關(guān)于寫動(dòng)物作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物作文5篇，歡迎大家分享。
寫動(dòng)物作文 篇1
3011年，我已經(jīng)成為世界聞名的動(dòng)物學(xué)家。那時(shí)有一片森林是我們從未探索過(guò)的，據(jù)說(shuō)那片森林是很神秘的。人走進(jìn)去，就出不來(lái)了，而我今天要去會(huì)一會(huì)那片森林。
進(jìn)了森林，立刻大霧就把我圍住了，我什么也看不清。突然，我腳下踩到一個(gè)什么東西，一眨眼，我腳下的土地裂開(kāi)了，我掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵
等我醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片樹(shù)林里，和剛剛的森林完全不同，一邊是大霧彌漫，樹(shù)枝枯黃。另一邊是空氣清新，草木繁多。我再看看我自己，龍鱗遍身，頭上有兩只鹿角，尾巴毛狀像龍尾。我走到一條小溪旁，看了看自己，不禁心里一驚：這不就是神話里的麒麟嗎？我變成麒麟！哈哈，太棒了！我變成了麒麟！我開(kāi)心的.跳了起來(lái)。結(jié)果用力太猛，竟然飛了起來(lái)，我在天空中飛來(lái)飛去，探索著森林。落地后我遇到了一只獅子，它說(shuō)：我叫威威，是動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王，我?guī)闳⒂^一下動(dòng)物王國(guó)吧。好��！"我們來(lái)到了恐龍的樂(lè)園我和恐龍一起玩游戲，還領(lǐng)養(yǎng)了一只小恐龍。它是一只迅猛龍。威威對(duì)我說(shuō)，我可以帶著這只小龍去騎龍場(chǎng)，說(shuō)不定可以拿第一哦！我一聽(tīng)有比賽，趕緊帶著小龍到了騎龍場(chǎng)。我們被分在了C組和一個(gè)騎著霸王龍的小猴子比賽，比賽的結(jié)果當(dāng)然是我贏啦！當(dāng)我和小龍?jiān)陬C獎(jiǎng)臺(tái)上歡笑時(shí)，一陣鈴聲把我給吵醒了~~同學(xué)們午休時(shí)間結(jié)束啦，下一堂課是
寫動(dòng)物作文 篇2
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因?yàn)檫@一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
（一般來(lái)說(shuō)，作文由不會(huì)寫到會(huì)寫，由寫不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過(guò)由仿寫到創(chuàng)作的過(guò)程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的`基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請(qǐng)同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
�。�、公園里有一棵白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽(tīng)，非常惹人喜愛(ài)。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹(shù)”寫出了白樺樹(shù)的高大，這樣寫很完整。
寫動(dòng)物作文 篇3
一天，王曉虎走在回家的路上。突然他看見(jiàn)了一只受傷的小鴿子。
他心想《保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)》，他小心翼翼地把小鴿子帶回了家，回到家先把小鴿子小心翼翼地放在桌子上，曉虎弄來(lái)毛巾和鹽水給小鴿子清洗、包扎傷口。過(guò)了幾天，小鴿子的.傷好了，王曉虎把它放回了大自然。他給小鴿子脖子上戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，向小鴿子揮了揮手。
王曉虎大聲說(shuō)：“我有機(jī)會(huì)一定會(huì)去看你的!”
寫動(dòng)物作文 篇4
今天，我在我家樓下的池塘邊喂魚。池塘里的魚可多了，有的在玩捉迷藏，有的在石頭下面睡大覺(jué)，有的在水中嬉戲，有的在找食物……
我扔下一顆石頭，魚兒們立刻逃游開(kāi)去。我想了想，就扔了一塊餅干，只見(jiàn)許多小魚爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)爭(zhēng)奪這塊餅干，看來(lái)，小魚和我們?nèi)艘粯�，有辨別食物的能力。
忽然，我看見(jiàn)水面上有一條紅白相間的'死鯉魚，它全身僵硬，浮在水面上，嘴巴張得大大的，它的兩顆眼珠子都凸出來(lái)了，大概是吃了不潔的食物吧，真可憐啊。
我想，大自然有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密!
寫動(dòng)物作文 篇5
去年的十月國(guó)慶節(jié)媽媽給我從寵物店里買來(lái)了一只貓，好可愛(ài)的。
身上的毛是黑白相間的它的眼睛是翡翠色的，特別綠特別綠。小鼻子下面是一張三角形的小嘴巴，一張開(kāi)嘴啊，就能看到那忒鋒利的兩個(gè)虎牙。小嘴旁邊有對(duì)稱分布的八根胡須，橢圓的小腦袋上頂著一雙大大的尖耳朵，一聽(tīng)到有聲響就迅速轉(zhuǎn)兩圈，然后整個(gè)警惕起來(lái)，像是敵人就在眼前似的，真可愛(ài)。悄悄告訴你啊，它可是一只“產(chǎn)自”泰國(guó)的暹羅貓呢！所以我給它取了個(gè)名字，叫小暹羅。
小暹羅非常喜歡喝牛奶和吃魚，偶爾也吃面包。看著吧，只要把裝有牛奶或魚的碗往它眼前一擺，它就兩眼放光，猛撲過(guò)去，不顧一切的吃著碗里的食物，生怕下一秒就要被搶走似的。吃完之后它就發(fā)出愜意的“喵喵”的叫聲，然后邁著悠哉的步伐回到它那溫暖的小窩去休息�？烧媸窍矚g吃飽了睡睡飽了吃的貓�。�
可是小暹羅玩起來(lái)可就瘋狂了。只要有好玩的——例如毛線球、繩子、乒乓球之類的`玩意，它就立馬瘋了起來(lái)。如果是毛線球的話，首先它會(huì)用鋒利的小爪子猛的抓住球不讓它逃跑，然后就開(kāi)始玩起來(lái)了。它喜歡把毛線球一會(huì)兒滾到背上，一會(huì)兒壓在身下，一會(huì)兒把毛線球扯來(lái)扯去，直到扯成了一堆線�？墒瞧古仪蛩筒荒芎芎玫伛{馭了——不是一會(huì)兒滾到桌子底下，就是滾到柜子底下。不然呢，就是抓不住，去追的時(shí)候把自己弄傷撞暈。哎，這個(gè)不懂得歇會(huì)的小暹羅。
由于我家沒(méi)有老鼠，所以它就一直過(guò)著“貴族”般的生活。每天除了吃喝拉撒睡玩之外什么都不用做。當(dāng)然了，它還有項(xiàng)必不可少的工作就是陪我玩！做完作業(yè)之后我就特別喜歡抱著它，溫柔的撫摸著它絨絨的短毛。它也特別乖的被我抱著，任由我撫摸。每到周六日我都喜歡給他戴上項(xiàng)圈，牽著它帶它到小區(qū)的樓下去玩耍。它特別喜歡到有綠化的地方，去舔舔綠葉，去摸摸小花，那天真的樣子可真惹人憐愛(ài)。不過(guò)如果見(jiàn)到好吃的小暹羅就會(huì)掙脫束縛，不顧一切的跑過(guò)去，常常把我氣死。不過(guò)當(dāng)我把它捉回來(lái)看到它那可憐巴巴的小眼神之后我就狠不下心來(lái)了，只能輕輕的摸了摸它的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)它說(shuō)：“小暹羅，下次不要這樣了，好嗎？你這樣可是會(huì)讓我生氣，讓我擔(dān)心的。”它也委屈的“喵”了幾聲，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，主人。我錯(cuò)了，我下次不會(huì)這樣了�！�
可是我卻在8月份21號(hào)的早上把它弄丟了……
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