體育調(diào)研報告精選【15篇】

　　在生活中，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的體育調(diào)研報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育調(diào)研報告1

　　一、調(diào)研目的

　　學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面進展教育的重要組成部分，如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡進展，是當(dāng)前亟待解決的重要課題。依據(jù)上級有關(guān)文件要求，我們對全鎮(zhèn)中學(xué)校體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調(diào)研，旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及緣由，應(yīng)實行的促進策略與措施，全面提高同學(xué)體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡進展。

　　二、調(diào)研對象及調(diào)研方法

　　〔一〕調(diào)研對象

　　冷水鎮(zhèn)各中學(xué)校、教學(xué)點

　　〔二〕調(diào)研方法

　　1、問卷法：

　　調(diào)查體育藝術(shù)老師師資隊伍狀況；經(jīng)費投入；將來7年進展規(guī)劃。

　　2、訪談法：

　　與體育、藝術(shù)老師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及同學(xué)面談。

　　3、觀看法：

　　看檔案資料；看場地、設(shè)施設(shè)備；看器材。

　　三、調(diào)研綜述

　　〔一〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育進展成果

　　1、開齊開足了課時，嚴(yán)格組織管理。

　　調(diào)查發(fā)覺，全鎮(zhèn)中學(xué)校實施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達(dá)的指導(dǎo)性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé)，下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的支配和實施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時，并把體育藝術(shù)活動在學(xué)校工作打算中做了細(xì)致認(rèn)真的支配，并得以落實，組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。

　　2、因地制宜落實群體活動，競技成果、藝術(shù)成果喜人。

　　全鎮(zhèn)各校主動開展了“同學(xué)陽光體育運動”，全面實施《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證了中學(xué)校生每天有1小時的體育鍛煉時間。學(xué)�！皟刹佟眱�(nèi)容豐富多彩，形式多樣�？朔�場地、器材、經(jīng)費的限制，因地制宜搞好同學(xué)群體活動，做到有時間保障，有訓(xùn)練內(nèi)容、方法，有訓(xùn)練記載，充分調(diào)動了義務(wù)教育同學(xué)的主動性，到達(dá)了以體促智，以體育美，以體育樂的目的�！罢n外一小時鍛煉活動”開展率達(dá)100%。

　　各校體育藝術(shù)愛好小組及運動隊訓(xùn)練達(dá)98%，俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛，使同學(xué)真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會，開展月或季體育藝術(shù)活動，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠競賽、美術(shù)作品展等小型多樣的競賽活動，在參與各級體育、藝術(shù)競賽中成果始終名列前茅。體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋，但成果喜人。

　　3、體育藝術(shù)老師素養(yǎng)快速提高，穩(wěn)定老師隊伍。

　　冷水辦事處主動響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程，爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)老師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn)，主動制造條件為體育藝術(shù)老師接受連續(xù)教育創(chuàng)建平臺，落實體育老師服裝等有關(guān)待遇，并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)老師地位和待遇。

　　〔二〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題。

　　1、體育藝術(shù)老師地位不高，編制缺乏。

　　調(diào)研中發(fā)覺，我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)老師人均每周上課在14—18節(jié)不等，但額外工作量大，依據(jù)21世紀(jì)課改的要求，義務(wù)教育學(xué)校1—2班級學(xué)校體育老師應(yīng)當(dāng)保證每班每周4節(jié)體育課，其它班級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)老師編制難以滿足教學(xué)的需要，特殊是村小師資嚴(yán)峻匱乏，同學(xué)只知道上體育課就是玩。

　　從老師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看，中年老師居多，青年老師和老老師僅占5%，而高級職稱為零。從社會言論看，雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)老師的地位和待遇，可實際落實還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)老師的偏見照舊存在，多數(shù)學(xué)校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性，晉級評優(yōu)存在偏重文化課老師的現(xiàn)象，體育藝術(shù)學(xué)科老師評高級職稱更是可望而不行及，部分體育藝術(shù)老師被迫轉(zhuǎn)崗或下海，造成體育藝術(shù)老師隊伍不夠穩(wěn)定。

　　2、資金投入缺乏，場地、設(shè)施失修。

　　冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟比較落后，財政困難，尤其義務(wù)教育學(xué)校，體育藝術(shù)經(jīng)費嚴(yán)峻短缺，致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)覺，很多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有主動主動地想方法賜予解決。

　　部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué)，部分設(shè)施被占用，體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的鋪張現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善，大大降低了器材設(shè)施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié)，各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)峻，很大程度影響了學(xué)校體育活動的順當(dāng)開展，同時也給同學(xué)們的身體健康帶來了隱患。

　　〔三〕促進體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡進展的策略與措施建議。

　　1、加強體育藝術(shù)老師隊伍建設(shè)，狠抓師資培訓(xùn)。

　　建設(shè)一支高質(zhì)量、高素養(yǎng)的老師隊伍是實施體育藝術(shù)教育，推動素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。新時期學(xué)校體育藝術(shù)的.開展給體育藝術(shù)老師提出了新的更高的要求，老師不僅要有超群的教學(xué)技巧和藝術(shù)，更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范，還要充分生疏學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用，樹立新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)法方法。這就要求老師具有求知精神和學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量、理論聯(lián)系實際的力量以及科學(xué)爭辯力量。因此必需加快師資隊伍建設(shè)的步伐，加大體育藝術(shù)老師培訓(xùn)的力度，教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)老師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”的培訓(xùn)工作，制定政策吸引優(yōu)秀的高校生充實到我鎮(zhèn)中學(xué)校老師隊伍中來，另一方面要接受多種形式，對現(xiàn)有在職老師進行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗、校際相互觀看、溝通等活動發(fā)揮骨干老師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育老師和有愛好的富余老師到專業(yè)院校進行培訓(xùn)和函授狀大隊伍。提倡校際之間老師相互聘任。促使他們更新學(xué)問，增進專業(yè)教學(xué)力量。認(rèn)真貫徹落實“老師法”，使體育藝術(shù)老師享受與其他老師相同的待遇，改善工作、生活條件，調(diào)動主動性，穩(wěn)定體育老師隊伍。

　　2、不斷加大投入，逐步改善辦學(xué)條件。

　　嚴(yán)格落實《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費，努力到達(dá)全國平均，在經(jīng)費的使用上，每年應(yīng)有大致的固定比例，切實解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有打算但難以落實的問題。

　　在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時，也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費增加制造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費的投入，做到�？顚Ｓ�，同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費，快速轉(zhuǎn)變學(xué)校體育藝術(shù)患病嚴(yán)峻短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī)，疼惜學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占，不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動場地和器材設(shè)施的配置，從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運行，制造一個衛(wèi)生、平安、潔凈、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境，使同學(xué)在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清爽的空氣、美麗的運動場景中，去奔跑、去跳動、布滿生氣和活力地成進步展。

　　3、重視群體教育，促進良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛形成。

　　實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動和愛好小組的訓(xùn)練等群體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度，主動組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動。因此學(xué)校應(yīng)有打算有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部，組織多種運動項目的課外訓(xùn)練運動競賽，并以“體育與藝術(shù)”“主動生活”為主題，有打算的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動。建立群體教育的評估標(biāo)準(zhǔn)，把體育藝術(shù)群體活動作為對學(xué)�？己说闹饕獌�(nèi)容之一。要從提高同學(xué)的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素養(yǎng)、體育藝術(shù)力量和意識著眼，構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實施貫穿于學(xué)校教育的全過程，形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結(jié)合的一體化教育模式。接受教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)多邊互動的方式，形成良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛。

　　4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。

　　體育藝術(shù)是中學(xué)校生的必修課程，為更好地實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo)，國家教育部把體育課轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必需加大改革和建設(shè)的力度，用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程打算，使體育藝術(shù)教學(xué)表達(dá)時代精神和素養(yǎng)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合同學(xué)愛好和愛好，符合同學(xué)的生理、心理進展的年齡特征，留意培育同學(xué)的體育藝術(shù)實踐力量和體育藝術(shù)素養(yǎng)，使同學(xué)的終生體育藝術(shù)思想形成和進展。教學(xué)應(yīng)以同學(xué)為主體、以師生間互動為原則，改革教學(xué)方法，給同學(xué)制造一個民主公平，能充分發(fā)揮主動性、主動性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

體育調(diào)研報告2

　　一、實際情況

　　㈠、學(xué)校場地情況通過教育均衡化驗收全縣各學(xué)校運動場地已基本達(dá)標(biāo)，縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部為塑膠場地，400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場6處。

　　㈡、體育器材情況我縣各個學(xué)校的體育器材方面都已達(dá)標(biāo)。

　　㈢、師資方面

　　1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看，有近38%的學(xué)校體育專業(yè)教師短缺，22%的學(xué)校無專職體育教師，近些年公開招聘的體育教師分配到學(xué)校后，有27%轉(zhuǎn)任文化課程。

　　2、師資培訓(xùn)意識淡薄。大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計劃，也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動，致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個較低水平。這是造成體育教師思想觀念落后，創(chuàng)新意識不強，難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。

　　3、關(guān)于體育教師的服裝費問題，教育部有明確規(guī)定，但省、市兩級沒有相應(yīng)文件，所以這個問題一直沒有得到明確解決，這也成為影響體育教師積極性的一個因素。

　　㈣、體育課和大課間、課外活動的情況

　　教育部明確規(guī)定各級各類學(xué)校必須開齊開足上好體育課，小學(xué)1—2年級每周4課時，小學(xué)3—6年級和初中每周3課時，高中每周2課時，不得以任何理由削減或擠占體育課時。實行大課間體育活動制度，每天上午要統(tǒng)一安排25分鐘到30分鐘的大課間體育活動。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進行1小時集體體育鍛煉，并將其列入教學(xué)計劃。

　　我縣各中小學(xué)大課間活動均按國家要求進行，體育課的執(zhí)行方面存在問題較突出，現(xiàn)各學(xué)校基本是兩套課程表：一套是教室里貼的按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的課程表，一套是實際執(zhí)行的課程表。各個學(xué)�；�本是實際每個年級每周兩節(jié)體育課。大部分學(xué)校每天下午都安排4節(jié)文化課，所以沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生集體鍛煉一小時更是保證不了。

　�、椤⑻亻L生訓(xùn)練情況為引領(lǐng)各學(xué)校開展豐富多彩的體育活動，提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作的.重視。我縣每年都組織形式多樣的體育比賽，中小學(xué)生團體操比賽、中小學(xué)生田徑運動會、中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽都已成為常態(tài)化賽事。為在各類比賽中獲得好成績，各學(xué)校長年都有訓(xùn)練隊進行訓(xùn)練，但往往會遇到運動場上只有教練員的尷尬狀況。學(xué)生只要來參加訓(xùn)練，回到教室后就會受到班主任的批評甚至罰站的懲罰，所以好多學(xué)生都不敢來參加訓(xùn)練。久而久之，整個學(xué)校也就喪失了進行體育活動的氛圍，學(xué)生由不敢參與健身到不想?yún)⑴c健身，最終成為一潭死水。

　　二、形成這種情況的原因

　　1、學(xué)校校長對體育工作的認(rèn)識不到位，支持力度不強，缺乏完善方案的執(zhí)行機制。

　　2、文化課教師成績壓力大，并且把靠時間等同了提高成績。

　　3、對各學(xué)校陽光體育活動開展情況督導(dǎo)不到位，處罰力度小。

　　三、解決問題和不足的對策

　　1、適當(dāng)增強體育教師在教師招聘中的比例，追蹤招聘教師工作情況，嚴(yán)禁體育專任教師改任其它學(xué)科。

　　2、進一步加強課程建設(shè)，加強對現(xiàn)有體育教師的培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。開足上好體育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。組織對體育課和集中活動一小時活動的不定期檢查，對不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的單位進行通報批評。

　　3、繼續(xù)對小學(xué)升初中的學(xué)生進行體育測試，成績列入對各學(xué)校的考核。

　　4、開展各種學(xué)生喜聞樂見的體育活動的縣級比賽，為各學(xué)校體育工作搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，積極培養(yǎng)全員參與健身的濃厚氛圍。

　　5、提高各級教育干部對學(xué)校體育工作的認(rèn)識，繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度，與時俱進、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實工作，不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面，努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個臺階。

體育調(diào)研報告3

　　日前，記者從市體育局獲悉，首個連云港市體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告已經(jīng)新鮮出爐。這份萬報告共分為“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要困境及其成因分析”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策”三個主題框架，為分析港城體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題、制定相應(yīng)的發(fā)展對策等，提供了翔實的數(shù)據(jù)支撐和參考依據(jù)。

　　據(jù)了解，此次全市體育產(chǎn)業(yè)的全面調(diào)研在我市尚屬首次。去年10月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》，將“全民健身”上升為國家戰(zhàn)略，要求到20__年，體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過5萬億元，這無疑預(yù)示著體育產(chǎn)業(yè)迎來了發(fā)展的春天�；�于體育產(chǎn)業(yè)在我市發(fā)展落后、亟待開發(fā)的總體局面，這次調(diào)研工作，也成了我市體育部門因勢做出的對應(yīng)舉措，為我市體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀“把脈問診”。

　　自去年11月份開始，由市體育局、淮工、師專等單位的.專家組成了共計16人的調(diào)研隊伍。他們兵分兩路，第一小組調(diào)研了灌云縣、灌南縣、海州區(qū)和高新區(qū)，第二小組調(diào)研了東�？h、贛榆區(qū)和東部城區(qū)（連云區(qū)、市開發(fā)區(qū)、景區(qū)及徐圩新區(qū)）等地，所到之處，發(fā)放問卷、填表問答，工作做得井井有條，嚴(yán)謹(jǐn)有度。

　　“通過這次調(diào)研，我們?nèi)�面了解了港城體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，包括產(chǎn)業(yè)基本情況、結(jié)構(gòu)情況、消費情況和市場體系建設(shè)，并獲取了較為翔實的數(shù)據(jù)資料。”市體育局經(jīng)濟處處長葉新成介紹，比如通過數(shù)據(jù)分析得知，XX年連云港市體育產(chǎn)業(yè)增加值僅占全國體育產(chǎn)業(yè)增加值的0.25%。這表明，連云港市的體育產(chǎn)業(yè)尚處于摸索、起步的過程，暫時還未較好地起到拉動經(jīng)濟增長的作用，但同時也說明，我市的體育產(chǎn)業(yè)有著很大的發(fā)展空間與潛力，在產(chǎn)業(yè)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)政策方面都需要深入研究與開發(fā)。

