精選動(dòng)物作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的動(dòng)物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物作文 篇1
我的家是一個(gè)幸福美滿的家，我爸爸媽媽妹妹。我的家是一個(gè)幸福美滿的家，我，爸爸，媽媽，妹妹一起互相幫助，誰也離不開誰。
我的爸爸，他的脾氣很倔，和驢的脾氣一樣。我的爸爸他還很勤勞比如：上一次，我早早的'就起來了，可是我去了客廳才知道，原來我的爸爸早就上班去了。這就是我的爸爸，一個(gè)又勤勞脾氣又倔的爸爸。
我的媽媽，她是一個(gè)家庭主婦。她和爸爸一樣也很勤勞。而且他勤勞的像一只小螞蟻。洗碗，拖地和打掃家里的衛(wèi)生………等，我的媽媽樣樣都干。這就是我的媽媽，一個(gè)勤勞的媽媽。
我的妹妹她像一只可愛又好笑的小狐貍。為什么說她像個(gè)小狐貍呢？是因?yàn)樯弦患拢何业目ㄍ蝗徊灰娏�。我問了爸爸問了也問了一下媽媽，我把家里哪里都找了一遍，之后我問了一下我的妹妹。我問她，他說不知道。可是當(dāng)我準(zhǔn)備，翻床底下的時(shí)候，我的妹妹突然攔住了我，她的嘴一直笑，她說“卡不在這里�！比缓笪揖蛻岩煽ㄊ遣皇窃谶@里。然后我趁她不注意一下，把她拉開了一看，原來我的卡真的在這里。這就是我的妹妹，我的又可愛又好笑的妹妹。
而我，我覺得我像一只老鷹，帶著夢(mèng)想，在空中飛翔……
動(dòng)物作文 篇2
在森林里，住著許多動(dòng)物，百獸之王是獅子。有一天，獅子覺得現(xiàn)在的日子很無聊，所以就準(zhǔn)備在嘩啦啦流淌的小河邊開一個(gè)音樂會(huì)。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都非常高興，紛紛準(zhǔn)備起了自己的節(jié)目。
大家期盼已久的`日子終于到了，獅王親自當(dāng)主持人，特意選了幾個(gè)當(dāng)演員，剩下的是觀眾。
“表演開始！”獅子主持人大聲喊道，“下面有百靈鳥合唱隊(duì)出場(chǎng)！”“歡迎歡迎！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。一群百靈鳥飛上了舞臺(tái)，歡快地唱起了《我們的祖國是花園》和《快樂的doremi》，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把大家都陶醉了�！俺暮�！”獅王連連稱贊。“謝謝陛下”一只百靈鳥說。
“下面有請(qǐng)小狗和小松鼠！”小狗和小松鼠上了臺(tái)，羞答答地對(duì)大家說：“大家好！我們表演的小品名字叫《員工和老板》，希望大家能喜歡�！彼麄z邊說邊唱，詼諧幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。
接著，小熊、小豬、小鴨又給大家獻(xiàn)上了很多精彩地節(jié)目，直到演出結(jié)束大家才戀戀不舍地離去。
從此，獅王再也不無聊了，因?yàn)樗幌氲侥莻�(gè)音樂會(huì)，就開心地笑了。
動(dòng)物作文 篇3
橘子老虎
一棵橘子樹上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄，個(gè)兒大大的，充滿水分的橘子，看到同伴相繼被人摘走，很是傷心。她哭著對(duì)橘子樹說： “媽媽，難道我們橘子就該被人們吃掉嗎?”
“是的，孩子，我們生來就是為他人帶來美好生活的。你身上的籽粒落入泥土，又將培育出新的生命。”
“不，媽媽，我不愿被人隨意摘取，我不愿為他人而活著，我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎�！�
“孩子，那不是我們橘子該做的。”
“不嘛。”大橘子一跳，離開樹跳到地上。也真怪，大橘子不但沒有摔壞身體，而且一落地便像氣吹的一樣，身體不斷地脹大，脹大，把圓圓的橘子拉長了，皮上顯出花紋，前面鉆出一個(gè)頭，后面露出一條尾巴來。哈，大橘子竟然變成一只大老虎一一一只橘子子老虎啦!
