調(diào)查報(bào)告作文
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告作文，歡迎大家分享。
調(diào)查報(bào)告作文1
時(shí)間：11月12日
調(diào)查資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等
原因
如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
先就近開(kāi)始，從我身上開(kāi)始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿滿，認(rèn)為錯(cuò)別字肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別字還真不少，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”，而我竟然寫了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別字例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著�！八懔�，還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧�！蔽倚闹邪迪�，“估計(jì)小商小販的錯(cuò)別字也不會(huì)少�！庇谑�，我騎著單車，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門口。
我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)——“臭豆付”�！斑@家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧�！蔽倚闹邪敌�，邁步走了不去，誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道：“您好，您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題�！薄澳銈�(gè)小毛孩子懂什么？”店主毫不耐煩地說(shuō)道，“這是為了簡(jiǎn)單�！睕](méi)辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“頂頭上絲”，可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲；還有的.書中總是把“像”寫成“象”……
分析
“這到底是為什么呢？會(huì)有這么多的錯(cuò)別字�！币环{(diào)查之后，我陷入了沉思�！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳�(guó)漢字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯(cuò)了，還有把‘的地得’用錯(cuò)地方；有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’；個(gè)別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái)，錯(cuò)別字也是多種多樣啊。
建議
“總不能把那些把漢字寫錯(cuò)的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧？那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻�！蔽翌^疼地想著，好容易才想出了一個(gè)解決辦法，“真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別字宣傳班，把那些容易錯(cuò)的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯懙臅r(shí)候也應(yīng)該多加注意，千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別字這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話，估計(jì)錯(cuò)別字出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了�！�
這次錯(cuò)別字調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢字，這該多好啊。
調(diào)查報(bào)告作文2
一調(diào)查時(shí)間：
20xx年7月16日
二、調(diào)查對(duì)象：
奇趣作文五〈2〉班全體同學(xué)
三調(diào)查項(xiàng)目：
1喜歡看什么書？2、看書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？3、用什么方法閱讀？
四、調(diào)查結(jié)果：
我們班一共有14人。根據(jù)調(diào)查，我得出的結(jié)果是：
第一項(xiàng)中，童話故事類、科幻作品類、科普知識(shí)類和其它（含期刊）都是5人，作文輔導(dǎo)類有11人，卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們不難看出，同學(xué)們大多偏向作文輔導(dǎo)類。老師問(wèn)一位男同學(xué)為什么不愛(ài)看童話故事類的書，那位男同學(xué)就說(shuō)太幼稚了。其實(shí)童話并不幼稚，它可以大大豐富我們的想象力。
第2項(xiàng)的調(diào)查結(jié)果是：有13人認(rèn)為看書對(duì)自已有很大的幫助；只有1位同學(xué)認(rèn)為有幫助，但影響不大。由此可以看出，讀書，對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在我就讀的十四小里，我們班有一位同學(xué)因?yàn)槌３？磿�，她寫的作文在比賽中獲得過(guò)幾次全年級(jí)第一。
在第三項(xiàng)中，讀書寫讀后感的有2人，做筆記積累詞語(yǔ)的有10人，圈點(diǎn)，劃線的.有7人，只讀書不做標(biāo)記的有1人。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我們班同學(xué)讀書時(shí)都十分認(rèn)真作筆記，這是一種好習(xí)慣，老師希望我們能堅(jiān)持下去。
五、自己的想法：
我認(rèn)為學(xué)校放學(xué)后不應(yīng)該布置太多作業(yè)，應(yīng)該讓我們多留一點(diǎn)時(shí)間好好地讀一讀課外書，這樣會(huì)有益于我們的學(xué)習(xí)。另外，多看些像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》的科普類的書籍，這些書能讓我們開(kāi)闊視野。我也希望家長(zhǎng)們多帶孩子逛書店買書，這對(duì)孩子十分有用的。老師也常常說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”所以，大家應(yīng)該好好珍惜可以讀書的時(shí)間，寫一寫讀書筆記，會(huì)對(duì)我們寫作文有很大的幫助的。
調(diào)查報(bào)告作文3
