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道歉信

學(xué)生給老師的道歉信

時(shí)間:2025-12-05 00:23:28 道歉信 我要投稿

學(xué)生給老師的道歉信(15篇)

  在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到道歉信,道歉信可以幫助我們消除誤會(huì),增進(jìn)友誼和信賴。還是對(duì)道歉信一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生給老師的道歉信,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生給老師的道歉信(15篇)

學(xué)生給老師的道歉信1

尊敬的老師:

  昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。

  前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。

  其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!

  昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。

  寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的`不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>

  唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了!

  我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,

  您真的是一個(gè)難得的好老師,我的脾氣不是很好,特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,

  我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導(dǎo)師,我想對(duì)您說(shuō),您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。

  畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長(zhǎng)輩,我沖您發(fā)火總是不對(duì)的,特此道歉!!

  學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信2

尊敬的導(dǎo)師,

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母!猉X大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是XX月31日晚上7左右到達(dá)XX大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣赬X月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)校看我,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

  我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。

  時(shí)間:20xx年2月22日至20xx年XX月31日。

  我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是20xx級(jí)體育?瓢嗟膶W(xué)生,第二學(xué)期任教的是20xx級(jí)地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在XX月份時(shí),還代上了20xx級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液螅遗紶栆P(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。

  對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的`青春時(shí)光。

  第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。

  第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道。

  第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

  第四,其他方面。從20xx年11月和XX月,我共購(gòu)買XX0多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。20xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購(gòu)到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。20xx年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

  另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書(shū)記以及他的研究生……

  最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,20xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。

  還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于XX月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過(guò)春節(jié)我不回家,(去年我也沒(méi)有回家,呆在XX大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭(zhēng)取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。

  祝導(dǎo)師及家人身體健康生活愉快!

學(xué)生給老師的道歉信3

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的.傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信4

尊敬的X同學(xué):

  敝人誠(chéng)惶誠(chéng)恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯(cuò),希望您大人不計(jì)小人過(guò),原諒我于昨天犯下的四大過(guò)錯(cuò):

  首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因?yàn)槲彝婧雎毷兀虝?shū)不認(rèn)真,導(dǎo)致你考試題目做不出來(lái),是我的錯(cuò),我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認(rèn)真教書(shū),力爭(zhēng)教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒(méi)有拿到100分就是我的錯(cuò),你們責(zé)怪我老師也是在所情理。

  X同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生,你為了考出好成績(jī)給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看,而不惜冒險(xiǎn)去看書(shū)。你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,我真不知好歹,竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計(jì)劃,真是個(gè)大大錯(cuò)誤,我下決心改正這個(gè)錯(cuò)誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對(duì)會(huì)視而不見(jiàn),甚至應(yīng)該對(duì)你大加鼓勵(lì),如有需要竭誠(chéng)為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。

  正因?yàn)槿绱,我的第三個(gè)錯(cuò)誤算的上是錯(cuò)上加錯(cuò)了,因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚(gè)大錯(cuò)誤,而你僅撕毀了我的一張?jiān)嚲硭闶墙o我面子了,而我真不識(shí)趣,竟然要對(duì)你進(jìn)行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來(lái)花了500元向你賠禮認(rèn)錯(cuò)了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你?我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤之后,真的`是感到很慚愧啊,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是,而你僅撕毀我的一張?jiān)嚲,真是?duì)我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯(cuò)誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時(shí)候,我怎么能去推你呢?君子動(dòng)口不動(dòng)手啊,動(dòng)手了就叫打了,打人是不對(duì)的,更何況我一個(gè)老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當(dāng)你要走的時(shí)候,我應(yīng)該為你開(kāi)門送行。

  最后再次向你說(shuō)對(duì)不起,我一定改正錯(cuò)誤,請(qǐng)你原諒!