橘子老虎非常高興，她告別媽媽，決定到各地去旅行，去顯示一下橘子老虎的.威風(fēng)。她翻過一座山岡，看見一棵樹下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo)�，如果可能就咬上他幾口，體會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。
她正要撲過去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。橘子老虎見了，忙喊道： “小羊，小心大灰狼!”因?yàn)樗m然變了老虎，還有一顆橘子樣的甜甜的心啊!
小羊一驚，扭頭要跑，大灰狼一個(gè)前撲，用爪狠狠地捏住小羊。橘子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不遲疑地躥出來，對(duì)著大灰狼嘆道： “大灰狼，快放開他，看我不撕碎你'”
大灰狼一愣 ，眼見一只斑 猛虎向自己撲來，不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被這只老虎撕碎呀，他猶豫一下,只好丟下小羊逃走。
面對(duì)橘子老虎，小羊驚恐地說道： “虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧�！�
橘子老虎看看可憐的小羊，被他愛媽媽的行動(dòng)所感動(dòng)，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道： “你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧。”說著，她
小羊感激地說： “你真是一只好老虎呀!”
橘子老虎笑笑，繼續(xù)向前趕路。
她趟過一條小溪，看見一只白兔子攙著一只灰兔子。橘子老虎心里很得意，哈哈，兔子是最膽小的，我一出現(xiàn)，一定會(huì)把他們嚇得屁滾尿流的。她那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了!
“喂，小兔子呀，別跑，讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧!”她高聲嚇唬道。
她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想，那灰兔子推推白兔子： “你快逃跑吧!”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說： “不，我不能扔下你不管!”
橘子老虎迷惑不解： “你這兔子為什么不逃走，難道不怕死嗎?”白兔子從容地說， “我的朋友受傷了，我不能丟下他， 自己逃命�！�，橘子老虎見了，甜甜的心又起作用了。她想，他倆都把死留給自己，把生讓給朋友，是對(duì)兒好兔子，我何必再嚇?biāo)麄兡?就改換口氣說： “我是跟你們鬧著玩的，我是一只有橘子甜心的好老虎，你們有什么需要我?guī)椭陌糽?“
“我的朋友傷得很厲害，很想找一點(diǎn)東西止一止痛。”白兔子說.
橘子老虎看看灰兔子痛苦的樣子，不由得同情地說： “我給他一瓣橘子，吃著試試，看能不能止痛?”說著，從肚皮下 下一瓣橘子來，遞了過去。
說也奇怪，灰兔子吃了橘子，說： “好多了!”
白兔子說： “謝謝，你真是一只不同一般的好老虎。”
“不用謝�！遍僮永匣⒚[擺手，繼續(xù)趕路。
天快黑的時(shí)候，她來到一座冒著余煙的果園。里面的各種果樹都被火燒了，成了一棵棵焦木樁。在一座小房子前，一對(duì)老夫妻正扶著門框哭泣。橘子老虎走過去好奇地問：
“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?”