水是人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)不可缺少的重要資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。中國(guó)是世界上人均水資源貧乏的國(guó)家之一，水資源時(shí)空分布極不均勻，與人口、耕地、礦產(chǎn)資源分布不相協(xié)調(diào)，水資源的開(kāi)發(fā)利用難度很大。
如今得水資源少的令人不敢相信，水資源越來(lái)越少，我們一定要保護(hù)我們水資源。如今，隨著科技的發(fā)展，環(huán)境處處被污染，水資源當(dāng)然也不例外。曾經(jīng)輝煌的河流如今卻傷痕累累。
目前，在世界許多地方，水的供應(yīng)不足已經(jīng)成為一種基本的文化和環(huán)境難題，或者說(shuō)，已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、人權(quán)問(wèn)題。對(duì)占世界人口的1/5的人來(lái)說(shuō)，能否有充足的水供飲用，已是一個(gè)生死攸關(guān)的`問(wèn)題。
如今，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的水資源。讓我們動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)。我門最好做一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題：
（1）洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩檫，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。
�。�2）衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法。
�。�3）如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30升清水。
�。�4）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
（5）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�6）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
擰開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水便滾滾而來(lái)。其實(shí)，自來(lái)水來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)檢查化驗(yàn)，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后，才能像其他工業(yè)產(chǎn)品一樣出廠。清潔的水，經(jīng)過(guò)密如蜘蛛網(wǎng)的管道，并且用水泵加壓，才保證送到高層建筑或居民院里的千家萬(wàn)戶。
調(diào)查報(bào)告作文4
今天下午，我和何xx、何xx、姚xx、童xx一起去調(diào)查周圍的環(huán)境。
首先，我們來(lái)到池塘邊，池塘里有很多垃圾，魚幾乎全了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過(guò)訪問(wèn)，我們知道了，原來(lái)是小魚太可愛(ài)了，在清水里游來(lái)游去，人們都會(huì)買來(lái)一個(gè)個(gè)面包喂魚，可是人太多了，一些不講理的人該喂的喂，不該喂的也喂，水漸漸地變渾，魚兒們實(shí)在呆不下去了，可是又逃不出去，所以漂亮可愛(ài)的魚兒就了，原來(lái)漂亮的`魚塘變成了臭水塘�，F(xiàn)在的池塘是人見(jiàn)人罵，一走近就有一大股臭味，人們?cè)僖膊幌矚g這個(gè)池塘了。
接著，我們來(lái)到了草坪，以前彩色的朵朵小花點(diǎn)綴著綠色的小草，草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮，小鳥(niǎo)也很喜歡來(lái)這里玩耍，可是現(xiàn)在……大家把小草踩了，把花摘走了，卻把垃圾留下來(lái)了，石桌、石椅也留下了點(diǎn)點(diǎn)污漬，垃圾越來(lái)越多，污漬也幾乎把桌子淋了一遍，好臟呀，都沒(méi)人敢來(lái)了，只有來(lái)丟垃圾的，這片草坪成了名副其實(shí)的垃圾廠。
最后我們來(lái)到操場(chǎng)上，旁邊有幾棵小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被摘得差不多了，一個(gè)木架把一棵小樹(shù)壓彎了，樹(shù)葉黃了一大片，樹(shù)枝斷了一大截，小樹(shù)都快不能忍受了，再看看那幾棵大樹(shù)，被學(xué)生爬得滑溜溜的，樹(shù)皮掉在地上，很多樹(shù)枝被折斷了，周圍的環(huán)境也破壞得不堪入目。
為了明天我們有個(gè)更好的生活環(huán)境，我覺(jué)得政府應(yīng)該立下嚴(yán)格的規(guī)定，保證每個(gè)地方的綠化都好，并采取有效措施。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起 。
調(diào)查報(bào)告作文5
暑假里，根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的要求，我對(duì)水的性質(zhì)、地球上水資源的狀況進(jìn)行了調(diào)查，查閱了大量相關(guān)資料，了解了下列有關(guān)知識(shí)。
水的一般性質(zhì)： 無(wú)色、無(wú)味、透明、液體。我們生活中、在農(nóng)村、在動(dòng)物或植物的生長(zhǎng)繁衍等方面都離不開(kāi)水，地球上有三分之二多是水，但是可以供人類直接用的水卻很少很少。我國(guó)的水資源也不容樂(lè)觀。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，也是一個(gè)缺水大國(guó)。
我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，我國(guó)目前缺水的城市有300多個(gè)，嚴(yán)重缺水的城市就有40多個(gè)，北方大多數(shù)城市都缺水。我們的首都北京就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。水若被污染，人不能飲用，魚兒不能生活，就連植物也會(huì)枯死。如果這樣下去人類必然自食其果，遭到自然的報(bào)復(fù)。
