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文明禮貌作文（通用55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的文明禮貌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮貌作文 篇1
這是一個(gè)真實(shí)且發(fā)人深省的故事。
日本劇作家井上靖曾寫(xiě)過(guò)一則短劇《回聲》，說(shuō)的是：一個(gè)孩子不知回聲是怎么回事，一天，他對(duì)著群山高喊：“喂!”群山里似乎也有一個(gè)孩子向他高喊：“喂!”這個(gè)孩子很奇怪，又喊“你是誰(shuí)?”那邊也喊“你是誰(shuí)?”這邊喊：“你是壞蛋!”那邊也喊：“你是壞蛋!”于是，兩邊幾乎同時(shí)吵了起來(lái)。
孩子回到家，把這一遭遇告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天你和他好好說(shuō)話，看看怎么樣?”第二天，孩子對(duì)著群山，首先喊：“喂!對(duì)不起!”那邊也喊：“喂!對(duì)不起!”孩子喊“你好!”那邊也喊：“你好!”孩子再喊：“我們是朋友!”那邊也喊：“我們是朋友!”于是，孩子很快樂(lè)地度過(guò)了一天。
這則故事令我感受頗深、受益匪淺。
文中主人公雖然只是一個(gè)極普通的孩子，可是他用實(shí)際行動(dòng)把“禮貌”這兩個(gè)字演繹得淋漓盡致、生動(dòng)形象。
人生在世究竟什么最重要?有些人把阿諛?lè)畛姓`認(rèn)為溫和識(shí)禮，更多的人把粗魯無(wú)禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠(chéng)，可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。
先賢早就告誡過(guò)我們：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
“一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子。
”陸慧曉不因自己達(dá)官貴人的身份而忘記以禮待人的處事原則，希爾頓將下屬服務(wù)員的微笑化作自己成功創(chuàng)業(yè)的資本，鋼鐵大王卡耐基以神奇的電波、和善良好的態(tài)度化敵為友，傳為一段佳話……他們用自己的親身實(shí)踐有力地詮釋了“禮貌”的.內(nèi)涵，從而使自己的人生意義非凡、光輝永存。
當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)失禮是一件微不足道的事時(shí)，請(qǐng)想想那個(gè)平凡的孩子吧!我頓悟：粗魯無(wú)禮，是內(nèi)心虛弱的人用來(lái)使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段，只有和藹可親的態(tài)度才是人生永遠(yuǎn)的介紹信。
讓禮貌的力量永遠(yuǎn)伴隨著你、激勵(lì)著你、幫助著你!
文明禮貌作文 篇2
一個(gè)發(fā)傳單的“老大媽”站在校園門(mén)口。
叫她老大媽是再恰當(dāng)不過(guò)了。
一身樸素的外衣，破舊的褲子，那張歷盡滄桑的瘦臉上爬滿了密密的皺紋。
大媽有點(diǎn)矮，沒(méi)我高。
只見(jiàn)她那只又黑又臟的.手緊緊握著一摞廣告單。
從她那身“華麗”的行頭上，我仿佛能看到她窘迫的生活，就像魯迅筆下的孔乙己!
她靜靜等待著同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走出，再小心翼翼地湊近去，遞上一張顫動(dòng)著的傳單，接著向下一個(gè)走去。
有的同學(xué)家境很好，漸漸地，便變得驕縱起來(lái)，總把自己的地位看的比別人高，這位同學(xué)便是這樣，大媽向她遞來(lái)一張傳單可她卻理都不理。
大媽見(jiàn)了，只好尷尬地收回紙。
慶幸的是，只有少數(shù)同學(xué)才擺“架子”。
有些同學(xué)就算不要，也會(huì)搖搖手或者說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我不要。
”大媽就不會(huì)發(fā)給他們，心情也不會(huì)十分沮喪。
這是一個(gè)禮貌的回答，也是對(duì)他人的尊重。
這告訴我們，做人要有禮貌。
小時(shí)侯，父母總讓我們學(xué)會(huì)打招呼，看見(jiàn)叔叔就叫叔叔，看見(jiàn)阿姨就叫阿姨，聽(tīng)他們說(shuō)這叫禮貌。
當(dāng)時(shí)也不懂，只知道見(jiàn)了陌生人就要叫，一開(kāi)始覺(jué)得很麻煩，后來(lái)叫著叫著也就習(xí)慣了。
直到現(xiàn)在，我也不曾忘記那時(shí)侯的事。
名人都十分注重禮貌。
歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。
”孔子說(shuō)：“禮之于人，猶酒之有襞也。
”培根又說(shuō)：“人們的舉止應(yīng)當(dāng)像他們的衣服，不可太緊或過(guò)于講究，應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn)，以便于工作和運(yùn)動(dòng)。
”由此可得，無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，都十分注重自己的言行舉止——即禮貌!它決定了你在他人眼中的形象與地位。
如果你舉止優(yōu)雅，待人溫厚，那么別人也會(huì)尊敬你，對(duì)你有禮相待;如果你舉止粗俗，滿嘴臟話，那么別人就不會(huì)尊敬你，甚至?xí)幌胍?jiàn)到你!
由此可見(jiàn)，禮貌對(duì)我們是多么重要。
如果你注重禮貌，溫文爾雅，那么別人也會(huì)多多推薦你，你的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上;相反，你則會(huì)跌入人生的低谷，不停地走下坡路。
我走了過(guò)去，接下了那張廣告紙，同時(shí)，我也遞上了禮貌。
文明禮貌作文 篇3
禮貌，體現(xiàn)的是一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和品行的重要標(biāo)尺，一個(gè)人如果有禮貌，則給人以彬彬有禮，談吐有序的端容，始別人對(duì)你的個(gè)人印象大有好評(píng)，故做人理應(yīng)從禮貌開(kāi)始。
記得有一回，看到一幅場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)就深有感觸，人的素質(zhì)及別人對(duì)你的認(rèn)識(shí)好壞與否，全在這上面，那個(gè)場(chǎng)面是這樣的：有個(gè)氣勢(shì)洶洶，滿臉憤懣的班主任在教育一個(gè)犯錯(cuò)誤卻不承認(rèn)的`一個(gè)同學(xué)，哪位班主任的好言教誨，但那個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)卻絲毫不在意，反而回口說(shuō)：“我沒(méi)有，我生病了并不是不想去做操，老師，你別誣賴(lài)我。
”但老師卻非常生氣說(shuō)：“難道你天天生病么?你不做操就是不做操，無(wú)須解釋。
”那個(gè)同學(xué)卻還在狡辯，反道又順手推了老師一把，欲試離開(kāi)，還滿臉通紅，翻白了眼，瞪著老師，就從這個(gè)鏡頭帶給我的感受便是這個(gè)女同學(xué)一定是個(gè)善于狡辯，并且十分沒(méi)有禮貌的女生，對(duì)待給予她教育的老師，都能做出如此的態(tài)度和舉動(dòng)，可想而知，在生活中，她也應(yīng)該好不到哪里去。
或許，在她的眼中，這是一件很正常不過(guò)的事情，她有權(quán)利這樣做，但相反的是，在老師和我們的眼里，她則是一個(gè)缺少素質(zhì)，沒(méi)有禮貌，不尊重師長(zhǎng)的一個(gè)品性不好的人，所以，在我們的眼里，他的形象就大有折損，而同時(shí)，我們也不會(huì)再想與這樣的同學(xué)有過(guò)多的接觸，因?yàn)�，有這樣一句話“近朱者赤，近墨者黑”而作為學(xué)生的我們也一直都贊同這句話的理念。
所以，在日常生活中，她將不被別人所贊同與喜歡，因?yàn)�，一個(gè)失去禮貌的人，是不會(huì)被人接受，故禮貌是十分重要的。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到很多人，也會(huì)與他們有很多的接觸，自己的一舉一動(dòng)，都會(huì)展現(xiàn)在別人眼里，而如果你是一個(gè)有禮貌，有素養(yǎng)的人的話，你的朋友圈也會(huì)讓別人更容易接受你，所以，我們理應(yīng)培養(yǎng)禮貌，這是做人的開(kāi)始。
禮貌，影響每個(gè)人的生活，所以就讓我們以禮開(kāi)始，以禮開(kāi)始做人吧。
文明禮貌作文 篇4
作為一名小學(xué)生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái)，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！
文明禮貌作文 篇5
她從小就養(yǎng)成了有禮貌的習(xí)慣。禮貌是待人對(duì)事表示尊重的具體表現(xiàn)，禮貌反映人們的自身素質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采。
在小學(xué)以及初中均有在校門(mén)口站崗做晨檢員的經(jīng)歷，正是這種經(jīng)歷讓她明白了禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，待人最重要的是尊重他人。她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：她在環(huán)保行動(dòng)中，表現(xiàn)積極，榮獲學(xué)校的“環(huán)保先鋒”稱(chēng)號(hào)，曾獲學(xué)校的“五小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)；她懂禮貌，經(jīng)常使用文明用語(yǔ)“你好”“打擾”“請(qǐng)?jiān)彙钡�，文明禮貌待人，樂(lè)于助人，獲得學(xué)校的“文明之星”獎(jiǎng)；微笑是盛開(kāi)在人們臉上的鮮花，微笑的內(nèi)涵是尊重、友善、真自信。她樂(lè)觀、自信、熱愛(ài)生活和以燦爛的笑容待人，榮獲學(xué)校的“微笑之星”獎(jiǎng)；她的品德、智力、技術(shù)、體能、審美全面發(fā)展，榮獲市的“市優(yōu)秀學(xué)生”，先后榮獲區(qū)的和學(xué)校的'“三好學(xué)生”，學(xué)校的“十佳少先隊(duì)員”等等。所獲得的種種光榮的稱(chēng)號(hào)，是對(duì)陳清蕓同學(xué)一路以來(lái)的良好的個(gè)人素質(zhì)的肯定。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，辨別是非的能力，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在學(xué)校與同學(xué)們的溝通，與師長(zhǎng)的相處，我們要從日常的小事開(kāi)始培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣，如，向老師問(wèn)好，與同學(xué)合作時(shí)多用一些謙虛、禮貌的語(yǔ)氣等等。作為學(xué)生，只有在學(xué)校里培養(yǎng)好自己的禮貌素質(zhì)，才能夠在未來(lái)社會(huì)的不同崗位上迎接上司、領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。
文明禮貌作文 篇6
人人都有一張嘴，這張嘴除了吃飯就是說(shuō)話，如果在你的口中說(shuō)出不文明的話，你將會(huì)被人恥笑。
一天早上，我來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)早餐。聽(tīng)到一陣罵聲，我隨著聲音走了過(guò)去，看到一個(gè)人在大聲罵道：“你老母呀！敢跟老子過(guò)不去�！甭�(tīng)到這里我不敢再聽(tīng)下去了�；氐郊依镂以趺匆蚕氩幻靼�，那個(gè)人為什么滿嘴的粗言爛語(yǔ)？他沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？我?guī)е鴿M心的疑惑來(lái)到了學(xué)校，走到老師的面前對(duì)她說(shuō)：“老師，您不是說(shuō)過(guò)人不要講粗言爛語(yǔ)的嗎？講粗言爛語(yǔ)的人不是好人的嗎？為什么市場(chǎng)上會(huì)有這么多人講粗言爛語(yǔ)呢？”我把心中的疑惑統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“劉艷，你知道嗎？那些人是不講文明的人，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。以自己的.行為去感染，影響他們。相信這樣的人會(huì)越來(lái)越少的，不是嗎？”
我恍然大悟，老師說(shuō)得對(duì)呀。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓我們的嘴說(shuō)出文明的話吧！
文明禮貌作文 篇7
文明禮貌月又開(kāi)始了，想談?wù)勅粘Ｉ钪胁惶蝗俗⒁獾囊恍┬∈虑�。事情雖小，卻從小可以見(jiàn)大。
您要是夏天早晨到某個(gè)公園里走走，有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到背后忽然大喝一聲，讓您一驚。原來(lái)那位同志是在一邊散步一邊喊嗓子。再往前走一截路，您又會(huì)遇到?jīng)鐾だ镉腥嗽诔獞�，一般是胡琴伴奏，有的時(shí)候還有鼓板。按說(shuō)公園里應(yīng)當(dāng)保持安靜，唱戲喊嗓子都應(yīng)當(dāng)另找地方。這使人聯(lián)想到掛在高處上的高音喇叭，叫城外的人往城里躲，城里的人往城外躲。幸而這已經(jīng)成為過(guò)去了�？墒枪S或是學(xué)校，用大喇叭做廣播操或召開(kāi)大會(huì)，因而驚動(dòng)四鄰八舍的事情，也還沒(méi)有絕跡。至于在辦公室里高談闊論，在家里打兒罵婦，叫周?chē)娜瞬坏冒矊帲歉翘焯炜梢杂龅降?。還有人走出房間順手關(guān)門(mén)，用的是揮拍打球的姿勢(shì)，不等門(mén)關(guān)上先撒手，“吮”的一聲叫房間里的人嚇一跳。
所有這些事情，都是由于這些人腦子里只裝著自己，沒(méi)有裝著別人。上面說(shuō)到的都跟聲音有關(guān)，再說(shuō)些聲音以外的事情。剛才提到關(guān)門(mén)，一般的門(mén)外面有彈簧門(mén)，有人猛推彈簧門(mén)出去，撒手不管，走在他后面的人撞上了，只能自認(rèn)晦氣。走路的時(shí)候遇到的威脅是很多的。比如在副食品商店門(mén)口或是汽車(chē)站附近，您常�？梢钥匆�(jiàn)地上滿是香蕉皮。又比如走在人行道上，前邊有三五人一字?jǐn)[開(kāi)，漫步說(shuō)笑，您在他們后邊只能亦步亦趨，干著急。至于小胡同里踢小足球，十字路口打羽毛球，那也是會(huì)常常遇到的。
跟走路無(wú)關(guān)的事情也不少。比如跟人約好時(shí)間，偏要遲到5分鐘，想的是“與其我等他，寧可他等我”。又比如給人寫(xiě)信，寫(xiě)上許多只有自己認(rèn)得的字，叫別人猜這猜那。再比如把刀子、剪子遞給人家的時(shí)候，自己拿著把兒，把尖兒沖著對(duì)方。這一類(lèi)小事情還可以舉出很多。
有人說(shuō)，講文明禮貌要抓大事，這些小事不值得計(jì)較。我說(shuō)不然。大事小事，思想基礎(chǔ)是同一個(gè)。你是只想到自己啊，還是也想到別人，或者首先想到別人呢?老想著有別人，形成好習(xí)慣，生活上常常想到別人，工作中也就自然而然地想到別人—想到顧客，想到用戶(hù)，想到來(lái)信、來(lái)訪的人，想到一同工作的同志，想到應(yīng)當(dāng)為之服務(wù)的人民。日常生活中不想到有別人的人，在工作中會(huì)念念不忘“為人民服務(wù)”?