  檢討人:

  日期

學(xué)生給老師的道歉信5

  親愛(ài)的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。 從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您! 老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對(duì)我們的.希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

學(xué)生給老師的道歉信6

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,

  可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,

  哪有老師不愛(ài)學(xué)生的`呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

  此致

敬禮

xxx

年月日

學(xué)生給老師的道歉信7

XX老師:

  對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您,您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我......

  對(duì)不起。我也忘了,當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇,也許,是因?yàn)槟鶻X發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕......我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的`人,感到很失望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了,也不會(huì)跟那些人接觸了!坝瑾(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

  請(qǐng)您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲,不要不理我!

此致

敬禮!

  XXi

  20xx年X月X日

學(xué)生給老師的道歉信8

尊敬的老師:

  您好,我是xx學(xué)院xx—1班的xxx,對(duì)于這次我犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,下面就此做具體詳細(xì)的說(shuō)明。在此懇求老師及校方對(duì)我的原諒及寬大處理。

  20xx年x月xx號(hào)早晨,xx去我們宿舍玩,與xxx同學(xué)發(fā)生口角。得知這一情況,出于哥們義氣,我一時(shí)沖動(dòng)在新浪微博上發(fā)表了一些不得體的言論:對(duì)xxx同學(xué)維護(hù)自己權(quán)益的舉動(dòng)口誅筆伐————指責(zé)xxx無(wú)理取鬧,搬弄是非,干涉我的正常交往,影響我的人際關(guān)系。幼稚的我以為自己在微博上發(fā)泄一下情緒很正常,可是我錯(cuò)了,我的這種行為對(duì)xxx及班級(jí)產(chǎn)生了不良影響。由于我忽略了網(wǎng)絡(luò)的傳播性,加重了同學(xué)們對(duì)xxx同學(xué)的誤解。xxx同學(xué)在得知這一情況下向?qū)W院求助,希望得到學(xué)院的幫助。學(xué)院老師在得知這一情況后,第一時(shí)間對(duì)我做了極其寶貴的道德教育和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)普及,讓我意識(shí)到自己行為產(chǎn)生的不良影響和嚴(yán)重后果。我的`行為深深傷害了我與xxx的友誼,使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕,同時(shí),我也失去了xxx對(duì)我的信任,而且,我的行為影響了我的班級(jí)。由于我忘記及時(shí)得向xxx老師反映和回饋清晰詳細(xì)的信息,耽誤了xxx老師的教育工作進(jìn)度。在這里,我向xxx老師道歉,對(duì)不起我錯(cuò)了,希望您原諒我。

  回想這些幼稚的行為,我萬(wàn)番悔恨。這不僅是對(duì)xxx同學(xué)的不尊重,更是對(duì)班集體和老師的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己思想意識(shí)的不負(fù)責(zé)。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也在微博上造成了負(fù)面影響。

  對(duì)這種不良的行為我有了深刻的認(rèn)識(shí),在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng)之后,我決心用行動(dòng)來(lái)挽救我與xxx的友誼,為xxx同學(xué)正名。

  于是,我刪除了原來(lái)的微博,于9月25日在新浪微博,飛信空間,QQ空間等多種平臺(tái)發(fā)布了對(duì)xxx同學(xué)的道歉聲明。嚴(yán)重斥責(zé)了自己這種不負(fù)責(zé)任的行為,希望得到xxx和我們班同學(xué)及校方對(duì)我的認(rèn)可。為了進(jìn)一步表明我悔改的決心,我于當(dāng)晚邀請(qǐng)全班女生去我們宿舍為我見(jiàn)證,我向xxx道歉,痛斥自己的行為并懇求獲得她的原諒,隨后我獻(xiàn)上精心為她挑選的零食。xxx很感動(dòng),我們的手握在了一起,其他同學(xué)為我們能冰釋前嫌而感到欣慰。當(dāng)晚,我與xxx同學(xué)徹夜長(zhǎng)談,我們重拾了友誼。