其實(shí)地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)生產(chǎn)。其次，地球上的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。中國(guó)目前有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過(guò)境水)低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國(guó)家中排在第88位。中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡，長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，國(guó)土面積只占全國(guó)的`36.5%，其水資源量占全國(guó)的81%；其以北地區(qū)，國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%，所以我們一定要有惜水意識(shí)。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡，用之不竭”，不知道愛(ài)惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測(cè)，再加上污染，使水資源緊缺，自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。在我們用過(guò)水龍頭后，記得關(guān)上水龍頭，一年可以節(jié)省滿滿十八個(gè)浴缸的水。
我國(guó)的水資源并不多，讓我們從小事做起，節(jié)約用水吧！
調(diào)查報(bào)告作文6
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進(jìn)白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)：中間是一條長(zhǎng)條花壇，青草為底，野花點(diǎn)綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩(shī)文。
再往里面走，會(huì)看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來(lái)的涼風(fēng)，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當(dāng)然，在我看來(lái)最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個(gè)好去處，真是非常難得。
“水上音樂(lè)歌劇院”就設(shè)在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂(lè)響起的時(shí)候最美，整個(gè)白馬湖都是五光十色的，動(dòng)感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂(lè)，真的很適合三兩個(gè)朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個(gè)人，有這么美的景色欣賞，也不會(huì)感到寂寞。
過(guò)橋，在橋的另一面，有一個(gè)滑冰場(chǎng)，還有一個(gè)音樂(lè)噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動(dòng)感十足的'滑冰場(chǎng)上滑冰。如果你想獨(dú)處一會(huì)兒，也可以獨(dú)自在音樂(lè)噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來(lái)，可以從白馬湖布局看出來(lái)。無(wú)論從哪個(gè)角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺(jué)，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽(yáng)擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說(shuō)有遮棚的休息場(chǎng)所。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時(shí)，更能顯出其文化底蘊(yùn)，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說(shuō)是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園。我希望，常德能出現(xiàn)湖公園環(huán)境調(diào)查】
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)城市公共空間建設(shè)正加速發(fā)展，城市公園開(kāi)始在國(guó)內(nèi)大量興建，常德也在近年來(lái)開(kāi)始大建公園。市區(qū)已有詩(shī)墻公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段，其主入口緊鄰朗州路，交通便利。我們學(xué)校就坐落在濱湖公園旁邊，我們社團(tuán)多次在濱湖公園開(kāi)展行走活動(dòng)，觀察植被、巖石等，我們也見(jiàn)證濱湖公園的變遷。
濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園，園內(nèi)有鎖石龍、云觀亭、石拱橋、鐵經(jīng)幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡，歷史較為悠久，同時(shí)也是休閑和鍛煉身體的好去處，每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園，有一個(gè)人造湖，可惜這里的水不流動(dòng)，水質(zhì)并不好。公園里的植物很多，既有郁郁蔥蔥的灌木，也有高大挺拔的喬木，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o舒適的環(huán)境。公園內(nèi)還有許多游樂(lè)設(shè)施，如：小型的火車、蹦極、碰碰車、游船、旋轉(zhuǎn)木馬等等，深受小孩子的喜愛(ài)，因此一到節(jié)假日，公園里滿是帶著小孩的父母?jìng)�，熱鬧極！公園中，除環(huán)湖路外，還有一些小路交叉分布，四通八達(dá)，非常方便，還有公園游覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說(shuō)，濱湖公園環(huán)境還真不錯(cuò)。
去年年底開(kāi)始，市政府對(duì)濱湖公園進(jìn)行大規(guī)模的重建翻新，對(duì)整個(gè)湖底的淤泥進(jìn)行清理，改善水質(zhì)，引進(jìn)栽種大量水生植物和觀賞類植物，增建很多基礎(chǔ)設(shè)施，把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園里的環(huán)境更好！走在里面，更舒服！
我希望，我們的“城市花園”越來(lái)越美！
調(diào)查報(bào)告作文7
我們每天生活在這個(gè)美麗的海濱小城，但是你是否真的了解它呢？隨著人們生活水平的提高，人們的思想、生活的環(huán)境、消費(fèi)的觀念和對(duì)書的認(rèn)識(shí)……都有了新的變化。那么，就由我來(lái)告訴你那些你不知道的“秘密”吧！
在本次調(diào)查中，我主要通過(guò)：中學(xué)生家庭藏書、中學(xué)生出入網(wǎng)吧情況兩個(gè)面調(diào)查的。
現(xiàn)在，中學(xué)生的讀書量很少，大部分的時(shí)間都在網(wǎng)上。表示喜歡閱讀文學(xué)作品的問(wèn)卷有60份，占總數(shù)的80%，這個(gè)比例比較客觀真實(shí)地反映了當(dāng)前中學(xué)生對(duì)于文學(xué)作品的認(rèn)可程度。我們發(fā)現(xiàn)有41人的家庭藏書量在10本以下，父母所能承受的課外閱讀書刊購(gòu)買價(jià)格為20到50元。部分同學(xué)家庭藏書量為零。兩個(gè)班級(jí)僅1人家庭藏書量在50本以上。我們發(fā)現(xiàn)在中學(xué)生最喜愛(ài)的讀物中，動(dòng)漫無(wú)疑是第一位的，占到總數(shù)的60%以上，其次是男生鐘愛(ài)的玄幻恐怖類圖書，占14.6%，而時(shí)尚雜志也是女生比較鐘愛(ài)的讀物，占到11%，僅有1人選擇了最喜愛(ài)的讀物為文學(xué)名著。
