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傳統(tǒng)文化作文

過年寫春聯的作文

時間:2023-03-15 10:02:02 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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過年寫春聯的作文(精選51篇)

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的過年寫春聯的作文,歡迎大家分享。

過年寫春聯的作文(精選51篇)

  過年寫春聯的作文 篇1

  春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯、看春節(jié)聯歡晚會、走親訪友……

  記得去年春節(jié)快來臨時,我在家里學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖了搖頭說:“不會。”于是他又說:“你今年又長大了一歲,居然連毛筆都還不會使用,趁著這個機會,我就教你幾招吧!甭犃瞬傅脑,我高興地跳了起來。

  伯父告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學會了使用毛筆的'一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字:“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯,就是筆畫不直!

  于是伯父又教導我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿?粗笇懙淖,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

  伯父還告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。

  在這個春節(jié),我初步學了點寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠。

  過年寫春聯的作文 篇2

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習俗,其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯,紅底黑字,喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫春聯。

  年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,因為今天我要去張老師家寫春聯。在張老師家,我首先選了一幅春聯,上聯是:福如東海長流水,下聯是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因為有些字平時不常寫,所以我先在報紙上練,大約練了半小時,我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟人現眼的?赊D念又想:“沒關系,只要自己努力就行了!庇谑,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶,祝福他們健康長壽!”后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯,明年我要為其他的`叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!

  大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”說著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。

  今年的春節(jié),我覺得非常開心,因為我為家人帶來了快樂!

  過年寫春聯的作文 篇3

  大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了!蔽议_心地答應了下來。

  剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的.一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的,并且我去年已經寫過了,還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字,嘿!寫得還真不錯!爸爸走過來看了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺,每一幅我都是認真寫的,爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當書法家呢!”我心里得意極了!

  能為家里寫對聯而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺的稱贊,是我這個春節(jié)里最開心的一件事。

  過年寫春聯的作文 篇4

  盼望的春節(jié)又臨,大家都忙著購買年貨,家家戶戶少不了貼春聯。往年家的春聯由寫的,今年出了個“餿主意”,把寫春聯的任務交我,說是考考書法,我欣然了。

  天,我到商場買回紅紙,將平時練字用的硯臺和毛筆擺好,將墨汁到進硯臺,用毛筆飽蘸濃墨后問寫內容的春聯好;他不我,要我定內容,試試我初一學生的如何。

  我毫不猶豫的說出“日日笑納八方財,年年喜迎四季!睂β,我剛說出口,心里又覺得太俗氣了,也認同觀點,并要我再想想。

  我有些偷懶,索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽,福旺財旺家興旺”對聯說了。趕緊說:“這幅對聯寓意,有商業(yè)性質,鄰居都貼了,個性化,你應家的想一幅些。

  這可把我初中生難住了,左思右想,又想出了“人順家和萬事興,平安如意萬事好”一聯。

  接近了,但滿意。最后我查閱資料和我家祖輩都很老實善良,學習工作都很努力的,創(chuàng)作了“家和萬事興天天好,人善終身順年年旺”對聯,我剛說就同意了,還說把這幅對聯家訓,弄得我高興極了。

  對聯雖想好了,但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”,可又覺得太普通;后又想了“大展鴻圖”,也覺得不壓韻,最后想了“福祿安康”,才了的認可,并鼓勵我加油。

  想好了春聯的內容,我便開始寫了;寫春聯看簡單做難。因前段期末考試,我有一段練字了,剛一下筆就直哆嗦,寫的字像受驚的蚯蚓歪歪扭扭。我在張紅紙上寫的對聯宣告失敗了,我在上面先練練手。一會兒兒的練習,我事先運筆不穩(wěn),手發(fā)抖的毛病好轉,我又拿來一張紙專心致志的寫了。但是次在格子的紙上寫字,字的大少不,間隔疏密不齊。

