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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文【實(shí)用6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
一天,貓媽媽給貓寶寶買了一些糖果。
貓媽媽一回家,貓寶寶就吵著要糖吃,貓媽媽只好把糖果放到了它們的房間。
貓寶寶說(shuō):“這些糖的種類真多呀!那粉紅的一定是草莓味的,那雪白的一定是牛奶味的,那藍(lán)藍(lán)的一定是藍(lán)莓味的……”咪咪的口水流了下來(lái),咪咪迫不及待地拿了一個(gè)草莓味的糖果,它把包裝紙打開(kāi)津津有味吃了起來(lái),它又拿了一個(gè)牛奶味的,把包裝紙打開(kāi),又津津有味地吃了起來(lái),不知不覺(jué)媽媽買的糖果都被小貓吃光了。
貓寶寶聰聰勸說(shuō)到:“咪咪你別吃太多糖了,要不然你的'牙會(huì)爛掉的!边溥湔f(shuō):“不要緊,我牙好得很,你不用擔(dān)心!必垖殞氝溥涑灾灾X(jué)得牙齒有點(diǎn)疼。貓寶寶聰聰趕緊把貓媽媽找了過(guò)來(lái),貓媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ囱泪t(yī)吧,要不然你的牙會(huì)爛光的。”在媽媽的勸說(shuō)下,咪咪終于答應(yīng)了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下,問(wèn):“小朋友你是不是吃了很多的糖呀?”咪咪說(shuō):“是的。”醫(yī)生說(shuō):“小朋友你以后不要吃糖了,你應(yīng)該每天早上和晚上都要刷牙,這樣你的牙才會(huì)更堅(jiān)固,更健康。聽(tīng)到了嗎?”咪咪說(shuō):“我明白了。”
從此,咪咪再也不亂吃糖了,每天早上和晚上都刷牙,咪咪的牙齒變得雪白雪白的,十分健康。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗,它的品種是狼狗。它有一條不大不小的尾巴,小小的眼睛,它的毛是黑色加白色合成的,它的身高到我腰那里,性別男,叫“王子!
記得某一天,我剛下到店里沒(méi)多久,它就像箭一樣飛跑出去,一直到晚上它才回來(lái)。我很想知道它去干什么了,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我?guī)踝映鋈ネ,”媽媽答?yīng)了,我就帶王子走了,走著走著,我看見(jiàn)了我的好朋友,我就問(wèn):“陳茜,你有沒(méi)有看見(jiàn)它跑去干什么了?”陳茜說(shuō):“看見(jiàn)了,它跑去你家了,還抓到了老鼠,抓到之后,它把老鼠放了,又把老鼠抓回來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)的,直到老鼠被王子嚇?biāo)罏橹,才繼續(xù)抓下一只老鼠,”我“啊”了一聲。原來(lái)我的狗那么厲害,都會(huì)貓的本領(lǐng)了!
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的事情,原來(lái)全部的狗喝水的'時(shí)候,是舔著喝水的,真有趣。還有還有,如果它不餓的話,它只會(huì)把排骨吃了,把飯剩下來(lái),吃完排骨之后,它只喝一點(diǎn)水。如果它餓的話,無(wú)論你裝多少飯它也吃得下去,吃完之后,還要喝好多水。
這只狼狗,有時(shí)它會(huì)逗我笑,有時(shí)會(huì)惹我生氣。我感覺(jué)它好可愛(ài)。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
秋意襲人,秋風(fēng)漸涼。沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們?cè)诩t山動(dòng)物園進(jìn)行了盼望已久的秋游。雖然天上陰云密布,但天氣絲毫沒(méi)有影響到大家的興致。一路上同學(xué)們興高采烈,有說(shuō)有笑。動(dòng)物園里枯黃而微微卷曲的樹(shù)葉布滿了干巴巴的樹(shù)枝,上面還覆蓋著一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)。一旁,一只蜘蛛正等著享受美餐。
草坪兩邊金黃色的菊花已被忘乎所以的孩子踩得東倒西歪——老師管得松了許多,頑皮的孩子們更放肆了。一只山羊在這里成了賺錢的工具。它時(shí)而凝望著往來(lái)的行人,時(shí)而俯下身來(lái)啃咬已沒(méi)有一絲綠意的'草。不時(shí)有人停下來(lái)注視著它,偶爾也會(huì)有人提出要照張相,山羊又被驅(qū)趕著走向拍照的地點(diǎn)。
很快,我們又來(lái)到了猴山。所謂猴山,也只是人工構(gòu)建的假山。不少猴子在上面跳來(lái)跳去。一只猴王站在最高的山峰上俯瞰全局。另一只小猴子似乎要挑戰(zhàn)它的權(quán)威,爭(zhēng)著爬上了小山峰。猴王當(dāng)然不允許別的猴子向自己挑釁,兩只猴子又抓又咬,但是很快小猴兒就俯首稱臣了。一只幼猴抱在母猴腹下,時(shí)常伸出好奇的小腦袋,四處張望。我們還看到了長(zhǎng)頸鹿、狒狒、金絲猴等可愛(ài)又溫順的動(dòng)物。返回的路上,天上飄下了雨星兒,幾個(gè)同學(xué)還吹著買來(lái)的泡泡液。我想起了山羊那迷茫的眼神,它仿佛在說(shuō):“盡管這里衣食無(wú)憂,我還是更向往外邊自由的世界。”
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
今天晚上,小外婆送了我一只小熊貓。
它有一雙大大的眼睛,眼睛的周圍有黑色的花紋,好像小熊貓晚上沒(méi)有睡好,長(zhǎng)出了黑眼圈。它的身子胖胖的,四只小腳黑黑的。最特別的是它的.小嘴巴,它的嘴巴一嚼一嚼地在吃竹葉呢!它走路時(shí)一搖一擺,卻不肯放下口中的竹葉,真貪吃。
我看見(jiàn)小熊貓的臉好像一個(gè)饅頭,上面小下面大,更特別的是它的那個(gè)小身子可以碰到頭,厲害吧!