從這個(gè)數(shù)據(jù)上我們可以明確的發(fā)現(xiàn)，90%的同學(xué)在被問(wèn)及閱讀帶來(lái)的好處時(shí)，都選擇了打發(fā)時(shí)間，消遣娛樂(lè)。在閱讀體驗(yàn)上，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)并沒(méi)有比較深刻的閱讀體驗(yàn)，在談及具體作品和具體人物時(shí)顯得比較為難，有14位同學(xué)在問(wèn)卷上多次修改，有7位同學(xué)空白。如果學(xué)校開(kāi)設(shè)一門閱讀課你是否會(huì)接受時(shí)，100%的同學(xué)選擇了會(huì)，這體現(xiàn)的同學(xué)極大的閱讀熱情。
一到暑假，大部分的同學(xué)天天上網(wǎng)，因?yàn)楫?dāng)務(wù)學(xué)習(xí)，父母不讓上，一些同學(xué)就偷偷的進(jìn)網(wǎng)吧。而網(wǎng)吧老板為了掙錢不管你是否是未成年，從而導(dǎo)致很多學(xué)生進(jìn)入。
1、家里沒(méi)有電腦，占30%；
2、沒(méi)有買電腦或家長(zhǎng)不讓玩電腦，或家里電腦不能上網(wǎng)，占30%。
3、父母不在家，他們?nèi)猿脵C(jī)出來(lái)玩會(huì)兒，是自己的不自覺(jué)行為，占40%。
我們的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)，與此大同小異。從中學(xué)生上網(wǎng)吧的目的.看，在我們調(diào)查的對(duì)象中，有一半的同學(xué)在使用各種聊天工具；另有45%的同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中；僅僅只有5%的同學(xué)是為了查詢信息而來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)的。大多數(shù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生是男同學(xué)，占95%，他們往往會(huì)產(chǎn)生一些不良的習(xí)慣。如有的同學(xué)在網(wǎng)吧中結(jié)交了不良的朋友，動(dòng)不動(dòng)就講所謂的“義氣”；再如他們大多數(shù)都上網(wǎng)時(shí)間過(guò)久，中午出來(lái)買些方便面，回到網(wǎng)吧后邊吃邊玩。
所以，我們要多讀書少上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，當(dāng)可以在網(wǎng)上查一些資料，為了自己，多干一些有利于成長(zhǎng)而又有意義的活動(dòng)。
調(diào)查報(bào)告作文8
1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
2. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
3. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
4. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
5. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
6. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的'生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
9. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
10. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
11. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
12. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
14. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
15. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
16. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
17. 結(jié)尾同樣有趣
18. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整
19. 由景生情結(jié)尾自然
20. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
調(diào)查報(bào)告作文9
摘要：
小學(xué)生不會(huì)觀察，作文時(shí)無(wú)話可說(shuō)，是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。
小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個(gè)很重要的工作來(lái)抓。
關(guān)鍵詞：
小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)
一、 調(diào)查概況：
�。ㄒ唬┱{(diào)查時(shí)間：
20xx年10月15日——19日
（二）調(diào)查方式：
問(wèn)卷調(diào)查
�。ㄈ�調(diào)查對(duì)象：
二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級(jí)十二、十三班
�。ㄋ模�調(diào)查目的：
了解小學(xué)中年級(jí)學(xué)生作文的一般狀況，
找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在，從而為豐富學(xué)生寫作素材，提供習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面及簡(jiǎn)單分析。
�。ㄒ唬╆P(guān)于讀書的興趣、方法、讀書筆記。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100份問(wèn)卷中，喜歡讀課外書的占86人，每天讀書時(shí)間為半小時(shí)到一小時(shí)，但能及時(shí)做讀書筆記的同學(xué)只有18人
分析思考：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)注意進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)有效的讀書，養(yǎng)成隨時(shí)做讀書筆記的好習(xí)慣。