體育調(diào)研報告4

　　后奧運時代的到來，全民健身大眾化已成為一種發(fā)展趨勢，成為群眾日常生活中不可或缺的基本內(nèi)容。在構(gòu)建體育強國的征途中，我市群眾體育面臨怎樣的現(xiàn)狀，如何推動全民健身體系建設(shè)，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)？帶著這個問題，按照市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，我們從4月15日至30日，通過實地觀摩、走訪或接訪群眾、召開懇談會、發(fā)放征求意見函等方式，對市屬黨政機關(guān)、社區(qū)群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、單項協(xié)會等群眾體育開展情況進行了一次全面的專題調(diào)研，同時考察了池州等地的體育設(shè)施建設(shè)情況。

　　一、我市群眾體育總體情況

　　近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級體育行政部門的指導(dǎo)下，“全民健身與奧運同行”活動得到深入開展，社區(qū)體育、協(xié)會體育、農(nóng)民體育力度進一步加大，群眾體育活動開展經(jīng)常，鍛煉人群不斷擴大；全民健身組織建設(shè)得到不斷完善和加強；全民健身基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步重視和改善，“以人為本，和諧發(fā)展”的群眾體育工作新局面已初步形成。我市群眾體育工作連續(xù)兩年榮獲“安徽省全民健身優(yōu)秀組織獎”，并多次受到上級有關(guān)部門的表彰。

　　全民健身組織逐步健全。全市七縣一市政府成立了由政府領(lǐng)導(dǎo)掛帥，政府有關(guān)部門和群眾團體負(fù)責(zé)人組成的全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)委員會，對全民健身計劃的實施進行研究部署、檢查監(jiān)督和工作決策；體育社團工作向規(guī)范化、社會化、實體化方向邁進。全市成立了具備法人資格的體育社團17個，其中市級體育單項協(xié)會12個；創(chuàng)建省級以上青少年體育俱樂部9個，城市體育先進社區(qū)

　　7個，國家級社區(qū)體育俱樂部1個，省級社區(qū)體育俱樂部2個，晨晚練點66個；xx市和八個縣（市）全部成立了體育總會；截至20xx年底，全市等級社會體育指導(dǎo)員總數(shù)達(dá)1731名。

　　全民健身活動蓬勃開展。自《全民健身計劃綱要》頒布實施后，各界聯(lián)手，市縣聯(lián)動，一年一度的全民健身主題系列活動已形成傳統(tǒng)，參與人群達(dá)數(shù)十萬人次；全市連續(xù)舉辦城市職工運動會、社區(qū)運動會以及各類體育單項比賽，在宜城大地上掀起了一輪輪全民健身熱潮；我市運動員參加省級以上規(guī)模的運動會屢創(chuàng)佳績，“四種健身氣功”推廣工作穩(wěn)步推進，健身氣功站點建設(shè)不斷擴大。

　　全民健身設(shè)施明顯改善。市及八縣（市）、四區(qū)，在社區(qū)的公園、綠地、廣場，用體育彩票公益金共捐建105條全民健身路徑工程，119條農(nóng)民體育健身工程，建設(shè)1個縣級“雪炭工程”，創(chuàng)建了3個省級全民健身示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年1月，我市經(jīng)過改建的體育場正式對群眾開放，成為我市城區(qū)群眾體育健身的重要活動場地。市體育中心和訓(xùn)練綜合館已完成了選址和拆遷工作。標(biāo)志著我市體育設(shè)施建設(shè)水平有了較大水平的提升。

　　全民健身典型不斷涌現(xiàn)。桐城市、潛山縣榮獲“全國體育先進縣”稱號�！笆�五”期間，國家體育總局授予我市3個單位“全國群眾體育先進單位”稱號，4名個人“全國群眾體育先進個人”稱號，2名個人被國家評為“群眾最喜愛的社會體育指導(dǎo)員”，5個單位“全國全民健身周活動先進單位”稱號。

　　二、存在主要問題及原因

　�。ㄒ唬┤罕婓w育意識不強，體育人口比例很低

　　通過對黨政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位問卷調(diào)查以及走訪社區(qū)群眾，我市大多數(shù)人對體育健身的認(rèn)識，還停留在“醫(yī)藥健康觀”，即“無病即健康”的層面上，很少有人對亞健康狀態(tài)足夠重視，或者采取相應(yīng)的措施，既便一部分人具備體育意識，但也還只是非“體育的娛樂觀”（看電視、打麻將、聽音樂等）和“體育欣賞觀”（通過媒體觀看以足球為代表的職業(yè)聯(lián)賽等各種比賽）的水平上，通過體育活動直接參與的體育行為，在比例上仍然很少，能夠持久堅持，并且愉悅身心、取得良好的鍛煉效果的體育健身比例更少。

　　每周鍛煉三次、每次鍛煉時間不少于半個小時、中等強度以上的，才能稱之為體育人口。全國體育人口比例28.93%，我市體育人口比例僅為23％，而學(xué)生占總體育人口的50％以上。對不參加體育活動的主要原因的調(diào)查，結(jié)果排在前三位的是：沒有時間（占35%）；沒有活動場所和健身設(shè)施（占22%）；缺乏興趣或缺乏指導(dǎo)（占16%）。參加體育鍛煉者的年齡結(jié)構(gòu)排序：老年人占36.3%，青少年、少年占43.1%，中年人占20.6%，隨著生活和工作節(jié)奏的加快，老年人一般都有充足的時間和情趣，晨晚練點、公園等場所到處活躍著老年人的身影，成為我市體育鍛煉的熱點，而中年年群體因?qū)W習(xí)、工作、生活壓力大等原因，鍛煉比例較低，非常值得關(guān)注。

　　（二）體育基礎(chǔ)設(shè)施落后，成為全民健身活動開展的“瓶頸”

　　依據(jù)《體育法》、《公共文化體育設(shè)施條例》等法律法規(guī)，20xx年6月，市體育局與市規(guī)劃局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強xx市城市住宅小區(qū)體育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)的通知》，把住宅小區(qū)體育設(shè)施建設(shè)納入城市居住規(guī)劃設(shè)計規(guī)范，新建小區(qū)由體育行政部門參與工程驗收，要求城市住宅小區(qū)的體育設(shè)施用地定額指標(biāo)為每千人不低于300平方米，居住組團應(yīng)配置不少于1套健身路徑，居住小區(qū)配置不少于3套健身路徑，居住區(qū)配置不少于5套健身路徑工程，由建設(shè)單位按照規(guī)劃要求與小區(qū)建設(shè)配套實施。但受我市舊城區(qū)改造難度大、歷史欠賬多、公共財政投入少等因素的影響，老城區(qū)開辟全民健身設(shè)施困難，新建小區(qū)建設(shè)健身場地設(shè)施也經(jīng)常發(fā)生“欠賬”現(xiàn)象。全市現(xiàn)有體育場地面積為262.8萬平方米，全市人均體育場地面積只有0.37平方米，僅為全國平均水平的三分之一。xx市區(qū)，自改革開放至今近30年來，大型場、館、池等幾乎是空白，只有一座建成于1999年的體育館和位于市中心的一座簡易體育場，縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共體育設(shè)施欠缺情況更加嚴(yán)重，與《全民健身計劃綱要》、《群眾體育十一五規(guī)劃》要求還有相當(dāng)大的差距。通過考察調(diào)研了解到，不僅省會合肥市以及馬鞍山、蕪湖、銅陵等沿江經(jīng)濟較為發(fā)達(dá)的城市公共體育設(shè)施狀況大大好于我市，連六安、巢湖、宣城、池州等經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)體育設(shè)施建設(shè)工作均取得很大突破，池州市已斥資數(shù)億元正在建設(shè)占地426畝的體育中心。我市體育設(shè)施已目前已處在全省十分落后的位次，

　　我市體育場地按系統(tǒng)分，體育系統(tǒng)建設(shè)的占4%，教育系統(tǒng)建設(shè)的占76.5%，其它在分布在各個小區(qū)、城鎮(zhèn)建設(shè)的占19.5%。學(xué)校因?qū)W校管理、場地器材消耗等原因，體育設(shè)施結(jié)構(gòu)性閑置，向居民開放率低，國有體育資源難以與群眾共享。群眾體育鍛煉多半在公園等非體育場所進行，鍛煉人群的體育需求與體育資源失調(diào)的矛盾比較突出。

　　根據(jù)調(diào)查，我市參加體育鍛煉的人群中，有56.2％的人選擇離住地或單位在1000米以內(nèi)的鍛煉場所進行鍛煉，選擇距離在1000米～20xx米以內(nèi)的為28.3％。這反映出參加體育鍛煉的人群在選擇體育鍛煉場所時呈現(xiàn)出“就近”的特點。公共體育資源緊張嚴(yán)重制約了群眾體育的發(fā)展，成為影響群眾體育發(fā)展的主要矛盾。

　　（三）體育社團實體化、社會化建設(shè)任重道遠(yuǎn)

　　我市單項體育協(xié)會的發(fā)展，走過了一段艱辛的路程。市武術(shù)協(xié)會成立之初，無經(jīng)費、無辦公場所、無專職人員，舉辦活動都是靠武術(shù)愛好者自己掏腰包。近年來，武術(shù)協(xié)會走社會化的路子，以武會友，取得了民營企業(yè)的支持，現(xiàn)逐漸形成規(guī)模；市乒乓球協(xié)會、圍棋協(xié)會成立時，吸收愛好運動、有一定社會威望的行政在職領(lǐng)導(dǎo)參加，舉辦活動時通過影響力取得企業(yè)贊助支持，協(xié)會運作較為成功；還有的體育社團通過舉辦健康旅游、開辦健身俱樂部、球館等壯大社團實力，走群眾體育社會化、實體化的道路，維持協(xié)會的正常運轉(zhuǎn)。但多數(shù)協(xié)會如象棋、羽毛球、體育舞蹈、足球等，都屬于“平民化”的社團，出于共同的興趣愛好成立起來，開展活動往往四處“化緣”，不僅難成規(guī)模，而且操作起來較為困難。如籃球、信鴿等單項體育協(xié)會組織市級以上規(guī)模賽事，除去參賽隊訓(xùn)練、交通、交通、食宿等費用，為了維持比賽正常的開支，還得需要參賽隊或隊員交納一定數(shù)額的參賽費，久而久之就會挫傷運動員的參賽熱情。另外，單靠個別領(lǐng)導(dǎo)的影響力去開展活動，畢竟發(fā)展空間非常受限，難以長遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展。在我市體育社團向?qū)嶓w化、社會化逐步轉(zhuǎn)型和過渡的階段，需要政府有一定的資金投入，而這些投入目前是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　�。ㄋ模┺r(nóng)村體育、青少年體育基礎(chǔ)薄弱

　　我市是農(nóng)業(yè)大市，且多半是全國貧困縣，大多農(nóng)民還處于“溫飽向小康”的過渡期，外出務(wù)工的人群較多，從各縣（市）提供的數(shù)據(jù)來看，農(nóng)村組織體育活動或農(nóng)民體育人口比例較低，還不到農(nóng)業(yè)人口的4%，顯見農(nóng)村體育相當(dāng)落后。大多數(shù)農(nóng)民迫于生活的壓力，根本無暇顧及體育鍛煉，體育健身的意識非常缺乏，有近一半的人認(rèn)為體育鍛煉沒有必要，或僅僅是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展體育活動來達(dá)到娛樂、消遣的目的。因此，在我市農(nóng)村經(jīng)濟條件落后、體育基礎(chǔ)薄弱的條件下，普及和發(fā)展群眾體育仍然是一項長期而艱巨的任務(wù)。

　　青少年體育在我市仍然是薄弱環(huán)節(jié)，據(jù)調(diào)查，《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》實施和“億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”啟動后，一些學(xué)校受“應(yīng)試教育”觀念的影響，很少開展體育活動，甚至體育課也形同虛設(shè)，多數(shù)被文化課占用，既使在初中升高中的應(yīng)試中，體育也被“擦邊球”，走走形式。很多學(xué)校很多老師和家長都認(rèn)為體育鍛煉會影響文化課學(xué)習(xí)，與其讓孩子們“玩”，不與省下時間攢點考分，青少年體質(zhì)總體來看不容樂觀，尤其是瘦弱、肥胖、近視的問題令人擔(dān)憂。

　�。ㄎ澹┛茖W(xué)化指導(dǎo)薄弱，國民體質(zhì)測定制度亟待建立

　　我市在參加體育鍛煉人群中，有36.7％的人接受過體育鍛煉方面的指導(dǎo)，其中接受體育教師（教練員）指導(dǎo)的人數(shù)比例最多，為15.3％，其次為社會體育指導(dǎo)員、其他相關(guān)專業(yè)人員等，所占比例在5％左右。還有2.1％的人依照參考資料進行體育鍛煉。

　　我市社會體育指導(dǎo)員1731人，按人口平均每3800多人才有１名指導(dǎo)員，鍛煉的.科學(xué)指導(dǎo)能力較弱。多數(shù)人群鍛煉形式較為松散，來去自由，這也為群眾體育科學(xué)的指導(dǎo)，帶來了困難。

　　在健身指導(dǎo)科學(xué)化的現(xiàn)代社會里，經(jīng)濟發(fā)達(dá)的省市已逐步建立起了國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)。這套系統(tǒng)的建立，根據(jù)每個人的性別、年齡、體質(zhì)、居住環(huán)境、接受醫(yī)療服務(wù)的情況以及職業(yè)特性等綜合因素，提供心臟功能、最大攝氧量、運動能力、靶心率、身體水分、蛋白質(zhì)、肌肉、脂肪等多項指標(biāo)科學(xué)詳細(xì)的報告，用以指導(dǎo)人們科學(xué)健身，建立健康檔案和開設(shè)運動處方、營養(yǎng)處方、心理處方，提供科學(xué)指導(dǎo)。對實施國民體質(zhì)測定制度，定期公布全民體質(zhì)狀況，將國民體質(zhì)狀況指標(biāo)收人國家社會統(tǒng)計指標(biāo)體系，起到關(guān)鍵作用。而我們目前建立這套專門系統(tǒng)的（專門場地、設(shè)備、人員）的條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能具備。