  我非常感謝學(xué)院老師對(duì)我的幫助,尤其是x院長(zhǎng)和xxx老師。他們給我上了大學(xué)最為深刻的一課,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)固然很重要,但是學(xué)習(xí)如何做人更為重要,這是人生的頭等大事。

  首先,作為一名大學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì)寬容和尊重,尤其是對(duì)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄儾粌H是我們的良師,也是益友。如果處理不好與宿舍同學(xué)之間的矛盾是很危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@將嚴(yán)重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展,影響我們的學(xué)習(xí),甚至破壞友誼。我非常感謝學(xué)院對(duì)我的幫助,使我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,言論自由,不代表沒(méi)有約束,現(xiàn)代的社交媒體存在著巨大的隱患。雖然互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活,但是在絢麗平臺(tái)的背后,隱藏著潛在的危險(xiǎn)。我們不能“口”無(wú)遮攔,出口成“臟”,因一時(shí)沖動(dòng)隨便發(fā)布對(duì)他人產(chǎn)生不良影響的信息。其次,我們不能忽略網(wǎng)絡(luò)的傳播性。一只亞馬遜流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾輕輕煽動(dòng)幾下翅膀,可能引起美國(guó)德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)。我們不能忽略社交網(wǎng)絡(luò)上的“蝴蝶效應(yīng)”,一條小小的微博,如果得到眾多網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)和呼應(yīng),對(duì)當(dāng)事人將產(chǎn)生巨大影響。

  在此,我呼吁廣大同學(xué)引以為戒,不要以為自己不是名人,沒(méi)有一千萬(wàn)的微博關(guān)注量,就隨意發(fā)布信息,切記你的一時(shí)沖動(dòng),將會(huì)影響你的生活,并對(duì)他人造成傷害。誠(chéng)然,社交網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)生活僅一“墻”之隔,網(wǎng)絡(luò)是一只無(wú)形的大手,它會(huì)讓你的言論沖破藩籬,介入你的現(xiàn)實(shí)生活,并狠狠打擊在你身上,我們只能自食苦果,作繭自縛。

  為了避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,我保證:今后,在任何情況下,我都拒絕使用社交網(wǎng)絡(luò)去發(fā)布影響他人的言論。絕不在微博上抨擊他人,制造影響他人正面形象的  再次感謝我的老師和同學(xué),感謝你們對(duì)我的寬容和維護(hù)。讓我感受到溫暖的同學(xué)情和師生情。這將照亮我今后的人生道路,成為我為理想奮斗的啟明星。

  時(shí)間:20xx年x月xx日

  說(shuō)明人:xxx(手寫(xiě)簽字)

學(xué)生給老師的道歉信9

尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的.事來(lái),我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。

  但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信10

尊敬的x老師:

  您好!

  五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,x老師。

  請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。

  現(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)x老師您的.傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)x老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”

  回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......

  此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信11

  無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂

  ——厚德(某重點(diǎn)大學(xué)教師)

  在昨天晚上的選修課上,我把3個(gè)學(xué)生禮貌、友好地請(qǐng)出了教室。

  這是我十幾年來(lái)第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生,也是第一次把學(xué)生請(qǐng)了出去,盡管是禮貌而友好的、

  整個(gè)晚上直到現(xiàn)在,我的心里都很不好受,有對(duì)自己的自責(zé),更多的是深深的思考和沉重的責(zé)任感。

  這3位學(xué)生從上課開(kāi)始始終在偶有間斷地接聽(tīng)手機(jī)和相互大聲說(shuō)話,在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。

  其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無(wú)奈的目光,也向我投來(lái)了同情和征詢的目光。

  我平靜地對(duì)他們說(shuō),如果有什么事情沒(méi)處理完,就出去說(shuō)吧,不要影響講課和聽(tīng)課。

  我以為他們會(huì)安靜下來(lái),但一個(gè)學(xué)生竟然真地站了起來(lái)走出去了,另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。

