實(shí)用的牛的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的牛的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

牛的作文 篇1
在一棵大樹下的螞蟻洞里,住著一群小螞蟻,其中有一只叫牛牛,它特別喜歡吹牛。
有一次,牛牛說(shuō)它敢到車水馬龍的馬路上去逛逛,別的螞蟻都不相信:“你會(huì)喪命的!”可是它說(shuō):“對(duì)你們來(lái)說(shuō)是的,我身手這么好,怎么會(huì)呢?你們瞧好了!
牛牛到了馬路邊,有個(gè)醉醺醺的人走過(guò)來(lái),差點(diǎn)踩到它,牛牛一閃,跳到了那個(gè)人的腳上。牛牛爬呀爬,爬到了他的肩膀上。那個(gè)人走到了一輛白色的'蘭博基尼旁,牛牛趁他上車的瞬間,跳上了車頂。車開動(dòng)了,一不小心,撞上了一輛飛速的紅色法拉利,“砰”的一聲巨響,爆炸了。牛牛被慣性震出老遠(yuǎn)。等消防員來(lái)之后,這兩輛車都快燒完了。
牛牛踮起腳尖,四處張望,尋找它的同伴,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,怎么樣,我的運(yùn)氣好吧……”話音未落,一股強(qiáng)勁的水流把它沖出好遠(yuǎn),消防員正滅火呢。
牛牛甩了甩身上的水:“我就說(shuō)可以嘛,是不是啊,一點(diǎn)事兒都沒(méi)有,還免費(fèi)沖了個(gè)澡!”突然,只聽一聲慘叫,牛牛被一個(gè)看熱鬧的人一腳踩死了。
牛的作文 篇2
星期六的早晨,下過(guò)了一場(chǎng)雨,現(xiàn)在空氣清新,陽(yáng)光明媚。我跑出了家,在地上散散步,問(wèn)一問(wèn)花花草草,我撿起一片被風(fēng)雨吹打下來(lái)的綠色樹葉,突然,我發(fā)現(xiàn)了一直小蝸牛。
我瞪大了眼睛看著它,我發(fā)現(xiàn)它背著一個(gè)重重的房子,房子上有用曲線做的花紋,實(shí)在是好看極了!還有兩個(gè)小觸手和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛。我輕輕地碰了碰它的眼睛,小蝸牛的眼睛立馬縮了回去,我又碰了碰它的觸手,觸手也縮了回去。最后,我不小心把他掉在了地上,我小心翼翼的的撿起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起小蝸牛,我是不小心把你掉在地上的!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)殼不僅僅沒(méi)有碎,它的身子縮回了殼里,我等了好久,他終于出來(lái)了!他先把身子供出來(lái)然,后再小心翼翼的把眼睛和觸手伸出來(lái),我把它放在了地上,它慢慢地、慢慢地爬呀爬,我猜他能從滑滑梯爬到家門口,于是我就在家門口等呀等、等呀等,不知不覺(jué)得睡著了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才迷迷糊糊的起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬進(jìn)了我的家,我真不敢相信!于是我找來(lái)了一片樹葉跑回家,我把葉子放在地上,蝸牛就爬上了葉子,我又小心翼翼的拿起了它,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察他是怎么走的,哦,原來(lái)他是供著走的,他是這樣供著走的:身子抬起來(lái)向前一趴,然后后面向前一滑就走了1厘米半,我又把小蝸牛放到了地上它居然向墻上爬去,他爬上了墻,還沒(méi)有掉下來(lái),它好厲害耶,我想:他應(yīng)該是用走過(guò)的痕跡留下來(lái)的液體粘上去的吧。我跑回家拿出了我的《動(dòng)物百科》翻到了關(guān)于有蝸牛的嘴巴那一頁(yè),上面寫著:蝸牛的嘴上方和下方都沒(méi)有牙齒,它只是舌頭上有一些小小的`鋸齒,就可也將樹葉扯爛,吞到肚子消化掉。
突然,看見他爬到了地上,在地上爬來(lái)爬去,我心想“他是不是想和我做游戲呢?”于是,我就把它放在樹葉上,我和他一起跑到了樓底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蝸牛放在了滑梯上,它“哧溜”一下滑了下去,和風(fēng)一樣快。兩只眼睛卻有點(diǎn)被風(fēng)吹歪了,就像被風(fēng)吹歪了的兩根小草一樣。我又把它放到了像音符的旋轉(zhuǎn)滑梯上,再給底下放了一個(gè)手指滑板,旁邊又放了一輛小賽車玩具,我跑去底下準(zhǔn)備接住它們。3、2、1,比賽開始了!“嗖”的一聲,他們滑了下來(lái),突然,只聽見“咚”一聲,原來(lái),小賽車玩具翻車了,可是,小蝸牛的滑板沒(méi)有翻,看來(lái)呀,小蝸牛的滑板技術(shù)很高呀!看呀!我接住他了,小蝸牛爭(zhēng)得了第一名耶!我高興的唱起歌來(lái):“小蝸牛,小蝸牛,獲得第一名了!小蝸牛,小蝸牛……”
