實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文(共6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
前幾天，爸爸從超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的魚(yú)缸，于是我開(kāi)始期盼爸爸買(mǎi)幾條金魚(yú)回家，終于，爸爸把金魚(yú)帶回來(lái)了。
爸爸一共帶回來(lái)八只金魚(yú)，都不是很大，挺小的，一放進(jìn)魚(yú)缸里就四處有開(kāi)了，一旦我靠近它們，它們就躲進(jìn)水草里，只露出尾巴一動(dòng)一動(dòng)晃動(dòng)。終于借著喂魚(yú)食的時(shí)候，我能夠觀察它們了，這幾只魚(yú)差不多都是橘色的，大小差不多，不過(guò)其中有一只是白色的，還帶了些斑點(diǎn)。魚(yú)尾很薄，幾乎都要融入水里了，如果不是因?yàn)樗恢倍荚趧?dòng)，你可能要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)它們的尾巴，小金魚(yú)的尾巴是扇子形狀的，可漂亮了。
平時(shí)的.時(shí)候，小金魚(yú)們?cè)谒堇锩嫱娑阖堌埖挠螒颍紶柲氵�能看到水草后面出現(xiàn)一串泡泡哦。小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，嘴一張一張的，魚(yú)鰓也一動(dòng)一動(dòng)的，水從嘴里進(jìn)去，從腮里緩緩的流出來(lái)，可神奇了。
我喜歡我們家的小金魚(yú)。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
生活在同一個(gè)地球上，人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)但決不能鄙視動(dòng)物的生命，應(yīng)該平等對(duì)待。 動(dòng)物與人類(lèi)是密不可分的，長(zhǎng)久以來(lái)，人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上，動(dòng)物是人類(lèi)的伙伴是人類(lèi)的朋友，大自然是個(gè)……
生活在同一個(gè)地球上，人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)但決不能鄙視動(dòng)物的生命，應(yīng)該平等對(duì)待。
動(dòng)物與人類(lèi)是密不可分的，長(zhǎng)久以來(lái)，人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上，動(dòng)物是人類(lèi)的伙伴是人類(lèi)的朋友，大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)，如果我們的伙伴消失了，人類(lèi)也將不復(fù)存在。
目前很多動(dòng)物都已滅絕：世界上最大的海確，毫無(wú)防御能力的史德拉海牛、地球上最大的獅子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的`熊……
面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，作為人類(lèi)的我們難道沒(méi)有一絲心痛?一份責(zé)任?動(dòng)物是我們的朋友，這一點(diǎn)誰(shuí)都知道，可是又有幾個(gè)人輕易保護(hù)這些動(dòng)物了呢?
我認(rèn)為，每個(gè)人應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，從自己，從身邊做起。
曾經(jīng)，世界上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)疾病，害死了多少無(wú)辜的人，那些人都白白犧牲了，實(shí)際上大多數(shù)疾病傳播都與動(dòng)物有關(guān)，而這些動(dòng)物也是非常無(wú)辜的，因?yàn)檫@些后果大多都是人為因素。
總之，保護(hù)動(dòng)物是人類(lèi)的義務(wù)!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
在生活中，有很多美好節(jié)日，這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿，我心中也有一個(gè)美好的節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。
我要設(shè)定這個(gè)節(jié)日的原因是：有些小朋友看鳥(niǎo)巢，就爬上樹(shù)去捉小鳥(niǎo)來(lái)玩，因此，很多小鳥(niǎo)死于非命。還有些流浪狗，沒(méi)有東西吃，只能在垃圾桶里找吃的'，有時(shí)找不到，只能餓肚子。一天晚上，天上下起了傾盆大雨，真不知道，那些動(dòng)物怎么樣了，有可能發(fā)燒，有可能死亡。所以，我想把9月1日設(shè)定為國(guó)際保護(hù)動(dòng)物日。