  這時(shí)候課堂上很靜,我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。

  盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲,我心底還是多了一絲自責(zé)和沉重。

  在下課前,我當(dāng)著近300名學(xué)生表達(dá)了自責(zé)和歉意。

  下課后,幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),老師,你沒(méi)有錯(cuò),他們真是太過(guò)分了,也真的影響我們聽(tīng)課了。

  但我想的是更深層的問(wèn)題。

  我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友,他們對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)、就業(yè)等問(wèn)題很關(guān)心,也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作,但他們也表達(dá)了對(duì)大學(xué)生的一些負(fù)面評(píng)價(jià)和些許失望。

  我的一個(gè)學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。

  他對(duì)我說(shuō),有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場(chǎng)站沒(méi)站樣、坐沒(méi)坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎、無(wú)所謂的樣子,甚至有的學(xué)生連話都說(shuō)不明白,這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass(淘汰)了。

  另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極,干工作不積極;

  對(duì)別人要求的很多,對(duì)自己要求的很少;

  對(duì)將來(lái)的事想的不錯(cuò),對(duì)眼前的事干的不實(shí)。

  現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。

  一位機(jī)關(guān)的處長(zhǎng)給我講了一個(gè)例子。

  一個(gè)有點(diǎn)小背景的大學(xué)生進(jìn)入了機(jī)關(guān)工作,在一次開(kāi)會(huì)時(shí)竟然在一位領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)與別人說(shuō)話和接聽(tīng)手機(jī)。

  會(huì)后的一次機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的處長(zhǎng)看似無(wú)意地表達(dá)了不滿,結(jié)果是這個(gè)大學(xué)生調(diào)離了機(jī)關(guān),現(xiàn)在還只是一個(gè)普通的科員。

  在這里,我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉,也把下面這些良言送給你們,送給所有我的學(xué)生:

  1、年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒,何況是一個(gè)普通的老師。

  但請(qǐng)你記住:上帝能夠原諒的事,社會(huì)不一定會(huì)原諒;

  老師能夠原諒的事,老板不一定會(huì)原諒。

  你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是大學(xué)和天堂。

  2、年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

  請(qǐng)你記。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及,來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

  3、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程,而大學(xué)時(shí)的`養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。

  請(qǐng)你記住:上課說(shuō)話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣,就會(huì)決定你被“請(qǐng)出去”的命運(yùn)。

  4、尊重別人是一種美德,它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。

  請(qǐng)你記住:不尊重朋友,你將失去快樂(lè);

  不尊重同事,你將失去合作;

  不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機(jī)會(huì);

  不尊重長(zhǎng)者,你將失去品格;

  不尊重自己,你將失去自我。

  5、表達(dá)自我是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。

  但表達(dá)自我不能傷害別人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則,除非你在進(jìn)行革命。

  請(qǐng)你記住:不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注,也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。

  6、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。

  請(qǐng)你記。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己,對(duì)待一切,那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

  說(shuō)這些話,源于自責(zé)和道歉,但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒(méi)有關(guān)系了,更多的是一個(gè)老師的良知和認(rèn)知,希望你們能夠理解。

學(xué)生給老師的道歉信12

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的.法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害。

  還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信13

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū),我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的.。

  所以,老師讓我寫(xiě)信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū),有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō)。

  5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

  6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。

  xX年XX月XX日

學(xué)生給老師的道歉信14

尊敬的導(dǎo)師,

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的`四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告;氐綄嬍业漠(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

  XX年XX月XX日

學(xué)生給老師的道歉信15

XX老師:

  對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您,您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我......

  對(duì)不起。我也忘了,當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇,也許,是因?yàn)槟l(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí),每天我的`心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕......我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人,感到很失望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了,也不會(huì)跟那些人接觸了!坝瑾(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

  請(qǐng)您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲,不要不理我!

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

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