地吃著我的馬草的'馬呢？

　　我扭頭沖了出來(lái)，真想哭。

　　回到家，我暗暗的下決心：從此我要用自己的努力去換來(lái)來(lái)我看書(shū)的機(jī)會(huì)。我可以每天都撿飲料瓶，和一些廢紙。然后再賣(mài)給回收站的工作人員，把這些錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái)，等夠了再去看書(shū)。

　　有一天，我再撿飲料瓶和廢紙時(shí)，被同班同學(xué)看到了，他們就到處說(shuō):"你們知道嗎？我昨晚回家看到許申高了，他在撿垃圾誒！"我聽(tīng)到這番話，并沒(méi)有放棄看書(shū)的念頭，而是更加努力了。每當(dāng)下課鈴聲響起，我就飛奔到操場(chǎng)，撿礦泉水瓶。

　　每?jī)扇�天去一趟�?shū)攤。每去殘疾青年都會(huì)把一些廢品給我，對(duì)我說(shuō)，以后他家的廢品都給我。

　　每去他都會(huì)給我一把小凳子，讓我選幾本自己愛(ài)看的書(shū)，津津有味的看起來(lái)。記得有一回，我想看《儒林外史》而幾次去都沒(méi)找到。又一次我在一次去找那本書(shū)，他便驚喜的拿出了那本書(shū)。每次，他都讓我打?qū)φ邸?/p>

　　從此以后，我的經(jīng)濟(jì)源源不斷地提高，我也能天天去看書(shū)了，每次都和他人付的錢(qián)一樣了！

關(guān)于馬的作文11

　　今天我和母親去馬陵山旅游。

　　來(lái)到被乾隆皇帝喻為第一江山“馬陵山”。這里真是風(fēng)景如畫(huà)，青青的小草給馬陵山增添了勃勃生機(jī)，不管是在土地上，還是高山上、石縫中，都能看到它翠綠的身影。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。快瞧！那一棵棵粗壯而挺拔的槐樹(shù)，上面開(kāi)著潔白無(wú)暇的槐花，盛開(kāi)的槐花掛在枝頭,點(diǎn)綴在綠葉中,綠葉襯托著白花,真像一副美妙的圖畫(huà).路邊的蝴蝶蘭也綻開(kāi)美麗、鮮艷的花朵，為馬陵山錦上添花.這些綠樹(shù)紅花引來(lái)了不少蜜蜂、蝴蝶, 他們?cè)诨▋荷磉咊骠嫫鹞?仿佛在向人們展示自己的漂亮身姿。

　　我們游覽了三蓮池、宿北大戰(zhàn)紀(jì)念亭、仙人橋、飛泉、三仙洞、七真巖洞、虎山、五華頂、觀音殿。其中，給我印象最深的是七真巖洞。七真巖洞位于三仙洞右基盤(pán)，又名七仙君洞。承接洞頂泉水，石基盤(pán)中，泉流佛像造型精美，神態(tài)自若。洞口有石基盤(pán)，承接洞頂泉水，石基盤(pán)中，泉流經(jīng)三仙洞前入溪。洞頂石壁間，泉水濺落如珠，故名珍珠泉。再往右，石磴之上，鐫鑿有藥碾、藥缽、藥缽、藥磨，為唐代著名醫(yī)學(xué)家孫思來(lái)此山采藥時(shí)所用。

　　馬陵山不但美麗而且又充滿(mǎn)神奇色彩，怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山，寫(xiě)下了“鐘吾漫道才拳石，早具江山秀幾分”的.詩(shī)句，真是形象地贊美了馬陵山景色的壯麗。

關(guān)于馬的作文12

　　我喜歡馬，我也嫉妒馬，因?yàn)轳R生活在美麗的大草原了，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而我卻不能。

　　馬非常討人喜愛(ài)，它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛，它的尾巴很長(zhǎng)，長(zhǎng)得就像一條鞭子一樣，沒(méi)事時(shí)，就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時(shí)，誰(shuí)也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就會(huì)把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厲害，能橫行萬(wàn)里，跑起來(lái)時(shí)速度很猛，特別是在戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)也不能阻止。

　　馬是草食性動(dòng)物，所以它很喜歡吃草。馬還喜歡生活在寬闊的大草原里，因?yàn)槟抢镉屑儍舻奶炜�，飄逸的云彩，還有它那夢(mèng)想中的美！

　　馬在吃東西時(shí)很安靜，而且，它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰(shuí)去逗它的話，它肯定會(huì)大發(fā)雷霆的'。馬在睡覺(jué)時(shí)很奇怪的，它不像人一樣躺著睡，而是站著睡的。如果它躺著睡呢，人們就知道它生病了。馬并不比驢笨，雖然驢能馱很多東西，但是馬也可以�。《�且還跑得很快呢！因此，馬還有一個(gè)名叫“千里馬”。

　　無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，馬都是舉世聞名的。畫(huà)家已經(jīng)把自己畫(huà)得最好的作品——馬，交給了繪畫(huà)大賽的評(píng)委們；攝影家已經(jīng)用最好的攝影機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高大威武的嗎；作家已經(jīng)迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫(xiě)下來(lái)。