這一天，人們?cè)诼飞系教幮麄鞅Ｗo(hù)動(dòng)物的重要性。每當(dāng)人們看見(jiàn)流浪貓或狗，就把它領(lǐng)回家，給它洗熱水澡，穿上漂亮的衣服，吃上好吃的食物，還帶它們到廣場(chǎng)參加動(dòng)物聚會(huì)。在聚會(huì)上，小動(dòng)物們都擺出可愛(ài)的造型，小狗在地上打轉(zhuǎn)，小貓?jiān)诘厣稀疤琛�，小鳥(niǎo)在籠子里唱歌，好像是個(gè)表演團(tuán)，逗得哈哈大笑。聚會(huì)結(jié)束了，人們把小動(dòng)物們帶走了，從此它們過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我希望大家要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要讓它們?cè)偈軅Γ驗(yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
今天，爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)新相機(jī)，我分外高興。我?guī)е孪鄼C(jī)，邊哼邊在一條快干涸的小河邊走著，準(zhǔn)備拍些好看的照片。這時(shí)，恰好是春天，小蝌蚪如雨后春筍般地冒了出來(lái)，它們宛如一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，這兒點(diǎn)一下，那兒點(diǎn)一下，寧?kù)o而美好。
這時(shí)，一個(gè)小男孩帶著瓶子快速走到了這條河邊。他將瓶子不動(dòng)聲色地“埋伏”在河里，等待小蝌蚪“上鉤”。不一會(huì)兒，有幾只小蝌蚪進(jìn)入了“雷區(qū)”，小男孩以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”般的`速度撈起瓶子，將小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了�？吹竭@情形，我忍不住嘀咕了一句：“這么沒(méi)道德，居然要將這么可愛(ài)的小蝌蚪帶回家！”可事實(shí)并不是這樣。小男孩帶著蝌蚪跑來(lái)問(wèn)我：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)附近哪兒有干凈的小河？”這一剎那，我明白了，原來(lái)他是想幫助小蝌蚪“搬家”呀！這時(shí)，一股暖流用上了我的心頭。我急忙帶他到一片水源充足、清澈見(jiàn)底的小河邊。小男孩打開(kāi)瓶蓋，不料，只聽(tīng)他大叫一聲。原來(lái)他將瓶子打翻了，小蝌蚪掉在了地上。我們急忙開(kāi)始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪，快速放進(jìn)水里，小蝌蚪一入水，就高興地直搖尾巴，向前游去。這時(shí)，我看見(jiàn)小男孩也在救蝌蚪，便抓緊時(shí)間“咔嚓咔嚓”連拍了好幾張照片，這是一組多么有愛(ài)的“小男孩拯救蝌蚪”的照片啊！
我把照片拿給伙伴們看，他們都露出了開(kāi)心的笑容，交口稱贊小男孩珍愛(ài)小蝌蚪的生命。其實(shí)，在生活中，我們要珍愛(ài)所有動(dòng)物、昆蟲(chóng)的生命，讓我們一起努力，共建美好家園。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
國(guó)慶節(jié)前的一個(gè)下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，正好補(bǔ)習(xí)班在紅山動(dòng)物園附近。放學(xué)后，我走出校門(mén)，看見(jiàn)媽媽早已來(lái)接我了，媽媽走到我面前微笑著說(shuō)：“倩倩，媽媽今天給你買(mǎi)了一個(gè)小烏龜，你看可不可愛(ài)��？”因?yàn)橼s著回家寫(xiě)作業(yè)，所以我心不在焉地拿著它和媽媽坐上了回家的車(chē)。到了家，我把它裝在一個(gè)大瓶子里，這時(shí)，我能夠細(xì)致觀察它了：這只烏龜腦袋上有紅紅的小圈圈，背部長(zhǎng)著堅(jiān)固的外殼，外殼上有綠色的一道道精致的花紋，小爪爪爬行的樣子十分可愛(ài)，我心里想：以后我有小伙伴了……