�。ǘ┳魑哪康�、感受及對(duì)當(dāng)前作文課的評(píng)價(jià)。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有74人認(rèn)為作文是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，20人認(rèn)為是為了完成老師布置的作業(yè)，有6人作文目的不明。
分析思考：寫作文的'出發(fā)點(diǎn)就是我手寫我心，即就是作文不是為了老師、家長(zhǎng)，而是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，喜怒哀樂(lè)。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的點(diǎn)滴中尋找寫作素材。
�。ㄈ┓e累素材的方法
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有60人認(rèn)為作文素材來(lái)自身邊的生活；10人認(rèn)為作文很難，無(wú)從著手； 23人能夠仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事情；27人能把自己身邊感興趣的是隨時(shí)記錄下來(lái)。
分析思考：學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成，但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好，教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵(lì)方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。
調(diào)查報(bào)告作文10
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力，我的調(diào)查報(bào)告。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋�，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。
一、大學(xué)生兼職賺錢的原因
1 從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見(jiàn)，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。
2 大學(xué)生兼職出發(fā)點(diǎn)與兼職后收獲的矛盾通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生尤其是家境困難的大學(xué)生，有很大一部分在兼職之初一般都將賺取收入、減輕家庭負(fù)擔(dān)作為首要目標(biāo)，而在兼職后的`收獲感覺(jué)往往不是收入水平的提高，而多是獲得了工作經(jīng)驗(yàn)、豐富了人生閱歷、高了個(gè)人實(shí)踐能力。這說(shuō)明大學(xué)生兼職的期望與現(xiàn)實(shí)存在較大出入，這種出入是客觀條件所造成的。一般來(lái)說(shuō)兼職所從事的工作拿高薪的很少，再加上大學(xué)生仍是以學(xué)習(xí)為主，因而對(duì)兼職工作投入的時(shí)間與精力有限，也可導(dǎo)致社會(huì)不可能提供給兼職學(xué)生較理想的報(bào)酬。兼職收入可稍微減輕家庭負(fù)擔(dān)，但不足以完全改變其生活現(xiàn)狀，甚至對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)兼職收入與在學(xué)校期間獲得的獎(jiǎng)學(xué)金相比也是甚少，這些往往是在兼職之后才意識(shí)到這一點(diǎn)。所以從心理上來(lái)講，他們會(huì)偏向于認(rèn)為兼職是認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高實(shí)踐能力的途徑。
二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)
1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來(lái)看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。
從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)分別有65%，75.5% ，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。
3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬，沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧，二者是否會(huì)相互影響。
調(diào)查報(bào)告作文11
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，白色污染對(duì)人類的危害越來(lái)越大，這一問(wèn)題始終困擾人們。為此，我對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
在城市、農(nóng)村、公園、旅游區(qū)、河流、鐵道旁……散落的費(fèi)塑料袋給人們的視覺(jué)帶來(lái)了不良的刺激，影響城市風(fēng)景的整體美感。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾與不可回收垃圾混在一起。“混”就是造成污染的原因!如果人們把垃圾分開(kāi)，分門別類進(jìn)行回收，那白色污染就會(huì)大大減少，人們的生活環(huán)境就會(huì)得到改善。
在現(xiàn)代生活中，一次性用品雖然使用方便，但卻又帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。一次性用品既浪費(fèi)資源有對(duì)環(huán)境造成了污染。1990年以來(lái)，我國(guó)塑料包裝材料在市場(chǎng)中的增長(zhǎng)率高于其他包裝材料，1990年至1996年的平均增長(zhǎng)率是10%。據(jù)我國(guó)包裝技術(shù)協(xié)會(huì)有關(guān)人士介紹， 1990年我國(guó)包裝用塑料150噸，1996年為300噸。資料顯示，中國(guó)是“白色污染”發(fā)展速度最快的國(guó)家，目前，我國(guó)年需各種快餐盒200億個(gè)以上，方便杯等一次性水具300億只，其他塑料包裝產(chǎn)品數(shù)十萬(wàn)噸，單我國(guó)鐵路客車每年耗用白色餐盒約7億只，在我國(guó)的.一些大城市的垃圾中，一次性塑料用具占垃圾總數(shù)的8%以上。這正是因?yàn)橐淮涡杂闷返漠a(chǎn)生，使我們周圍的環(huán)境受到了極大的破壞。
在調(diào)查過(guò)程中，我深受啟發(fā)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，開(kāi)展環(huán)保在行動(dòng)的活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。只要人人都參與環(huán)保，我們周圍的環(huán)境就會(huì)得到改善，我們的生活將會(huì)更加美好!
