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調(diào)查報(bào)告

大學(xué)新生適應(yīng)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-23 00:43:04 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

大學(xué)新生適應(yīng)調(diào)查報(bào)告

  本次調(diào)查的主要目的就是對(duì)我學(xué)校新生的適應(yīng)情況做一個(gè)初步了解。下文是yjbys小編搜集整理的調(diào)查報(bào)告詳情內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

大學(xué)新生適應(yīng)調(diào)查報(bào)告

  大學(xué)一年紀(jì)對(duì)每一位新生來說既是人生路上的新起點(diǎn),又是人生道路上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從高中到大學(xué),由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、人際關(guān)系等各方面都會(huì)發(fā)生很大變化,大學(xué)新生的心態(tài)也會(huì)變得復(fù)雜和敏感,常常會(huì)出現(xiàn)種問題,本調(diào)查的主要目的就是對(duì)我學(xué)校新生的適應(yīng)情況做一個(gè)初步了解。

  (一)調(diào)查的科學(xué)合理性

  采用系統(tǒng)隨機(jī)抽樣方法對(duì)100名學(xué)生,有效回答人數(shù)88人,其中男生比例占57%,女生占43%。

  (二)調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析

  選一的有12% 選二的有79% 選三的有9%

  選一的有28% 選二的有61% 選三的有11%

  選一的有34% 選二的有18% 選三的有48%

  選一的有6% 選二的有30% 選三的有74%

  選一的有19% 選二的有68% 選三的有13%

  選一的有29% 選二的有67% 選三的有4%

  選一的有8% 選二的有76% 選三的有16%

  (13)您能否很好地處理學(xué)習(xí)、工作、娛樂的關(guān)系并能很好地分配個(gè)人的時(shí)間呢?

  選一的有10% 選二的有81% 選三的有9%

  選一的有46% 選二的有52% 選三的有2%

  選一的有78% 選二的有14% 選三的有8%

  選一的有17% 選二的有70% 選三的有13%

  一、適應(yīng)環(huán)境

  大學(xué)一年級(jí)是一個(gè)特殊的階段,大多數(shù)新生還是剛離開父母、親友,走出家門來到大學(xué)求學(xué)。大學(xué)對(duì)他們來說一切都是新的,在以上問答中,有一步分學(xué)生表現(xiàn)得不能適應(yīng)生活,大部分還是能夠。

  二、角色轉(zhuǎn)換

  根據(jù)上面的問答受訪的新生有半數(shù)對(duì)此表現(xiàn)有困擾。角色的轉(zhuǎn)換表現(xiàn)在兩方面,首先是大學(xué)生的校內(nèi)角色不同,在中學(xué),不少新生都是班里的突出分子,而在大學(xué)校園里,新生的大多數(shù)只可能是一個(gè)普通學(xué)生。其次,大學(xué)生的社會(huì)角色也不同,中學(xué)生的心理和思想尚未發(fā)展成熟,職業(yè)方向和社會(huì)角色不能確定:而大學(xué)生的職業(yè)方向相對(duì)確定,社會(huì)地位也有了較大的提高,而社會(huì)多大學(xué)生的要求、期望和標(biāo)準(zhǔn)也要比中學(xué)高得多。因此新生要實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)這種校內(nèi)角色和社會(huì)角色的變化,用大學(xué)聲的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既學(xué)做人又學(xué)做事。

  三、專業(yè)學(xué)習(xí)的問題。

  受訪的新生,有很多表示對(duì)學(xué)習(xí)的不適應(yīng),的確從硬式教育到自主學(xué)習(xí)為主流。 同時(shí)也有對(duì)專業(yè)不了解,大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識(shí)雖然是學(xué)習(xí)中最重要的組成部分,但人際交往能力,協(xié)調(diào)組織能力,人格完善等都上升到相當(dāng)重要的位置。新生要學(xué)會(huì)確立自己的人生目標(biāo),思考自己這醫(yī)生究竟要干什么,想成為怎樣的人,向什么方向發(fā)展,核心價(jià)值觀是什么,同時(shí)要將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),建立自己的目標(biāo)體系。

  四、人際關(guān)系

  大學(xué)與中學(xué)生的來源不同,中學(xué)生大多就近就讀,而大學(xué)生來自各方各地,差異很多,根據(jù)以上問答,可以得知大多數(shù)新生還是能懂得如何去交流相處,也有小部分不知道該如何做,這是值得關(guān)注的現(xiàn)象。為了更快的溶入大學(xué)生活,建立良好的人際關(guān)系是非常重要的,因此新生必須學(xué)會(huì)與不同的人交流,主動(dòng)和人交往,達(dá)到互相理解,尊重和接納。營造一種寬松、和諧愉悅的合作氛圍,這對(duì)新生保持良好心態(tài)和情緒,獲取社會(huì)支持,順利度過新生適應(yīng)期,都是非常必要的。

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