老奶奶看見大老虎并不驚慌，她擦擦眼淚說： “咋天來了一伙強(qiáng)盜，不但摘走我們的水果，還燒了我們的果園，這可讓我們?cè)趺椿钛?”說著，眼淚又止不住地流下來。老爺爺也頓著手杖，仰著臉大哭，他們是那樣傷心，橘子老虎也撫著自己的橘子心忍不住掉下眼淚來。
橘子老虎想了想，同情地說： “老爺爺，老奶奶，你們辦個(gè)橘子園吧�！�
“辦橘子園，哪里有種子啊!”老爺爺嘆口氣說。
橘子老虎說： “我是一個(gè)大橘子變的，身上有很多種子，你們把這些橘子瓣兒全拿去吧!”說著，她將自己身上的虎皮撕開，露出一身的橘子瓣兒。隨著虎皮的脫落，橘子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿為他人而活著”，卻真的為他人而死了。
橘子老虎身上的種子，一粒一粒撒到果園燒焦的土壤里。風(fēng)來了，雨來了，橘子的種子發(fā)芽了，長成了小橘子樹。小橘子樹在暖風(fēng)的吹拂下，長高，長高，一會(huì)兒變成一片蔥綠的橘子園。很快，橘子園結(jié)出了滿園黃澄澄的大橘子。老爺爺老奶奶笑了，滿園的大橘子也笑了。
動(dòng)物作文 篇4
這天，歡歡在清澈溪旁畫畫。多多走了過來說：“歡歡，我摘了許多香蕉，你也來吃吧。”“好呀！謝謝你�！睔g歡一手拿了一個(gè)香蕉說。這時(shí)，只聽啪啦！一聲響，多多隨手把香蕉皮丟進(jìn)了清澈溪水里了。歡歡大叫了一聲：“多多！你怎么把香蕉皮丟進(jìn)了清澈溪水里呢？”多多漫不經(jīng)心地說：“別叫，別叫。不就是丟一個(gè)香蕉皮嘛�！睔g歡又說道：“可這樣很不衛(wèi)生的，水會(huì)被污染的�！笨啥喽嗖宦爠窀�，歡歡生氣的跑回家里，坐在橙子上望著那如火的夕陽。這時(shí)隔壁的豬大嫂提一袋垃圾，走到了清澈溪旁，胳膊一輪，手一松，垃圾一下子掉進(jìn)了溪里，豬大嫂拍拍手，轉(zhuǎn)身正要走，歡歡氣沖沖地跑了過來大吼道：“豬大嫂，你怎么也和多多一樣呀，亂丟垃圾”豬大嫂一副滿不在乎的表情說：“好，好，好，我下次不亂丟了好嗎？”“那好吧，我原諒你。”歡歡說：“下次不可以了。”盡管這么說，可豬大嫂還是經(jīng)常把垃圾丟進(jìn)清澈溪里，就這樣大家都把垃圾丟進(jìn)清澈溪里，溪水越來越臟了。
有一天，大家突然都肚子疼，看著大伙一個(gè)一個(gè)的'病到，歡歡心里特別難過，他三步并兩步跑到多多的家里，和他一起想辦法，多多說：“必須要先找到鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿?huì)生病的原因，再解決�！庇谑牵麄儌z，來到了清澈溪旁，見到了小象笨笨在溪邊釣魚，他們和小象笨笨一起想辦法，正在他們苦思百想的時(shí)候，小象的漁桿動(dòng)了動(dòng)，笨笨趕緊提起漁桿，可釣上來的不是魚，而是又臭又破的垃圾袋，歡歡拍了一下腦門，說：“我知道了！”多多追問說：“什么呀？”歡歡說：“因?yàn)榇蠹也粣圩o(hù)環(huán)境，把清澈溪的水弄臟了，現(xiàn)在，大家喝了臟水，肚子自然會(huì)疼了�！毙”勘坑謫枺骸澳俏覀�?cè)撛趺崔k呢？”多多回答：“笨笨呀，笨笨，你真有點(diǎn)笨，我們必須清理垃圾，讓清澈溪變干凈，然后讓大家喝干凈的水，就可以把大家醫(yī)好了！”“對(duì)，我們趕緊叫一些還沒生病的伙伴一起來清理吧�！睔g歡說。于是，他們找了許多小伙伴一起來清理清澈溪。
兩天后，清澈溪又變得干凈而清澈，大家喝了干凈的水，都好了。大家反醒了一番，保證以后會(huì)愛護(hù)環(huán)境的。
這一個(gè)故事告訴我們，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，否則會(huì)帶來很多病癥。我希望大家的來保護(hù)環(huán)境，建立我們共同的家園。
動(dòng)物作文 篇5