我不敢說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有這種事情，但是我要說(shuō):“怕是未必!”
文明禮貌作文 篇8
“文明”“禮貌”這兩個(gè)字眼人們經(jīng)常放在嘴邊�？墒�，看似很簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻做起來(lái)很難。
文明表現(xiàn)為一個(gè)人的舉止端莊、語(yǔ)言文明。孔子說(shuō)過(guò)“言之不丈，行之不遠(yuǎn)�！蔽以x過(guò)的文章中，有這樣一個(gè)人，因?yàn)殡S地吐了一口痰就毀掉了一份合同。所以，我們必須舉止文明。
禮貌看出了一個(gè)人是不是具有尊重他人的美德，是每一個(gè)人都應(yīng)具備的素質(zhì)。表達(dá)禮貌的方式有很多種，比如：你見(jiàn)到熟人就應(yīng)該說(shuō)聲：“你好�！笨吹嚼蠋熣f(shuō)聲：“老師好。”或許是你無(wú)意間踩住了一個(gè)人的腳，就要對(duì)他道歉，并說(shuō)明自己不是故意的，下次注意。這些都是懂禮貌的人應(yīng)該有的`行為……
“文明”“禮貌”是我們做人的根本，是我們每個(gè)人美好品德的表現(xiàn)。
文明禮貌作文 篇9
文明禮貌是我們最需要的，也是我們最缺少的。
您瞧，不文明的人和事隨處可見(jiàn)：那里有一個(gè)叔叔，身著名牌西服、皮鞋锃亮，挺著個(gè)啤酒肚，一看就是有錢(qián)人。做的事可不怎樣，只聽(tīng)：“咳——呸！”幾聲，痰就隨口吐在馬路上了。看，那不是隔壁的小胖墩嗎？和爺爺在花園玩耍，碰到一位阿姨。阿姨開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小胖墩，該減肥了呀！要不走不動(dòng)了�！毙∨侄詹粌H不打招呼，還眼睛一瞪，沖著那位阿姨就大喊大叫：“你管不著，你是個(gè)壞阿姨！你走開(kāi)！”阿姨嚇得趕緊就走了。小胖墩不依不饒的'對(duì)爺爺連打帶踹的嚎啕大哭，讓爺爺去罵阿姨。這不是明顯的不講文明禮貌嗎？其實(shí)這樣的事情還有很多很多......
但是，我們身邊也有許多文明禮貌的人和事。你看：一輛公交車(chē)上人已經(jīng)都坐滿了，可不斷還有人往上擠。這時(shí)，搖搖晃晃的上來(lái)一位婦女。仔細(xì)一看，哎呀！是一位孕婦。只見(jiàn)她一上車(chē)，就像一道無(wú)聲的命令，好多人都從自己的座位上站起來(lái)紛紛讓座，孕婦顯得格外高興，你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要過(guò)馬路，可是馬路上的車(chē)輛一輛接一輛從她身邊呼嘯而過(guò)，嚇得老奶奶顫顫巍巍的無(wú)所適從，一個(gè)中學(xué)生趕緊跑過(guò)來(lái)，扶著老奶奶走過(guò)了馬路。
聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人很講文明禮貌，很少有人隨地吐痰、亂扔垃圾。他們非常愛(ài)護(hù)自己居住的城市，在公共場(chǎng)所不吸煙、不大聲喧嘩。我們中國(guó)人也在不斷的進(jìn)步，整體素質(zhì)也在提高。但是仍然有很大的差距。
那么，從我做起，從每個(gè)人做起。人人講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷，我們生活的城市將會(huì)更加美麗、人與人之間更加溫暖。
讓我們舉起雙手大聲呼吁：“文明禮貌最重要！”
文明禮貌作文 篇10
文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有人曾說(shuō)過(guò)：“禮貌是博愛(ài)的花朵�！弊罱l(fā)生的一件小事，讓我懂得了禮貌之花的芬芳。
那天，我的表妹來(lái)我家里做客。她今年四歲了，非常調(diào)皮、淘氣，每次來(lái)不是把房間弄得亂七八糟，就是弄壞我心愛(ài)的玩具，說(shuō)她兩句還老愛(ài)“告狀”，令我十分頭疼。
你看，淘氣的小家伙一會(huì)兒拿起了芭比娃娃給她穿衣服；一會(huì)兒拿著音樂(lè)盒唱呀跳呀；一會(huì)兒又玩起我的水晶球，一個(gè)不小心，把我最心愛(ài)的'水晶球摔碎了。
我頓時(shí)火冒三丈，一下把她推倒在地上，朝她大吼：“你這個(gè)煩人精、淘氣鬼，賠我的水晶球！”妹妹坐在地上咧著小嘴哇哇大哭，還嗚里哇啦說(shuō)著：“姐姐打我，姐姐壞……”
媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地批評(píng)我：“妹妹小，你要讓著她。一個(gè)水晶球碎了就碎了，不能斤斤計(jì)較！”聽(tīng)了媽媽的話，我非常委屈，心想：我又沒(méi)錯(cuò)，她弄壞了我的東西，我還要受批評(píng)，憑什么？我的淚像斷了線的珠子從臉頰上滾了下來(lái)。我瞪著妹妹朝她大叫：“滾，討厭鬼，再也不要來(lái)我家了！”
我把自己關(guān)在房間里，慢慢冷靜下來(lái)。我想到了《孔融讓梨》的故事，又想起了平時(shí)爸爸、媽媽的待客之道。我覺(jué)得自己的言語(yǔ)可能太過(guò)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起表妹最喜歡的芭比娃娃，走過(guò)去挽著她的手說(shuō)：“我知道你不是故意的，姐姐剛才也不該那樣做，姐姐陪你玩好嗎？”小家伙害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲微笑。
文明禮貌作文 篇11
從前，在沒(méi)有事情時(shí)，我總喜歡一個(gè)人坐在門(mén)口仰望天空，從前的天空，是那么蔚藍(lán)，那么純正，那一朵朵白云，是那么綿軟，潔白。今天，我又像往常一樣看著天空。咦?天怎么變了，以往那蔚藍(lán)的天和潔白的云已不在我的身邊，映入眼簾的是一片發(fā)烏的天和有些變黑的云朵。我不明白這是為什么，帶著滿肚子的好奇心，我走在平日散步的`路上。
現(xiàn)在正是吃早餐的時(shí)間，成群的大學(xué)生從學(xué)校里走出來(lái)，買(mǎi)上一個(gè)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的小餅和一杯豆?jié){，一邊走路一邊吃著。吃過(guò)之后就把手上的塑料袋隨地一扔，便一走了之。一陣喧鬧過(guò)后，大學(xué)生們都回學(xué)校上課了，滿路的白色垃圾在我眼前浮現(xiàn)，清潔工皺著眉頭，清掃著這些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上來(lái)，我真想對(duì)那些大學(xué)生們說(shuō)：“你們都是上過(guò)大學(xué)的，受到高等教育的人，為什么還要亂扔垃圾�！北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“這句話你們應(yīng)該不陌生吧，就連小學(xué)甚至幼兒園的小學(xué)生知道的知識(shí)，你們都不懂嗎?”
不過(guò)，也有文明的大學(xué)生，記得有一次，我在公交車(chē)上見(jiàn)到了這樣一件事：有一次，我和媽媽坐公交車(chē)出去，中途上來(lái)一個(gè)中年男人，他一上車(chē)，就找了一個(gè)空位子坐下，然后毫不客氣地把鞋子脫下來(lái)，把腳搭在了另一張椅子上，插上耳機(jī)自在地聽(tīng)起了音樂(lè)。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，所有的人都看著那個(gè)中年男人，她卻像沒(méi)事似的，依然搖頭晃腦地聽(tīng)著音樂(lè)。這時(shí)，坐在他旁邊的一個(gè)大學(xué)生給那位老奶奶讓了座，所有的人都向他投去了厭惡的眼神。老奶奶到站了，那位大學(xué)生連忙把老奶奶扶起來(lái)，送下了車(chē)。全車(chē)的人都在心里默默地為那位大學(xué)生鼓掌。
啊，我知道了，那發(fā)烏的天和變黑的云朵的“罪魁禍?zhǔn)住本褪悄切┎恢v文明的人，他們隨手亂扔垃圾，把我們這個(gè)美麗的城市玷污了。
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都講文明，哪怕只有撿起一片廢紙，少扔一個(gè)塑料袋。我相信。有了我們這點(diǎn)滴的文明，在不久的將來(lái)，我們這個(gè)美麗的城市將會(huì)變得更美麗!
