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動(dòng)物的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的動(dòng)物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物的作文 篇1
上次上作文課,老師答應(yīng)帶一只貓過來(lái)讓我們觀察,我對(duì)此充滿了期待。周六早上,老師真的抱著一只橙白相間的貓來(lái)到了我們的教室,讓我們驚喜不已。
一開始,我們把它放在一間空無(wú)一人的教室,讓它有一個(gè)“私人空間”,過了一個(gè)小時(shí)之后,我們?cè)賮?lái)教室看它,貓正趴在窗邊,也許是在看風(fēng)景吧!它的'耳朵微微顫動(dòng)著,半瞇著眼睛,享受的樣子既溫柔又可愛。
我們把貓抱回了教室仔細(xì)觀察,它用兩只圓溜溜、亮晶晶、如寶石一般的大眼睛盯著我們,身上橙白相間的皮毛光亮潤(rùn)澤,讓人忍不住想去摸一把。我們把倉(cāng)鼠放在貓的旁邊,本以為會(huì)上演一場(chǎng)“貓捉倉(cāng)鼠”的大戲,可誰(shuí)知,那只橙白相間的小貓不但沒有捉那兩只倉(cāng)鼠,還縮在一旁膽怯地“喵喵”叫,像一個(gè)膽小的女孩看見陌生人似地蜷起雙腳,耳朵也可憐地垂了下去。
我猜它這時(shí)肯定在想:怎么辦?居然有這么多陌生人,他們是壞人吧?主人怎么那么壞?我趕緊逃吧!于是它東躲西藏,拼命想往書柜下面的縫里鉆,眼神閃爍著不安與驚恐。但它實(shí)在太肥大了,怎么也藏不進(jìn)去,最后小貓終于失去安全感,在教室里亂跑。
老師發(fā)話了:“咪咪!安靜點(diǎn)!”小貓只能安靜下來(lái),我們用幾個(gè)箱子圍在它周圍,給它建了一個(gè)小型房間。它爬到紙板上,我們輪流撫摸它柔軟的皮毛,貓的眼睛瞇著,尾巴輕輕擺動(dòng)著,開始享受起來(lái)。
漸漸地,貓咪跟我們熟悉起來(lái),通過觀察我發(fā)現(xiàn),它真是可愛又膽小啊!
動(dòng)物的作文 篇2
今天早晨,媽媽送我一個(gè)禮物盒。那時(shí)候,我還在睡覺,還不知道媽媽送我這個(gè)禮物。
等我醒來(lái)的時(shí)候,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)精美的禮物盒,我迫不及待的想把它打開,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)又可愛又聰明的小倉(cāng)鼠,它的鼻子像玻璃珠一樣圓,不過比玻璃珠小一點(diǎn)。
我跑去樓下問媽媽:“這只小倉(cāng)鼠是誰(shuí)送給我的,應(yīng)該是我親愛的媽媽吧?”媽媽說(shuō):“回答正確,小倉(cāng)鼠不但惹人喜愛,而且吃食也十分有趣,它吃食很雜,紅薯是它的主食,也是滋補(bǔ)品!彼男嵊X很靈敏,當(dāng)我把紅薯放入它的“房間”,它非常高興,只見它先按兵不動(dòng),我走了的時(shí)候,它才敢吃。
爸爸給我買了小倉(cāng)鼠的“新家”。它的家有二層,它里面有許許多多的'玩具,有滑滑梯,獨(dú)木橋,秋千,碗等等,各種各樣的玩具。
小倉(cāng)鼠看見了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑輪,玩的不亦樂乎。
看著小倉(cāng)鼠那可愛的樣子,我太喜歡它了。
動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物是鳥類的一種,它的名字叫八哥。它全身都長(zhǎng)著黑色的.羽毛,就像穿著黑裙子,非常美麗。它老了,頭上就會(huì)長(zhǎng)出幾根白毛,就像白頭發(fā)一樣。
它最喜歡吃的東西就是新鮮的鳥食,只要它吃鳥食的時(shí)候,它就會(huì)喝水,喝了水又會(huì)跳到裝鳥食的碗旁邊啄啄鳥食。
我非常喜歡它,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)人講話,要是沒有人在它的身邊陪著它聊天,它就會(huì)學(xué)人說(shuō)話的樣子叫,大人聽見了就會(huì)走過去陪著它聊天。
我很喜歡它,因?yàn)樗只顫娪挚蓯郏晕业募依锞宛B(yǎng)了一只八哥。
晚上了,我們還沒睡著,它就已經(jīng)睡覺了。八哥真像一個(gè)可愛的娃娃呀!
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