我家有一只小貓叫花花，花花它可漂亮了。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。黑白相間的皮毛非常漂亮，光滑的.好像搽過油似的。一條毛茸茸的小尾巴，總是向下掉，顯得格外漂亮。
小貓真可愛。中午，我給小貓盛上一盤拌有魚肉和魚湯的飯，“咪咪咪”呼了它幾聲，小貓聽到了，耳朵動(dòng)了動(dòng)那個(gè)，眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了一下，然后撲到我身旁，看見了擺在地上的飯，一下子就跳到盤子邊，前爪扒著盤子，津津有味地吃了起來，它先是斯文地舔了舔，好像覺得很好吃，然后就狼吐虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒，飯就吃完了，它好像在感謝我，“喵”的叫了幾聲，撲到我的懷里，舔了舔我的手。過了一會(huì)，它回到地面上，把一塊磚抓住，好像在向我演捉老鼠呢。
小貓睡覺非常有趣，它先揉了揉眼睛打了個(gè)哈欠，就像我們小朋友一樣，它用前爪把眼睛蒙起來，它睡覺的時(shí)候就會(huì)縮成一團(tuán)，像一團(tuán)毛球。
小貓玩游戲的時(shí)候非常機(jī)警。中午我拿了一個(gè)小圓球給它玩，它一拿到小圓球就開心地玩起來，它先用爪子抓了一下小圓球，小圓球滾了起來，把小貓嚇的直往后退，然后我又把小圓球撿起來給它玩。它就大膽地玩了起來。
小貓真可愛，我真的好喜歡它！
動(dòng)物作文 篇6
1. 弄清題意不迷路
讓我們先來審題：描寫動(dòng)物�！皠�(dòng)物”都是活動(dòng)的，有生命有感覺的生物。它們的種類很多，一般分為飛禽、走獸、昆蟲、水族等。這些動(dòng)物有的能在天上飛翔，有的能在地上奔跑，有的能在水中遨游。它們各有特點(diǎn)，而且不斷變化。從中我們明白：第一，這篇文章能選擇寫的動(dòng)物范圍很廣。第二，要寫的每一個(gè)動(dòng)物有其在外形、習(xí)性(活動(dòng)情態(tài)、鳴叫)的特點(diǎn)。
2. 突出外形特征
描寫動(dòng)物，首先要突出它的外形特征。常見寫法是：
(1)先整體描寫。無論哪一種動(dòng)物出現(xiàn)在人們眼前，人們首先會(huì)對(duì)它的外形有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。即，它是一種可愛的、威風(fēng)凜凜的、美麗的、丑陋的、嬌小的、還是靈巧的、笨拙的動(dòng)物。這就是先整體描寫。
(2)按部分抓特點(diǎn)。整體描寫之后，就要將所描寫的動(dòng)物按照頭、身、四肢(翅膀)、尾巴等幾部分細(xì)致描寫。動(dòng)物的外形各有特點(diǎn)，描寫細(xì)致重要的就是突出它各部分的特征。例如：長頸鹿的脖子又細(xì)又長，腦袋卻很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩綠色的，上面有漂亮的花紋，不動(dòng)時(shí)像一棵小草，飛舞時(shí)像一朵小花。
要注意的是：抓住各部分的特征不是面面俱到，只需要抓住最具特點(diǎn)的地方來寫。例如：這是一只令人注目的雄虎——“紅虎”。瞧，它身體壯實(shí)，步伐穩(wěn)健。頭上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翹得老高，令人膽寒的雙眼，好像時(shí)刻在搜索著獵物。粗壯的'四肢，鋒利的爪子，鐵鞭似的短尾……整個(gè)身子威風(fēng)凜凜。
3. 細(xì)描生活習(xí)性
為了生存，動(dòng)物在大自然的影響下養(yǎng)成了各自的生活習(xí)性。動(dòng)物的生活習(xí)性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活動(dòng)、性情等方面。它們?cè)谶@些方面各具特點(diǎn)。抓住這些方面細(xì)致描寫，才能將它們描寫得惟妙惟肖。
