道歉信內(nèi)容

　　一份道歉信除了要注意格式問題，道歉信內(nèi)容也要注意!在道歉信中，我們應該誠懇的承認錯誤!以下是道歉信范文，請參考!

　　一封給老師的道歉信【1】

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在復習課期間看小說書，我作為一個初三并且即將面臨中考的學生，現(xiàn)在應該感到前所未有的壓力，應該把心思放在復習以及中考上，而不是還在復習課上看小說書。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　我這次的悔過真的很深刻。

　　我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學習和復習上，不會再把時間浪費在看小說書上，我知道我是要為自己的未來負責的。

　　所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在復習課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

　　拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，以及他的勞動成果。

　　我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動成果的惡劣影響。

　　作為一名當代中學生，一名正在接收教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。

　　同學之間本應該相互學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。

　　同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在復習課上看小說書，有可能影響老師對我班學生的認識。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足。

　　就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不聽老師的話而上課看小說。

　　5、對待學習的思想觀念不夠深刻，不夠正確。

　　沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。

　　6、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫道歉信一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯。

　　試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。

　　之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾個月嚴格要求自己，在復習期間覺不看小說的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

　　望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。

　　也請老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正。

　　今后我一定會認真復習將心思放在學習上，絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上，請老師相信我!

　　這封信已經(jīng)放在我這里好久了。

　　只記得當時看完了這封道歉信，我只說了一句：“老師相信你!”就把小說書還給了那個學生。

　　她后來以優(yōu)異的成績進入省重點學校學習，明年將高考了吧!

　　反思：

　　“小孩子犯錯，上帝也會原諒的!”大概做教師的都會讀到過前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話。

　　但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯”的孩子不放，課堂上當眾批評、辦公室長久的“教育”，叫家長來學校“配合教育”，甚至將學生趕出教室，走廊罰站，不讓孩子吃飯，趕回家反思……。

　　毫不夸張地說，不折騰的“犯錯”的學生受不了求饒不決不罷休。

　　但效果如何不得而知。

　　我們常說對孩子要動之以情、曉之以理、導之以行，也許一個話語，一個眼神，都可以起到“潤物細無聲”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了學生上課看小說的“大罪”，教育也要講究成本，四兩撥千斤的效果也許更好。

 

　　同桌的道歉信【2】

　　每當看到別人因為誤會發(fā)生矛盾和爭吵時，我都會想起發(fā)生在自己身上的一件事。

　　雖然這件事情已經(jīng)過去了，但當時那種難過的心情我一直忘不了。

　　那是半年前，同桌的爸爸出差回來，給她帶了一支鋼筆。

　　剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠，在夜晚的時候還會發(fā)光，非常漂亮。

　　我每次一看到這一支筆，就會情不自禁地想：“真漂亮!要是我也有一支，那該多好啊!”恰巧，在北京上大學的表姐要回來過寒假，我便央她給我?guī)Я艘恢б荒Ｒ粯拥墓P回來。

　　拿到筆的第二天，我把它帶到學校，興致勃勃地拿出來給同桌看，誰知我剛把筆拿出來，她就一下子奪了過去。

　　她驚疑地瞪著我，好像看到了一只怪物。

　　只聽她質(zhì)問道：“我的筆怎么跑你那兒去了?”我剛想辨解，她又說：“我還以為是誰偷了呢!”我氣急了，大聲喊道：“這是我表姐給我買的。

　　此時，教室里鴉雀無聲，大家都用怪異的眼光看著我，好像都在說我是個可恥的小偷。

　　做了這么久了朋友，難道她真的不相信我?看著同學憤恨的眼神，我百口莫辨，心里委曲到了極點，我一下子沖出教室，跑到廁所里大哭起來。

　　后來，在老師的調(diào)解下，同桌將筆還給了我，但我們二個卻開始了“冷戰(zhàn)”誰也沒有再跟對方說話，因為這件事，我變得沉默了很多，總感覺同學們看我的眼光和平時不一樣。

　　這種情形持續(xù)了一個星期，那天早上，我走進教室，看到同學們圍在黑板前，對著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。

　　我沒有理會，只是一個人悶悶地坐在座位上。

　　這時，一個同學將我拉到黑板前，讓我看看那張紙條。

　　讀著紙條上的內(nèi)容，我的眼淚一下子就盈滿眼眶。

　　原來這是同桌的道歉信，同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆，是她媽媽做衛(wèi)生時在床底下發(fā)現(xiàn)的。

　　同桌拿著她的那支鋼筆走過來，不好意思地說：“對不起，那天我錯怪你了，請你原諒我!” 我也拿出我的筆，我們看著一模一樣的筆，不約而同地笑了。

 

　　給媽媽的一封道歉信【3】

　　親愛的媽媽：

　　您好!

　　我現(xiàn)在向您道歉，上個星期四，我測試扣了近30分，我想：糟了，回家肯定會被媽媽打的!如果放進了書包不拿出來，肯定也會被翻出來的!唉，還是隨機應變吧!回到家，我在吃香蕉的時候，媽媽從我書包里翻出了測試卷，一看，頓時臉色大變。

　　我看形勢不妙，便逃進我的房間，媽媽窮追不舍，也進了我的房間。

　　媽媽大叫一聲：“過來!!!”我只好乖乖地過去，說時遲那時快，降龍十八掌第一掌已經(jīng)抽到了我的屁股上，突然一股的鉆心的疼痛布滿我的全身。

　　當?shù)诙�掌打來時，我本能的拿手去擋，擋住了，但媽媽又去拿衣架了，我想：完了，媽媽要發(fā)彪了!”媽媽像離弦的箭一樣沖了過來，接著是一陣暴打，邊打邊罵：“玩!玩!玩!你一天就知道玩!.......”在媽媽打的時候，媽媽也哭了，然后，媽媽整整一天也不理睬我。

　　媽媽，對不起，我以后好好學習，不再把全部的心思用在玩上，不再讓您操心了。

　　我看了《爸媽不是我的傭人》和《絕不為老師和父母讀書》后明白了您的良苦用心，我知道，打在我身上，痛在您心里，那兩本書的主人公，在去貧窮的農(nóng)村回來后有了很大的變化，以前是有王子般的待遇，成績總是第25名，現(xiàn)在他是個謙虛，懂事的好孩子，學習排在前11名。

　　我要向他學習。

　　媽媽，我不會讓您失望的!一定不會!

　　XX年6月16日

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