接下來(lái)的幾天我一有空，就會(huì)逗小烏龜玩�？墒怯幸惶�，我再次去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它不吃食物，拼命地往上爬，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還東望西望……我小聲地對(duì)它說(shuō)：“干嘛不吃啊，是想媽媽了嗎？“看著小烏龜可憐巴巴的'一直在往瓶子上爬，我終于明白了：原來(lái)它想回到自己的家，和家人們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地生活。唉！唉！唉！媽媽看到我一直在嘆氣，媽媽問(wèn)我：“你怎么啦，有什么心事嗎？可以告訴我嗎？”我懇切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去紅山動(dòng)物園玩，可以嗎？”“好啊，我也想去看看�！眿寢岄_(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。其實(shí)我并不是急于想去那里看動(dòng)物，是因?yàn)槲乙研觚攷У郊t山動(dòng)物園那里放生，如果，讓媽媽早知道了，她就不讓我把烏龜放生了。畢竟那是花了10元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，媽媽也有一些心疼，所以我不敢跟媽媽直說(shuō)。那天我和媽媽一起去了紅山動(dòng)物園那里，我趁媽媽不在意時(shí)，悄悄地把從家里帶來(lái)的烏龜放到了水里，只見(jiàn)烏龜快速地滑動(dòng)著小腳游開(kāi)了，此時(shí)，我輕松了許多，心情也愉快了。 回到家，媽媽一看瓶中的烏龜不見(jiàn)了，就追問(wèn)我：“烏龜呢？”我鼓足了勇氣和盤(pán)托出。媽媽有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？媽媽買(mǎi)回來(lái)是給你養(yǎng)它的，同時(shí)也給你增添一些生活的樂(lè)趣，難道你要媽媽白花錢(qián)嗎······”“媽媽，您別生氣，小烏龜也有自己的家，當(dāng)它和家人們生活在一起時(shí)才會(huì)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了我的話，不好意思地說(shuō)：“好孩子，我錯(cuò)怪你了， 你做得對(duì)！”
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一個(gè)小生命，這讓我明白：保護(hù)動(dòng)物是一件非�？鞓�(lè)的事，同時(shí)我也要告訴全世界的人們“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
在這個(gè)寒假，我讀了許多有趣的故事書(shū)，有動(dòng)物小說(shuō)、童話書(shū)等等，其中我最喜歡的一本書(shū)是《西頓動(dòng)物記》。
這本書(shū)是加拿大著名作家歐內(nèi)斯特.湯普森.西頓寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，書(shū)的內(nèi)容講述了十六只不同動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷，也是動(dòng)物界不為人知的一面。比如：聰明的護(hù)理媽媽為什么會(huì)把有毒的食物喂給自己的孩子？貧民區(qū)里的流浪貓小貧兒如何從弱小者變成保護(hù)者？黃狗烏利為什么會(huì)從一只忠于主人的牧羊犬變成四處捕食的家禽、攻擊人類(lèi)的兇手......，書(shū)中所有的英雄與弱者，都用自己的方式闡述著生命的'驕傲，它們?cè)诟嬖V我們，動(dòng)物其實(shí)與人類(lèi)一樣聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、與人類(lèi)一樣擁有濃烈的請(qǐng)情感，擁有彌足珍貴的親情、友情與愛(ài)情。所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物，尊重動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有生命和情感的。
在生活中，我們會(huì)養(yǎng)貓或者狗等動(dòng)物作為寵物陪伴自己，但是卻有些人會(huì)把它們當(dāng)作填飽肚子的食物，他們從別人家把這些寵物捕獵回來(lái)，然后殺掉低價(jià)賣(mài)給酒樓，酒樓再當(dāng)成食物高價(jià)做給食客，這些動(dòng)物都因?yàn)檫@些人的私欲變成盤(pán)中餐，悲慘地結(jié)束了一生。而有些人則在養(yǎng)寵物之后又生厭倦將它們遺棄，讓它們孤苦地流落街頭，之后病死、餓死。我們應(yīng)該向社會(huì)呼吁--要大力保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，也是地球資源的一部分，它們很好地維持地球的生態(tài)平衡。
最后，我希望更多朋友去讀一下這本書(shū)，多了解一些身邊的各種動(dòng)物，去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們。我更希望地球上每一只動(dòng)物都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地活著。
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