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小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告500字作文
調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問(wèn)題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.歡迎閱讀這篇關(guān)于小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告500字作文的文章，更多精彩內(nèi)容還在應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)告網(wǎng)等你哦!
小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告500字作文一：
隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)越來(lái)越多了。那么，孩子是怎樣支配這些“得來(lái)全不費(fèi)功夫”的零花錢(qián)的呢?通過(guò)對(duì)全班同學(xué)的一段時(shí)間的調(diào)查，我的感觸頗深。
有一些同學(xué)即使家長(zhǎng)給他們的很多，可是一般不到中午就用完了，然后便向一些同學(xué)借錢(qián)。根據(jù)我的調(diào)查，他們大部分的零花錢(qián)都是花吃的和玩的身上，很少去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，所以到要用的時(shí)候，就只好向同學(xué)們借了。
還有一些同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，零花錢(qián)又很多，竟然用零花錢(qián)去讓成績(jī)好的同學(xué)給他抄作業(yè)。費(fèi)用一般都在五元錢(qián)以上�？墒浅腵題目卻很少，很簡(jiǎn)單，完全可以通過(guò)自己的思考完成，何必要用這零花錢(qián)呢?再說(shuō)這零花錢(qián)花得一文不值。
也有一些同學(xué)，因?yàn)榧议L(zhǎng)給的零花錢(qián)比較少，所以有時(shí)一下子得到了很多的零花錢(qián)時(shí)，卻不知道怎么花了，這樣錢(qián)大部分就存了下來(lái)。
當(dāng)然還有一些同學(xué)，他們時(shí)常會(huì)把零花錢(qián)去買(mǎi)有用的東西。比如：書(shū)、學(xué)習(xí)用品等等。這樣良好的習(xí)慣，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?
社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各處現(xiàn)代化的家用電器一樣，很多孩子身上自然也少不了零花錢(qián)了。但愿學(xué)生們能將這些零花錢(qián)用在真正有用的地方，從小培養(yǎng)自己“當(dāng)家理財(cái)”的能力。
小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告500字作文二：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)小賣(mài)部里去買(mǎi)零食……可是，這些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
我調(diào)查了一些同學(xué)們，他們有的說(shuō)：“是壓歲錢(qián)。”有的說(shuō)：“是早餐省下的。”可是，這些同學(xué)說(shuō)的是真的`假?我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀!”也有的回答：“怪不得我給他坐車(chē)錢(qián)，他還是那么晚才回來(lái)。”根據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的有百分之二十，騙爸媽的有百分之五十，其他的同學(xué)有百分之三十。
分析
1.他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)“節(jié)約”出來(lái)在買(mǎi)外面的零食。
2、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽的錢(qián)。
結(jié)論
小學(xué)生的零花錢(qián)主要是從這些地方得來(lái)的：
1.爸爸媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián)，他們卻用來(lái)買(mǎi)些零食。
2.過(guò)年的壓歲錢(qián)用來(lái)上網(wǎng)吧，打游戲機(jī)等。
3.騙父母學(xué)校要訂資料。
大量的事實(shí)告訴我們，他們手上的錢(qián)，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷的或騙的。
建議
小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣，會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)得把這件事管理一下，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事。
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