  我焦急,卻幫我將紅紙折好后鋪平,鼓勵我再試試。我鼓足勇氣翼翼的寫了,簡單的字卻花了半個多小時才寫好。待春聯寫完后,我興沖沖的將做事的`叫來,他看后笑瞇瞇的說:“總的講寫的不錯,但蒼勁的,字的結構不準,以后還要加油練!”我連忙的,決定再寫一幅。

  我的又寫了一幅,看后贊賞不已。我興奮不已的又把叫來看,驚訝的說:“兒子,你寫的嗎?”我連忙回答:是我寫的,不信你們問!埃愕臅ㄩL進很快啊,今后希望你加油!以后每年的春聯就交給你了!币娢矣行┙辜,趕緊說道。我高興地點了點頭。

  等春聯的墨汁一干,我就迫待的與將它貼在了門的兩邊,心里那滋味別說高興……

  過年寫春聯的作文 篇5

  人偶都說現在的年味越來越淡了,可是如果要說再者越變越大的年味兒中,還有什么是每年都不改變的話?那么就應該是貼春聯莫屬了!

  雖然就是小的時候,自己家門上貼的春聯,基本上都是自己家人動手寫的。而現在好像很少有人有那閑情雅致,就是自己動手寫春聯,大多數都是買現成的!盡管春聯到來的方式不一樣了,但是等貼上,春聯的時候,還是真正的'感受到了濃濃的年味兒!在自己小的時候貼春聯的日期是在臘月三十的上午或者下午,就是在臘月三十之前,基本上是沒有人貼春聯的!關于貼春聯還是流行這樣的一種說法,臘月三十吃早飯,今天任務不間斷,砍柴挑水貼春聯,一忙忙到除夕夜!

  所以自己以為貼春聯的固定日期是臘月三十的那一天!可是當自己當了某人這邊的時候,發(fā)現某人這邊貼春聯的日期要早了很多,昨天我走在大街上的時候,發(fā)現已經有人在貼春聯了,今天臘月二十六,某人也開始吃過早飯,之后張羅著貼春聯了!之前自己在回城之前就買了五六副春聯,還有去年貼剩的好幾幅,總之就是應該夠用了。

  漿糊也是某人自己弄的,我一邊忙碌著,在院子里洗衣服,一邊幫著某人貼春聯,然后想著再過一兩天,從里家家戶戶都貼上了春聯,到處洋溢著一種新年的喜悅,這大概才是新年慶祝的開始吧!

  其實關于貼春聯,小時候寫春聯的時候真的是特別的開心,貼春聯的時候也特別的開心,而現在基本上就是當做一線任務來完成,就感覺貼了春聯,貼春聯這件事也就完成了。

  而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著爸媽貼春聯,感覺還是和之前有很多的不一樣吧!當然,孩子們也很少能夠從貼春聯中感受到過年的節(jié)日氣氛!

  過年寫春聯的作文 篇6

  今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯,有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝!珖黄矐c祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯了,我自告奮勇來幫忙。

  爸爸先搬來梯子,把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下,樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

  接著,我從家里拿出漿糊,有拿出新春聯,把漿糊均勻地抹在春聯背面,接著遞給爸爸。爸爸登上梯子,小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼,一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看,果斷地回答:“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接!彼膫大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下爸爸不用我?guī)兔πU,我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯:“上聯:春光輝耀家昌盛;下聯:吉星高照人欣榮。橫聯:迎祥接福!薄凹热荒氵@么能干,干脆樓上的春聯由你來貼吧。”爸爸說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。

  說歸說,做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊,登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯,可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機一動,按去年舊春聯遺留的痕跡,對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手,得意地爬下梯子,忽然一個重心不穩(wěn),險些摔下去,還好我扶住墻才穩(wěn)住,以后可不能夠莽行事了。

  貼新春聯是我們中國人的傳統(tǒng),代表在新的.一年里辭舊迎新,日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯,心里說不出的開心!明年,我一定要更加努力學習,勤勞耕耘,爭取更好的成績。

  過年寫春聯的作文 篇7

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準備。

  今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準備。我和爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯和“!弊帧N艺襾韮砂宴P子,自己和爸爸各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,接著拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去!鞍,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣!薄霸瓉砣绱耍 蔽夷闷鹉z水,把春聯四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯就牢牢的.貼在門上了!肮!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘!,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

  吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!