文明禮貌作文 篇12
文明，這個(gè)詞包含了很多意思，比如說(shuō)：行為的文明，道德的文明，語(yǔ)言的文明很多很多，每個(gè)人都會(huì)整天把文明掛在嘴邊，但是，真正做到文明的人又有多少呢？真正能夠做到文明的人又有多少呢？
文明說(shuō)小也小，說(shuō)大也大，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處處都能體現(xiàn)出每個(gè)人的文明舉止，文明禮儀，小了說(shuō)，一個(gè)人好的文明舉止會(huì)讓人們對(duì)你有一個(gè)好的印象，好的記憶，大了說(shuō)，一個(gè)人文明舉止的好壞，會(huì)直接關(guān)系到這個(gè)人的國(guó)家，像古時(shí)候的一位大臣李鴻章去外國(guó)訪問(wèn)，隨意的'往地上的吐了一口痰，就被外國(guó)記者大肆宣揚(yáng)，把整個(gè)國(guó)家的人都給貶低的一文不值。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的文明舉止，是很重要的。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦，深受文化熏陶的我們，都應(yīng)該注意自己的文明禮儀，穿著，言行，特別是我們學(xué)生，從小養(yǎng)成文明禮儀是最重要的，“冠必正，鈕必結(jié)，襪與履，俱緊切”都是我們要遵守的。見(jiàn)到果皮紙屑撿起來(lái)，不說(shuō)臟話，這些都是老師從小就教育我們的，使我們成為一個(gè)合格的學(xué)生，合格的社會(huì)公民。
文明不僅僅是代表自己，還代表著家庭，親人，以及朋友，中國(guó)有句古話叫做：近朱者赤，近墨者黑。旁人從你的一舉一動(dòng)中，就可以看出你身邊的人是怎么樣的一個(gè)人。你的家教，教養(yǎng)和自身的修養(yǎng)如何。
文明，是人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的一個(gè)重要聯(lián)系，重要的橋梁，設(shè)想一下，如果我們?nèi)伺c人之間溝通，都不注重文明，張口是臟話，閉口是臟話，那我們這個(gè)社會(huì)豈不是亂了套？這個(gè)社會(huì)的文明也就徹底的消亡了！
所以，讓文明伴我成長(zhǎng) ，讓文明時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我的身邊，使我成為一個(gè)合格的社會(huì)公民，讓文明伴隨著整個(gè)世界，使整個(gè)世界都美麗起來(lái)吧！
文明禮貌作文 篇13
美好的一天是從一句句問(wèn)候開(kāi)始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早，這句親切的問(wèn)候會(huì)傳遞你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，你的愛(ài)，也會(huì)塑造溫馨的.氣氛。
早上起床要說(shuō)早上好，那做錯(cuò)事情是不是應(yīng)該道歉呢？是的，人活在這個(gè)世界上難免會(huì)做錯(cuò)事，只不過(guò)多多少少罷了。出了錯(cuò)，就應(yīng)該懂得道歉。如果你不說(shuō)聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 钡脑�，就不能修補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
有時(shí)候，你也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦姑娘如何興高采烈地在說(shuō)：“她媽的！”你也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。這是多么可恥的行為�。〉�，社會(huì)上仍有些人對(duì)于這些 不禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并說(shuō)：“這種小事，何足掛齒�！蹦J(rèn)為這是小事嗎？
我覺(jué)得生活中最重要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切知識(shí)都重要。因此，我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。另外，很重要的一點(diǎn)：我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，你說(shuō)，我們能不講文明，不懂禮貌嗎？否則撿了潮流，丟了文明，就像撿了芝麻丟了西瓜一樣！
文明禮貌作文 篇14
看了《借錘子》這篇文章，我覺(jué)得我們應(yīng)該處處禮貌待人，即使對(duì)陌生人也要保持微笑。
明明他去借錘子，他說(shuō)：”喂，大伯，我要借錘子。”這么沒(méi)禮貌的話，別人會(huì)理你嗎？黃大伯只是望了望明明，什么話也沒(méi)說(shuō)。小紅去借錘子的時(shí)候，她先敲了敲門(mén)，然后等黃大伯說(shuō)可以進(jìn)來(lái)，她才有禮貌地走進(jìn)去說(shuō)：“大伯，我們要用一下錘子，請(qǐng)問(wèn)可以借一下嗎？我們用完一定會(huì)物歸原主�！秉S大伯樂(lè)意答應(yīng)了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢？是明明的樣子不好看？還是小紅比較可愛(ài)？不是的，小紅很有禮貌地說(shuō)話，而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應(yīng)該禮貌待人，對(duì)每個(gè)人都友好。現(xiàn)實(shí)生活中，有許多很有禮貌的人。那些服務(wù)員總是微笑著招待客人，他們保持笑容，給顧客一個(gè)好印象。即使那些顧客很會(huì)找麻煩，但他們總是有耐心地幫助客人，盡量滿足客人的要求。對(duì)于服務(wù)員來(lái)說(shuō)，“顧客是上帝”。他們不能得罪顧客，不能影響顧客的情緒�！罢�(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么？”店主小芳親切地問(wèn)道�！拔蚁雴�(wèn)這些肥皂多少錢(qián)？”客人問(wèn)道�！�3塊。”“那些牙膏多少錢(qián)？”“8元。”“那……”如果這樣下去，可是小芳卻能面對(duì)這么麻煩的客人�！澳愫冒⌒〗悖氵x中哪一樣呢？我們這里的貨式還有許多。”“我覺(jué)得服務(wù)態(tài)度很好啊，我走了這么多間商店，他們很快就把我趕走了。謝謝你這位小姐��！”客人滿意地說(shuō)道。這時(shí)，小芳也不好意思地說(shuō)道了。其實(shí)如果我們?cè)诋?dāng)時(shí)這樣的環(huán)境下招待客人，我想我們很可能會(huì)不耐煩，很可能會(huì)和客人發(fā)生爭(zhēng)吵，所以沉默是金，我們應(yīng)當(dāng)寬容地忍受著，我們應(yīng)該禮貌待人。
在小荷，我覺(jué)得很有禮貌的事情、天使夢(mèng)幻。和她們聊天的`時(shí)候，你會(huì)感到很親切。她們總是友好地對(duì)你說(shuō)，“你好！”“你這幾天還好嗎？”“你寫(xiě)的作文很棒�。 钡�。她們是真真正正地想和大家交朋友，她們那友好的語(yǔ)氣能不感動(dòng)我嗎？謝謝這些可愛(ài)而有禮貌的朋友啊！如果我們沒(méi)有有禮貌的朋友，我們都不會(huì)注意禮貌哦。如果你沒(méi)有禮貌，別人會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)，或許會(huì)影響友誼，或許會(huì)導(dǎo)致大家吵架，希望大家以后要“沉默是金，禮貌待人”哦！
處處禮貌待人，處處就給人好印象！希望大家禮貌待人哦！
文明禮貌作文 篇15
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得掃興、失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，以表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的.意思。過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)：“諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真才實(shí)學(xué)，不用去了�！睆堬w卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備氣沖沖把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話。諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國(guó)家做事，而且誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
禮貌，能體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng)�！笆е诙Y”，是粗鄙淺薄之舉;講禮貌，是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)，對(duì)于我們中小學(xué)生則是成為合格小公民的一個(gè)首要條件。
文明禮貌作文 篇16
如果每個(gè)人，都可以把禮貌都常常掛在嘴邊，那么人就不會(huì)有口角上的爭(zhēng)執(zhí)也不會(huì)引發(fā)不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，古人說(shuō)：“禍從口出”也就是說(shuō)，不注重禮貌的話，就會(huì)引來(lái)許多的麻煩，所以，說(shuō)話要婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)，不要太直，這樣才不會(huì)被別人討厭，俗語(yǔ)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話也是有關(guān)系到禮貌的說(shuō)話態(tài)度，好的朋友，就會(huì)溫和的說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起�！钡唤坏讲缓玫呐笥眩蜁�(huì)連一些基本的話都不會(huì)說(shuō)，說(shuō)不定還會(huì)一見(jiàn)面，看對(duì)方不順眼就會(huì)罵臟話呢！
孔子為人稱(chēng)道，因?yàn)樗麖耐甑臅r(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)禮貌，所以到了今日才有這么多人尊敬他，并不是常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起�！本褪怯卸Y貌的人，其實(shí)在電話、穿著、國(guó)際……等的禮貌都很重要，對(duì)人彬彬有禮，給人一個(gè)微笑，說(shuō)一句好聽(tīng)的話，雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，但讓人對(duì)你有有禮貌的深刻印象，也讓你在人際關(guān)系工作上都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)呢！
我有一個(gè)同學(xué)他叫陳大文，是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人，因?yàn)槊看蝿e人跟他問(wèn)好，他都不理人，還會(huì)東看西望的，而且對(duì)人講話也很大聲，還有一件事是大家都不可以容忍的，就是別人在跟同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他不是插話，就是在那邊念，所以大家都很討厭他。對(duì)家里的人，早上起床，要對(duì)彼此道早安，平時(shí)也要說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝你”“對(duì)不起”跟“非常抱歉”，這樣來(lái)家庭一定會(huì)幸福美滿。到了公共場(chǎng)合就是要輕聲細(xì)語(yǔ)、小聲慢步、沉穩(wěn)、安靜、跟別人點(diǎn)頭問(wèn)好、彎腰等這些，基本的禮貌，不但會(huì)獲得到友誼，得到尊重，而且可以贏的人心呢！
禮貌不是一定要送禮、送錢(qián)等，光是這些東西是不夠的。真正的禮貌，是一種修養(yǎng)，有了修養(yǎng)，就有了教養(yǎng)，有了教養(yǎng)，在社會(huì)上，就會(huì)格外受人的尊敬喔！所以讓我們把禮貌做出來(lái)，讓全世界覺(jué)得我們是最有禮貌的，朋友們，讓我們一起加油吧！
文明禮貌作文 篇17
“君子不失色與人，不失樂(lè)與人”、“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”……有禮貌的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖，沒(méi)有禮貌則會(huì)讓人感到討厭，嫌棄。
禮貌待人，使用文明語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文《談禮貌》嗎？它分別向我們展示了幾件事情：“牛帛向老者問(wèn)路，他態(tài)度粗暴，結(jié)果老者不但沒(méi)有給他指路還生氣地麻他冒失鬼，一會(huì)兒，岳飛也來(lái)問(wèn)路，老者見(jiàn)他有禮貌，便耐心的給他指點(diǎn)”;在公交車(chē)上，一位阿姨的長(zhǎng)裙被跟在后面的小學(xué)生踩了一下，因?yàn)樾W(xué)生懂禮貌，所以那位阿姨沒(méi)有責(zé)怪她;朱師傅給周理發(fā)，不小心給臉上劃了個(gè)小口子，誰(shuí)知反而安慰起他了�？梢�(jiàn)，禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少互相的矛盾。
還記得一次雨后的早晨，我到家門(mén)口買(mǎi)油條時(shí)，因?yàn)槿硕嘈枧抨?duì)，排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒在地，而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨，看到這一幕，我會(huì)心地笑了。再看前面的'一位矮個(gè)叔叔個(gè)高個(gè)叔叔因?yàn)椴尻?duì)而大打出手，看到這里，我無(wú)奈的搖了搖頭。
學(xué)會(huì)文明禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。是啊，只要人人都能講文明，懂禮貌，我們的世界將會(huì)更加美好！
文明禮貌作文 篇18
讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)，我對(duì)文明和文化有了更深的了解。文明美德不僅是公交車(chē)上給老爺爺讓座、扶老奶奶過(guò)馬路、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩這類(lèi)淺顯的表象事例，而有著更深的內(nèi)涵。概括地說(shuō)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族文明美德體現(xiàn)為八個(gè)字：忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任;孝——生生不息的愛(ài)心;誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立息興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。古代大儒孔子的“忠”、“ 恕”之道充溢其中，令我感到個(gè)人的渺小。
鞠躬盡瘁，死而后已;己所不欲，勿施于人。那些熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮工作、誠(chéng)信明禮、助人為樂(lè)的勵(lì)志故事，常常激勵(lì)我、啟發(fā)我，令我感觸頗深;我們身邊的老師和工作在各行各業(yè)的爸爸媽媽們，在各自的工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，為這座城市貢獻(xiàn)自己的聰明才智，給我樹(shù)立著言傳身教的榜樣;我還欣賞希爾頓飯店服務(wù)員們的微笑——“今天你微笑了嗎？”多么簡(jiǎn)單明了而富有啟發(fā)性的話語(yǔ)，俗話說(shuō)“良言一句三冬暖”，微笑也力量無(wú)窮。一個(gè)微笑，向別人傳達(dá)善意、釋放熱忱，能勝過(guò)任何美好的語(yǔ)言。一個(gè)微笑，就這么簡(jiǎn)單，卻體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，傳播著文明美德。