突然,我感覺(jué)我有一些餓了,我在一個(gè)小樹上摘了許許多多的樹葉,然后跑回家拿了一些餅干津津有味的吃了起來(lái),然后給小蝸牛旁邊放了一些樹葉兒,我看見小蝸牛也吃起香噴噴的樹葉來(lái)。我吃飽了以后拿著一片樹葉,把小蝸牛放在上面,來(lái)到了我的小黑板前,又把小蝸牛放在了高高的凳子上,好讓他能看見。我又在黑板上又畫了一只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛歪著看著那只蝸牛,好像在說(shuō):“你好呀,新來(lái)的朋友,你長(zhǎng)得好帥呀!”我又把那只畫在黑板上的蝸牛擦掉了,我看見它的眼睛東張西望的,好像在說(shuō):“咦,我剛剛看見的新朋友呢?”
我看了看窗外“啊,快晚上了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀!”我自言自語(yǔ)到。我拿著小蝸牛和葉子,把小蝸牛放在了地上,再蓋上樹葉輩子,我輕輕地說(shuō):“小蝸牛,我們明天再見吧,再見!”
牛的作文 篇3
他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明,搗鼓來(lái),搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——黃燁。
他是我們班的副班長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)名列前茅。之所以說(shuō)他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會(huì)積極舉手回答老師問(wèn)的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。每到下課,他總會(huì)纏著老師問(wèn)這問(wèn)那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問(wèn)題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的.眼睛好像在說(shuō):“耶!終于做出來(lái)了!”從他激動(dòng)得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。
還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒(méi)有教,讓我們先自己嘗試,我們?cè)嚵撕镁枚紱](méi)辦法,誰(shuí)知,黃燁這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。
你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”黃燁。
牛的作文 篇4
俗話說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。可我的老媽卻一點(diǎn)兒也不溫柔,反而有一股“牛脾氣”。
某個(gè)夏天的下午,太陽(yáng)懶懶地把光線射進(jìn)了窗戶。而坐在書桌前的我卻正在焦頭爛額地寫著作業(yè),做著做著,突然遇到了一道似懂非懂的題,但由于時(shí)間緊迫,便馬馬虎虎地應(yīng)付過(guò)去了,做時(shí)還不忘偷偷瞄一眼媽媽。
終于完成了!卸下重?fù)?dān)的我懷著輕松的心情舒服地躺在床上,在我朦朧之際,忽聽老媽大吼一聲:“快起來(lái)!這道題做錯(cuò)了!”我睡意惺忪地走出房門,迎面撞見的卻是老媽那憤怒地面孔:翹起的眉頭,瞪大的雙眼,還有那像要吃人的大嘴巴。我著實(shí)嚇了一跳,走近一看,果然是那道題呢!雖然心虛,但礙于面子,我還得理直氣壯地說(shuō):“哪里做錯(cuò)了,這道題我可是檢查了好幾遍了!北疽詾檫@樣說(shuō)后老媽會(huì)放過(guò)我,可是我錯(cuò)了,“檢查了好幾遍還出錯(cuò)!給我重做!”老媽還是誓死不休的纏著我。才不呢,我就愿意做錯(cuò)!我心里暗想,卻沒(méi)有勇氣將它說(shuō)出口!昂煤煤茫义e(cuò)了,我重做就是了!”心里想的豪言壯語(yǔ)說(shuō)出來(lái)竟是這樣沒(méi)骨氣的話,人生太悲哀了吧!
