農村婦女兒童生活狀況調研報告
一、調研目的
為了推進農村小康社會建設工作的全面展開，切實了解農村婦女兒童的實際生活狀態(tài)，保障農村婦女兒童在日常生活中的物質設施和精神娛樂水平，以大儀鎮(zhèn)何巷村為例，開展本次調研，重點了解村18歲以上婦女和15歲以下兒童的生活狀況。
二、婦女兒童生活狀況基本情況
1、何巷村婦女兒童概述
以戶籍為標準，何巷村共有村民2680人。其中18歲以上婦女有680人，兒童（15歲以下）486人。其中，有514名婦女常住何巷村，166名婦女外出到城市上學或打工。兒童中，有315名兒童就讀于本地中小學，有156名兒童跟隨外出務工的父母，就讀于當地學校，另有15名兒童處于失學狀態(tài)。
2、何巷村婦女的文化和收入水平
在何巷村的514名常住婦女當中，有189名擁有高中以上學歷，259名為小學及初中學歷，66名無學歷。從收入的角度來看，有222名婦女年收入在20000元以上；有202名婦女年收入在8000元~20000元之間；有90名婦女年收入在8000元以下。
3、何巷村婦女兒童業(yè)余活動安排
婦女方面，有326名婦女主要的娛樂活動是看電視、聊天；175名婦女選擇了使用手機獲取娛樂信息；141名婦女選擇了運動健身，其余38名婦女選擇了閱讀書籍、報紙和雜志。
兒童方面，有192名兒童最主要的業(yè)余活動是網絡游戲；207名兒童最主要業(yè)余的活動是閱讀書籍個人簡歷、報紙和雜志；另有87名兒童選擇了主要體育活動。
三、調研結果分析
1、何巷村婦女兒童的物質生活基本得到了保障。婦女的收入水平和兒童的生活水平，都遠遠超過了溫飽的水平，可以視作在物質層面上達到了小康的水平。接下來提高何巷村婦女兒童生活水平的工作應主要集中在提升婦女兒童生活的質量和精度上。
2、何巷村兒童入學情況基本合格。何巷村15歲以下兒童入學率達到了96%以上，基本合格。處于失學狀態(tài)的兒童主要是因為過早的外出務工和缺乏家庭成員的管教所致。因而，接下來的工作應重點集中在對失學兒童的排查和失學問題的解決上，針對失學兒童的訴求，予以針對性的對策。
3、何巷村婦女兒童精神文化生活選擇較為匱乏。電視、手機和網絡是何巷村婦女兒童的主要娛樂方式，缺其他的文化娛樂選擇是造成這一問題的主要原因。接下來應重點解決農村婦女兒童精神文化生活缺乏選擇的問題，著力建設農村圖書室、電子閱覽室、體育活動中心等文化娛樂設施，為農村婦女兒童提供更多選擇，并引導其豐富自己的業(yè)余文化生活。
四、改善農村婦女兒童生活狀況的對策和建議
1、加強技能培訓，提升農村婦女發(fā)展能力。針對農村婦女現(xiàn)狀，篩選適合婦女特點的培訓項目，依托各級婦聯(lián)組織以及農村勞動力培訓機構，開展實用性、普及型技能培訓，切實提高農村婦女的勞動技能和就業(yè)能力，使她們成為有文化、懂技術、會經營的新型女農民。同時，多方位深化婦女小額擔保貸款工作，采取多項措施，用好用足政策，扎實推進財政貼息貸款政策的實施，推動婦女自主創(chuàng)業(yè)。
2、豐富文化生活，提高農村婦女文化底蘊。一是政府部門要加大投入，在村組、社區(qū)建立健身場、文化站、閱覽室、婦女兒童活動之家等文體場所，組織婦女參加腰鼓隊、健身表演隊等文藝組織，編演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，豐富文化生活，為農村婦女提供強大的精神動力。二是各級婦女組織要積極開展“文明家庭”、“平安家庭”等評選表彰活動，促進家庭、鄰里生活和睦，引導農村婦女形成文明、向上的精神風貌。
3、依托社會力量，為兒童健康成長營造良好環(huán)境。一是建立農村兒童關愛網絡，各基層婦聯(lián)組織要建立本地區(qū)學生信息檔案，組建兒童關愛團隊，通過定期走訪、談心交流、師生結對等方式關注農村兒童的成長；二是發(fā)動老干部、退休老教師和巾幗志愿者組成關愛工作團，心得體會通過建立“兒童之家”、“四點半學�！�、“校外輔導站”等陣地，為農村兒童創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，引導他們健康成長。
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