去年，我們寧波成功創(chuàng)建了全國(guó)文明城市的三連冠。文明，是我們當(dāng)今社會(huì)的追求。一個(gè)文明城市的建設(shè)需要每個(gè)市民的參與，只有從身邊的.小事做起，不隨地吐痰、撿起一片垃圾、少浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，這些都是再平常不過(guò)的行為了，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河，每個(gè)人都一樣做，就會(huì)使我們的社會(huì)變得和諧美好。
當(dāng)我讀到種樹(shù)老人楊善洲的事跡時(shí)，我不禁想到課文《青山不老》的另一位種樹(shù)老人，他們都以自己的畢生心血，澆灌一顆顆樹(shù)苗，開(kāi)辟一塊塊荒山綠洲，創(chuàng)造著奇跡�！皸钌浦迋儭敝矘�(shù)造林、澤被后代的義舉深深地感動(dòng)了我�！段拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)》這本書(shū)還使我想得很多很多……同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，使中華文明的美德薪火相傳吧！
文明禮貌作文 篇19
中國(guó)是一個(gè)古老的文明。禮儀的現(xiàn)狀；這是……的好名字。禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是我們國(guó)家和民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發(fā)一份文件。我去了老師的辦公室，看到老師正在那里工作。我敲了三次門(mén)，然后打開(kāi)了。“你好，老師！對(duì)不起，我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個(gè)信息！”說(shuō)完，我雙手把信息交給了老師。老師簡(jiǎn)單地看了看，然后溫和地說(shuō):好的，謝謝你！你真有禮貌！”“再見(jiàn)，老師！”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了辦公室的門(mén)。聽(tīng)了這位老師的.表?yè)P(yáng)，我的心比吃蜂蜜還甜！
我們不需要做任何偉大的事情，我們可以從身邊做起，從小事做起。改變不良行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)好性格。孩子們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該溫柔體貼。我們不應(yīng)該說(shuō)臟話。我們不應(yīng)該非理性地爭(zhēng)論或使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)傷害別人。我們應(yīng)該是文明禮貌的學(xué)生。
文明禮貌作文 篇20
文明禮貌伴我成長(zhǎng)在這個(gè)大都市里，文明禮貌已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān)，時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右！在我看來(lái)，文明禮貌不僅是一種規(guī)范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會(huì)讓你事事順心，會(huì)讓你更加方便。
文明禮貌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十多個(gè)年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的，但我也可以無(wú)愧于心地說(shuō)：我盡力了。我在長(zhǎng)輩的教育下做到了遵守七不規(guī)范，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩；在同學(xué)之間做到了友愛(ài)、謙讓同學(xué)。這些的.的確確是平凡無(wú)奇的小事，但也是文明禮貌必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬(wàn)事前提。我想我會(huì)堅(jiān)持做到已有的文明，也會(huì)去學(xué)習(xí)更多的禮貌，做一個(gè)真正合格的小公民。沒(méi)有文明禮貌不成方圓，少什么不能少文明禮貌，你離開(kāi)它會(huì)受到他人的排擠，會(huì)寸步難移。
文明禮貌作文 篇21
中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)，禮貌之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹(shù)立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天，講文明禮貌，正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是我們小學(xué)生從小做起的道德線。
講文明禮貌的事常常就發(fā)生在我們身邊：有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步，邊走邊吃著薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說(shuō)：“兒子，薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，別人才會(huì)喜歡你的�！毙∨笥崖�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái)，很快，地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想，在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣，將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮貌的人。
還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場(chǎng)上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí)，老師的'話在我耳邊響起：“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，犯了借要先說(shuō)對(duì)不起�！庇谑牵颐鎺θ莸貙�(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，你的腳痛不痛？要不我?guī)湍闳嘁蝗�？”那位小朋友�?tīng)了，也臉帶著溫和的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不痛，我們一起玩吧�！弊詈螅覀儌z還成為了一對(duì)好朋友呢！
這些事都使我明白了文明禮貌是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮貌常駐你我心中，讓文明禮貌之花在校園處處開(kāi)放。
文明禮貌作文 篇22
也許，你的生活中并沒(méi)有這樣的人。但如果有，請(qǐng)你務(wù)必告訴他：請(qǐng)文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的，臉、胳膊、肚子，就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來(lái)這樣挺可愛(ài)的，加上他含糊不清的嗓音，就更可愛(ài)了。可班上的同學(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說(shuō)他太胖不好看，有的說(shuō)他一看就孩子氣。甚至還有些人說(shuō)不喜歡就是不喜歡，沒(méi)什么理由。不過(guò)班里的.大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是不講文明，說(shuō)的通俗點(diǎn)，就是習(xí)慣不好�？傻降啄男┝�(xí)慣不好呢？沒(méi)幾個(gè)說(shuō)得出來(lái)——大家都是聽(tīng)來(lái)的，而且聽(tīng)風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣�？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說(shuō)他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來(lái)繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭？目前我也不知道。
林子大了，什么鳥(niǎo)都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來(lái)。
其實(shí)，他的壞毛病不多，主要就兩條：任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條，他們可是“罪魁禍?zhǔn)住�。因�(yàn)樗涡�，所以朋友很少，討厭他的人卻很多�！坝憛挕毕袷且话沿�(fù)面放大鏡，又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開(kāi)始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開(kāi)始討厭他。
不過(guò)，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無(wú)需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過(guò)的東西了，理由自然是怕臟�？伤麆偤米诘谝慌牛悦看慰荚囃髠骶碜訒r(shí)大家都盡量拿中間的卷子。可他也不明白為什么大家都不喜歡他。終于，他有所行動(dòng)了。不過(guò)很可惜，他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課，因?yàn)槟承┰�，老師喊他出列�？伤麉s沒(méi)出，而是大聲問(wèn)：“為什么？”老師重復(fù)了一次，他卻更大聲地說(shuō)了一次。最后，老師忍無(wú)可忍了，大吼道：“叫你出就出！”他卻用一種幾乎要哭的語(yǔ)氣說(shuō)：“為什么……”哎，這樣一來(lái)，他顯得更任性了，真不知道他是怎么想的。拜托，如果你遇到這種人，一定要對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)文明一點(diǎn)�！�
文明禮貌作文 篇23
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一，中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，我從來(lái)不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的'時(shí)候，我從來(lái)不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛(ài)的時(shí)候，我從來(lái)不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，我從來(lái)都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們，讓我們行動(dòng)吧！文明禮儀是一種美德，讓它永遠(yuǎn)傳承下去！
文明禮貌作文 篇24
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō)。文明禮儀它注重點(diǎn)滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學(xué)；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學(xué)家去玩時(shí)要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂(lè)于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美德就在我們身邊。
有一次，在課間活動(dòng)的時(shí)候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個(gè)廢紙團(tuán)在地上我急忙跑上去制止他，我說(shuō)：“你不能亂扔廢紙，你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去�！笨赡侨烁静宦�(tīng)我的話，走了。我只好自己把廢紙檢起來(lái)扔到垃圾筒里，然后繼續(xù)玩游戲。這時(shí)，不遠(yuǎn)的`地上有一張紙引起了我的注意，我走近一看原來(lái)是十元錢(qián)，我心想：是把錢(qián)給自己用呢還是上交老師呢？經(jīng)過(guò)考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢(qián)交給了老師。
你知道我為什么會(huì)這樣做呢？是因?yàn)槲抑溃貉远行�、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人就會(huì)被人稱(chēng)贊、尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細(xì)心一點(diǎn)、再注意一點(diǎn)，文明禮儀就會(huì)伴我們同行。
文明禮貌作文 篇25
在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
可每當(dāng)大批游人過(guò)后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見(jiàn)，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎？分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的`好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭�，因�(yàn)樘旌軣幔谑蔷唾I(mǎi)了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎？在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的：學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守？我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面？為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到？
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！
文明禮貌作文 篇26
從前，我覺(jué)得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號(hào)。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車(chē)讓座，說(shuō)是這么說(shuō)，可很少人讓過(guò)座；再比如撿紙，誰(shuí)會(huì)在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺(jué)得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會(huì)到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng)里。
那是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學(xué)，見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我，便在校門(mén)口焦急地等待著。這時(shí)，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園。剛出校門(mén)，就開(kāi)心地朝一位爺爺奔過(guò)去。