重做之后,我驀地發(fā)現(xiàn)我確實(shí)做錯(cuò)了,再瞧老媽的.一臉得意樣,心里確實(shí)不爽。經(jīng)過(guò)這件事之后,我再也不敢不認(rèn)真做作業(yè)了。
雖然媽媽有著易怒、倔強(qiáng)的“!逼,但我也從心底里感謝她,因?yàn)樗摹芭!逼猓覍W(xué)會(huì)了認(rèn)真的做事態(tài)度,因?yàn)樗摹芭!逼猓覍W(xué)會(huì)了認(rèn)真的處世方法,也因?yàn)樗摹芭!逼,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)人生之路。
在這里,我要向我既愛(ài)又恨,被歲月蒼老了面容,被時(shí)間劃傷了臉頰的老媽說(shuō)一句:親愛(ài)的老媽,你的小牛犢長(zhǎng)大了!
牛的作文 篇5
"蝸牛蝸牛,下雨不愁。背座房子,墻根漫游。太陽(yáng)出來(lái),趕快縮頭。"這是小時(shí)候媽媽教給我的一首兒歌。為什么蝸牛不怕雨而怕陽(yáng)光?為什么蝸牛喜歡在墻根生活?正是這首兒歌引起我對(duì)蝸牛的濃厚興趣。
我家的院子里有一溜花臺(tái),花臺(tái)緊扣墻根,墻根被茂盛的花草遮蔽,幾乎一年四季都是濕淋淋的,長(zhǎng)滿了青苔。我正是在這陰濕的環(huán)境里第一次找到了蝸牛。
觀察久了,我發(fā)現(xiàn)尋找蝸牛的蹤跡并不難,蝸牛所過(guò)之處總要留下一道銀白色的痕跡。蝸牛不是有很多的天敵嗎?它干嘛要給敵人留下這蛛絲馬跡呢?我曾經(jīng)捉過(guò)幾只蝸牛用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)銀白色的粘液是在它那扁平的足上分泌出來(lái)的。我設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干,結(jié)果蝸牛爬行起來(lái)倍加困難。原來(lái)蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的磨擦力的。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要,炎熱的陽(yáng)光會(huì)使分泌液干結(jié),而喜歡在陰濕的墻根生活。
說(shuō)到足,可不要誤解為一般動(dòng)物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的.肌肉質(zhì)腹足,腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng),于是,身體便極慢地向前運(yùn)動(dòng)。人們把運(yùn)動(dòng)遲緩比作蝸牛,的確是再準(zhǔn)確不過(guò)了。
開始,我以為蝸牛沒(méi)長(zhǎng)眼睛,它的行動(dòng)是露頭上的觸角探路。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)它的眼睛就長(zhǎng)在后一對(duì)觸角頂端,只不過(guò)樣子特別,不易發(fā)現(xiàn)罷了。盡管蝸牛有眼,但似乎視力極差,每次我的手靠近而還沒(méi)有接觸它的身體時(shí),它無(wú)反應(yīng)。
天氣炎熱的時(shí)候,你休想捉到蝸牛,它們紛紛躲進(jìn)了墻角和草叢里。每當(dāng)下雨時(shí),蝸牛就興高采烈,四處活動(dòng)。沒(méi)想到一首兒歌竟然這樣強(qiáng)烈地激發(fā)起我求知的欲望。家門口的墻根早已布滿了我的足跡,我真的算是弄懂了媽媽教我的那首兒歌的含義了。
【牛的作文】相關(guān)文章:
描寫牛的作文02-04
關(guān)于牛作文02-04
我很“!白魑09-04
有關(guān)牛的作文09-01
蒼蠅與牛作文09-06
“!卑职肿魑12-14
可愛(ài)的牛作文11-02
關(guān)于牛的作文11-04
最牛的作文10-11
勤勞的“!弊魑10-11