　　針對上述存在的問題，市體育局黨組進行了認(rèn)真的討論和剖析。從客觀原因來看，我市是農(nóng)業(yè)大市，人口眾多、經(jīng)費投入少、發(fā)展不平衡，體育基礎(chǔ)差，場地設(shè)施落后，制約了我市群眾體育發(fā)展。從主觀上，也就是體育行政部門自身上找原因，可以總結(jié)概括為三句話：一是站位不高。仍然存在著就體育抓體育，就工作談工作等問題，沒有很好地樹立跳出體育看體育、立足全局抓體育、圍繞中心干體育的意識；二是思路不寬。思想還不夠解放，爭先進位的意識還不夠強，解放思想和更新觀念的程度與科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合，用老辦法解決問題的多，用改革創(chuàng)新的辦法來解決問題的少，促進發(fā)展，加快改革步伐的信心和勇氣還顯得不足；三是把握不準(zhǔn)。對工作中存在的新問題、新情況、新矛盾，用馬克思主義辯證的思維去認(rèn)識和剖析，用科學(xué)發(fā)展觀的眼光去審視和解決還不夠。

　　三、對策及思路

　　通過這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的調(diào)查研究，市體育局黨組進一步明晰了群眾體育的發(fā)展目標(biāo)：經(jīng)過3－5年的努力，逐步建設(shè)和完善形成覆蓋全市的全民健身服務(wù)體系，實現(xiàn)我市體育科學(xué)、和諧發(fā)展：建成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的有中國特色的全民健身組織管理體系和運行機制，實現(xiàn)群眾體育與我市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展；體育場地設(shè)施取得突破性進展，縮小區(qū)域間群眾體育發(fā)展差距，基本建成多元化資金投入渠道和社會化的籌資機制，大力發(fā)展體育健身、娛樂產(chǎn)業(yè)，保障城鄉(xiāng)居民享有最基本的公共體育服務(wù)；大力發(fā)展以青少年為重點的學(xué)校體育，以社區(qū)為重點的城市體育和以小城鎮(zhèn)為重點的農(nóng)村體育，推進群眾體育社會化進程，經(jīng)常參加體育活動的人數(shù)增幅顯著；加強群眾體育隊伍的培養(yǎng)，搞好社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

　�。ㄒ唬┓e極宣傳，營造氛圍，在培育群眾體育健身意識上下功夫

　　創(chuàng)新宣傳方式、注重宣傳實效，加強群眾體育宣傳，把群眾體育宣傳工作放在重要位置。通過《全民健身條例》和《安徽省全民健身條例》實施這一契機，加強和新聞界的廣泛合作，通過建設(shè)科學(xué)健身科普畫廊、開放面向群眾的專題講座等形式，做好普法宣傳；通過全民健身重大活動，做好重點宣傳；通過推廣健身知識和方法，做好普及宣傳；通過總結(jié)全民健身的經(jīng)驗，做好典型宣傳；通過現(xiàn)代媒體手段，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳；通過用體育彩票公益的公益作用，做好社會宣傳。通過集中的宣傳，引導(dǎo)群眾、動員群眾，積極參與到全民健身的隊伍中來。引導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校大力開展全民健身競賽表演活動，在全社會形成“我運動、我健身、我快樂“的積極向上的氛圍。

　　（二）完善組織，增強功能，在群眾體育組織化、規(guī)范化上講實效

　　始終強化政府“增強人民體質(zhì)”的職能，加快推進全民健身事業(yè)的社會化進程，形成政府、社會、單位、學(xué)校、家庭、個人共同參與、共同興辦的格局。推動國家有關(guān)部委聯(lián)合開展的“科教、文體、法律、衛(wèi)生四進社區(qū)”活動的實施，發(fā)揮社區(qū)、居委會、村委會以及工、青、婦等群眾團體在發(fā)展群眾體育中的組織作用，建立健全種類體育協(xié)會、文體中心、體育指導(dǎo)站、俱樂部等多形式、多層面的社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò)，行使對群眾體育的領(lǐng)導(dǎo)和管理職能。合理配置并有效利用好社區(qū)體育的各種資源，聯(lián)合醫(yī)療衛(wèi)生部門，積極參與健康指導(dǎo)、運動處方、體育療法等服務(wù)，并逐步擴大網(wǎng)點，形成體育服務(wù)體系；在加大對社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度的同時，發(fā)動中小學(xué)教師承擔(dān)社會體育指導(dǎo)工作，尤其是針對農(nóng)村體育、青少年體育的薄弱環(huán)節(jié)，不斷擴大社會體育指導(dǎo)員在鄉(xiāng)村農(nóng)民、學(xué)校老師中的覆蓋面，保證社會體育活動的制度化、經(jīng)�；�、生活化，為群眾體育的發(fā)展提供多方位的服務(wù)。

　�。ㄈ�）盡快立項興建xx市體育中心，在建設(shè)體育基礎(chǔ)設(shè)施上求突破

　　面對我市體育設(shè)施十分落后的局面，我們利用國家擴大內(nèi)需，我市加快皖江城市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化不斷提速的歷史機遇，積極爭取政策和資金支持，強化政府對群眾體育事業(yè)的社會管理和公共服務(wù)職能，盡快立項開工興建xx市體育中心，近期內(nèi)建設(shè)市蓮湖風(fēng)景區(qū)體育中心，遠(yuǎn)期規(guī)劃xx市秦潭湖體育中心，爭取年內(nèi)開工建設(shè)市綜合訓(xùn)練館工程，早日改變我市大型公共體育場館設(shè)施在全省“墊底”的落后局面；繼續(xù)加大對城區(qū)生活小區(qū)體育設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃力度，城區(qū)新建小區(qū)按照規(guī)劃設(shè)計全民“健身路徑工程”，已建小區(qū)要盡可能想辦法對體育活動場地設(shè)施進行改建，依據(jù)法律法規(guī)把群眾基本的體育權(quán)益保障好；多途徑擴大群眾體育設(shè)施規(guī)模，加大體育彩票公益金對公益性體育設(shè)施建設(shè)的投入力度，促進社會資源向群眾體育轉(zhuǎn)移。倡導(dǎo)全社會共同興辦群眾體育事業(yè)，調(diào)動社會各方面參與興辦全民健身事業(yè)的積極性；多渠道開放現(xiàn)有體育場地設(shè)施，針對群眾體育健身設(shè)施不足與現(xiàn)有設(shè)施利用率不高并存的矛盾，堅持政府主導(dǎo)原則，加大體育系統(tǒng)的場館設(shè)施向社會開放力度，積極主動爭取教育等部門的支持和配合，打破學(xué)校、機關(guān)、國有企業(yè)事業(yè)單位體育設(shè)施部門所有制，緩解城鄉(xiāng)居民體育健身設(shè)施不足的矛盾；積極扶持規(guī)劃、園林等部門，在公園、綠地、廣場等地方建設(shè)公共體育設(shè)施，爭取十一五期間建成蓮湖風(fēng)景區(qū)體育中心內(nèi)各項體育設(shè)施。通過努力，為群眾提供基本的體育場地設(shè)施，滿足健身需求。

　　（四）科學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范運作，在深化群眾體育改革創(chuàng)新上出精品

　　針對群眾對體育的需求愈加科學(xué)化的趨勢，積極開展提高體育的科學(xué)化水平。通過國民體質(zhì)監(jiān)測和開展科學(xué)研究等方式，加強健身指導(dǎo)，為群眾提供科學(xué)健身的指導(dǎo)方案。讓群眾學(xué)會評價自己的身體健康，根據(jù)自己的職業(yè)狀況，身體狀況，選擇不同的體育鍛煉項目，開展涉及增強群眾體質(zhì)的保健、康復(fù)的咨詢和服務(wù)。根據(jù)城鄉(xiāng)差異，科學(xué)安排不同的健身方式和指導(dǎo)方法。讓群眾熱愛體育，享受享受科學(xué)健身帶來的成果。不斷創(chuàng)新全民健身活動模式，實施全民健身活動品牌戰(zhàn)略。結(jié)合“山、水、人、文”做好文章，彰顯特色。挖掘我市民間傳統(tǒng)體育資源，擴大以武術(shù)為代表的民族傳統(tǒng)體育對外宣傳和國際、國內(nèi)間交流。打造一批有影響、有規(guī)模、有特色、有創(chuàng)新、群眾參與面廣的品牌活動，引領(lǐng)全民健身運動創(chuàng)新發(fā)展。

體育調(diào)研報告5

　　本調(diào)研小組對遼寧、河北和山西進行了調(diào)研，每到一省調(diào)研小組都先聽取省體育局關(guān)于青少年體育俱樂部、社區(qū)體育和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作的匯報和介紹。然后由各省的群體處的相關(guān)同志陪同到各基層的調(diào)研對象進行實地調(diào)研和考察工作開展情況，并與基層負(fù)責(zé)相關(guān)的同志進行交流和座談。此組先后調(diào)研考察了遼寧省的沈陽市、撫順市、朝陽市，河北省的石家莊市、保定市、唐山市，陜西省西安市、商洛市和臨潼的青少年俱樂部、社區(qū)體育俱樂部試點和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的工作，獲得了大量的有益信息和材料，對調(diào)研對象有了較全面的了解和認(rèn)識。

　　一、三個省領(lǐng)導(dǎo)都很重視社區(qū)體育的發(fā)展，切實把發(fā)展社區(qū)體育作為各級政府部門的一個重要組成部分，把社區(qū)體育工作情況作為各級部門工作考核體系內(nèi)容的一部分，這就促使各級領(lǐng)導(dǎo)切實把社區(qū)體育工作納入工作的規(guī)劃，促進了社區(qū)體育的發(fā)展。尤其是河北省，20xx年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》，對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。而在遼寧省體育局配合“四進社區(qū)”活動與省精神文明辦公室配合開展了“體育進社區(qū)”活動，率先創(chuàng)新性的提出了“社區(qū)體育一二三四五工程”：每個社區(qū)要建立一個體育組織，每個社區(qū)要有兩個健身活動點，每個社區(qū)要有三件以上的健身器材，每個社區(qū)每年要組織四次面向社區(qū)居民的健身活動，每個社區(qū)都要有5名具有國家社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級資格的社會體育指導(dǎo)員。雖然這些措施促進了社區(qū)體育的發(fā)展，但很多卻只是城市建設(shè)的形象工程，“人本”色彩較淡。

　　二、三個省都非常注重社區(qū)體育的組織建設(shè)，建立了較完整的省市區(qū)到街道，社區(qū)的組織管理體系。目前三個省的社區(qū)體育的組織管理重心主要在

　　社區(qū)居委會一層，城市社區(qū)體育的主要組織形式由街道社區(qū)體協(xié)、居民體育活動小組和晨晚練體育活動點等，這些組織形式根植在城市的基層，是群眾體育實現(xiàn)生活化、普遍化的保證。遼寧省在全省每個街道辦事處都建立了全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注意對社區(qū)體育發(fā)展的管理和引導(dǎo)。同時遼寧注意抓好社會體育指導(dǎo)站的管理工作，體育局從20xx年開始對全省的社區(qū)體育指導(dǎo)站進行登記注冊，并開始逐步建立社會體育指導(dǎo)站網(wǎng)絡(luò)體系，居民可根據(jù)健身愛好和駐地需求選擇適合自己的健身指導(dǎo)站進行健身活動。在河北省，每個街道辦事處都有專門的文體委員，在社區(qū)一層都有文體站或文化站負(fù)責(zé)社區(qū)體育的開展，除此之外，地區(qū)體育協(xié)會、街道體育協(xié)會、晨晚練點都構(gòu)成了社區(qū)體育的組織網(wǎng)絡(luò)體系。而在陜西省，社區(qū)體育組織主要有街道體育協(xié)會、晨晚練指導(dǎo)站和地區(qū)體育協(xié)會等。但我們應(yīng)當(dāng)看到，目前社區(qū)體育工作組織建設(shè)依然薄弱，尤其是在各種群眾體育行政領(lǐng)導(dǎo)組織中，領(lǐng)導(dǎo)干部兼職的較多，這種做法固然有一定的好處，即社區(qū)體育工作能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，但卻不利于社區(qū)體育的組織建設(shè)和整體的發(fā)展。

　　三、在抓好組織建設(shè)的同時，三個省的體育領(lǐng)導(dǎo)者還很重視場地設(shè)施的建設(shè)工作，都很注意體育場館的開放問題。遼寧省推出了“百萬健身工程”即每個戶外市民健身中心的健身器材投資都超過一百萬。到目前為止遼寧全省已建立了八個“百萬戶外市民健身中心”，如我們參觀的朝陽市“大凌河工程（兩公里的全民健身路徑）就是其代表，這些工程的建設(shè)在一定程度上滿足了城市社區(qū)居民的健身需求。也得到了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)李志堅書記、國家體育總局張發(fā)強副局長和群體司郭敏司長的充分肯定。除此之外，遼寧省還加強了城市社區(qū)健身路徑和社區(qū)市民室內(nèi)健身中心的建設(shè)力度。河北省通過爭創(chuàng)體育先進社區(qū)修建和完善了社區(qū)體育場地設(shè)施。但我們應(yīng)當(dāng)看到，三個省場地設(shè)施建設(shè)經(jīng)費缺乏，體育設(shè)施落后。在遼寧、河北、陜西三省，無論是公共體育場所還是學(xué)校體育場地在開放上都有一定的問題，無論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是居民的體育意識上都存在一定的'問題，離真正的對外開放還有一定的距離。所以建議國家能加大宣傳力度，采取一些有利的措施，制訂一定的規(guī)章制度鼓勵和保證公共場所和廣大中小學(xué)開放自己的場館，方便居民的日常鍛煉。另外，各地普遍反映國家在體育器材的支持上需要結(jié)合各個地方自身的特點，所以建議國家在體育器材的支持上改變以往統(tǒng)一分發(fā)的做法，而應(yīng)該是申報和統(tǒng)一分發(fā)相結(jié)合，這樣才能真正結(jié)合實際，滿足居民的體育健身需求。