調(diào)查報(bào)告作文12
創(chuàng)立禮貌城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明明白隨地吐痰、亂扔垃圾等是不禮貌的行為什么還要做呢？我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆十分憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一向在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講禮貌。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一向推卸這自我身上的職責(zé)。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶�？赡莾扇司褪遣宦�(tīng)，還是在推卸職責(zé)。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。作文
我僅有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢？想來(lái)想去，我最終明白了原先是因?yàn)椋悍奖�。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市禮貌。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的.叔叔。我真的對(duì)我們的城市十分失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。
如果我們一向這樣的話，最佳禮貌城市肯定不是我們的！所以我們必須把這些不禮貌的習(xí)慣給改掉！
正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最終把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了那里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔必須會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最終得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到禮貌就能行！禮貌城市是要我們一起來(lái)創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就能夠得到這個(gè)稱號(hào)！
調(diào)查報(bào)告作文13
我們長(zhǎng)沙市一般有三種等級(jí)不同的出租車，有等級(jí)較差的夏利出租車，有等級(jí)一般的富康、捷達(dá)出租車，還有今年剛剛推出的北京現(xiàn)代索納塔。今天，我就站在五一路平和堂店門前統(tǒng)計(jì)了100輛來(lái)往出租車的品牌，調(diào)查情況如下：夏利捷達(dá)富康索納塔2 7 輛1 2 輛4 1 輛2 0 輛從調(diào)查情況來(lái)看，夏利車占了 27%，富康車占了12%，捷達(dá)車占了41%，索納塔占20%。如果把等級(jí)中等的富康車和捷達(dá)車加起來(lái)就占了73%。這說(shuō)明我們長(zhǎng)沙市的經(jīng)濟(jì)狀況較好。記得 20xx年的時(shí)候，夏利車竟然占了四分之三，而現(xiàn)在，夏利車只占了約十一分之三。
這說(shuō)明從前年到今年長(zhǎng)沙市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。與其他普通的城市相比，長(zhǎng)沙市的市容和繁華有一定的優(yōu)勢(shì)，我也為此感到自豪。接著，我又統(tǒng)計(jì)了100輛來(lái)往的出租車，但這回我是統(tǒng)計(jì)空車和有人坐的車，讓它們來(lái)比多少。調(diào)查情況如下：空車有乘客的車2 2 輛7 8 輛從調(diào)查情況來(lái)看，空車占了2 2%，有人坐的'車卻占到了78%。這說(shuō)明長(zhǎng)沙市人民的經(jīng)濟(jì)狀況較好，與去年相比有了很大的提高，這也證明了湖南的省會(huì)城市——長(zhǎng)沙，的風(fēng)貌和人民的經(jīng)濟(jì)的差強(qiáng)人意，也說(shuō)明出門人們一般都坐出租車。昨天我還在《瀟湘晨報(bào)》上看到了中國(guó)十大首富其中四位就是湖南的老板。我相信，過(guò)了幾年后，出租車會(huì)越來(lái)越高級(jí)、豪華，人們的經(jīng)濟(jì)狀況也會(huì)越來(lái)越好，得到前所未有的提高。
調(diào)查報(bào)告作文14
每年3月22日是世界水日，今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會(huì)。眾所周知，人類居住的地球，被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水就占了97.5%，而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山，人類容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水對(duì)我們?nèi)祟愂种匾⑹謱氋F，人體內(nèi)大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友，我們每一天都離不開(kāi)水。然而，我們卻對(duì)水資源十分不珍惜，水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染。