我正要向同學(xué)借電話打給媽媽時(shí)，一個(gè)畫(huà)面使我感動(dòng)了。那位小女孩的爺爺正關(guān)切地問(wèn)：“書(shū)包重吧？要不要我來(lái)幫你拎？”“不用了，爺爺，我的書(shū)包輕得很！”小女孩大概二年級(jí)，一派天真可愛(ài)的`樣子。我聽(tīng)了輕輕地笑了起來(lái)，一下子想起自己二年級(jí)的模樣。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，爺爺又說(shuō)：“還是我來(lái)拎吧！”沒(méi)等小女孩回答，便自顧自地把書(shū)包從孫女的肩上取了下來(lái)，“哎喲，書(shū)包可真沉呀！你還說(shuō)很輕！”爺爺眼睛一亮，神秘地問(wèn)：“你，是不是不想讓我受累呀？”小女孩臉紅了：“我……我，才不是呢！對(duì)了，我有一個(gè)東西忘在書(shū)包里了，我拿一下。”我見(jiàn)小女孩要拿東西，感到很疑惑，誰(shuí)知，只見(jiàn)她一接過(guò)書(shū)包，以迅雷不及掩耳[注：雷聲來(lái)得非�？欤B捂耳朵都來(lái)不及。比喻來(lái)勢(shì)兇猛，使人來(lái)不及防備。]之勢(shì)把書(shū)包背在自己身上，抖了拌身子，“唰”一聲就跑遠(yuǎn)了，一邊跑一邊說(shuō)：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了！”爺爺一愣，隨即醒悟過(guò)來(lái)，
哭笑不得地?fù)u搖頭，去追孫女了。
見(jiàn)到這一幕，看著他們遠(yuǎn)去的身影，我愣住了，忽然覺(jué)得臉熱辣辣地?zé)饋?lái)。多懂事的小女孩啊，她寧愿自己受累，也不想讓爺爺吃苦，那個(gè)善意的謊言里，藏著多少對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，對(duì)爺爺?shù)男㈨槹�！文明禮儀中的孝順長(zhǎng)輩她做到了，可我卻沒(méi)做到。每次我都一看見(jiàn)媽媽?zhuān)鸵贿吤Σ坏匕褧?shū)包卸下來(lái)，沖媽媽一甩，一邊抱怨她：“這么晚才來(lái)，我都餓死了！”我光顧著抱怨，卻從不曾看見(jiàn)媽媽疲憊的臉色。想起來(lái)，我真是羞愧地?zé)o地自容[注：沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]啊！
是的，文明禮儀伴我行不應(yīng)該只是嘴上說(shuō)說(shuō)，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從生活小事養(yǎng)成。只有人人都養(yǎng)成了文明做事的好習(xí)慣，大家才能擁有一個(gè)幸福的家庭，我們才能擁有一個(gè)文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生，讓我們從孝順長(zhǎng)輩做起吧！
文明禮貌作文 篇27
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的'心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛(ài)他人 ……
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一到煙臺(tái)，放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”
今年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬��！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)講文明的人吧！
文明禮貌作文 篇28
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿與你深交：重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有“禮貌”，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的'才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮馬落育文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
文明禮貌作文 篇29
這一個(gè)題目說(shuō)的多么的透啊。可是世界上有孟婆湯嗎？沒(méi)有！因此才要說(shuō)：一失足成千古恨。
古代人說(shuō)：潰于蟻穴，潰于蟻穴。勿以善小而不以，勿以惡小而為之。全是文化教育我們要留意日常生活的小關(guān)鍵點(diǎn)，不必覺(jué)得那些事兒沒(méi)有什么，注意事項(xiàng)萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展趨勢(shì)全是一個(gè)從量變引起質(zhì)變的全過(guò)程。以學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為例子。如果你不注意，就會(huì)有第二次，第三次，如果你在這個(gè)時(shí)候還是不認(rèn)真對(duì)待老師的規(guī)定，你就沒(méi)有警惕，只是覺(jué)得不交作業(yè)比較松散，那就慢慢地不寫(xiě)作業(yè)，這樣考試結(jié)果就會(huì)逐漸減少，最終沒(méi)有。再想學(xué)習(xí)培訓(xùn)想把考試成績(jī)提升真是太是十分困難了。這時(shí)就造成了一個(gè)變質(zhì)的全過(guò)程。即：原本你可能是一個(gè)中等水平水平的學(xué)員，漸漸地就變成了一個(gè)學(xué)差等生，最后變成老師們常說(shuō)的那類(lèi)破陶罐，只能破掉下去了。
怎么才能防止這類(lèi)事兒的產(chǎn)生呢？我想一個(gè)詞句就可以表明了，那便是防患于未然。針對(duì)第一次產(chǎn)生的事兒，切勿心存僥幸，要造成充足的.高度重視。由于擁有第一次，就會(huì)有第二次初中。要想讓這種事不出現(xiàn)第二次，那麼昨晚大家該校都收看了一次法制宣傳專(zhuān)題片，我想每一個(gè)人從這當(dāng)中都是有一定的打動(dòng)，有一定的嚇醒。就一定不必有第一次。這一大道理非常簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻并不是那麼非常容易的事。第一次不交作業(yè)？不必為自己找什么托詞，一定要逼迫自身，銘記此次不交作業(yè)的恐怖，將來(lái)肯定不能產(chǎn)生再一次的狀況。很多教師（包含我以?xún)?nèi)）針對(duì)學(xué)員犯的第一次不正確都很焦慮不安，更是這一緣故。由于假如第一次犯錯(cuò)誤時(shí)輕輕地忽略，那麼就將會(huì)會(huì)出現(xiàn)第二次第N次，以致最后到一發(fā)不可收拾的程度。因此防患于未然是大家需時(shí)刻提示自身的關(guān)鍵步驟。
那麼怎樣保證防患于未然呢？我想孔子曰的一句話就可以的了：吾日三省吾身。每日對(duì)自身的毫不在意做一個(gè)反省式的回過(guò)頭看反省，看一下這一天有什么事做的不太適合，將來(lái)要加多留意，倘能常常那樣作，那麼雖不敢說(shuō)離圣賢很近，但最少你能變成一個(gè)剛正不阿、善解人意、品格高尚、獲得大伙兒認(rèn)可與尊重的人。
近年來(lái)，青少年犯罪數(shù)量占全國(guó)違法犯罪數(shù)量的70%。年啊，它是多么的恐怖的數(shù)據(jù)啊！另外學(xué)員中產(chǎn)生的一些不優(yōu)良的狀況，也不可以有難以相信，使一大半的學(xué)員，要踏入違法違紀(jì)的路面，例如：打架斗毆、偷竊，乃至打劫，更恐怖的也有行兇，有時(shí)僅僅一念之差。就毀了自身的一生，毀了爸爸媽媽、教師對(duì)大家的期待！
當(dāng)我們看了了法制宣傳專(zhuān)題片以后，此刻的心情卻很長(zhǎng)時(shí)間不可以靜下心來(lái)，走在回家路上，氣溫十分睛朗，而此刻的心情卻正好相反，有一種說(shuō)不出口的覺(jué)得，內(nèi)心發(fā)酸，那法制宣傳專(zhuān)題片的一幕幕恐怖的精彩片段，持續(xù)的在我腦子里反復(fù)播放。
文明禮貌作文 篇30
我國(guó)是一個(gè)有著悠`久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)，我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略，我們要做到，并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們當(dāng)然也學(xué)了不少文明道德、禮儀。像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛(ài)護(hù)小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，上學(xué)了，老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明人，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但我認(rèn)為，他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點(diǎn)一滴，也是文明的最好表現(xiàn)。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的'科學(xué)家;“教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的的呢?”在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備，應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都具備。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的可影響國(guó)家榮譽(yù)。
讓我們每一個(gè)人都用友好誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧
文明禮貌作文 篇31
今天下午，在我們班教室里舉行了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生，老師叫張一凡主持節(jié)目。他說(shuō)了好多關(guān)于文明禮儀的問(wèn)題，其他同學(xué)也都勇敢地舉起手回答問(wèn)題，談各自對(duì)問(wèn)題禮儀的理解，我也談了我的'看法。聽(tīng)了主持人張一凡同學(xué)講的文明禮儀，我知道了不能亂熱垃圾、不能浪費(fèi)水、不能胡寫(xiě)亂花等等，我應(yīng)該做一名懂得文明禮儀的好孩子。
我覺(jué)得這節(jié)課很有意義。
文明禮貌作文 篇32
春節(jié)到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。
小舅爺爺打來(lái)電話。邀請(qǐng)我們?nèi)疫^(guò)年去吃飯，說(shuō)小舅奶奶做了美味的紅燒魚(yú)，香甜軟糯的八寶飯。我在電話的這頭好像已經(jīng)聞到了飯菜的香味，口水都要流下來(lái)了。
終于到了去小舅爺爺家吃飯的時(shí)間。我們?nèi)規(guī)е臏?zhǔn)備的禮物來(lái)到小舅爺爺家。到了門(mén)口，我輕輕地敲了敲門(mén)，小舅爺爺打開(kāi)了門(mén)。我對(duì)小舅爺爺說(shuō)：“祝您牛年大吉、笑口常開(kāi)、闔家歡樂(lè)。”小舅爺爺摸了摸我的頭，連聲夸我乖巧、懂事、有禮貌。
不一會(huì)晚飯時(shí)間到了，大家坐下后，我看到了滿桌子的美味。我拿起筷子夾了一個(gè)大蝦放在了小舅奶奶的碗里說(shuō)：“您辛苦了！”小舅奶奶說(shuō)：“好孩子，你真的.太懂事了�！本瓦@樣，我們的家庭聚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。臨走時(shí)，我給了小舅奶奶一個(gè)大大的擁抱。
回來(lái)的路上，我們一家三口坐在車(chē)上，爸爸媽媽一起夸我是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我開(kāi)心極了！
文明禮貌作文 篇33
小時(shí)候，媽媽總是教導(dǎo)我嘴甜一點(diǎn)，當(dāng)有客人來(lái)家里做客的時(shí)候，就讓我主動(dòng)熱情地打招呼，所以現(xiàn)在別人都很喜歡我。
有一次，鄰居張阿姨說(shuō)來(lái)我們家陪我玩。我連忙迎上去請(qǐng)張阿姨坐在沙發(fā)上，媽媽給張阿姨倒了一杯水。
倒完水，媽媽和張阿姨竟然聊起了天，咦？張阿姨不是說(shuō)好來(lái)陪我玩的嗎？怎么和媽媽聊起天來(lái)了？我心中有一點(diǎn)點(diǎn)失落。但我并沒(méi)有上前打斷她們的聊天。當(dāng)投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，感覺(jué)也不無(wú)聊，我就坐在一邊安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
張阿姨很愉快地和媽媽聊了一下午的.天，看到她們?nèi)绱碎_(kāi)心，我也感到很幸福。
文明禮貌作文 篇34
我國(guó)自古以來(lái)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，人人都因?yàn)檫@個(gè)美譽(yù)而感到自豪。大家都在為自己的祖國(guó)盡一份力，不再為一些雞毛蒜皮的小事就吵。你問(wèn)我，我們小學(xué)生能做什么呢？我們也許幫不了什么大忙，不過(guò)我們可以像那默默無(wú)聞的小草一樣向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，我和媽媽吃過(guò)晚飯出去散步，剛走到單元口，我發(fā)現(xiàn)地上靜靜的躺著一塊香蕉皮，我向四周看了看，沒(méi)有什么人，于是我去找，在岔路口看見(jiàn)了一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的男孩兒，應(yīng)該只有三年級(jí)吧，他的目光總往香蕉皮的地方看著。我走過(guò)去，問(wèn)他：“小弟弟，那個(gè)單元門(mén)口的香蕉皮是不是你扔的'？”他聽(tīng)了有點(diǎn)吃驚：“啊？我……我沒(méi)有。”他嘴上說(shuō)沒(méi)有，可我明明在他嘴角邊發(fā)現(xiàn)了吃過(guò)香蕉的痕跡，一定是他！可是他死不承認(rèn)他還小怎么辦呢？突然我眼睛一亮想出了一個(gè)辦法。
我走到他旁邊，輕輕地問(wèn):“你是少先隊(duì)員嗎？”“是，剛?cè)腙?duì)的�！彼忧拥幕卮�。我又繼續(xù)說(shuō)：“你既然是剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事，你把香蕉皮扔在單元口，人經(jīng)常過(guò)，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦？小孩還好辦，如果是老人呢？你要將心比心，如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說(shuō)到這兒，我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的，我拍了拍他的肩膀：“沒(méi)事吧？”他抬起頭，說(shuō)：“姐姐，我知道該怎樣做了，我以后一定做個(gè)好少先隊(duì)員！”說(shuō)罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后向我敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，我也回敬了一個(gè)。
我們要共創(chuàng)文明城市為祖國(guó)填分美麗的光彩。
文明禮貌作文 篇35
文明禮貌的春風(fēng)把我們中隊(duì)的少先隊(duì)員吹進(jìn)了大小商店�？晌覀兘裉觳皇莵�(lái)買(mǎi)東西，也不是來(lái)掃地擦玻璃，而是來(lái)考經(jīng)理的。