　　四、三個省都通過開展各種綜合性的活動促進社區(qū)體育的開展。遼寧省每年都組織全省社區(qū)體育比賽，并且結(jié)合全民健身周活動，由區(qū)體育部門組織社區(qū)體育運動會，省市每年都組織社區(qū)單項比賽。領(lǐng)導(dǎo)重視，注意通過開展各種綜合性的活動促進社區(qū)體育的開展。20xx年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》，對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。20xx年前全省12個市每兩年就舉行一次社區(qū)運動會，從20xx年始，河北省每兩年一次全省社區(qū)運動會，各市每兩年一次社區(qū)運動會并對優(yōu)秀單位進行總結(jié)表彰。同時從20xx年，結(jié)合“四進社區(qū)”活動，河北省體育局和文明辦制定了“河北省體育進社區(qū)活動實施方案”。陜西省也是正規(guī)性的綜合比賽與規(guī)模小、非競技化、娛樂性、趣味性的單項比賽相結(jié)合，以此來推動社區(qū)體育的發(fā)展。搞各種各樣的競賽固然能在一定程度上擴大群眾的參與面，促進社區(qū)體育的發(fā)展，但組織比賽就需要經(jīng)費，且往往容易流于形式，不能達(dá)到其真正的目的。

　　五、在社區(qū)體育的經(jīng)費問題上，目前普遍是四個來源渠道，體育彩票公益金，政府撥款，街道辦事處的經(jīng)費和駐地單位的贊助，離真正的社區(qū)體育

　　社會化還有一定的距離。三個省在整合社區(qū)體育資源發(fā)展社區(qū)體育上還有一定的問題，尤其是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)由于認(rèn)識上的問題，在資源共享的問題上還存在一定的問題。社區(qū)體育的發(fā)展經(jīng)費主要依靠政府撥款，不能很好的調(diào)動社會力量尤其是街道周圍的駐地單位的力量，增多社區(qū)體育發(fā)展的融資渠道，拉動社區(qū)體育的發(fā)展。唐山市文化路街道辦事處在這一點上就做的非常好，他們積極主動把轄區(qū)內(nèi)的單位吸納到社區(qū)體育工作中，成立社區(qū)體育協(xié)會，開展活動的經(jīng)費60%來自單位，與單位攜手共同發(fā)展社區(qū)體育，這也是一條很好的發(fā)展社區(qū)體育的經(jīng)驗，值得借鑒。

　　六、社區(qū)體育管理者和指導(dǎo)員問題上，三個省都非常注意加強社區(qū)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部潛力，發(fā)現(xiàn)體育積極分子，擴大社區(qū)體育指導(dǎo)員的隊伍，以滿足社區(qū)居民體育鍛煉的需求。最有創(chuàng)意的是遼寧省的集賢街道，每年集賢街道都組織兩次體育骨干培訓(xùn)，充分發(fā)揮社區(qū)體育指導(dǎo)員的作用，同時他們還與沈陽市體育學(xué)院社會體育系簽訂了四年的大學(xué)生實習(xí)及隊伍骨干輔導(dǎo)協(xié)議，成為沈陽體育學(xué)院社會體育系教育實習(xí)基地，使在校大學(xué)生豐富了社會實踐經(jīng)驗，但最為重要的是街道利用在校大學(xué)生的資源，滿足了居民的體育健身需求，改善了社區(qū)體育指導(dǎo)員資源不足的狀況，這是一條值得推廣的社區(qū)體育發(fā)展模式。但三個省的社區(qū)體育骨干隊伍水平普遍不高，多是由社區(qū)退休人員兼任，急需有專業(yè)人員的加入，社區(qū)體育的發(fā)展需要更多的智力上的支持，需要更多的社區(qū)體育指導(dǎo)員和更多更好的社區(qū)體育管理人員，提高社區(qū)體育運營水平。

　　七、社區(qū)體育的參與上，三個省都存在一個明顯的特點就是鍛煉者以老年人為主，中青年較少，原因是多方面的。所以三個省社區(qū)體育的發(fā)展上應(yīng)加強宣傳，采取多種措施吸引中青年參與到社區(qū)體育鍛煉中來。

　　八、在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)各省社區(qū)體育的發(fā)展較不平衡，這以陜西省較為嚴(yán)重。陜西省的陜南地區(qū)由于經(jīng)濟條件所限，社區(qū)體育的開展有較大的困難，與中心城市的社區(qū)體育發(fā)展水平有著很大的差距，在這種情況下就需要根據(jù)自身情況，結(jié)合自身特點，從居民的體育意識上下手，提高居民的意識水平，促進社區(qū)體育的發(fā)展。遼寧潮陽市是遼寧省的經(jīng)濟落后地區(qū)，但調(diào)研組看到這兒的群眾體育非�；钴S，居民都采取簡單易行的方式，如毽球等進行鍛煉，筆者從幾個鍛煉者口中得知，那里的居民由于經(jīng)濟困難，害怕生病吃藥，通過鍛煉他們切實感受到了好處，所以才會堅持鍛煉。所以，建議各地根據(jù)自身情況開展工作，促進各地社區(qū)體育的發(fā)展。

　　在調(diào)研中，我們參觀了河北省的全民健身中心和正在建設(shè)中的陜西省全民健身中心。河北省全民健身活動中心是20xx年經(jīng)國家體育總局的批準(zhǔn)，利用體育彩票公益金投資2700萬建立的占地5810平方米，建筑面積9000平方米的大型公益性的設(shè)施現(xiàn)代化，項目設(shè)置完備的體育健身場所。中心采用現(xiàn)代化的管理方式，有著完備的規(guī)章制度，在運營上也實現(xiàn)了自負(fù)盈虧，因而健身活動中心的建立在一定程度上滿足了一部分居民的健身需求，且能為全省社區(qū)體育的發(fā)展提供一定的資金支持。但社區(qū)健身中心的建立只是對城市中心地帶居民的健身提供了保證，其定位對整體生活水平較低的城市居民來說仍然是難以接受的，且其地理位置也使其有一定的局限性。建設(shè)中的陜西省全民健身中心項目齊全，設(shè)施先進，但地理位置較偏遠(yuǎn)，因而在實現(xiàn)完全的自我運營上目前還有一定的困難。

　　在社區(qū)體育俱樂部試點問題上，我們參觀了遼寧省的國奧現(xiàn)代城社區(qū)、河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省的西京社區(qū)。其中國奧現(xiàn)代城社區(qū)是沈陽市一個新建商品小區(qū)，而河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)是

　　冀北石油勘探公司的一個單位社區(qū)，陜西省的西京社區(qū)是隸屬大型國有企業(yè)――西京公司的一個單位社區(qū)。他們都有著共同的特點：體育場地設(shè)施健全齊備，如國奧現(xiàn)代城社區(qū)中有30000平方米的體育主題公園，和5000平方米的室內(nèi)運動會所，健身場地充足，設(shè)施齊全，且充分考慮到了老中青少所有層次人員的健身需求。三個社區(qū)都有著較穩(wěn)定的社區(qū)體育經(jīng)費，因而開展大型的社區(qū)體育活動較多，如家庭運動會，趣味運動會等調(diào)動社區(qū)居民參加體育健身活動的積極性也帶動了社區(qū)周圍地區(qū)社會體育的發(fā)展，切實起到了輻射作用。唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和西京社區(qū)已有了民辦非企業(yè)法人資格，完整的規(guī)章制度，正在朝向規(guī)范化的方向發(fā)展著。但也存在一些問題，必須加以解決才能使社區(qū)體育俱樂部真正生存發(fā)展下去。首先在社區(qū)體育俱樂部的公益性問題上我們無法界定，因而無法對其營運進行監(jiān)督，使其真正能為社區(qū)居民服務(wù)。如遼寧的國奧現(xiàn)代城，因而建議國家體育總局與各有關(guān)部門合作盡快制定和頒布有關(guān)的規(guī)章制度，給予規(guī)定以保證其真正的公益性。再次，唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省西安的西京社區(qū)的經(jīng)費還是依靠單位的撥款，居民“花錢買健康”的觀念還很薄弱，俱樂部幾乎不收取任何費用，不能實現(xiàn)真正的自我運營。還有，國奧現(xiàn)代城社區(qū)物業(yè)公司在社區(qū)體育俱樂部的管理和體育組織建設(shè)方面的專業(yè)性上有一定的差距，有待進一步加強。

　　我們看到三個省的社區(qū)體育工作都取得了一定的成績，我們相信通過努力，三個省的社區(qū)體育工作將取得更大的進步。

體育調(diào)研報告6

　　根據(jù)縣委縣政府的工作部署和要求，縣體育局對我縣農(nóng)村體育工作進行了專題調(diào)研，現(xiàn)報告如下：

　　一、20xx年農(nóng)村體育工作主要成績和經(jīng)驗

　　20xx年我縣農(nóng)村體育工作在場地設(shè)施建設(shè)、專業(yè)人員培養(yǎng)、農(nóng)村體育活動和機構(gòu)建設(shè)上得到較快發(fā)展。

　　農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)：20xx年我縣在xx個村新建了農(nóng)民健身工程，縣體育局積極向上級體育部門爭取項目資金和設(shè)備，先后發(fā)放籃球架xx套，室外乒乓球桌xx臺。并爭取了國家配套資金xx萬元。

　　農(nóng)村專業(yè)體育人才培養(yǎng)：20xx年組織xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育專干赴參加國家一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。提高了自身體育技能，掌握了社會體育組織方法和體育活動的競賽辦法。使農(nóng)村體育工作的開展有了比較專業(yè)的人才，促進了農(nóng)村體育工作有序開展。

　　農(nóng)村體育活動開展情況：今年年初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有相應(yīng)的活動計劃，受到換屆及其他影響有少數(shù)幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動未能如期開展。從開展活動的情況來看，競賽內(nèi)容豐富，組織較嚴(yán)謹(jǐn)，參加人員踴躍，活動圓滿成功。

　　組織機構(gòu)管理更加規(guī)范：鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育服務(wù)中心體育專干人員備齊，組織領(lǐng)導(dǎo)落實，同時縣體育局加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育服務(wù)中心的管理和考核力度。

　　取得以上工作成績主要經(jīng)驗有以下幾點：一是縣體育局積極通過多種渠道多級爭取項目。二是強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作的'指導(dǎo)和管理，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作的規(guī)范發(fā)展。

　　二、20xx年農(nóng)村體育工作重點

　　1、新建xx—xx個村的農(nóng)民健身工程。主要措施：縣體育局通過多方面的項目爭取，落實項目；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落實相關(guān)場地，完成健身工程項目器材的安裝。使農(nóng)村的廣大群眾健身有場地，活動有器材，練習(xí)有條件。

　　2、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育活動xx—xx場次。參與農(nóng)民群眾的達(dá)xxxxx人次以上。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育專業(yè)人才培訓(xùn)x—x次，培訓(xùn)xx人次以上。使農(nóng)村體育健身活動有人組織，有人做科學(xué)指導(dǎo)。

　　4、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作指導(dǎo)和管理力度，縣體育局到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)最少x次指導(dǎo)工作。一方面全面了解農(nóng)村健身活動情況，另一方面推動和指導(dǎo)農(nóng)村健身活動的健康有序的開展。

體育調(diào)研報告7

　　我國是一個人口老齡化問題比較嚴(yán)重的國家,老年體育的開展與發(fā)展?fàn)顩r不但影響著老年人健康的晚年生活,更是我國社會安定的重要探尺。該課題主要是通過調(diào)研永和縣城老年人體育鍛煉現(xiàn)狀,分析老年人在體育鍛煉中的各種需求以及存在的問題,從而找到解決問題的對策。旨在為永和縣老年人參加鍛煉提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。

　　1研究對象和方法

　　1.1研究對象

　　永和縣城60歲以上老年人的體育鍛煉情況。

　　1.2研究方法

　　1.2.1問卷調(diào)研法

　　該文將永和縣城60歲以上的老年人的體育鍛煉情況作為研究對象。發(fā)放問卷共300份,回收問卷286份,回收率為95.3%；有效問卷256份,回收有效率為85.3%。

　　1.2.2文獻資料法

　　查閱大量有關(guān)老年體育鍛煉的相關(guān)體育期刊及政府文件報告,檢索和查閱了近年來關(guān)于老年人體育鍛煉、人口老齡化、社會體育等相關(guān)文獻資料和文件,對這些資料進行閱讀、篩選、分析,為該研究提供了理論基礎(chǔ)。

　　1.2.3訪談法

　　對永和縣政府體育行政管理部門或工作人員進行訪談,實地走訪了解體育設(shè)施和體育鍛煉場地。

　　1.2.4綜合分析法

　　對調(diào)研所得的數(shù)據(jù)運用Excel軟件進行統(tǒng)計整理,對結(jié)果進行辨證分析。

　　2研究結(jié)果與分析

　　2.1永和縣城老年人體育鍛煉的現(xiàn)狀

　　2.1.1老年人參加體育鍛煉的人數(shù)性別及年齡特征

　　年齡特征調(diào)研結(jié)果顯示,永和縣城老年體育鍛煉人口中,男性占82.6%,女性為17.4%,調(diào)研中參加體育鍛煉的人群60～70歲的最多,占67.7%,70～80歲的占27.2%,80歲以上的最少,占5.1%；年齡越大鍛煉的人數(shù)越少,主要是因為隨著年齡越來越大,老年人的體力越來越差,再加上身體各功能的衰退,影響他們進行鍛煉。

　　2.1.2老年人參加體育鍛煉的次數(shù)