例《小狗帥虎》：帥虎吃食的時(shí)候非常有趣，當(dāng)覺得食物大，不好嚼的時(shí)候，就用一只前爪把食物按在地下，另一只前爪把食物一扒成為兩半，然后再嚼。跟別的小狗一樣，帥虎也特別喜歡吃肉。我一拿著幾片出來，它就圍著我跳上跳下的。我一松手，它輕輕一跳，張開嘴接住便“叭嘰叭嘰”香香地吃了起來，好像連味道都沒有品。那樣子真可愛。
帥虎特別機(jī)敏。它睡覺時(shí)平平地躺在地上，兩只前爪向前伸著，兩只后腿向后伸著，頭搭在兩只前爪中間。但我一跺腳時(shí)，它就立刻抬起頭，把眼睛睜得大大的，仿佛從來沒有閉眼睡覺一樣。
4. 比擬表達(dá)情感
動(dòng)物雖然不像人一樣會(huì)思考、會(huì)說話，但是，它們也有自己的“喜怒哀樂”。我們?cè)谟^察描寫時(shí)，就應(yīng)該從它們的動(dòng)作、叫聲中去體會(huì)和想象它們的“情緒、思想”變化。這樣適當(dāng)運(yùn)用比擬，文中的動(dòng)物才會(huì)更逼真。
例：小金魚吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那個(gè)裝滿紅綠兩色的魚食袋時(shí)，它仿佛明白要“開飯”了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面，好像在喊：“我餓了，我餓了。”我用手一捻，剛將魚食顆粒丟入水中，它就猛張嘴一吸，便將食物吞進(jìn)肚里。但有時(shí)或許是偷懶，或許是沒看見，它還在水里無動(dòng)于衷。我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能“破譯”，立刻浮上來準(zhǔn)備開飯。
這個(gè)片斷中，作者寫小金魚吃食的情景，將它的動(dòng)作與人的行為相聯(lián)系，“餓、偷懶”的描寫就非常生動(dòng)形象，寫出了金魚的可愛。
總之，我們?cè)诿鑼憚?dòng)物時(shí)，只要抓住動(dòng)物的外形、生活習(xí)性的特征來描寫，并且將自己的感情融進(jìn)對(duì)動(dòng)物的觀察描寫之中，就一定會(huì)寫出惟妙惟肖的動(dòng)物。
動(dòng)物作文 篇7
一天，長頸鹿和寶寶們?cè)诓莸厣嫌崎e地吃草，忽然，遠(yuǎn)方烏云密布，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)又黑又大的龍卷風(fēng)！長頸鹿媽媽對(duì)寶寶說：“孩子們！快點(diǎn)跑！我保護(hù)你們�！睂殞毬犃藡寢尩脑挘w快地向前面跑去，長頸鹿媽媽一直保護(hù)著他們，但是龍卷風(fēng)太快了，一下子就到了長頸鹿媽媽身邊，長頸鹿媽媽一把抱住他的寶寶，意外發(fā)生了，一個(gè)巨石“咚”的.一聲，打在了長頸鹿媽媽的頭上，長頸鹿媽媽昏了過去。
等長頸鹿媽媽，醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的寶寶不見了，他仔細(xì)地想：我覺得龍卷風(fēng)往東邊刮，我的寶寶一定在東邊。想完，他就像東邊跑去，跑著跑著，他被一片大海攔住了去路。長頸鹿媽媽坐在海邊嚎啕大哭起來，鯨魚聽到哭聲，飛快地從水里冒出來，問：“你為什么哭��！”長頸鹿說：“我的寶寶不知道被吹到哪里了？”鯨魚說：“我知道你寶寶在哪！就在那座小島上”長頸鹿媽媽不哭了，跳到鯨魚的背上，鯨魚飛快地向小島沖去。他們看見小島上升起，很多烏云，而且馬上太陽就落山了，鯨魚聽到了有人在求救，長頸鹿也聽見了，長頸鹿說：“這是我寶寶的聲音�！宾L魚和長頸鹿游倒小島邊上，尋聲找去，他在亂石后面找到孩子，長頸鹿一把抱住寶寶，寶寶說：“你可找到我了�！彼е鴮殞毺仅L魚背上鯨魚不一會(huì)兒就游到了海的這邊。母子兩人忙說：“謝謝你！”鯨魚說：“不客氣，你們快走吧！馬上就要下雨了�！�
他們剛回到家，就下起了傾盆大雨，他們舒舒服服的睡了一覺。
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