在果子巷商店里，笑容可掬的經(jīng)理接待了我們一小隊(duì)的隊(duì)員，他先向我們介紹了文明經(jīng)商和禮貌待客的好人好事，接著我們就開(kāi)始提問(wèn)了。顧客買(mǎi)東西愛(ài)挑選怎么辦？買(mǎi)了東西要退換怎么辦？顧客態(tài)度不好怎么力？隨著我們的提問(wèn)，經(jīng)理一一作答，我們邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。當(dāng)考試快要結(jié)束的時(shí)候劉燕君突然問(wèn)道：請(qǐng)經(jīng)理說(shuō)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。經(jīng)理頓時(shí)有些緊張，他點(diǎn)燃了一支煙，慢吞吞地說(shuō)出了：“您好，謝謝，再見(jiàn)”，而“請(qǐng)”和“對(duì)不起”卻怎么也想不起來(lái)了。最后他不好意思地說(shuō)：我學(xué)得不好，我不及格。我們小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)，你們這個(gè)文明商店還是不錯(cuò)的，經(jīng)理很懂得文明經(jīng)商，如果再把文明用語(yǔ)掌握好就更好了。
在菜市口百貨商店經(jīng)理室里，正經(jīng)理正在應(yīng)考。二小隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題提問(wèn)，兩位經(jīng)理不假思索對(duì)答如流。平時(shí)說(shuō)話口吃的'施永生問(wèn)道：如果顧客結(jié)巴你們?cè)趺崔k？經(jīng)理微笑著說(shuō)：人口吃一怕著急，二怕別人笑話。所以對(duì)顧客口吃要耐心、和藹。當(dāng)他口吃厲害的時(shí)候可以把他要說(shuō)的話接過(guò)來(lái)，這樣可以使他解除緊張，感到輕松。最后全小隊(duì)一致同意給這兩位經(jīng)理打滿分。從商店出來(lái)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)施永生，你今天怎么沒(méi)結(jié)巴呀，“我、我、我昨天在、在家練半天兒啦！”施永生一句話把大家都逗樂(lè)了。
到王府井大明眼鏡店、百貨大樓去的第三小隊(duì)，不僅對(duì)經(jīng)理應(yīng)答很滿意，而且還看了經(jīng)理站柜臺(tái)的情況。百貨大樓的一位經(jīng)理說(shuō)：我們身居繁華區(qū)，文明服務(wù)關(guān)系到首都的榮譽(yù)，歡迎你們檢查、批評(píng)。平時(shí)說(shuō)話愛(ài)帶臟字的杜泉同學(xué)在考經(jīng)理過(guò)程中一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)提，小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)他，你怎么不說(shuō)話呀？他不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)說(shuō)話不文明，沒(méi)權(quán)利考別人，等我改好了，我再考別人�！�
這次活動(dòng)，我們共走了二十五個(gè)單位，考了三十二個(gè)經(jīng)理。一個(gè)正在興起的文明禮貌的新風(fēng)使我們看到了精神文明建設(shè)的光輝前景。
文明禮貌作文 篇36
人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷，禮貌待人，以禮相待，都會(huì)讓人覺(jué)得倍加溫暖與和諧。
我出生在一個(gè)特殊的環(huán)境中，周?chē)≈S多老爺爺老奶奶，他們都是支援和建設(shè)西藏的有功之臣，因?yàn)閲?guó)家的'需要他們的子女們都扎根西藏不在身邊，而這些老爺爺老奶奶們也大多獨(dú)自在這邊生活，而且他們都已經(jīng)很老了，老的像晚秋的樹(shù)葉，顫顫巍巍，走路晃晃悠悠，每當(dāng)看到這些老人，我都會(huì)小心翼翼地去攙扶他們，成為他們結(jié)實(shí)的拐杖，并且不時(shí)地告訴他們慢慢走，要小心，每當(dāng)這時(shí)他們都會(huì)給我贊美的眼光和慈祥笑容。這時(shí)我便能體會(huì)到天倫之愛(ài)的最高境界：老吾老以及人之老。
每到春天，在萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去踏青，在青青草地上玩耍嬉鬧，在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，盡情揮灑著興奮的心情。在玩耍過(guò)后，我總會(huì)用個(gè)大袋子去撿周?chē)蝗藖G棄的飲料瓶、零食袋以及一些碎紙片和塑料袋，并把這些垃圾丟進(jìn)指定的垃圾箱中。我學(xué)的知識(shí)告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，流傳下來(lái)許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛(ài)幼、以德服人、以禮相待等等。從一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人的禮貌中就可以體會(huì)到這個(gè)人的品行和習(xí)慣。禮是一種習(xí)慣；禮是一種道德；禮是一種品行；禮同樣是一種修養(yǎng)。請(qǐng)我們一起努力，把我們“禮儀之邦”的傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)下去，使這個(gè)世界更和諧，更加充滿陽(yáng)光。
文明禮貌作文 篇37
文明是每個(gè)公民的職責(zé)，不打架，不罵人都是我們應(yīng)該做的，但是，也有例外，你看：
這是我在上課的路上遇到的一件很不文明的打鬧時(shí)間，一位阿姨醉醺醺的，可能是喝了特別多的酒吧，臉上一看就是非常生氣，張口就罵，旁邊一位叔叔剛在酒店出來(lái)，身邊有很多會(huì)“醉拳”的朋友，阿姨撞到了對(duì)面，一聲巨響，雙方開(kāi)始了罵人的對(duì)決，甚至動(dòng)了武。
我只看到了這些，但這些足以證明他們的不文明，不和諧，后來(lái)我才知道他們竟然還是鄰居，鄰居之間何必要這樣呢？和睦相處就那么難么？難道有一點(diǎn)瓜葛之分就要?jiǎng)游淞耍?/p>
在古代，文明禮貌是小時(shí)的重點(diǎn)培養(yǎng)之一。
很多古代人都教導(dǎo)我們要文明、禮貌、和諧、不動(dòng)粗……
比如，荀子曾說(shuō)過(guò)“禮者，人道之極也”、“ 人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”，這都給人一種要有禮貌的建議，懂文明禮貌的人方成大事，為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈的人哪怕是再好在沒(méi)有可調(diào)之處也要滅亡，例如：嬴政，秦始皇，統(tǒng)一全國(guó)，又怎樣？不還是因?yàn)槟潜┰甑?脾氣而被人們推翻？難道嬴政懂得不殺害無(wú)辜百姓么？他懂什么叫做仁義么？
周朝，一個(gè)中國(guó)古代歷史上延續(xù)最長(zhǎng)的朝代，直到被秦滅了前整整延續(xù)了800多年，那么周朝是怎么治理國(guó)家的呢？
沒(méi)錯(cuò)，周朝并非嚴(yán)加管制，周朝管理很松散，名義上還是周朝，其實(shí)是四分五裂的一個(gè)國(guó)家，周朝皇帝對(duì)京城以外的地方?jīng)]有管理過(guò)，讓諸侯國(guó)們自己發(fā)展，并沒(méi)有向秦始皇劉邦等人那樣統(tǒng)一性的都自己親屬什么的管理，讓江山時(shí)刻在自己手上。
在很多情況下，文明禮貌都是人們的好幫手，做一個(gè)文明禮貌的人，絕對(duì)不會(huì)被人瞧不起，因?yàn)槲拿鞫Y貌是人最大的財(cái)富。難道不是么？
文明禮貌作文 篇38
走在路上，走過(guò)兩個(gè)興高采烈聊天的時(shí)髦女孩是很正常的，但是當(dāng)她們說(shuō)“該死的。當(dāng)你使用這樣的臟話時(shí)，你仍然這樣認(rèn)為嗎？如果有人撞上你，沒(méi)打聲招呼就走了，你會(huì)怎么做？當(dāng)你看關(guān)于中國(guó)式過(guò)馬路的電視時(shí)，你有什么感覺(jué)？
在當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對(duì)他人也很有禮貌，而有禮貌的人做事也同樣文明。
在中國(guó)飛速發(fā)展的'今天，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化走在世界的前列，但文明和禮貌卻讓所有國(guó)家失望，甚至遭到唾棄。在東南亞和歐洲的許多國(guó)家，草坪、池塘和垃圾桶旁邊都有一些警告標(biāo)志。但是上面不是英語(yǔ)，而是漢語(yǔ)。在英語(yǔ)國(guó)家，漢語(yǔ)的出現(xiàn)既奇怪又令人困惑。但是仔細(xì)看，上面寫(xiě)著。是嚴(yán)格禁止的。，也就是幾句話，卻讓人生氣。盡管如此，不文明現(xiàn)象并沒(méi)有減少。人們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候能想到為什么嗎？
至于禮貌，原則上，中國(guó)，一個(gè)禮儀之邦，應(yīng)該非常禮貌。然而，事實(shí)并非如此。在中國(guó)，不是每個(gè)人都有禮貌，甚至有些人是令人厭惡的。大多數(shù)中國(guó)人不喜歡的日本人都很有禮貌。
回到我們自己，我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學(xué)生可以長(zhǎng)篇大論地談?wù)撐拿鞫Y貌。然而，我看到校園里到處都是丟棄的飯盒和飲料瓶，聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)的臟話，然后看著老師們漫不經(jīng)心的問(wèn)候。我們都是嗎？語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒。
在當(dāng)今社會(huì)，文明和禮貌可能會(huì)改變一個(gè)人的生活，從日常瑣事開(kāi)始，從我們開(kāi)始。讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于有禮貌的中學(xué)生的作文。
文明禮貌作文 篇39
在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)隨著人類(lèi)的進(jìn)步而飛速發(fā)展。然而，隨著人類(lèi)信息技術(shù)的發(fā)展，文明禮儀已經(jīng)減少。為什么文明禮儀減少了？為什么文明禮儀不被認(rèn)為是社交中最重要的事情？然而，這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏覀儭?/p>
在現(xiàn)代社會(huì)，隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪、咒罵和詛咒這些壞習(xí)慣似乎已經(jīng)成為一天中不可或缺的事情。如果你不小心，你可能會(huì)染上這些壞習(xí)慣。有句話說(shuō)，好習(xí)慣變得自然。習(xí)慣一旦形成，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正，那么壞習(xí)慣可能會(huì)伴隨一生。然而，在現(xiàn)代，壞習(xí)慣似乎已經(jīng)滲透到我們的生活中。即使在禮儀和知識(shí)環(huán)繞的.校園里，不文明的現(xiàn)象也不可避免地不會(huì)發(fā)生。這是多么悲哀��！如果我們每天早上醒來(lái)，伴隨著明媚的陽(yáng)光，那是不是不好的語(yǔ)言，我們的日常生活仍然可以快樂(lè)，也可以快樂(lè)？因此，文明禮儀應(yīng)該從自己開(kāi)始，從家庭開(kāi)始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始！
文明禮儀需要每個(gè)人去構(gòu)建。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)被文明和禮儀包圍的幸福家園！
文明禮貌作文 篇40
如果要問(wèn)早晨什么詞語(yǔ)用的頻率最多，那當(dāng)然是“早上好”了。看！早晨起床，打開(kāi)收音機(jī)，便聽(tīng)到主持人清脆的聲音：“各位聽(tīng)眾，早上好”；打開(kāi)電視，又是一句“早上好”；路上碰見(jiàn)熟人，也都互相問(wèn)一句“早上好”……我們姑且不談作為泱泱大國(guó)的中華民族向來(lái)以待人有禮而著稱(chēng)，“早上好”還有諸多好處呢！
首先，一句“早上好”，會(huì)讓你全天有個(gè)好心情。試想，如果你起床后，所有人待你都很冷淡，視而不見(jiàn)，尷尬地吃完早飯，你便匆匆忙忙去上學(xué)；路上，你偶然碰見(jiàn)了教師、同學(xué)、親戚，結(jié)果大家都眼瞪眼，不問(wèn)候、不說(shuō)話，那這個(gè)早晨多單調(diào)啊，情緒低落，一天干事都沒(méi)勁。反之，如果一起床，便聽(tīng)到了一聲“早上好”；在路上，碰見(jiàn)熟人，都互相問(wèn)候，你會(huì)感到生活是多么美好！這一整天你都將充滿活力。
其次，一句“早上好”，也能拉近人與人的距離。有時(shí)，互相說(shuō)句“早上好”，你們說(shuō)不定就認(rèn)識(shí)了，繼而成為無(wú)話不說(shuō)的摯友；有時(shí)，一句“早上好”，可能就會(huì)化解你和對(duì)方的矛盾�？梢�(jiàn)，一句祝福、一句問(wèn)候，往往就是成為朋友、成為知己的基石。人際交往中，只有你學(xué)會(huì)愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。體現(xiàn)你愛(ài)別人的最簡(jiǎn)單方式就是說(shuō)“早上好”。多說(shuō)幾句“早上好”，你與同學(xué)將更和睦、融洽，同學(xué)們也不會(huì)厭惡你的。在生活節(jié)奏日漸加快的今天，朋友之間常常是匆匆而過(guò)，一句“早上好”的問(wèn)候，更是成了朋友間情感交流的紐帶。
再次，一句“早上好”，也能顯現(xiàn)出一個(gè)人的文化素養(yǎng)。遇人問(wèn)聲“早上好”，不論你知識(shí)水平有多低，你至少在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上邁好了第一步——學(xué)會(huì)了做人，這時(shí)還會(huì)有人嫌你沒(méi)素養(yǎng)嗎？相反，如果你飽讀詩(shī)文、才華橫溢，可從不理會(huì)人，甚至出口就是臟話，誰(shuí)又會(huì)認(rèn)同你呢？
第四，每天說(shuō)句“早上好”，你將由內(nèi)到外顯得美麗。以前看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目，有觀眾提問(wèn)：如何使自己變得美麗？被訪者笑道：首先要能說(shuō)早上好，要能夠以明快的'聲音說(shuō)出“早上好”。是啊！這樣的第一句話，會(huì)讓全身的“魅力細(xì)胞”蘇醒，讓自己一整天顯得非常美麗。難道還有比這更簡(jiǎn)單的美容方法嗎？當(dāng)然這句“早上好”不能是個(gè)形式，不能是毫無(wú)感情的嘴上功夫，而應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
怎么樣，趕快行動(dòng)起來(lái)，用自己的真心對(duì)別人說(shuō)“早上好”吧！
文明禮貌作文 篇41
今天是外婆的六十大壽，本來(lái)因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解。
一早起來(lái)，爸爸媽媽就忙碌開(kāi)了，去買(mǎi)了一大盒西餅和一個(gè)大蛋糕，說(shuō)是給外婆的禮物，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么多，外婆吃得完嗎？”“小孩子別多嘴，這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說(shuō)著，就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來(lái)了，外婆的四個(gè)女兒個(gè)個(gè)都帶來(lái)一個(gè)蛋糕，還拎著大包大包的糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃……媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)、青春不老、身體健康！”外婆笑吟吟地收下所有禮物，習(xí)慣地說(shuō)句：“來(lái)一次，干嘛那麼破費(fèi)呀！”我看看周?chē)郎蠑[放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包，像一座小山似的堆在一起卻無(wú)人理睬，小表弟啃著一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，看見(jiàn)那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋(píng)果隨手一扔，吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費(fèi)嗎？我非常疑惑……