　　根據(jù)調(diào)研所得到的數(shù)據(jù)顯示,不進行體育活動的老年人占被調(diào)研人數(shù)的23.8%,這主要是因為老年人鍛煉的意識不強。參加體育鍛煉每周5次以上的占31.2%；其中男性老年人占39.7%,女性老年人占9.7%,說明男性老年人要比女性老年人參加體育鍛煉更有規(guī)律和持久性。

　　2.1.3老年人參加體育鍛煉的時間段

　　通過調(diào)研研究可以得出,永和縣城參加體育鍛煉的老年人的鍛煉時間主要是早上6～8點,所占的比例為39.5%,下午18～20點,所占比例為33.3%,其他時間鍛煉的老年人所占比例都比較小,所以,根據(jù)時間段的選擇,我們可以判斷出,這符合老年人的作息時間規(guī)律。老年人一般睡得早,起得早。另外就是很多老年人都會在家?guī)妥优�看孩子、做家�?wù),所以,在子女上班走之前和下班回家后的這段時間,老年人有更多的時間去參加體育鍛煉。

　　2.2老年人參加體育鍛煉的項目分析

　　通過調(diào)研研究看出,散步、慢跑項目的人數(shù)占被調(diào)研人數(shù)的52.9%；其次是垂釣,所占比例24.1%；這主要是因為這些項目強度可大可小,基本沒有什么技術(shù)含量,對體能的要求也比較小,所以比較適合老年人的身體狀況。其他項目所占比例均比較少,老年人大多數(shù)都不具備武術(shù)、球類等項目活動的技術(shù)和體能,加之在這些鍛煉項目上又缺少相關(guān)專業(yè)人才的組織與指導(dǎo)。

　　2.3老年人參加體育鍛煉的方式

　　通過調(diào)研研究可以發(fā)現(xiàn)有52.8%的的老年人選擇與朋友一起進行鍛煉,其次就是老年人獨自進行鍛煉,根據(jù)縣城老年人參與體育鍛煉選擇方式的不同,可以反映出相關(guān)的體育組織工作開展得并不是很到位,老年人也沒有形成較好的體育鍛煉氛圍,缺乏有效的組織。

　　2.4老年人參加體育鍛煉的目的

　　通過調(diào)研可知,強身健體占被調(diào)研老年人的有57.4%,主要因為年紀(jì)越來越大,身體各項機能逐漸衰退,所以通過體育鍛煉來增強體質(zhì),保持健康；27.1%的老年人由于空閑時間較多,還有9.2%的老年人則是為了通過體育鍛煉結(jié)交更多的老年朋友,讓自己在精神上有所寄托,同時也使自己的老年生活不再孤獨寂寞。

　　2.5老年人參加體育鍛煉的.場所分析

　　通過調(diào)研得出的數(shù)據(jù)可知,在縣城的廣場進行體育鍛煉的老年人有68.7%,在家附近的公園進行體育鍛煉的.15.9%,其他地方均較少,從以上數(shù)據(jù)分析,我們可知,老年人進行體育鍛煉的場地選擇比較單一,體育活動組織分散,老年人體育健身機構(gòu)不完善。

　　2.6老年人參加體育鍛煉的原因分析

　　通過調(diào)研可知,缺乏場地設(shè)施是影響永和縣城老年人參與體育鍛煉的最重要的因素,所占比例是32.4%,其次是缺乏指導(dǎo),所占比例為27.3%,社會不重視,所占比例為20.7%,這一因素對老年人參與體育鍛煉也有很大的影響,這說明社會和政府部門應(yīng)該加強對老年人參與體育鍛煉的重視。

　　3結(jié)論和建議

　　3.1結(jié)論

　　(1)永和縣城參加體育鍛煉的老年人中男性的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性,且男性參與體育鍛煉比女性更積極、更具有耐性。

　　(2)永和縣城老年人鍛煉活動的場所廣場公園居多,鍛煉人群聚集,這就有利于老年人結(jié)交新的朋友,結(jié)伴鍛煉,相互交流。

　　(3)永和縣成的體育場地設(shè)施明顯不夠完善,健身器材也比較缺乏。

　　(4)缺乏有效的社會體育指導(dǎo)員。

　　3.2建議

　　(1)建議相關(guān)部門進一步改善永和縣城的體育場地設(shè)施。

　　(2)建議各級政府和有關(guān)部門進一步加強老年體育組織隊伍和體育骨干的培養(yǎng)。

　　(3)建議體育職能部門培訓(xùn)老年鍛煉體育指導(dǎo)的專業(yè)人員。

　　(4)建議政府相關(guān)部門運用多種途徑加大對老年人體育鍛煉的宣傳,讓更多的老年人參與到體育鍛煉中來。

　　(5)建議各級政府和有關(guān)部門著手發(fā)掘和開發(fā)符合老年人生理和心理的體育鍛煉項目,特別是尋找適合老年人鍛煉的本地民俗和傳統(tǒng)體育項目,既能夠傳承文化,又能強健身心。

體育調(diào)研報告8

　　中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是一個復(fù)雜的過程，是主體的智力因素和非智力因素共同參與作用的認(rèn)識過程，其中智力因素直接參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，而非智力因素雖不直接參與這一過程，但在體育課中非智力因素作用特別大，它積極有效地影響著學(xué)生智力因素的發(fā)揮，對學(xué)生行為起動力和調(diào)節(jié)的作用。因此，教師也只有了解學(xué)生非智力因素的特點，采用相適應(yīng)的教學(xué)措施，才能促進學(xué)生非智力因素水平的提高，從而提高課堂教學(xué)效果。

　　學(xué)生的非智力因素主要包括動機，興趣，情感，意志和性格等。其中學(xué)習(xí)動機和興趣是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要非智力因素．學(xué)習(xí)動機是引起，維持和推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動以達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)動力，它是各類學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)興趣是指一個人力求認(rèn)識，掌握某種事物，參與某項活動并且有積極情緒色彩的心理傾向。學(xué)習(xí)興趣的大小與正確學(xué)習(xí)動機的確定有緊密的正相關(guān)關(guān)系。為了研究中學(xué)生非智力因素的發(fā)展情況，筆者于20xx年9月通過問卷的形式對紅柳溝中學(xué)初一到初三和定邊四中高級中學(xué)高一到高三部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動機和體育學(xué)習(xí)興趣進行了調(diào)查。通過這次調(diào)查和分析，獲得了新的時代背景下中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機和體育學(xué)習(xí)興趣的特點，以及影響兩者發(fā)展?fàn)顩r的主要因素的信息。調(diào)查內(nèi)容，范圍，樣本及程序的確定。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容主要包括9道有關(guān)中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機，興趣及影響兩者發(fā)展規(guī)律因素的單選題，每題均給出4個選項。調(diào)查范圍是奉化中學(xué)，調(diào)查對象為從初三到高三隨機抽出的180名學(xué)生，調(diào)查范圍的廣泛性和調(diào)查對象的隨機性保證了調(diào)查結(jié)果的可信度。本次調(diào)查共收回172份，其中確定有效卷有168份。在被進行統(tǒng)計分析的168名學(xué)生中，男生占55.5l％，女生占45.49％，每個年級學(xué)生的比例也大致相等，這就保證了調(diào)查樣本的普遍性。在這168名學(xué)生中，體育成績很好的占6.28％，體育成績較好的占34.25％，體育較一般的占42.3l％，體育成績較差的占17.16％，由此可見被調(diào)查學(xué)生體育成績呈正態(tài)分布，從而進一步保證了調(diào)查結(jié)果的效度和信度。

　　2、調(diào)查結(jié)果與分析

　　2.1關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機的調(diào)查結(jié)果和分析

　　性別差別和年齡差別影響學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機的重要因素。分析學(xué)生回答“你最喜歡學(xué)習(xí)體育的主要的原因是什么”的結(jié)果。從中我們可以看出男生的競爭意識要強于女生，所以男生的體育學(xué)習(xí)動機中用學(xué)習(xí)成績和能夠掌握技術(shù)技能與他人競爭，獲得成功的意識起了限大的推動作用。女生的集體觀念較強，義務(wù)動機水平較高，所以她們的體育學(xué)習(xí)動機與給老師留下好印象聯(lián)系更為密切，而且女生的依附動機電略高于男生。另外我們還發(fā)現(xiàn)選擇“上體育課輕松沒有作業(yè)壓力”的學(xué)生占40％以上．說明這些學(xué)生還沒有真幣的丁解到學(xué)校體育課意義是什么他們的個人動機占的比例還是比較高。

　　隨著年級的增高學(xué)生學(xué)習(xí)體育動機水平也在提高。從初三到高三，體育非學(xué)好不可的原因為：“自己能夠掌握一定的體育技術(shù)技能為終身體育服務(wù)”的比例越來越高。年級高的學(xué)生意向，愿望和信念方面的動機比年級低的學(xué)生強：年級低的學(xué)生受老師和其它條件的影響越大，他們依附動機占的優(yōu)勢要強。

　　中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動機是一種復(fù)雜的心理傾向，它在學(xué)生的'體育學(xué)習(xí)過程中起到喚醒，指向和調(diào)節(jié)的作用。在這次調(diào)查中我們就發(fā)現(xiàn)中學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動機中既有屬于意向，愿望和信念方面的動機，也有需要增強體質(zhì)的動機，義務(wù)動機和受迫動機等，而且多種動機交織在一起，既矛盾又統(tǒng)一。

　　當(dāng)今時代是競爭的時代。中學(xué)生也逐漸意識到只有提高綜合素質(zhì)才能跟上時代的步伐，滿足社會的需要。這種新的認(rèn)識也體現(xiàn)現(xiàn)在他們學(xué)習(xí)體育的動機上，使得學(xué)習(xí)體育的意義在這一層面得到當(dāng)代中學(xué)生最廣泛的認(rèn)可。因此，在調(diào)查中我們看到，在回答“學(xué)習(xí)體育的意義”有52.12％的學(xué)生選擇了“為了提高自己的綜合素質(zhì)”這一項，而且在一比例遠(yuǎn)高于其他3項；選擇強身健體的學(xué)生占32.17％；將來從事體育有關(guān)的職業(yè)為7.2％；為了更好地建設(shè)祖國服務(wù)7.51％�？磥泶蟛糠謱W(xué)生還沒有把自己的個人價值與社會價值，個人目標(biāo)與崇高理想聯(lián)系，他們的學(xué)習(xí)動機水平還比較低。在這次調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的3種動機對學(xué)習(xí)的推動作用大小排列為：義務(wù)動機受迫動機依附動機。

　　2.2關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查結(jié)果分析

　�。�1）新時代中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣總體水平中等，但學(xué)生對體育項目的興趣有很大的差別．這只要是因年齡，性別及地區(qū)的不同，而使其不同類型的體育興趣呈現(xiàn)不同的狀況（見表1）表l：中學(xué)生不同類型的體育學(xué)習(xí)興趣的分布比率項目

　　觀賞興趣直接活動興趣探求原理的興趣掌握技術(shù)技能的興趣類別總體16.25 * 68.15 7.38 8.22性女生20.7053.25 7.67 19.38別男生8.83 83.14 3.78 2.15年初一11.2778.76 5.13 4.90級初二14.20xx.32 9.78 10.70初三16.3859.12 9.80 14.70注：*為百分比。

　　從表l中我們可看出在中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣中直接活動的興趣最強烈，通過自己參加各種體育活動最終：攀握一定的技術(shù)技能是最能夠激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。而直接活動的興趣隨著年級增長興趣就小。初一學(xué)生還處住兒毫?xí)r期天生好動的性洛還是存在的，選擇直接活動的興趣的比例占8：3.11％，而隨蕾年齡越大這種好動的性格也隨之下降。其它3種興趣與年級增長成征比關(guān)系。女生由于天生不喜歡運動的人比較多，依賴性較強．所以直接活動興趣比男生低。

　　(2)教師積極改進敦法，并對學(xué)：-進行有效的學(xué)法指導(dǎo)是提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。

　　從統(tǒng)計“你認(rèn)為怎樣才能進一步提高體育成績的有效方法是什么”這項選項中可以看出：選擇教師的教法為43.78％，可見教師的教法是激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的第一重要環(huán)節(jié)。表2，中學(xué)生對體育教師采用教法喜歡程度分配情況教師提出問題學(xué)生再練習(xí)先講后練先嘗試練習(xí)后講解邊講邊練占總?cè)藬?shù)比率（%）40.3033.2817.229.21占各年級初三38.7033.7820.127.14人數(shù)高一36.2633.1217.10 13.52比率（%）高三22.5134.0611.53 31.90。

體育調(diào)研報告9

　　按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點的文件和部署，20xx年xx月xx日，在夏科長和莊科長的帶領(lǐng)下，圓滿地完成對沙市區(qū)實小、沙市區(qū)實驗中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。

　　在這次檢查中，各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據(jù)，各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評價機制基本健全，學(xué)校體育課程普遍開齊開足，學(xué)生體育鍛煉時間得到保證，學(xué)校場地設(shè)施明顯改善，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度逐步完善。所到的8個學(xué)校（沙市區(qū)實驗小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實驗中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校），都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表，按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進行整理材料和自評打分。下面就六點加以說明：

　　第一 各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了20xx年體育工作計劃和各種相關(guān)的制度，包括意外傷害應(yīng)急機制、陽光體育工作方案、國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案和措施，而且有職責(zé)分工、過程或測試，原始記錄，聽課筆記和今后努力的方向。

　　第二 依據(jù)體育與課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，落實國家課程計劃、開

　　齊開足課程內(nèi)容，面向全體學(xué)生，認(rèn)真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢，充分挖掘校本研究，開發(fā)校本教材。 如實中以田徑、足球為主；張三小以乒乓球為依托；岑小以跳繩、抖空竹，關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán)，十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特色，各校一把手和分管校長親自聽課，確保教學(xué)秩序正�；�，全面提高素質(zhì)教育。

　　第三 堅持面向全體學(xué)生進行詩意大課間的開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化；關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操，還有結(jié)合農(nóng)村特點的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲，可謂形式多樣；觀中的籃球、跑操，實中的跑操（因天氣原因、沒有展示）和特校通過視頻看到的籃球、跑

