小動物的作文

時(shí)間：2024-01-11 11:49:52 動物作文我要投稿

小動物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小動物的作文

小動物的作文篇1

　　看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的.重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！

　　這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

　　記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

小動物的作文篇2

　　星期六，風(fēng)和日麗，我看好牙齒后，和爸爸媽媽來到西湖邊玩。那里的風(fēng)景可好啦！

　　我們先來到音樂噴泉前面，可是我覺得大白天沒什么好看的，于是就問爸爸往哪邊走，爸爸說：“往左邊。”

　　從音樂噴泉往左走了大約二十米，我們就來到了一棵大樟樹下。樹下圍了滿滿好幾圈人，我就從大人的腿縫里鉆到了最前面，原來是以前看到過的兩只小松鼠。說是小松鼠，其實(shí)它們都挺胖乎乎的，而且比以前看到更胖了，每天吃吃能不胖嗎？爸爸說，這是兩只該減肥的網(wǎng)紅松鼠。它們一只倒抓在下面的大樹干上，另一只蹲坐在上面的小樹枝上。它們有一條毛茸茸的長尾巴，烏溜溜的眼睛好像只有眼珠子，而且黑的發(fā)光。人們有的給小松鼠喂餅干，有的喂松子，還有的喂玉米……吃累了它們還會到地面上來休息一下它們的爪子，我想，爬樹爪子一定很吃力的。在地面上，它們會表演一些動作，人們被松鼠逗得哈哈大笑。最后剩下的大部分人，都拿著手機(jī)咔嚓咔嚓在拍照片。就在大人們咔嚓咔嚓的時(shí)候，我想起了一句詩：春去花還在，人來鳥不驚。爸爸告訴我，這兩只松鼠小時(shí)候背過《畫》這首詩，所以不怕人的。

　　看完小松鼠，我們沿著湖邊繼續(xù)往前走，走了大約半個(gè)小時(shí)，我們翻過過一座特別高的石拱橋。下橋后我特意去看了一下橋的下面，然后我興奮地告訴爸爸："下面有一個(gè)大孔！怪不得課文里說一孔石橋"。爸爸說：“解釋得非常好！”后來，爸爸在馬路上看到兩孔，就故意說這是兩孔馬路。我說，你再亂用“孔”的話，我就叫你一孔爸爸了。

　　在我看橋孔的時(shí)候，我在橋下發(fā)現(xiàn)了一只黑色的.鴨寶寶。我喊道：“爸爸媽媽，快過來，西湖里有只小鴨子！”它的個(gè)子和我的鞋子差不多大，長著一身黑色的細(xì)羽毛，連它的腳掌也是黑的。小鴨子游的速度可快了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，但是它一會兒潛下水不見了，一會兒又浮在布匹一樣的水面，隨波蕩漾，看得我眼睛都花了。這時(shí)，可惡的老爸又問我有什么感想。我說："黑毛浮綠水，黑掌撥清波！"

　　一路上，我還看到了趴在水里的金牛，追著棉花糖飛舞的蜜蜂，在西湖里輕快洗腳的白鷺鳥等等小動物。我想，這里的小動物一定會越來越多，越來越熱鬧，因?yàn)榇蠹叶枷矚g美麗的西湖。