來(lái)看看一些數(shù)據(jù)吧！聯(lián)合國(guó)在發(fā)表的一份報(bào)告指出：20世紀(jì)全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長(zhǎng)率為2.5%，比人口增長(zhǎng)率高出1倍。到20xx年，全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有100個(gè)國(guó)家缺水（包括中國(guó)），26個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡，有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國(guó)人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一；在全國(guó)600多個(gè)城市中，竟有400多個(gè)城市供水不足。并且，我國(guó)的水污染問(wèn)題也很嚴(yán)重：我國(guó)江河流域普遍遭到污染，且呈發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)全國(guó)55000km的河段調(diào)查表明，水質(zhì)污染嚴(yán)重而不能用于灌溉的河段約占23.3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿足ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，生態(tài)功能嚴(yán)重衰退。就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍(lán)藻事件，就是因?yàn)橹車墓S排放污水不當(dāng)而造成的，從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來(lái)了極大的不便。江蘇無(wú)錫市城區(qū)的大批市民家中自來(lái)水水質(zhì)當(dāng)日起突然發(fā)生變化，并伴有難聞的氣味，無(wú)法正常飲用。不少市民開(kāi)始大量購(gòu)買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料，他們擔(dān)心用變質(zhì)水做飯影響健康。直到6月3日下午，藍(lán)藻污染導(dǎo)致的異味才基本清除。
面對(duì)如此嚴(yán)重的.問(wèn)題，作為學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有先進(jìn)的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒(méi)有辦法將咸水變?yōu)榈�，所以，我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從生活細(xì)節(jié)中節(jié)約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關(guān)緊；對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行澆灌時(shí)，最好選擇在夜間，如遇到雨天則停止?jié)补�；在洗手、洗澡時(shí)，如要打肥皂，盡量先將水暫時(shí)關(guān)閉；洗一些小件的衣物時(shí)，盡量用手洗；如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修理；可將一個(gè)重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過(guò)菜、水果的水來(lái)澆花，用洗過(guò)衣服的水來(lái)沖馬桶等。這些辦法都可以達(dá)到節(jié)約用水的效果。即使現(xiàn)在無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，我們還可以在將來(lái)學(xué)好知識(shí)后，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將咸水變?yōu)榈�，將受污染的水回收后進(jìn)行處理并再次利用。而且，我們還可以在課余時(shí)間，多做一些宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)水資源。還有，如發(fā)現(xiàn)有排放污水不當(dāng)而導(dǎo)致其他水源受污染的情況，也可以及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)，以便及時(shí)制止。
水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，保護(hù)每一滴水！
調(diào)查報(bào)告作文15
開(kāi)封是我國(guó)八大古都之一，七朝建都之地，是一座歷史悠久的古城，所以留下了眾多的文物古跡，人文景觀。開(kāi)封府就是著名的景觀之一。
開(kāi)封府位于開(kāi)封包公湖東湖北岸，占地60余畝，面積1。36萬(wàn)平方米。開(kāi)封府歷史悠久，名揚(yáng)中外，為北宋時(shí)期“天下首府，”規(guī)模龐大，氣勢(shì)雄偉。許多歷史名人，如：寇準(zhǔn)、范仲淹、包拯、歐陽(yáng)修等都曾任“開(kāi)封府”尹，特別是包拯任“開(kāi)封府”尹時(shí)，斷案鐵面無(wú)私執(zhí)法如山，美名傳于古今。許多人不惜跋山涉水，專程到開(kāi)封府拜謁包公，尋訪“開(kāi)封府”。
現(xiàn)在的開(kāi)封府已是一個(gè)旅游勝地，在這里你可以看到宋代府衙的建筑風(fēng)格，大批珍貴史料和陳展，還能看到精彩的.“開(kāi)衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩的表演活動(dòng)。置身其中，會(huì)令人有時(shí)光倒流，仿若回到宋代之感。
歡迎大家來(lái)到我的家鄉(xiāng)玩。
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