　　操及其他活動的展示。

　　第四 堅持長期運動隊訓(xùn)練。在檢查過程中，多數(shù)學(xué)校能夠堅持體育運動隊訓(xùn)練，提高學(xué)生競技水平。在這里實中、實小和張三能長期做到。實中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運動會代表沙市取得了優(yōu)異成績；實小在田徑上也是如此；觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊堅持訓(xùn)練；特校在今年，也參加了特奧會等比賽，并取得優(yōu)異成績。

　　第五 條件保障是根本。在檢查過程中，學(xué)校都能加大體育投入力度，推進學(xué)校場地建設(shè)，明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。（如岑小、觀中、實小、實中和特校。）各校同時注重教師參加培訓(xùn)，繼續(xù)教育，為我們的.體育教學(xué)、組織管理提供強有力的保證。

　　第五 本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報》工作。檢查過程中，八所學(xué)校都能結(jié)合實際都制定了上報方案包括測試項目、測試時間、測試人員、上報統(tǒng)計、動態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時間內(nèi)上報國家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫、又按要求對測試進行了統(tǒng)計、分析，圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實驗中學(xué)，做到了學(xué)生每人在初中階段各年級的成績狀況表，其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測試合格表。成績評分表。在我們復(fù)查中，絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實、可信，盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異，但表現(xiàn)在操作上或儀器上有差別。

　　第六、我們的中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn)，各校很樂意參加區(qū)組織的體育競賽，在八所學(xué)校中，每校至少參加了全區(qū)xx項體育競賽。全部參加的有實中、實小、觀中；參加三項的為張三、關(guān)一和十六中。

　　檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)：

　　xx、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理，注重過程化，事務(wù)管理越來越精細(xì)化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處（或體衛(wèi)部），尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來三年計劃、上好每一節(jié)足球課，以足球為抓手，全面提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)。

　　2、隨著今后幾年，學(xué)校體育教師老齡化越來越突出，有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進課堂等促就體育專業(yè)教師整體差編 ，需要大量教師充實我們的體育教師隊伍來。

　　3、競賽項目較多，爭取少而精，合理安排比賽項目，讓大家都有認(rèn)同感。

　　4、落實體育教師待遇 ： 主要表現(xiàn)在每年體育服裝費用要落實；大課間、賽事安排、體質(zhì)測試上報統(tǒng)計包括 8小時之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊或比賽等，要算工作量 。

體育調(diào)研報告10

　　為了更好地了解當(dāng)前中職生對學(xué)校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的看法與需求，并為體育多樣化教學(xué)改革研究提供參考與依據(jù)，保證課題研究的順利進行，本課題設(shè)計了“關(guān)于中職生體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷”，對福建省五所省屬中職院校進行隨機問卷調(diào)查，還對中職院校體育教師以及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人進行現(xiàn)場訪談，現(xiàn)將相關(guān)問題展開分析。

　　一、調(diào)查內(nèi)容

　　本次調(diào)查圍繞為在校中職生開設(shè)體育課的目的與意義、體育課程內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)組織形式、教學(xué)評價、場地器材等問題進行展開。

　　二、調(diào)查方法

　�。ㄒ唬﹩柧碚{(diào)查法

　　根據(jù)調(diào)查目的、任務(wù)，由課題組統(tǒng)一制作問卷，對福建省五所省屬中職院校部分學(xué)生展開問卷調(diào)查，問卷共設(shè)11道選擇題，共回收有效問卷468份。

　　（二）實地訪談法

　　通過對中職院校體育教師及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談，了解中職院校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀以及企業(yè)對人才的需求。

　　三、調(diào)研結(jié)果：整理統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)需要員工具備的能力

　　通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流了解到企業(yè)更需要員工具備團隊協(xié)作能力。而從問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生認(rèn)為體育課的主要目的是增強體質(zhì)和掌握運動與健康的相關(guān)知識，體育課上培養(yǎng)的運動能力和溝通能力對今后就業(yè)更重要（如表1）。

　�。ǘ�）關(guān)于教學(xué)內(nèi)容

　　調(diào)查問卷中列出了17項學(xué)校開設(shè)的體育課程內(nèi)容，其中學(xué)生喜歡的項目中排名靠前的都為球類項目，52.78%的受訪學(xué)生對目前體育課程教學(xué)內(nèi)容不感興趣，如圖1的統(tǒng)計結(jié)果。

　　（三）體育教師所采用的主要教學(xué)方法

　　48.93%的受訪學(xué)生認(rèn)為是講解法和示范法，僅8.97%的受訪學(xué)生認(rèn)為主要的教學(xué)方法有講解法、體驗法和合作法（如表2）。通過對部分中職院校體育教師的訪談發(fā)現(xiàn)，教師在課堂上主要采用的教學(xué)方法與學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果一致。

　　（四）對目前體育課堂內(nèi)教學(xué)組織形式

　　對課堂教學(xué)組織形式，有10.68%的學(xué)生很不滿意，31.62%的學(xué)生不太滿意，22.44%的學(xué)生比較滿意。當(dāng)前教學(xué)組織形式下僅有15.38%的學(xué)生有合作體驗（如表3），體育課的上課形式大多是學(xué)生在教師的指導(dǎo)和幫助下進行學(xué)習(xí)和活動（如表4）。

　　（五）評價方式單一

　　受訪的468名學(xué)生中的大部分學(xué)生認(rèn)為課堂中的評價是單一的，只有教師評定（如圖2）。

　�。�六）體育設(shè)施不足

　　對學(xué)校的場地、體育器材和設(shè)施能不能滿足體育活動需要的問題，40.38%的受訪學(xué)生認(rèn)為不能。

　　四、調(diào)研結(jié)論及建議

　�。ㄒ唬�學(xué)校的教學(xué)目的與企業(yè)實際需要存在偏差

　　經(jīng)過對企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談得知，企業(yè)更需要學(xué)生具備團隊協(xié)作能力。而大部分學(xué)生認(rèn)為，體育教學(xué)中培養(yǎng)的運動能力和溝通能力對今后的就業(yè)更重要。長期以來，中職學(xué)校的'體育教學(xué)沒有很好地結(jié)合職校特色、依據(jù)企業(yè)需求確定教學(xué)目的去培養(yǎng)人才。企業(yè)需要的是能勝任職業(yè)活動的主觀條件——綜合職業(yè)能力，它不是針對具體某一個職業(yè)技能、知識范疇的能力，而是主要包括四個方面：跨職業(yè)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力、個人能力。中職體育多樣化教學(xué)在培養(yǎng)與提高中職生的方法能力、社會能力、個人能力三方面的綜合職業(yè)能力上有著尤其重要的作用。所謂方法能力是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力，包含分析與綜合能力、決策與遷移能力、信息接受與處理能力等從事職業(yè)所需要的工作方法與學(xué)習(xí)方法方面的能力。社會能力主要是指一個人的團隊協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力。個人能力是越來越受到全社會的尊重和贊賞的愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。

　�。ǘ�）體育教學(xué)內(nèi)容比較單一

　　中職學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容延續(xù)了中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容，以籃球、排球、足球、乒乓球和羽毛球等球類項目為主，學(xué)生對新興項目不了解。教師應(yīng)拓展多元化教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)課堂教學(xué)效果最優(yōu)化，加強教材建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識以及團隊協(xié)作等社會能力，根據(jù)企業(yè)需求的綜合職業(yè)能力來開展新興、拓展類項目，提高學(xué)生的上課興趣。

　�。ㄈ�）體育教學(xué)方法單一，教學(xué)組織形式單調(diào)

　　當(dāng)前，我國的職業(yè)教育正在迅猛發(fā)展，中職生是我國未來的技術(shù)型人才，今后大多從事的是體力和腦力相結(jié)合的工作，企業(yè)既需要學(xué)生具有強健的體魄，也需要學(xué)生具有團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、解決實際問題的能力。但是中職體育教學(xué)通常延續(xù)中小學(xué)體育教學(xué)模式，以技能教學(xué)為主，采用教師講解、學(xué)生練習(xí)、教師糾錯的方式。這種教學(xué)方法過于單一，導(dǎo)致學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和運動的興趣變得越來越低，而且沒有充分考慮企業(yè)的用人需求。因此，研究和探索中職院校體育教學(xué)的多樣化改革，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)和運動的興趣，以及以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，促進學(xué)生全面發(fā)展，符合新時期人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位的需求是很有必要的。

　�。ㄋ模�體育課堂評價單一

　　從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前中職院校體育課堂教學(xué)評價的主體是教師，而教師則以學(xué)生的考試成績和每堂課的出勤情況來評定總成績。要讓學(xué)生參與到課堂評價中，學(xué)生和教師可對學(xué)生的技能掌握程度、努力程度、合作意識等方面采取統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)與評價項目，使得評價更全面。實施多元化考核評價，充分體現(xiàn)了教學(xué)民主化和人文化，體現(xiàn)了學(xué)生個性化、多層次的發(fā)展需要，對培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才有重要意義。

　　（五）場地、器材設(shè)施不足

　　不管是學(xué)生問卷還是教師訪談都表明，目前福建省中職院校的場地與器材不能滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)與活動的需要。學(xué)生喜愛的球類項目特別是足球、羽毛球等的場地供應(yīng)不足。其他拓展類項目，如游泳、輪滑、攀巖等的場地、器材更是很難見到，學(xué)生自然談不上感興趣了。面對目前場地、器材設(shè)施不足的情況，中職院校體育教師應(yīng)合理有效地利用現(xiàn)有教學(xué)資源，在課堂教學(xué)中多開展合作與體驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，以使其適應(yīng)未來就業(yè)需求。

　　總之，從對中職學(xué)校的體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查來看，體育教學(xué)實踐要建構(gòu)出一套可推廣的具有職業(yè)特色的體育教學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。體育多樣化教學(xué)中課程教學(xué)目的、內(nèi)容、實施、評價等方面的設(shè)置都要緊密圍繞培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合職業(yè)能力這一目標(biāo)，形成一種良好的教學(xué)模式，破解當(dāng)前體育教學(xué)目的單一、質(zhì)量不高等弊端，保障教學(xué)的良性循環(huán)，實現(xiàn)教與學(xué)的良性互動，進而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出身體健康，有較強職業(yè)道德、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新思維的綜合職業(yè)能力人才。

體育調(diào)研報告11

　　是民族大州，民族人口占總?cè)丝诘?2%，但在全省****會上，我州民族的傳統(tǒng)項目僅有民族射弩；我州又是一個貧困地州，由于沒有持續(xù)的資金支持，自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目都已變成弱勢項目；我州又是一個無一塊民族比賽項目訓(xùn)練基地的自治州，由于常年不能進行集中訓(xùn)練，集中教學(xué)、集中比賽，所以，其它的民族比賽項目很難在我州推廣，也就很難成為我州的優(yōu)勢項目，要改變這一現(xiàn)狀，應(yīng)解決好以下幾個問題：

　　一是場地建設(shè)

　　根據(jù)我州的實際情況，立足于建設(shè)射弩、陀螺、吹槍、蹴球、秋千訓(xùn)練場，如有可能，應(yīng)在各縣都建有相應(yīng)的大小不一的訓(xùn)練場，主抓幾個有能力的項目，逐步擴大其它項目。

　　二是經(jīng)費的持續(xù)投入

　　民族比賽項目訓(xùn)練經(jīng)費不同于競技體育訓(xùn)練，不需要很多的經(jīng)費投入，按的實際情況，每年每個項目投入1萬元也是有能力，也可以辦到，也可能就會出成績。

　　三是人才的`選拔

　　人才的選拔是成功的關(guān)鍵，只有通過試訓(xùn)、集訓(xùn)、比賽、層層選拔才能出優(yōu)秀人才，一旦選出，就可參加2—3屆的****會，就其選材時的一點投入是值得的。

　　四是領(lǐng)導(dǎo)重視

　　領(lǐng)導(dǎo)重視是一切工作成好壞的基礎(chǔ)，什么項目都需要重視，但只要重視，都會有好的發(fā)展。

　　五是上級的支持

　　我們是貧困州，持續(xù)的連年投入不太現(xiàn)實，但是采用幾個一點的方法可加以解決，向上級爭取一點，州政府出資一點，民委拿一點，相關(guān)部門補助一點，運動員少拿一點。

　　六是每年有一到二次的集訓(xùn)期

　　集訓(xùn)是對平常訓(xùn)練的有力補充，集訓(xùn)期間一是可最大限度提高運動成績，二是可對平時訓(xùn)練的一個檢驗，三是相互探討訓(xùn)練心得，四是教練員對運動員有一個全面的了解，五是可對新的訓(xùn)練方法提供依據(jù)，六是增強大賽經(jīng)驗。

體育調(diào)研報告12

　　為了切實抓好我市青少年體育工作，進一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境，更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障，按照**市學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀工作會議的發(fā)言精神，廣泛開展調(diào)查研究的工作部署，對全市青少年體育工作建設(shè)情況進行了專題調(diào)研。

　　1、履行職責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢，做好保障。

　　一、加強青少年體育工作，是堅持科學(xué)發(fā)展、推動社會和諧的必然要求，是實施全民健身計劃、增強全民健康素質(zhì)的重要舉措，也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進體育強市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù)，是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求，充分認(rèn)識做好青少年的工作，切實把青少年體育工作抓出成效。

　　二、為了完善加強青少年體育工作做好保障機制，體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗，組織優(yōu)秀教練員、運動員、社會體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動、運動訓(xùn)練、體育競賽或推廣特色體育項目，幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識和運動技能、提高運動成績。三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點，鼓勵學(xué)校教師進行青少年運動項目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測進校園，配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測試站，為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測試條件。

　　2、拓寬選才渠道，加大培養(yǎng)力度。

　　一是要積極拓寬后備人才選、育渠道，做好相關(guān)部門組織后備人才培育，落實各類后備人才的培育，積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源，進一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo)，各中小學(xué)校單位投入、社會企業(yè)或個人捐資、捐助為補充的多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化，促進人才投資與回報的良性循環(huán)。

　　要積極爭取省、市對我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的`幫助；鼓勵省內(nèi)外高水平運動隊或團體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班，興辦各種層次的教育實體；要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用，讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。