中午，外公親自下廚，嫩滑多汁的'雞，香嫩可口的鴨，清香甘甜的魚(yú)……應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽，大飽口福后就去休息了，我看了看，桌上還剩下半條魚(yú)大半碟雞肉，一大碟鴨肉……多么地浪費(fèi)呀！
到了傍晚，外婆請(qǐng)大家去酒樓吃飯，我不解地問(wèn)：‘?huà)寢專(zhuān)墙裉熘形绲牟嗽趺崔k呢？為什么還沒(méi)吃完就去酒樓？’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’，擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦！晚飯?zhí)貏e熱鬧，連舅舅他們也來(lái)了，在吃晚飯前，外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來(lái)有一個(gè)銅盆大小的爆竹，爆竹聲震天憾地，如雷貫耳，為大地鋪張開(kāi)一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛，有﹕蟹、魚(yú)、肉……應(yīng)有盡有，可大家午飯吃的太多了，只是意思意思地吃了幾口而已，那四個(gè)大蛋糕是無(wú)人理會(huì)。
望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思，難道因?yàn)椤畱?yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費(fèi)嗎？難道喜慶等于浪費(fèi)嗎？在這個(gè)喜慶的日子里，我非常困惑……
文明禮貌作文 篇42
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理�！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō)：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笔潞螅芸偫磉�一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師，對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話，要堅(jiān)持說(shuō)普通話。
待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓?zhuān)约翰粚?duì)，要勇于自我批評(píng);別人不對(duì)，要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專(zhuān)心專(zhuān)意，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時(shí)，尤其是睡著了的時(shí)候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。
你也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的`小伙子身旁若無(wú)人的坐在老人的席位上;你也許回聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦的姑娘發(fā)出污穢之聲;每當(dāng)你看到這里，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們文明發(fā)展多不相稱(chēng)。如果照這樣發(fā)展下去，那么我國(guó)文明何在?/可以毫不夸張地說(shuō)，禮貌造就文明人。因此，必需養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣。那我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)你在公共汽車(chē)不小心踩到別人的腳，要主動(dòng)向別人道歉，這是禮儀。我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們國(guó)家才回更加頑強(qiáng)。
文明禮貌作文 篇43
禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙
那是一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去郊游，走天街無(wú)疑是一條捷徑。
前半段的時(shí)候還好，快出天街的`時(shí)候，幾個(gè)小販在前面爭(zhēng)吵，將攤位擺得亂七八糟，原本不寬的路更窄了，前面的車(chē)較小，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)過(guò)去了，我們的車(chē)寬一些就過(guò)不去了，沒(méi)辦法，爸爸只好停下來(lái)，可后面的車(chē)又不愿意了，一個(gè)勁兒的按喇叭，爸爸急了，“這些人怎么這樣呀，什么素質(zhì)！”嘴里嘟啷著，也按了兩下喇叭，那幾個(gè)小販沒(méi)理我們，還沖我們?nèi)氯拢骸鞍瓷栋�！有�?chē)了不起呀？”
我一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈，心想：這都是些什么人啦！剛想下車(chē)和他們理論，爸爸一把攔住了我，“我們也有錯(cuò)！我按喇叭本身就不對(duì)，我們不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重我們呢！”說(shuō)著下了車(chē)，走到那些人面前，一人遞了一支煙，誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起啦！各位師傅！剛才有點(diǎn)急，按了兩下喇叭，吵著各位了，實(shí)在是對(duì)不起！”那幾個(gè)小販也不好意思啦，“沒(méi)事，沒(méi)事，是我們不好，先堵了路，老三，你往南邊挪一點(diǎn)，我擺到北邊，怎么樣……”
不一會(huì)兒的功夫，幾個(gè)小販把攤位按順序擺開(kāi)，天街上立刻豁然開(kāi)朗，我們也順利地通過(guò)了，車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，爸爸還按了兩下喇叭向他們示意，幾個(gè)小販也向爸爸笑著揮手，這件事就這么解決了。
爸爸前后兩次按喇叭，得到的效果卻截然不同。這真是“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”呀！你敬我一尺，我敬你一丈，禮貌待人就沒(méi)有什么矛盾解決不了的，禮貌真是人類(lèi)共處的金鑰匙��！
文明禮貌作文 篇44
往事如煙。一晃，昔日的草房不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是有窗有簾的瓦房；那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了，取而代之的是式樣新穎的家具。變了，一切都變了，我們周邊的環(huán)境變好了，現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里，因此自然地就追求文明了！
從全市進(jìn)行城管革命開(kāi)始，我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天，那些無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日，將垃圾送回屬于它們真正的家，或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我至今從未見(jiàn)過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天，這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng)，掃起垃圾，倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
人們啊！您們?cè)脒^(guò)嗎？因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多大的工作壓力呀；因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰，影響了多少人的健康�。∥蚁朐噯�(wèn)一下您們：難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的`環(huán)境里嗎？“希望，當(dāng)然也愿意。”這時(shí)每個(gè)人的回答，那為什么行動(dòng)卻不能證明呢？這個(gè)問(wèn)題值得每個(gè)人深思�；蛟S還是傅雷說(shuō)的好啊：人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題。那為何國(guó)外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢？因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高，這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)！
當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí)，我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋�(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)付出沉重的代價(jià)，因此殘酷的懲罰把中國(guó)人給囚禁了，而回到了中國(guó)，又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí)，你會(huì)因?yàn)槟闶且粋�(gè)中國(guó)人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾�！蹦阏J(rèn)為這是被翻譯出來(lái)的嗎？錯(cuò)，這本來(lái)就是用漢語(yǔ)寫(xiě)得，是為了提示中國(guó)人，因?yàn)橥鈬?guó)人從來(lái)不會(huì)做這么不文明的動(dòng)作。
自從“城管文明”開(kāi)始后，環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒(méi)有減少，這好像只是一個(gè)表面的空話，影響不了人們。但我想說(shuō)的是：人們�。o(wú)論如何要克制，以健康為重�！斑@是傅雷給他兒子傅聰?shù)木�，現(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國(guó)人的座右銘吧！我相信會(huì)有用的。
人，一撇一捺，我相信它是具有榮辱感的，存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的，但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人，我能夠做到，那么世界上的每個(gè)人都可以做到。
從現(xiàn)在起，讓我們手牽手、肩并肩，邁向文明的年代里，做一個(gè)文明的人，讓外國(guó)人瞧得起咱們中國(guó)人！
文明禮貌作文 篇45
有一個(gè)動(dòng)物園中住著很多動(dòng)物，其中包括一只美麗的孔雀，但是孔雀平時(shí)又驕傲有沒(méi)有禮貌，而且還不喜歡幫助其他小動(dòng)物，因此大家都不喜歡和孔雀一起玩耍。
一次孔雀外出游玩迷了路，就在它著急找路回公園的時(shí)候，孔雀看到了旁邊正在吃草的水牛，于是它走到水牛身邊展開(kāi)尾巴，昂首挺胸的問(wèn)道：“喂，到附近公園怎么走?”可是水牛頭也不抬�？兹敢詾樗](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，于是又問(wèn)了一遍：“喂，到附近公園怎么走啊?"水牛依然沒(méi)有看它也沒(méi)回答它。接著孔雀又大聲的喊道：”我說(shuō)喂，到附近公園怎么走啊到底?“這時(shí)水牛抬頭看了一眼孔雀，沒(méi)說(shuō)話就又低下了頭吃草。于是孔雀就氣呼呼的走開(kāi)了。
它走著走著看到前面正在玩耍的狗和羊，于是孔雀又展開(kāi)美麗的尾巴問(wèn)道：”嘿你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?“羊和狗還是在玩耍沒(méi)理它。而孔雀以為它們玩的太高興沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是又大聲問(wèn)了一遍，但是狗和羊依然沒(méi)有理會(huì)它。
沒(méi)辦法孔雀只能再次生氣的走開(kāi)了，這是她看見(jiàn)前面河邊正在吃草的大象，而且迎面還走過(guò)來(lái)一只小貓，小貓對(duì)大象說(shuō)道：”大象爺爺，請(qǐng)問(wèn)到附近公園怎么走啊�！按笙舐�(tīng)后轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)小貓說(shuō)道：”真是個(gè)懂禮貌的孩子啊，順著這條路一直向前走，再左轉(zhuǎn)就到了�！啊敝x謝大象爺爺。“說(shuō)完小貓就向前走了。
孔雀看見(jiàn)后心想：為什么這只貓一問(wèn)路，大象就告訴它了，卻沒(méi)有一個(gè)肯告訴我路的.呢，我一定要要向大象問(wèn)清楚。于是它也向前問(wèn)向大象：”喂，到附近公園怎么走啊。“大象只瞪了它一眼卻沒(méi)有說(shuō)任何話。接著孔雀生氣的對(duì)著大象喊道：”為什么剛才你和小貓說(shuō)了路，卻不偏偏不告訴我呢�！按笙笤俅慰聪蚩兹覆⒄f(shuō)道：”你這么沒(méi)有禮貌，一出口就是喂喂的，誰(shuí)知道你再問(wèn)誰(shuí)啊，而且你剛才也看到了小貓那么有禮貌，而你就只會(huì)炫耀,所以你必須要懂得講禮貌啊。"
孔雀聽(tīng)后羞紅了臉，從此孔雀見(jiàn)了那個(gè)小動(dòng)物都非常有禮貌，而且也收獲了好多一起玩耍的好朋友。
文明禮貌作文 篇46
從前有一個(gè)動(dòng)物園里有很多的小動(dòng)物，有小狗，小猴，大象，老水牛，其中有一只孔雀很美麗，但是她很不講文明禮貌，總是在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動(dòng)物們都不愿意和她玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很著急，她看到老水牛在附近吃草，就問(wèn)；喂，附近動(dòng)物園怎么走，水牛聽(tīng)見(jiàn)了，但水牛不理她，孔雀以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又叫了一聲。喂，附近動(dòng)物園怎么走。水牛瞟了她一眼，又轉(zhuǎn)回去吃草�？兹敢�(jiàn)水牛不理她�？兹副闳�(wèn)別人了，孔雀走著走著，看見(jiàn)小狗和小綿羊在玩，就問(wèn)；喂，附近動(dòng)物園怎么走。孔雀以為她們玩的`在太開(kāi)心，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又問(wèn)；喂附近動(dòng)物園怎么走、孔雀見(jiàn)他們不理她，便走了。
她看見(jiàn)大象在河邊喝水，就看見(jiàn)一只小貓走來(lái)，問(wèn)；大象爺爺您知道附近動(dòng)物園怎么走嗎，大象笑微微的說(shuō)，看你那么懂禮貌，就一直走到盡頭，在左拐就到了，孔雀心里想，為什么別的動(dòng)物不告訴我，就愿意告訴她，不行我也去問(wèn)問(wèn)，孔雀問(wèn)附近動(dòng)物園怎么走，大象沒(méi)理他�？兹复舐曊f(shuō)道，你為什么愿意告訴小貓，就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的說(shuō)，你都看見(jiàn)了，人家小貓那么懂禮貌，你呢，一說(shuō)話就是喂這喂那的，你到底是問(wèn)誰(shuí)呀，孔雀一聽(tīng)了大象的話臉上就一下子發(fā)了燒，低頭著說(shuō)，大象爺爺我再也不敢了，
以后孔雀變得有禮貌了，動(dòng)物們也愿意和她一起玩了。
文明禮貌作文 篇47
