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動物的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的動物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
我養(yǎng)過許多小動物，但是我最喜歡的是我家魚缸里的那幾條孔雀魚。
四個月前，科學老師讓我們帶一些魚在課堂上觀察，做實驗。于是，爸爸就給我買了兩條孔雀魚，當時我非常興奮，因為我從來沒養(yǎng)過怎么漂亮的魚：公魚的身體是灰褐色的，尾巴是由白色到黃色再到橙色的漸變色。在尾巴的中間有一兩個黑色的小點；母魚的身體幾乎是透明的，只是在它肚子和尾巴相接處是淡黃色的。母魚的尾巴是由白色到檸檬黃色的漸變色。看到它們那鮮艷的尾巴，我不禁會想：這尾巴真漂亮，真像一個個孔雀的羽毛，“孔雀魚”這個名字肯定是這種魚的'尾巴像孔雀的羽毛來的。
有一天，在給小魚喂食時發(fā)現(xiàn)，那只大肚子的魚的肚子變小了，水里有很多灰。剛要換水時，發(fā)現(xiàn)灰竟然會在水里游泳！仔細一看，原來是剛出生的小魚。我趕緊叫爸爸媽媽來看，然后把大魚挑到另一個魚缸里，免得大魚把小魚吃了。
又過了一個月，小魚長成了，卻只剩下五條，四公一母，而且母魚肚子大大的，好像懷孕了；大魚呢，一條死了，另一條也跳出魚缸死了。我那時對天發(fā)誓：一定要讓那條母魚順利生下魚寶寶。
直到現(xiàn)在，只剩下四條魚了，而且那只母魚肚子仍然大，依然沒生小魚，我一定信守我的承諾，讓它們繼續(xù)平安地活下去
動物的作文 篇2
我喜歡的動物有很多，比如兔子，金魚、小雞、小鴨、小烏龜?shù)�，可我最喜歡的還是小倉鼠。
去年冬天，媽媽給我買了兩只小倉鼠。一只叫智智，一只叫麗麗，并把它們放進了陽人臺上的小籠子里，小籠子分上下層，下面那層，鋪滿了枯草，還有一個糧倉和手掌般大小的水庫，和一個跑步機，上層是它們休息地帶，誰都可以想象對倉鼠來說是一個多么豪華的房子呀!
那天媽媽想給我一個驚喜，就告訴我，正好我坐在沙發(fā)上看電視，忽然，我扭頭一看，看見了兩個毛茸茸的東西，我說：“從哪買來的玩具，真好玩�！蓖蝗�，它們發(fā)出怪叫聲，把我嚇了一跳，怎么回事，媽媽這才說：“這是小倉鼠，是你的新寵物!”這下我放下心來，用一輛“小汽車”送它們回窩。它們毛茸茸，圈起來像個小毛團，要不是媽媽提醒，我準把它們當玩具了!
到了陽臺上的小窩里，它們就活蹦亂跳的，有時老老實實地睡覺，有時歡快地跑步，有時津津有味地吃東西，喝水。當吃東西的時候，我發(fā)現(xiàn)它們像快餓死的`乞丐一樣，向我討食物，眼睛直盯著“午飯，”目不轉(zhuǎn)睛。當我把食物扔進糧倉時，它們都飛快地沖進糧倉，爭先恐后地爭奪著，狼吞虎咽般吃著，生怕被對方吃光。吃完飯后，它們就結(jié)伴跑到水庫，好像剛剛食物爭奪戰(zhàn)沒發(fā)生過一樣。先跑到水庫前的智智先喝起水來，可被麗麗一下子推進水庫，麗麗要喝水了，結(jié)果智智又把麗麗拉進水庫里。開始了一場水上爭奪戰(zhàn)，我還以為它們在爭扎，急忙把手伸上前去，想把它們撈上來，可卻弄得一聲濕。麗麗戰(zhàn)敗了，只得讓智智先喝水，然后她再喝。這真太有意思了。
兩天過去了，我發(fā)現(xiàn)窩里到處是毛茸茸的，我仔細一看，哇!原來麗麗生了一窩小倉鼠。毛茸茸的，可愛極了!我喜歡我的小倉鼠!
動物的作文 篇3
猜猜看，我養(yǎng)的小動物是什么?呵呵，是一只可愛的小白兔!你猜對了嗎?
我給我的小白兔起名叫“小乖乖”因為它很聽話，所以我叫它小乖乖。
小白兔的絨毛白白的，軟軟的，好像一個白色的小絨球，它的兩只耳朵長長的，眼睛還是紅色的呢!
記得有一次，我?guī)е“淄孟聵侨ネ�，我剛下樓，好多小朋友都來看我的小白兔。他們也有養(yǎng)小白兔的，就給我看了看，啊，還是他們養(yǎng)的大，我的小兔才五個月。我把我的小兔和他們的大兔放在一起玩，哈哈!他們的大兔把我的小兔當成它的小寶寶了!我的'小兔當然也把大兔當媽媽了，大兔還挖了一個深深的洞，讓我的小白兔睡一會呢!我的小白兔差一點就睡著了!因為它最喜歡的就是睡覺。
我特別喜歡這只小白兔，覺得它非�？蓯�。
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