傳統(tǒng)文化作文[集錦3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化作文 篇1

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是團(tuán)圓的日子，更是一個(gè)溫馨的'節(jié)日。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生們的民族意識(shí)，陶朱小學(xué)開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動(dòng)。

　　老師們精心準(zhǔn)備，搜集中秋傳說(shuō)、風(fēng)俗民情、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等資料，制作課件，利用班會(huì)播放課件，讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來(lái)，讓學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說(shuō)故事，感受中秋文化的博大精深，從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個(gè)特殊的回家作業(yè)：要求學(xué)生通過(guò)發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠(chéng)的問(wèn)候，表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。

　　通過(guò)開展迎中秋主題系列活動(dòng)，使進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情，豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵，為營(yíng)造一個(gè)富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

　　屈原是故事后的一位愛國(guó)詩(shī)人，他在十幾歲是就當(dāng)上了左丞相，十分受皇帝的重用。直到有一年，幾位奸臣看著屈原這么受皇帝的重用和寵愛，心里非常妒忌。一起想了一個(gè)計(jì)策。過(guò)了幾天，他們開始行動(dòng)了。他們這些人，天天圍繞在皇帝的邊上，每時(shí)每刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的，是一位受不起誘惑的皇帝啊，幾句甜言蜜語(yǔ)，就把他“迷”的'天昏地轉(zhuǎn)。

　　皇帝有在奸臣的勸說(shuō)下，把屈原流放，在流放的土中，屈原聽到一個(gè)不幸的消息，說(shuō)自己的國(guó)家被敵軍搶走，百姓生不如死，于是屈原跳進(jìn)汨羅江。

　　百姓們聽到這個(gè)消息，于是趕緊劃著船在江里撈屈原的尸體，有些人包粽子投進(jìn)江中，不讓魚兒吃屈原的尸體。

　　現(xiàn)在你們因該知道端午節(jié)的由來(lái)了吧，也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

　　中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們都知道古人的智慧和他們留下來(lái)的經(jīng)典佳作都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為之驕傲。

　　但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，很多人連一些字都不會(huì)寫了，一段話很多都是錯(cuò)字，更別說(shuō)會(huì)什么古詩(shī)詞了。這種現(xiàn)象值得我們?nèi)ド钏迹瑥男∥覀兙烷_始背古詩(shī)三百首，開始了解“床前明月光”的李白，“鵝鵝鵝”的駱賓王等，對(duì)古代詩(shī)歌并不陌生。在我們將要遺忘這些經(jīng)典時(shí)，它又重新的回到我們的視野之中。

　　前段日子，《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》的熱播獲取了一致好評(píng)，收視率更不用說(shuō)了，掀起一陣詩(shī)詞熱。觀眾看完都是贊不絕口，反響很大。值得我們?nèi)ド钏嫉氖�，為什么這個(gè)節(jié)目取得了如此傲人的成績(jī)？首先我覺得是節(jié)目的開拓創(chuàng)新，打造了一場(chǎng)詩(shī)詞盛典，其次就是它抓住了現(xiàn)在大多數(shù)人的內(nèi)心。我們對(duì)中國(guó)古代傳承下來(lái)的文化都有一定的熱愛，它使我們樹立文化自信，增強(qiáng)民族凝聚力。

　　由于現(xiàn)在生活節(jié)奏快，導(dǎo)致許多人都將遺忘去享受文化生活，《古詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)給世人拉開了光明，提醒我們傳統(tǒng)文化的精髓，值得我們?nèi)ダ^承弘揚(yáng)�！豆旁�(shī)詞大會(huì)》利用了互聯(lián)網(wǎng)的傳播技術(shù)，并和互聯(lián)網(wǎng)深深的結(jié)合為一體，向那些因?yàn)樯�活�?jié)奏快而不能去了解傳統(tǒng)文化的人提供了途徑，也向全世界宣傳了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。讓我深刻地感受到傳統(tǒng)文化新時(shí)代的到來(lái)。

　　作為一名高中生，我知道優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化推動(dòng)著我們前進(jìn)。我曾一度討厭那些文言文，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才體會(huì)到古人的'智慧，他們留下來(lái)的經(jīng)典佳作值得每一個(gè)人去深思。我很喜歡《紅樓夢(mèng)》，我所擁有的知識(shí)和閱歷還沒(méi)有到深深了解其中的真諦和精華，但我還是深深的被它吸引，這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，讓你深陷其中，無(wú)法自拔。

　　所以，傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化是必須要做的事情，也是我作為一名高中生義不容辭的事。當(dāng)我看到傳統(tǒng)文化利用互聯(lián)網(wǎng)使更多人去認(rèn)知，我的內(nèi)心很激動(dòng)。當(dāng)我看到更多的外國(guó)人也在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我們還有什么原因不去努力學(xué)習(xí)并傳承呢！

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