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂踏草坪，不在樹(shù)木上亂刻，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，而愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的'大家庭。
一句公益廣告說(shuō)的好：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
文明禮貌作文 篇48
一件不起眼的小事，一句微小的的溫暖話，一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作，都可以表示出什么是文明。
早晨，我按照學(xué)校的.規(guī)矩走在操場(chǎng)上。突然，一片紙屑映入我的眼簾，我原想撿起來(lái)，可一種莫名其妙的力量催使我好像若無(wú)其事的走了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)去撿起了那張紙，頓時(shí)，臉紅的像個(gè)西紅柿，羞得無(wú)地自容。
文明，不需要什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊的小事開(kāi)始，從身邊的小事做起，我們美好的明天一定會(huì)更加陽(yáng)光燦爛！
文明禮貌作文 篇49
講文明，懂禮貌，是我國(guó)中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)文化。
記得有一次，我搭公交車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶上車(chē)，她已經(jīng)很老了，上不了車(chē)。她的腳不方便上車(chē)，車(chē)上的阿姨連忙幫她拉上車(chē)，老奶奶在車(chē)上面一直說(shuō)著一句“謝謝”。
這個(gè)世界的`好人不只這位阿姨，還有很多的好人。比如美國(guó)的一位剛滿60歲的人，他在橋邊發(fā)現(xiàn)了一位要跳樓的人，他立馬沖了過(guò)去，用一些話說(shuō)服了這一位絕望的人。
我也要做一個(gè)講文明的人
文明禮貌作文 篇50
星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買(mǎi)零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來(lái)，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車(chē)自行車(chē)，等客人的'三輪車(chē)也直接停在盲道上，前面不遠(yuǎn)有個(gè)報(bào)刊亭居然就建在盲道上，真是沒(méi)有公德心��！盲道是盲人的專(zhuān)用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！
文明禮貌作文 篇51
大家好！文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一絲甜蜜的微笑，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，能使人舒心和愉悅；文明禮貌是減少矛盾的良藥，是架起友誼的橋梁，是生活溫馨的鮮花；文明禮貌是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神面貌的反映，是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)，做講文明、有禮貌的好學(xué)生，是我們實(shí)小學(xué)生首先應(yīng)該具有的素養(yǎng)。
學(xué)校就是我們的家，美不美全靠你我他。所以，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，我們要做到：
見(jiàn)到老師說(shuō)：老師好 早上好……
與人見(jiàn)面說(shuō)：您好 您早……
客人到來(lái)說(shuō)：歡迎 請(qǐng)進(jìn)……
請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照 請(qǐng)多指教……
表示謙意說(shuō)：對(duì)不起 真抱歉……
表示安慰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系 不要緊……
與人分別說(shuō)：再見(jiàn) 歡迎再來(lái)……
表示答謝說(shuō)：謝謝 您辛苦了……
表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng) 您先走……
接受感謝說(shuō)：不用謝 別客氣……
助人為樂(lè)說(shuō)： 讓我來(lái)幫幫你吧 我能幫您做什么……
文明的`行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖洋洋，隊(duì)員朋友們，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，肩擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任，我們要從小養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣，讓咱們來(lái)比一比，從說(shuō)好文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始，從身邊的一言一行做起，讓我們都來(lái)爭(zhēng)做上杭實(shí)小小主人，讓上杭實(shí)小因你更美麗！
文明禮貌作文 篇52
文明禮貌，這個(gè)詞大家一定并不感到陌生。是的，在我們的學(xué)校里，老師天天都教育我們，“見(jiàn)到客人要問(wèn)好，見(jiàn)到老師要打招呼……”回到家，爸爸媽媽又要說(shuō)：“見(jiàn)到鄰居的叔叔阿姨要問(wèn)好，見(jiàn)到每一個(gè)人都要面帶微笑，不論你的.心情有多么的不好�！笨墒�，很多同學(xué)卻不以為然。不重視“文明禮貌”這方面的行為。老師和家長(zhǎng)在講話時(shí)，要么做自己的事，要么就一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。根本就沒(méi)有重視“文明禮貌”這個(gè)詞。但他們卻沒(méi)有意識(shí)到文明禮貌的重要性，下面，我就給大家講個(gè)故事吧！
從前，有一個(gè)人去應(yīng)聘一項(xiàng)工作，這個(gè)人的學(xué)歷在別的應(yīng)聘這個(gè)工作的人中是最高的，說(shuō)起話來(lái)也是滔滔不絕、口若懸河，但最后卻落選了。知道為什么嗎？就是因?yàn)樗谙聢?chǎng)時(shí)沒(méi)有禮貌，既不和評(píng)審員打招呼，而且還一甩手、趾高氣揚(yáng)地從評(píng)審員面前走過(guò)，所以，他在首輪篩選中便落選了。
這種列子在實(shí)際生活中很常見(jiàn)，就連我們學(xué)校里都有這種學(xué)生——老師從他面前走過(guò)，他無(wú)動(dòng)于衷，就像老師根本不存在似的，轉(zhuǎn)身就走。還有別的同學(xué)給他打招呼，他仍然毫無(wú)反應(yīng)，傲氣地走開(kāi)了，仿佛別人在他的眼中不存在一樣，總覺(jué)得自己比別人高人一等。
同學(xué)們，文明禮貌，從我們做起。行動(dòng)起來(lái)吧，讓這個(gè)世界變得文明，變得到處都充滿著歡歌笑語(yǔ)！
文明禮貌作文 篇53
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(zhǎng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。所以，我們每一名學(xué)生都應(yīng)該牢記文明，在生活中真正做到文明。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
講文明懂禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了，卻照樣不講文明禮貌。其實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)真摯的'微笑，都顯出了我們內(nèi)在的文明禮貌，同時(shí)也傳遞著一份友誼，一份溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情，彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè)，一份祥和。
文明禮儀是要從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，要持之以恒，堅(jiān)持不懈，讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性，要知道，一個(gè)人的文明禮貌，決定了這個(gè)人的自身素質(zhì)，文明禮貌也是提高自身素質(zhì)的基本要求。
我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó)，講文明懂禮貌應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻銘記在每個(gè)人的心中，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的共同努力，共同堅(jiān)持，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的家園，一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
文明禮貌作文 篇54
文明禮貌,這四個(gè)字每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是有沒(méi)有人做到過(guò)不說(shuō)臟話、不給別人起外號(hào)等不文明的現(xiàn)象呢? 沒(méi)有，幾乎每個(gè)人都說(shuō)過(guò)臟話，給別人起過(guò)外號(hào)，罵過(guò)別人。下面，請(qǐng)聽(tīng)我講幾個(gè)我所見(jiàn)、所聽(tīng)、從書(shū)或報(bào)紙上所看見(jiàn)的。
鏡頭一：下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過(guò)胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時(shí)，報(bào)復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛，一下子就知道是她們?nèi)齻�(gè)人干的'事。于是，就破口大罵了起來(lái)，又打了她們?nèi)齻�(gè)幾下。她們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)：“今天可真是太倒霉了�！甭�(tīng)到她們的話， 我覺(jué)得石津豪是一個(gè)不文明的人。
鏡頭二：下課了，下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋，四（一）班的幾個(gè)男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣，可是又一想，別人也沒(méi)有說(shuō)她，于是，就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個(gè)男生不但不謝我們，反而說(shuō)：“你們這幾個(gè)女生，沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)谶@里丟沙包嗎？”說(shuō)完之后，就大罵了起來(lái)。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來(lái)。我和幾個(gè)同伴在一旁看熱鬧。說(shuō)著，就打了起來(lái)。最后，我和同伴給我同桌講了道理，她才不跟那幾個(gè)男生糾纏了。最后，我們也沒(méi)跳成皮筋。
以后我們要做一位講文明，講禮貌的好學(xué)生。
文明禮貌作文 篇55
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”聞名于世。我朵勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，我國(guó)古代有正義感的人很多，如：“北海牧羊”的蘇武、“精忠報(bào)國(guó)的”岳飛、“虎門(mén)硝煙”的林則徐等。
“以人為善”“平易近人”“推心置腹”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則。
春風(fēng)化雨雨潤(rùn)桃李
記得那是一個(gè)下大雨的日子，巴士車(chē)站臺(tái)上人多得不得了，不管男女老少，強(qiáng)弱病殘都擠得看不見(jiàn)一條縫，你擠我，我擠你，都想要搶著先上車(chē)，可是等來(lái)的卻是一輛滿座人的巴士車(chē)，這使大家都萬(wàn)分失望，我無(wú)奈的等著別人先上后我再上，一個(gè)一個(gè)陸續(xù)的上去，突然我注意到一個(gè)老爺爺，他不但站在被雨淋到的地方（人太多，占不到位置）而且還被擠到了最后，他邊上是個(gè)5歲左右的小男孩一直在小聲嘀咕著“爺爺，我冷，雨淋到我了”，“乖，爺爺幫你擋著”。說(shuō)著邊撩起衣服擋著小男孩。最后，他們上了車(chē)，我也上了車(chē)，但我被擠大了最門(mén)口的地方。巴士每剎一次車(chē)，我都會(huì)被撞在門(mén)邊的鐵桿上，好痛好痛。
忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，大家都往前倒了一下，這是后，我剛想埋怨后面的人撞到了我，但一看是那個(gè)年老的老爺爺，我邊收回了剛要脫口而出的話，他剛站穩(wěn)了身體，就抬起頭向我說(shuō)對(duì)不起，我不知怎么的，一句話也說(shuō)不出，是被感動(dòng)了嗎？不知道。是感到奇怪嗎？不曉得。是認(rèn)為不應(yīng)該嗎？不清楚。怎么回事，人家向你道歉，你怎么不說(shuō)了呢，你還有沒(méi)有禮貌？他見(jiàn)我沒(méi)有回答，邊嗎上問(wèn)那個(gè)小男孩：“有沒(méi)有傷到？手痛不痛？告訴爺爺，爺爺幫你揉揉``````
“我讀了7年的書(shū)，現(xiàn)在連最基本的禮貌用語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)了，我當(dāng)時(shí)真的真的很后悔。
“你這個(gè)老人的香吧老，你撞到我了，你怎么就不和我道歉啊，你有沒(méi)有道德啊，我的衣服被你弄臟了，你賠，這可是名牌‘雪凡尼’的，你賠的起嗎``````“這是一個(gè)打扮的妖艷的女人張嘴就罵，顯得很高貴，還不時(shí)的向那個(gè)老爺爺白眼，最里還不停的說(shuō)著”哼“。我真為那個(gè)老爺爺大報(bào)不平，心里想”真是狗眼看人低，根本不是名牌，我看就是地?cái)傌洝�。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)，畢竟我還小，是吵不過(guò)大人的。
隨著是間的轉(zhuǎn)變，車(chē)上的人越來(lái)越少了，可是沒(méi)次走掉一個(gè)人，那個(gè)老爺爺想坐的時(shí)候，總會(huì)被新上來(lái)的'人給搶走位子，所以一直都沒(méi)有坐到，這時(shí)那個(gè)小男孩開(kāi)口了：“爺爺我累了，我累了”。于是那個(gè)老爺爺便一手抱起了小孩一手扶著鐵桿。坐在位子上的人說(shuō)：“看那個(gè)死老頭，那個(gè)樣子好好笑，象只狒狒，哈哈哈哈``````”我實(shí)在看不下去了，起身說(shuō)：“爺爺您坐”。說(shuō)著便把他按倒在位子上，他含著淚感激的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝~`````”我嗎上回答說(shuō)：“不用不用，這是我應(yīng)該做的，讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德�！边@時(shí)，全場(chǎng)的人好象都明白了什么，臉紅了，低下了頭``````“下了車(chē)，我感到很開(kāi)心，心里無(wú)比的舒服。
明禮——做人的起點(diǎn)
咖啡的苦，加上鹽的澀，就象人生的歷程，而在人生的歷程中，文明禮貌也是必不可少的，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
明禮——做人的起點(diǎn)
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