雞蛋娃娃作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的雞蛋娃娃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雞蛋娃娃作文1

　　周日上午，在教室里，老師要同我們一起制作手工，名字是雞蛋娃娃，我高興極了，期待著這個(gè)手工。

　　制作過(guò)程開(kāi)始了，只見(jiàn)老師走到黑板旁，彎下腰，提了一桶水放到講臺(tái)前，像一個(gè)魔術(shù)師一樣，又從桌洞里拿出一個(gè)雞蛋，在我們面前晃了晃，然后老師在雞蛋的頂部輕輕磕了一個(gè)小洞，去掉了里面的蛋黃和蛋清，在水里面洗了洗，又拿出來(lái)在我們眼前晃了晃，我心想：老師在干什么，真是奇怪。

　　正當(dāng)我滿懷疑問(wèn)的時(shí)候，突然老師往蛋殼里裝了一支粉筆，然后把它放在桌子上了，就像一個(gè)不倒翁，我想老師把它放在桌子上一定是要裝飾了，看看吧，過(guò)了一會(huì)，果然，老師開(kāi)始打扮雞蛋了。他先用黑筆畫(huà)了一對(duì)彎彎的眉毛，一副怒火朝天的`樣子，又畫(huà)了一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有精神，再畫(huà)了高高的鼻子，小小的嘴，圓圓的耳朵，還有幾根頭發(fā)，接下來(lái)，老師拿紅色筆在它的嘴上涂了涂，成了櫻桃小嘴，一下子變得漂亮起來(lái)。最后，老師撕了一片正方形的紙，在上面涂了粉色，又把它放在雞蛋頂部，這樣，一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋娃娃”就大功告成了，正當(dāng)我在欣賞的時(shí)候，突然旁邊同學(xué)大笑起來(lái)，同時(shí)又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“太丑了”我也是越看越丑，看它這幅摸樣，我們都捧腹大笑起來(lái)。

　　今天，我們過(guò)的很快樂(lè)！

雞蛋娃娃作文2

　　唉!自己在家好無(wú)聊呀!電視也沒(méi)好看的，電腦也沒(méi)什么好玩，干什么呀?我漫不經(jīng)心的來(lái)到廚房，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)圓滾滾的雞蛋，突然一個(gè)好玩的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。

　　“做雞蛋娃娃，好，說(shuō)干就干馬上開(kāi)工!”首先，要把蛋黃、蛋白給取出來(lái)。可是要怎么取出來(lái)呢?口還不能開(kāi)太大，牙簽?不行;筷子?不行：那叉子行不行?試一試吧。誰(shuí)知才剛叉了一下就被雞蛋那光滑的蛋殼給彈開(kāi)了，扎在了我的手上�！皧W”我不禁叫了起來(lái)。大豆般的血珠從我的指尖流了出來(lái)。不行還要做不能白白“犧牲”我的手。這次我緊緊地抓住雞蛋，真是天下無(wú)難事，只怕有心人呀!，只聽(tīng)“啪”的一聲蛋殼破了，蛋黃與蛋白從小口流了出來(lái)。“太好了!”根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)我又成功的做好了3個(gè)，并給它們“洗了個(gè)澡�！�

　　接下來(lái)，就是給娃娃們“做造型�！�

　　那就做4個(gè)小女生吧，先拿棕色、黑色、黃色、粉色的.彩筆給娃娃們?cè)O(shè)計(jì)上美麗的頭發(fā)，在給娃娃們配上可愛(ài)的眼神，并裝上喜、怒、樂(lè)的表情!第一個(gè)完成，第二個(gè)完成······咦，怎么總覺(jué)得少些什么，少什么呢?對(duì)了，在做些裝飾。戴個(gè)蝴蝶結(jié)，OK完成了!

　　看指著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的娃娃，突然間覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)!

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