　　三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊體制，鼓勵重點中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué)，調(diào)動各方面積極性切實解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題，堅持“點面結(jié)合”原則，突出我市人才“緊缺急需”的重點，采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法，選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運動隊進行訓(xùn)練對這些隊員進行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo)，加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高，切實解決我市后備人才整體運動水平不高的一個局面 。

　　3、改善體育環(huán)境，開展體育活動。

　　一、體育場地設(shè)施是青少年參加體育活動的基本條件。身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天生活勞動中發(fā)展起來的，所以任何人都具有一定的身體素質(zhì)，只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施，即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對于市重點中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。

　　二、加大體育部門場館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要，應(yīng)有適合青少年運動的 器材和專門場地。

　　體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動、體育訓(xùn)練提供方便，并逐步免場地費用，優(yōu)先向?qū)W校開放，經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時要做好管理、安全和維護等工作。

　　三、要提高體育場館的使用效率。體育部門場館向?qū)W校開放的 、要結(jié)合學(xué)生體育活動和業(yè)余訓(xùn)練的時間。體育系統(tǒng)的場館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享，或共創(chuàng)青少年體育俱樂部，為學(xué)生免費或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運動會或開展大型文體活動，可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場地，提高體育場館使用效率。

　　我們要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市文件精神，在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起，為加強我市青少年體育工作，增強青少年體質(zhì)而努力奮斗。

體育調(diào)研報告13

　　根據(jù)區(qū)人大常委會年度工作安排，教科文衛(wèi)和民宗僑工委在區(qū)人大常委會xxx副主任的帶領(lǐng)下，先后赴區(qū)文廣新局、區(qū)教育局、xxx體育館等單位和部門，通過實地查看、聽取匯報、座談討論等形式，對我區(qū)群眾體育工作開展情況進行了深入調(diào)研，現(xiàn)將主要情況報告如下：

　　一、基本評價

　　近年來，區(qū)政府高度重視群眾體育工作，將群眾體育工作作為增強人民體質(zhì)、建設(shè)幸福xx、服務(wù)社會民生的重要抓手，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國體育法》《全民健身條例》《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全力打造“全域化”群眾體育公共服務(wù)體系，獲得了“全國全民健身活動先進單位”“全國群眾體育先進單位”“x省體育現(xiàn)代化區(qū)”等多項榮譽，較好地推動了群眾體育工作的快速發(fā)展，不斷提高群眾生活質(zhì)量。

　�。ㄒ唬┤罕婓w育工作體系逐步建立。一是積極落實全民健身國家戰(zhàn)略。將群眾體育工作納入《xx區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，出臺《xx區(qū)全民健身實施計劃》《xx區(qū)開展x省體育現(xiàn)代化區(qū)試點工作實施意見》《區(qū)單項體育協(xié)會管理辦法（試行）》等一系列規(guī)范性文件，指導(dǎo)推進我區(qū)全民健身事業(yè)。二是強化體育設(shè)施建設(shè)提升。保障全民健身設(shè)施建設(shè)和群眾體育工作經(jīng)費投入，鎮(zhèn)街、村社各級配套經(jīng)費也相應(yīng)配套。有序推進區(qū)文體中心等重點項目建設(shè)，定期更新維護健身場地設(shè)施，方便群眾就近就便開展體育健身活動。三是加強體育工作組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。因地制宜，不斷完善區(qū)、鎮(zhèn)街、村社三級群眾體育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮文體站、體育協(xié)會的作用，使群眾體育工作向村社、學(xué)校、企業(yè)等延伸，為推進各類群體體育活動的開展提供有力保證。

　　（二）公共體育服務(wù)統(tǒng)籌推進。一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。開展分層培訓(xùn)，組織參加市社會體育指導(dǎo)員、區(qū)校園開放管理人員等培訓(xùn)，定期對村社文體員、文體骨干進行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助相關(guān)人員掌握必需的體育專業(yè)知識和應(yīng)急救助知識，提高服務(wù)能力。二是推進場地開放工作。積極推動機關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校體育資源的社會共享，以文化站、小廣場、青少年活動中心、健身苑點為平臺，通過簽訂共建協(xié)議、建立共建關(guān)系等方式，不斷創(chuàng)新群眾體育合作機制、拓展陣地建設(shè)，最大限度滿足周邊群眾體育鍛煉的需要。實施學(xué)校場地開放“智慧化”管理，在區(qū)屬中小學(xué)安裝智能識別系統(tǒng)，發(fā)放智慧校園活動卡，運用云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，記錄入校鍛煉人員信息，管理居民健身數(shù)據(jù)，逐步解決校園場地開放瓶頸問題。三是提升管理服務(wù)水平。創(chuàng)新形式，服務(wù)為民，簡化健身器材維護更新流程，建立“xx區(qū)文體在線報修系統(tǒng)”，率先在全省試點掃描二維碼的“在線報修”。開通“xx體育”網(wǎng)絡(luò)平臺和微信公眾號，暢通體育比賽網(wǎng)上報名渠道，方便體育健身愛好者參與。轄區(qū)國資建設(shè)的體育場館堅持x點以前及每月固定日免費向公眾開放，并以x月x日“全民健身日”為契機，引導(dǎo)部分民營體育館開展免費向公眾開放等特色活動，使更多的人群擁有嘗試體驗的機會，更好地參與全民健身活動。

　�。ㄈ�）群眾體育活動鞏固提升。一是體育團隊發(fā)展日趨成熟。目前，我區(qū)已建有區(qū)健身長跑協(xié)會、區(qū)西溪武術(shù)協(xié)會、區(qū)蔣村龍舟協(xié)會等體育法人社團十余個，柔力球隊、橋牌隊等特色體育團隊xxx余支，成立了xx區(qū)體育名人工作室，在全區(qū)社會體育發(fā)展中發(fā)揮了較好作用。二是健身活動漸成氣候。不少健身人群已有固定的活動場所，聘請了專業(yè)的輔導(dǎo)老師，定期開展體育活動培訓(xùn)和健身鍛煉，具有一定的影響力和群眾認(rèn)可度，為推廣地區(qū)體育發(fā)展作出了貢獻。三是體育賽事逐步推進。成功舉辦老年人運動會、職工運動會、民營企業(yè)運動會、殘疾人運動會、婦女運動會、趣味運動會、幼兒體育大會等群眾體育賽事。不少鎮(zhèn)街的全民健身主題運動會蓬勃開展，各類賽事組隊方式不斷創(chuàng)新，吸引了轄區(qū)企事業(yè)單位和廣大群眾的參與。

　　二、存在的困難和問題

　　目前，我區(qū)群眾體育發(fā)展形勢總體良好，但仍然存在一些矛盾和問題，主要體現(xiàn)在三個方面。

　�。ㄒ唬┯布�建設(shè)方面。一是健身場所規(guī)劃建設(shè)仍然滯后。規(guī)劃中的三墩文體中心尚未開工建設(shè)、之江文體中心前期規(guī)劃推進緩慢；居住人口眾多的三墩鎮(zhèn)華樂、嘉苑、墩和等安置小區(qū)的健身場地設(shè)施配套嚴(yán)重不足。二是“三同步”要求落實不夠。不少農(nóng)居安置小區(qū)的居民已經(jīng)入住，而應(yīng)當(dāng)同步交付使用的體育場地設(shè)施還未驗收交付；群眾體育活動的場地設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，場地布局不均衡、器材類型單一、維護不方便等問題仍然存在。三是配套建設(shè)的體育場地安全隱患多。轉(zhuǎn)塘街道之江家園等部分新建農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)的文體設(shè)施建設(shè)問題較多，存在地面不平整、缺少應(yīng)有圍護、排水不暢、場內(nèi)窨井蓋處理不到位等情況，安全隱患較大；中心城區(qū)老舊小區(qū)體育場地設(shè)施種類少、規(guī)模小、配置不合理；部分學(xué)校開放的場地和健身器材放置場地的塑膠地面老化，群眾反響也較強烈。

　�。ǘ�）場地設(shè)施管理方面。一是設(shè)施損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生。社區(qū)健身苑點、學(xué)校運動場地健身設(shè)施遭人為損壞的情況經(jīng)常發(fā)生，教育引導(dǎo)和管理力度有待加大。二是場地不足矛盾突出。我區(qū)的中小學(xué)校室外運動場地目前已基本對外開放，但室內(nèi)場館僅少量對外開放，受開放條件、天氣因素等限制，健身人群不能完全根據(jù)愛好和自身特點進行選擇性運動；學(xué)校場地開放與社區(qū)參與管理之間有待進一步銜接配合。三是難點問題未有效解決。公共體育設(shè)施場地的運作開放機制、長效管理機制、維護更新改造機制還不夠完善，如國資建設(shè)的體育場館開放受多種因素制約，遇到大中型活動沖突的就不開放，有的場館仍以租賃形式由社會資本運行，還難以體現(xiàn)其公益性。游泳館的使用率極低，冬季因運行成本高等原因基本不開放，玉泉游泳池更是由于無法改造長期處于癱瘓狀態(tài)，西山游步道的`健身作用也未充分發(fā)揮。

　�。ㄈ�）活動參與方面。一是健身群體的自我管理能力不足。健身群體缺少規(guī)范組織和管理，亂扔垃圾、損壞綠化、隨地大小便的情況時有發(fā)生，還出現(xiàn)了社會人員利用開放的學(xué)校場地辦收費教學(xué)班的情況。二是體育活動參與人群相對單一。在調(diào)研中，部分群眾反映很少參加單位或社區(qū)組織的體育活動，經(jīng)常性進行體育鍛煉的參與隊伍主要以老年群體為主。三是活動形式不夠豐富。開展的體育賽事活動主要還是傳統(tǒng)項目，各選送單位的選拔競爭氛圍和擇優(yōu)選拔機制尚未形成，參賽團隊基本以參與為目的；新型的健身活動還處于探索引入階段，加上社區(qū)體育活動的研究和指導(dǎo)力度不夠、缺乏專職的社區(qū)體育管理工作者，還不能滿足健身人群多元化和專業(yè)指導(dǎo)的需求。

　　三、工作建議

　　要充分認(rèn)識體育對提高人民健康水平、促進社會和諧的重要意義，要把開展群眾體育活動作為政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶來打造，把增進人民福祉、促進人的健康發(fā)展作為群眾體育工作的出發(fā)點和落腳點，努力開創(chuàng)群眾體育工作新局面，為全力打造“全面小康、全域美麗、全民幸�！钡氖咨浦畢^(qū)作出積極貢獻。

　�。ㄒ唬┣袑嵓訌妼θ罕婓w育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是加大規(guī)劃引領(lǐng)。要科學(xué)合理地統(tǒng)籌群眾體育場地設(shè)施布局，確保規(guī)劃的嚴(yán)肅性，規(guī)劃中已經(jīng)明確的群眾體育設(shè)施項目要盡快開工，三墩、之江等區(qū)域文體中心項目應(yīng)盡快推進。要加強對新建小區(qū)的體育設(shè)施規(guī)劃，依法開展建設(shè)，并重視建成后的監(jiān)督驗收，為群眾體育發(fā)展提供更為良好的外部支撐。二是切實重視體育設(shè)施改造提升。在我區(qū)的城中村改造、美麗家園建設(shè)等項目中，要充分考慮居住人數(shù)和健身公園、健身設(shè)施的比例，利用大型綠地、公園規(guī)劃建設(shè)體育主題公園，統(tǒng)籌安排必要的體育設(shè)施設(shè)備，不斷提升群眾體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。要進一步挖掘潛力，及時解決安置小區(qū)健身設(shè)施配套不足的問題，確保做到體育設(shè)施建設(shè)“三同步”。要加快對老舊小區(qū)現(xiàn)有健身資源的改造，提升增設(shè)一些占地面積較少、多功能的體育健身設(shè)施，努力改善居民的健身條件。三是充分發(fā)揮國資場館作用。要進一步明確國資體育場館的公益性定位，主動對接全民健身的需求，建立群眾體育發(fā)展反饋機制，提高場館使用效率；開展群眾滿意度評價工作，以公眾的需求來引導(dǎo)和開拓國資場館的建設(shè)與運營發(fā)展，使其更好地滿足日益增長的群眾體育需求。

　�。ǘ�）進一步強化群眾體育服務(wù)供給。一是建立完善群眾體育信息管理服務(wù)平臺。要加快全民健身公共信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善涵蓋場地設(shè)施、體育組織、體育活動、體育指導(dǎo)、體育信息、素質(zhì)檢測的公共體育服務(wù)體系平臺，開展線上線下的網(wǎng)絡(luò)體育健身服務(wù)，推進群眾體育服務(wù)智能化。二是提高規(guī)范化管理水平。要進一步完善全民健身設(shè)施維護管理、更新優(yōu)化等機制，暢通反映渠道，切實消除老舊小區(qū)、轉(zhuǎn)塘街道之江家園等安置小區(qū)的體育健身場地設(shè)施存在的安全隱患，實現(xiàn)體育設(shè)施安全保障。在安放體育設(shè)施設(shè)備時，要充分考慮到周圍場地的防護設(shè)施，確保場地設(shè)施安全。要認(rèn)真總結(jié)校園場地對外開放的經(jīng)驗，大力推動和完善場地開放管理工作；探索學(xué)校運動館以適當(dāng)形式向團隊開放模式，進一步加強對場地設(shè)施的有效管理，努力為群眾提供更多、更好、更安全的體育鍛煉和健身場所。三是推進體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要引導(dǎo)社會資本有效投入全民健身服務(wù)業(yè)，加大對群眾體育消費的引導(dǎo)，優(yōu)化體育消費結(jié)構(gòu)，使體育產(chǎn)業(yè)真正成為我區(qū)群眾體育發(fā)展的有機組成。