　　�。『妹利�，好威武的馬啊！

關(guān)于馬的作文13

　　今年暑假，我們一家人去了內(nèi)蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。

　　終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機(jī)靈的小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)從馬上掉下來(lái)，所以特別緊張，可是卻馬上發(fā)現(xiàn)，馬背上平平穩(wěn)穩(wěn)，便馬上放開(kāi)了，盡情的欣賞著美景，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒(méi)有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路，可無(wú)論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續(xù)低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！

　　等到它吃完草之后，又走到了松樹(shù)林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過(guò)背上的`主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦，忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息，最后，我忍無(wú)可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿(mǎn)意了，我才是你的司令、主人，你不要太無(wú)視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動(dòng)動(dòng)前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終于落下來(lái)了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了，并逐漸追上“大部隊(duì)”，我高興極了，贊揚(yáng)他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個(gè)高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調(diào)皮的小馬呀！

　　怎么樣，你喜歡馬嗎？

關(guān)于馬的作文14

　　我是一匹快樂(lè)、自由的小馬。我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，還有朋友們對(duì)我的關(guān)心……我與我的朋友在玩的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的談話，鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“外面的世界可好玩了�！蔽衣�(tīng)到了便急忙跑回家，可我沒(méi)聽(tīng)到后面的那一句話：“外面的世界雖好玩，但是還是有壞人。上一次，我就差一點(diǎn)就被一個(gè)人抓了去。”

　　小馬因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到后面的話，所以想要去外面的世界去玩一玩。小馬準(zhǔn)備出外了，它看見(jiàn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在客廳看電視，就偷偷地溜走了。它來(lái)到了外面的世界，它高興地說(shuō)：“��！我終于來(lái)到了外面的世界�！钡�它不知道，自己的背后就有一對(duì)兇惡的眼睛正盯著自己。小馬走著走著，來(lái)到了一條還沒(méi)有小馬高的小河流，它小心翼翼地走了過(guò)去，小馬轉(zhuǎn)頭笑了笑說(shuō)：“這條小河流沒(méi)什么好怕的嗎！”它來(lái)到了森林里，在一間無(wú)人居住的小黑屋里睡了下來(lái)。誰(shuí)知小馬醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己與其它的.馬兒被關(guān)在馬棚里，有一位高大的人類(lèi)向我們走來(lái)，還讓我們把好幾十袋米袋背到對(duì)岸去。我背了一袋，但我走得慢騰騰的，就挨了一頓打，四周的馬兒只敢看而不敢說(shuō)。來(lái)到那條小河流旁，我已經(jīng)累得快不行了。我把米袋扔下，撒腿就跑。在亂跑中我無(wú)意中進(jìn)了警察局，警察叔叔們聯(lián)系上了我的爸爸、媽媽?zhuān)�我才得以脫險(xiǎn)。

　　從那以后，小馬們懂得了一個(gè)道理，所以，在也沒(méi)有過(guò)這種事發(fā)生了。

關(guān)于馬的作文15

　　小馬聽(tīng)了媽媽的話，又來(lái)到河邊，可是心里還是沒(méi)底，在猶豫了半天之后，終于鼓足了勇氣將一只腳踏入水中，準(zhǔn)備過(guò)河。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)都在給小馬喊著加油。

　　小馬看看自己踏入水中的腳，剛剛沒(méi)過(guò)小腿，心想：“經(jīng)過(guò)自己的償試還是牛婆婆說(shuō)得對(duì)，這條河很淺”小馬信心十足的邁開(kāi)大步向河對(duì)岸走去。

　　可是，很快小馬覺(jué)得不對(duì)勁了，因?yàn)樗�現(xiàn)在已經(jīng)到它的肚子了。小馬停了下來(lái)，心里開(kāi)始慌了起來(lái)。它抬起一只腳向前探了探，可是探不到底，這時(shí)它想起了小松鼠對(duì)它說(shuō)的話，心里害怕極了�？磥�(lái)小松鼠說(shuō)得對(duì)，這條河很深。它抬頭望了望河對(duì)岸，才過(guò)了一半，這可怎么辦呢?還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧，它剛轉(zhuǎn)過(guò)身走了兩步，心里想：“這是媽媽交給我的第一個(gè)任務(wù)，我要是完不成，媽媽該多失望啊。”

　　小馬又轉(zhuǎn)回原來(lái)的'地方，心想：“我一定要做個(gè)勇敢的孩子，完成媽媽交給我的任務(wù)�！毙●R又一次抬起腳，閉著眼睛，狠狠的向前踏出一步。睜開(kāi)眼睛一看，沒(méi)有出現(xiàn)像小松鼠說(shuō)的那樣被淹死，反而河水已經(jīng)退到小馬的大腿了，小馬高興極了。深一腳淺一腳大步向河對(duì)岸走去。

　　離河對(duì)岸越來(lái)越近，水越來(lái)越淺，這種感覺(jué)真好啊!小馬不由自主地唱起了小曲，仿佛看到它被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)得意的樣子。

【馬的作文】相關(guān)文章：

一匹英俊的馬作文-馬作文01-24

馬作文10-25

馬作文精選07-02

忠誠(chéng)的馬作文09-20

馬小學(xué)作文08-06

未來(lái)的馬作文08-06

小學(xué)作文：馬08-06

寫(xiě)馬的作文08-16

馬優(yōu)秀作文10-07

馬的思緒作文10-08