它準(zhǔn)備了一個(gè)起跑的姿勢(shì),好像想和我一起跑步比賽。我說(shuō):“開(kāi)始比賽!,我已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)了,小熊貓還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,眼睛一眨也不眨地盯著我,好像在說(shuō):“等我一下!蔽彝O聛(lái)走到小熊貓的前面,抱起它說(shuō):“我們一起跑吧。”
今天我和小熊貓一起玩了一天,雖然它是一只絨毛玩具,但我還是很喜歡它。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
每當(dāng)看到好友那喜歡狗的摸樣,無(wú)論見(jiàn)到什么樣的狗,總是摸摸它的頭,首先我對(duì)她的舉動(dòng)都感到好笑,但后來(lái)好奇心驅(qū)使我接近小狗,也使我漸漸的喜歡狗。
有一天,媽媽買了一條小狗,當(dāng)它見(jiàn)到我時(shí),總是大聲叫喊,還齜牙咧嘴。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)害怕,但喜歡狗的心促使我去接近它。這樣過(guò)了一天,小狗被我的熱情感動(dòng)了,開(kāi)始敢接近我了,后來(lái)也和我越來(lái)越親密了。
小狗有著黑白相近的毛,一個(gè)小小的頭,一雙雙眼睛里有著兩顆“黃寶石”,一雙小小的耳朵,一個(gè)小小的鼻子特別靈敏,一張大嘴巴,嘴里有鋒利的`牙齒,好像只要被咬到,保證得上醫(yī)院。
在人們的眼里看來(lái),狗不只像是一個(gè)盡忠職守的“戰(zhàn)士”,還是只不愛(ài)動(dòng)又聽(tīng)話的小動(dòng)物。可我到底“倒”了幾輩子的“霉”,偏偏養(yǎng)了一只在主人面前就10分盡職盡責(zé),見(jiàn)到生人就大聲喊叫,可到了我面前,就玩性大發(fā):見(jiàn)到我在打羽毛球,球一落地它就去槍球;見(jiàn)到我在踢電子,就過(guò)來(lái)要把球槍走,可槍不到就走到一旁,黑著臉,好像在說(shuō):你不跟我玩我就自己玩……
給狗洗澡是一件10分艱巨的任務(wù),帶它來(lái)到洗澡盆旁,它總是別別扭扭的,活像個(gè)害羞的小姑娘似的。結(jié)果得麻煩我抱它下水?墒撬麑(duì)我的行為好像感到不滿,總用水賤我一身,不時(shí),還用水噴我,總之,每次幫它洗澡時(shí),我都變成了一只落湯雞,但我總是不厭其煩。
狗,是一只10分惹人憐愛(ài)的小動(dòng)物,生活中有了狗的陪伴,我的精神為之一振,總之,狗為我的生活畫(huà)上了一筆色彩。
我愛(ài)狗,因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞的“工作”著。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。
有一天,我到操場(chǎng)上玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來(lái)跑去,我看得正入迷的時(shí)候,腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開(kāi)始填洞了,填這么小的洞能費(fèi)多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰(shuí)料,小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個(gè)接一個(gè),不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了,沒(méi)想到這小小的螞蟻都這么有毅力,搬動(dòng)土塊對(duì)我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是輕而易舉的一件事,可螞蟻的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后,仍然保持著這種從容的態(tài)度,帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的.家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會(huì)慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟,與螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神相比,我們差遠(yuǎn)了!
我鼓掌了,這是我第一次為動(dòng)物鼓掌,而且是為一個(gè)被人們忽視的,微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不,應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰(shuí)做不到,但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
我覺(jué)得我這個(gè)想法對(duì)不起螞蟻,但使我對(duì)螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲,我要以螞蟻為榜樣,向螞蟻學(xué)習(xí)!
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