　�。ㄈ�）進一步豐富群眾體育活動。一是打造體育賽事品牌。要重視對品牌體育賽事、特色項目、體育高級人才、體育服務(wù)業(yè)項目、公益性體育社團等的引進，為打造品牌賽事提供堅實的保障。要充分利用我區(qū)特有的自然、人文資源，建立健全自上而下、層次分明的賽事管理運作體系，精心組織具有較大影響力和參與度的群眾性體育比賽。要廣泛開展全民健身體育活動、主題運動會和品牌賽事，提供豐富的群眾健身活動供給，全力打造“擁抱xx”“健步西溪”“騎游錢塘”“聚力黃龍”等各具特色的群眾體育活動，吸引各地區(qū)、各年齡階段的人群廣泛參與。二是打造群眾體育團隊品牌。要進一步加大扶持力度，充分激發(fā)基層、民間、網(wǎng)絡(luò)體育組織的活力，引導(dǎo)各鎮(zhèn)街推進體育社團社會化、實體化，通過加強專業(yè)指導(dǎo)人員、體育骨干配備等方式，增強群眾體育社團的自我發(fā)展能力，形成一批有較大影響力的群眾體育品牌團隊。三是倡導(dǎo)全民健身健康生活方式。要加強全民健身活動的宣傳，提高公民科學(xué)健身知識，充分發(fā)揮公眾的群眾體育主體作用，拓展公眾參與群眾體育路徑，建立健全全民健身志愿者服務(wù)、社會體育指導(dǎo)員等參與機制，引導(dǎo)健身人群加強自我管理、自我約束能力，提高素質(zhì)和專業(yè)化技能。要積極引導(dǎo)各級各類單項、行業(yè)和群眾體育組織開展各種形式的全民健身活動，帶動提高經(jīng)常性參加體育鍛煉人數(shù)比例，使體育健身成為更廣泛人群的基本生活方式。

體育調(diào)研報告14

　　一、調(diào)查人：

　　xxx。

　　二、調(diào)查時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、調(diào)查地點：

　　xx省xx市。

　　四、調(diào)查領(lǐng)域：

　　經(jīng)濟政治文化社會生態(tài)領(lǐng)域。

　　五、主題：

　　家鄉(xiāng)整體社會調(diào)查報告。

　　六、前言：

　　“鉆石般晶瑩、火焰般活力、田園般美麗”。

　　七、歷史文化資源：

　　得天獨厚。

　　我的家鄉(xiāng)歷史文化沉淀深厚。早在7000年前的新石器時代早期，先民們就涉足淇水之濱，繁衍生息，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。戰(zhàn)國秦漢時期冶鐵，唐至元代制瓷，宋代采煤業(yè)，在中國文明史上占據(jù)一定地位。商代以及春秋戰(zhàn)國時期的衛(wèi)國、趙國均定都于此。境內(nèi)淇河是華北地區(qū)唯一未被污染的河流，被譽為“北方漓江”。《詩經(jīng)》中有19篇專門描寫淇河沿岸的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光。

　　藥王孫思邈、一代文豪羅貫中曾隱居于此。淇河天然太極圖氣勢宏偉，是周文王演繹八卦之地，被稱為“太極之源”。所轄�？h古稱黎陽，是國家歷史文化名城，境內(nèi)大伾山融儒、釋、道文化于一體，文物古跡薈萃，有“登大伾如臨東岳”之美譽。山上北魏大石佛全國最早、北方最大。淇縣古稱朝歌，是殷商文化發(fā)源地，境內(nèi)云夢山有“云夢仙境”之稱，戰(zhàn)國時期鬼谷子王禪曾在此授徒講學(xué)，培育了孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、毛遂等歷史上著名的軍事家、縱橫家，被譽為“中華第一古軍�！�。

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富。全市共有8項省級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其中國家級的有�？h泥塑、�？h民間社火；省級的有�？h泥塑、浚縣民間社火、正月古廟會、�？h西路大平調(diào)、浚縣黃河古陶、淇縣落腔、淇濱區(qū)白蛇鬧許仙傳說和山城區(qū)的金龜舞。還有以辛村衛(wèi)國貴族墓地和鶴壁古瓷窯遺址為主要內(nèi)涵的青銅文化和陶瓷文化，以子貢、鬼谷子等為代表的歷史名人文化，以黃河古陶、石雕、木雕、泥塑、泥玩、剪紙等為代表的民間藝術(shù)。

　　七、發(fā)達(dá)的交通條件：

　　鶴壁交通便利，通訊發(fā)達(dá)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。京廣鐵路、京珠高速公路和107國道縱貫?zāi)媳�，鶴濮高速公路、壺臺公路橫穿東西，鶴壁正在成為豫北“十”字交通的中心。

　　八、豐富的礦產(chǎn)：

　　鶴壁物阜源豐，阡陌生金。礦產(chǎn)資源已發(fā)現(xiàn) 33種，且分布廣、儲量大、品位高，東部平原土地肥沃，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥、玉米、花生、紅棗等。淇河鯽魚、纏絲鴨蛋、冬凌草被譽為“淇河三珍”，久負(fù)盛名。

　　九、農(nóng)業(yè)工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展：

　　改革開放以來，鶴壁市經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)取得了長足發(fā)展。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著。畜牧業(yè)產(chǎn)值與加工產(chǎn)值的比例、畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重兩項指標(biāo)居全國前列。()工業(yè)生產(chǎn)獨具特色。圍繞資源型工業(yè)、先進制造業(yè)、食品加工業(yè)“三大產(chǎn)業(yè)基地”，把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作為走新型工業(yè)化道路、實現(xiàn)“工業(yè)強市”的重要戰(zhàn)略措施來抓，已初步形成了煤炭、電力、水泥、金屬鎂、食品加工等五大循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，被河南省列為循環(huán)型城市試點。三大基地建設(shè)成效顯著，已形成規(guī)模和特色。

　　十、生態(tài)狀況：

　　20xx年國家住房和城鄉(xiāng)xxx公布了首批中美低碳生態(tài)試點城市名單，全國共六個城市，河南省鶴壁榜上有名。河南省住建廳負(fù)責(zé)人介紹，下一步，鶴壁將按照中美低碳生態(tài)試點城市建設(shè)相關(guān)要求，建立長期、穩(wěn)定的工作機制，細(xì)化深化試點示范內(nèi)容，從城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施低碳綠色設(shè)計建設(shè)與運營管理、建筑節(jié)能與綠色建筑、可再生能源應(yīng)用、綠色交通體系、生態(tài)綠地系統(tǒng)等方面開展研究和建設(shè)。

　　十一、城鎮(zhèn)化進程中的成績存在的問題：

　　20xx年底，鶴壁市城鎮(zhèn)化率預(yù)計達(dá)到，比20xx年底的城鎮(zhèn)化率進一步提高。這表明，鶴壁市的城鎮(zhèn)人口首次超過農(nóng)村人口。雖然說在一些政策上做了改進，比如，市委、市政府高度重視新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，按照“尊重群眾、尊重規(guī)律、尊重實踐、尊重創(chuàng)造”的基本要求，新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)取得了明顯成效，。在推進新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的同時，鶴壁市還在戶籍、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等方面制定和完善了一系列具體可行、相輔相成的配套政策措施，讓廣大農(nóng)民“從頭到腳”都成為城里人。另外，項目和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也為鶴壁市轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口創(chuàng)造了條件，去年，一批實力強、發(fā)展前景好的企業(yè)落戶鶴壁，就業(yè)崗位大幅增加。

　　可以說，鶴壁城鎮(zhèn)化率較高具備一定的基礎(chǔ)。但是，大量的問題仍然存在，急功近利的城鎮(zhèn)化，以煤炭化工為產(chǎn)業(yè)支撐的`河南鶴壁，為了應(yīng)對因煤炭開采而出現(xiàn)的采空區(qū)問題，1992年開始在老城區(qū)40公里外的地方建設(shè)新區(qū)，成為河南省第一個建設(shè)新區(qū)的地級市。然而，這個建設(shè)時間已經(jīng)長達(dá)20多年的新區(qū)，到目前為止，還是個空心之城。建議：如今面對著大好的發(fā)展機遇----沿海城市建設(shè)投資加速向內(nèi)地轉(zhuǎn)移，但是必須牢牢的抓住對的政策，腳踏實地實施對的政策，才能做到真正的城鎮(zhèn)化：

　　新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是解決目前鶴壁城鎮(zhèn)化發(fā)展問題的捷徑；及時解決對城鎮(zhèn)化的本質(zhì)認(rèn)識不清，總體規(guī)劃滯后，人才流失嚴(yán)重，土地制度不完善，政府重建設(shè)輕管理等問題；新型城鎮(zhèn)化不僅化“地”更要化“人”；新型城鎮(zhèn)化建設(shè)必須以文化建設(shè)為依托；注重國內(nèi)外城鎮(zhèn)化發(fā)展特征及經(jīng)驗借鑒；樹立環(huán)境友好和資源節(jié)約的新型城市文化觀念，樹立城市精明增長的觀念；構(gòu)建新型城市產(chǎn)業(yè)分工，促進城市空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化，完善戶籍管理、集體土地流轉(zhuǎn)、社會保障等各項機制，完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，統(tǒng)籌新老區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)新老區(qū)共生共榮。

　　只有認(rèn)清形勢，大膽改革創(chuàng)新，年輕一代人智慧與心血的奉獻，家鄉(xiāng)才能越來越美好，祖國才能越來越強大！

體育調(diào)研報告15

　　中學(xué)是一個學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重的階段，不少的中學(xué)生為了完成眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)，而忽略了進行課外的體育鍛煉，以致于學(xué)生的身體素質(zhì)較差，容易因為生病而影響了學(xué)習(xí)。為了更好地了解中學(xué)生的身體健康狀況，引起他們對課外體育鍛煉的重視，提高身體素質(zhì)，更好的進行學(xué)習(xí)和生活，我們通過問卷調(diào)查抽查法對來賓實驗高級中學(xué)的學(xué)生進行了課外體育鍛煉情況調(diào)查，發(fā)出問卷60份，男女共三十份，收回有效問卷55份，具體情況分析如下：

　　一、調(diào)查基本情況分析

　　xx.該學(xué)校的學(xué)生重視自身的身體健康狀況，但參加體育鍛煉的意識薄弱。

　　表一：每周參加課外體育鍛煉的頻率

　　通過抽樣的問卷調(diào)查反饋的信息，我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校97%的學(xué)生都認(rèn)為積極參與課外的體育鍛煉是非常有必要的，也能夠意識到參加課外的體育運動能夠提高自身的身體素質(zhì)，但也存在兩三個同學(xué)不太重視自身身體素質(zhì)的，表示自己身體很強壯并不需要進行課外的體育鍛煉。

　　根據(jù)上表的表格的數(shù)據(jù)顯示，我們可以看出進行課外體育鍛煉的頻率看，每天都參加課外體育鍛煉可謂寥寥無幾，每周參加一兩次課外體育鍛煉的學(xué)生占據(jù)了53%，可見不部分學(xué)生進行的'課外體育鍛煉還是相當(dāng)少的。甚至有xx0%的同學(xué)一周都不進行一次課外體育鍛煉活動。由這些數(shù)據(jù)，我們可以知道雖然97%的同學(xué)都認(rèn)為進行課外體育鍛煉是十分有必要的，但真正經(jīng)常進行課外體育鍛煉活動的同學(xué)并不多，由此可以說明學(xué)生們參加體育鍛煉的意識薄弱。

　　2.學(xué)生參與課外體育鍛煉的動機從總體看是正確的，但也存在一些錯誤的思想。

　　從（表二）的調(diào)查結(jié)果來看學(xué)生參與體育鍛煉的價值取向主要集中在增強體質(zhì)、娛樂和應(yīng)付考試這三方面，總體看來有32.5%的學(xué)生認(rèn)為增強體質(zhì)最重要，其次才是娛樂和應(yīng)付考試，這說明學(xué)生參加體育鍛煉的出發(fā)點是基本正確的，已充分認(rèn)識到體育鍛煉對人體健康的促進作用，但也不可忽視2xx.xx%的學(xué)生認(rèn)為參加體育鍛煉是為了應(yīng)付考試的錯誤思想。

　　3.影響中學(xué)生參與課外體育鍛煉的因素主要是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，缺少時間進行鍛煉。

　　從表三的數(shù)據(jù)，我們可以知道影響學(xué)生參加課外體育鍛煉的主要因素是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重，

　　缺少進行體育鍛煉的時間，以及學(xué)校缺少場地和運動器材也是影響學(xué)生進行課外體育鍛煉的一大因素。

　　面對沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和高考競爭的日趨激烈，不少中學(xué)生在除了上課的時間外，還利用課余的時間進行學(xué)習(xí)，這樣一定程度上影響了學(xué)生進行體育鍛煉的參與度。此外，學(xué)校的運動場地的簡陋以及不足，加上運動器材較少，這些因素都影響了學(xué)生進行課外體育鍛煉的興趣。

　　二、相關(guān)建議

　　根據(jù)以上調(diào)查分析所得，雖然學(xué)生很重視自身身體健康狀況，但參加體育鍛煉意識仍然很薄弱，可見，讓學(xué)生積極主動地參加體育鍛煉非常重要，只有這樣，才能從根本上提高中學(xué)生的身體素質(zhì)。為了改善這種情況，我們提出了一些參考性建議。

　　xx. 學(xué)校和教育部門應(yīng)加大體育經(jīng)費的投入，擴大體育場地和增加體育器材，充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的作用，以吸引更多的學(xué)生加入到課外體育活動。

　　2. 學(xué)校能夠更加積極合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，除了緊密的學(xué)習(xí)時間外，提高學(xué)生課余時間的靈活度，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和鍛煉兩不誤。

　　3.通過一些講座或者是櫥窗宣傳課外體育鍛煉，提高學(xué)生對課外體育鍛煉的關(guān)注度，使學(xué)生意識到積極進行課外體育鍛煉對提高自身身體素質(zhì)的重要性，鼓勵學(xué)生利用課余的時間積極進行課外體育鍛煉。

　　4..學(xué)校多舉行一些體育比賽活動，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與比賽，從而吸引學(xué)生積極進行課外體育鍛煉中去。

　　總之，希望通過這次調(diào)查，中學(xué)生都能了解到自身的身體健康狀況，意識到自身的身體鍛煉時間和強度的不足，并能夠積極主動地進行課外體育鍛煉，提高自身身體素質(zhì)。

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