（實(shí)用）小學(xué)動(dòng)物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
“貪吃鬼”“看園子的專家”……這是貓還是兔子？哈哈！這其實(shí)是爺爺家那貪玩又盡職的小狗樂(lè)樂(lè)。來(lái)，讓我們仔細(xì)看看這只小狗。它的頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的，像一對(duì)玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”地叫著，很勇猛的樣子。樂(lè)樂(lè)還有一對(duì)可愛(ài)的三角耳，直直地豎在上方。黃里帶黑的'毛披在身上，仿佛是一件溫暖的棉襖，既柔軟又舒服。黑尾巴垂在地上，總是不愿意翹起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)真貪玩！有一年冬天，天氣很冷，下起了大雪。我和樂(lè)樂(lè)一起跑到雪堆里玩，樂(lè)樂(lè)汪汪地叫著，用小腳在雪地里踩出一朵朵小梅花；我扔給樂(lè)樂(lè)一個(gè)小雪球，樂(lè)樂(lè)把這個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球，然后再后退幾步，猛得跳上雪球，雪球一下破開了，樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了雪堆里，可轉(zhuǎn)眼又馬上汪汪地叫著，然后爬出雪堆，跑進(jìn)了我的懷里，“嗚嗚”地嘟囔著，好像在說(shuō)：“那里好冷��！”我哈哈地笑了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)是貪吃鬼！我總給它吃骨頭，可它卻不高興，一邊嗚嗚地叫，一邊生氣地看著我。沒(méi)辦法，我只好拿一碗肉拌米飯過(guò)來(lái)給它。哼！你這小家伙！吃飯還要挑三揀四。有一次，奶奶做了一鍋好吃的排骨，樂(lè)樂(lè)那個(gè)機(jī)靈的狗鼻子聞到了鮮美的排骨，立刻三步并作兩步跑進(jìn)廚房，眼巴巴地盯著那盤排骨。剛好，桌子不是很高，樂(lè)樂(lè)輕輕地將排骨一塊一塊地打到地上，用嘴巴叼起來(lái)，一溜煙地跑了。我把這一切告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鍋里還有呢！今天就讓它美美地大吃一回吧！”我轉(zhuǎn)頭看了一下樂(lè)樂(lè)，它正高興地朝我笑呢！
可是，樂(lè)樂(lè)又是那么盡職，如果有陌生人進(jìn)來(lái)，它會(huì)對(duì)那人狂吠，以此引起我們的注意！
這就是一個(gè)貪玩、貪吃，但又盡職的樂(lè)樂(lè)，我永遠(yuǎn)喜歡著它！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
我家是“動(dòng)物園” 我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)快樂(lè)的三口之家。
其實(shí)，在我眼里，我家更像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。 爸爸是一只大大的“樹懶”。書上說(shuō)，樹懶可以趴在樹上睡一整天也不喜歡動(dòng)，甚至可以不吃飯、不喝水。這可真是像極了爸爸，爸爸除了工作，最喜歡做的事情就是——睡覺(jué)！睡覺(jué)！睡覺(jué)！床上、沙發(fā)上爸爸都能睡著！甚至媽媽叫他起來(lái)吃飯他也磨磨蹭蹭的，爸爸真是一只名副其實(shí)的“大樹懶”！ 媽媽是一條“變色龍”。媽媽說(shuō)，變色龍會(huì)隨著環(huán)境、心情的變化而改變身體的顏色。而我的.媽媽也會(huì)因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不斷變換臉色。當(dāng)我作業(yè)認(rèn)真完成、書寫端正時(shí)，我的媽媽就會(huì)笑瞇瞇地摸著我的頭表?yè)P(yáng)我，此時(shí)，媽媽的臉色是舒服的粉紅色，非常地溫柔，就連目光都是暖暖的；可當(dāng)我光顧著看電視，忘記往嘴巴里送飯時(shí)，那時(shí)，媽媽的臉色是可怕的黑色，就像被烏云籠罩了，一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨即將來(lái)臨，那眼睛里幾乎能射出閃電來(lái)！這時(shí)，我連忙低頭吃飯，媽媽的臉色才會(huì)“雨過(guò)天晴”。媽媽的“變色”本領(lǐng)可高了，遠(yuǎn)不止這些，不然怎么說(shuō)她是“變色龍”呢？
那我是什么呢？媽媽說(shuō)，我就是一只“小猴子”。雖然我不喜歡被稱作“小猴子”，但還是有點(diǎn)像的。因?yàn)槲蚁矚g跳，喜歡爬，喜歡動(dòng)。你看，我喜歡把床當(dāng)作蹦床，在床上跳來(lái)跳去，跳得越高越好，要是能碰到天花板就更高興了！我喜歡爬，喜歡爬到沙發(fā)背上躺著，喜歡爬到椅子上拿高處的東西。我喜歡動(dòng)，用媽媽的話說(shuō)是“一刻都靜不下來(lái)”，甚至連睡覺(jué)的時(shí)候也“拳打腳踢”，不得安寧！ 哈哈，這就是我的家，“樹懶”爸爸，“變色龍”媽媽和“小猴子”似的我，每天有不同的故事在這里上演，但故事的主題只有一個(gè)，那就是——愛(ài)！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
我家養(yǎng)了三條快活的小金魚，它們又可愛(ài)又機(jī)靈又招人喜愛(ài)!
為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當(dāng)我喂食時(shí)，它會(huì)第一個(gè)沖在前面，非常機(jī)靈，我就叫它“機(jī)靈”;還有一條小金魚它的背上紅的`似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭(zhēng)奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚最特別，它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒，所以我叫它“黑點(diǎn)兒”。
當(dāng)我喂它們食物時(shí)，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過(guò)去一口吞進(jìn)肚子里，還有的把食物吞進(jìn)去，又吐出來(lái)，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們?cè)诟髯缘男√斓乩锟旎畹赜蝸?lái)游去，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動(dòng)不動(dòng)得浮在魚缸里睡著了，它們睡覺(jué)可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼。
這就是我家三條快活的小金魚!
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作在給小金魚取名字的同時(shí)已經(jīng)巧妙地將三條小金魚的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習(xí)作首尾呼應(yīng)，采用比喻、擬人的修辭手法，運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言美化了文本。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
你知道我熟悉的動(dòng)物是什么？告訴你吧！我熟悉的小動(dòng)物是小狗。小狗的眼睛小小的，頭圓圓的`。嘴巴是三瓣?duì)畹模碜邮菔莸�，尾巴短短的，我還給它起了一個(gè)名字，叫“點(diǎn)點(diǎn)”。
我們回家的時(shí)候它就跑過(guò)來(lái)，搖著尾巴，我一伸出只手，它就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，用身體蹭著我的手。點(diǎn)點(diǎn)在我們家生活了三年，對(duì)我們家人很熟悉，它常常趴在爸爸的腳邊，看電視的時(shí)候依偎在媽媽的腳邊，總是很安靜，不吵不鬧，但是它最愛(ài)的還是和我去捉迷藏。
我多么喜歡我家的小狗——點(diǎn)點(diǎn)。
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