  過年寫春聯的作文 篇8

  我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!

  我的書法已經練了很長時間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會,“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。

  那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多!”給群眾義務寫春聯的地點在負一樓,映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺;顒舆沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位,讓我先坐一會兒。我看了看周圍,那么多的人,一會兒我上臺時,會不會有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會的`人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。

  我們寫春聯的時候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。

  時間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領著我們上了舞臺?粗_下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進行得十分成功,得到了很多人的贊賞。

  每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅,愿我的每個特長都“百尺樹竿頭,更進一步!”

  過年寫春聯的作文 篇9

  一提到過年,第一件事便是寫春聯。一提到寫春聯,那就是我大顯身手的時候了。學了幾年的書法,自然要在過年時露上幾手了。因此,過年便有了我的用武之地。寫春聯,送春聯也就成了我的必修事。

  今年,媽媽早早在網上買了寫春聯的紅紙,可快遞卻有點不給力,今天才到。打開一看,足足有60幅對聯紙。

  我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈,準備開始寫春聯了。啊,好緊張。第一幅終于寫好了。不錯,我小心地把它平舉起來,慢慢地放在地板上,心里美滋滋的。這時,老爸爸也湊過來,也想露一手。飯鮮引動佛開口,味美招來鳳舞空。橫批:五味生香。哈哈,一幅廚房的對聯也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯和我寫的放在一起,看了看,說:“還是我家書法家寫得好!钡拇_,爸爸寫的`不怎么樣,但我還是鼓勵他,夸他寫到這水平已經很不錯了,哪能和我學了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了,還是我寫吧。一幅又一幅對聯在我的妙筆下生輝。

  媽媽看著擺滿地板的對聯高興的一會兒拍照,一會兒發(fā)朋友圈開始“顯擺"。啊,一會會朋友圈熱鬧起來了,“你女兒真厲害!"點贊的,豎大拇指的,要對聯的。媽媽不斷的回應。雖然,我有點累,但很快樂。一幅幅對聯帶著一份份祝福,一聲聲問候送給了親朋好友,再一想到回老家爺爺將我寫的對聯貼在大門上,笑嘻嘻地逢人就說:“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀,人們不斷的贊許羨慕時,我更開心了。

  寫對聯,樂哉,過新年,美哉!

  過年寫春聯的作文 篇10

  除夕,爸爸開著車來到爺爺家,要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中,我和爸爸也開始忙碌起來。

  我們先把福字給拿出來,分好類,隨后我來到廚房,幫爸爸打漿糊,自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住,不容易掉下來。

  隨后,我來到大門口,要把兩扇門上的舊春聯給撕下來,這兩幅舊春聯的顏色由深到淺,已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我,舊春聯一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春聯貼上去的時候,會有一個超大的鼓包,非常的丑。我認真地撕著,如果要平整的'撕下來,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一會兒,終于撕完了。

  去客廳,我把紅彤彤、發(fā)著紅色光芒的新春聯,平整地鋪在桌子上,將春聯反面的四條邊上涂上漿糊,再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我,貼春聯是有講究的,要分清上下聯,正規(guī)的對聯,只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯,尾字為平聲的是下聯。其次,對聯沿用古老的書寫方式,所以貼的時候,右側為上,貼上聯;左側為下,貼下聯。哦,原來如此。如果爸爸不告訴我,我會貼錯的。

  貼完大門對聯后,我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央,這樣家里會顯得更加喜慶。

  貼完后,我又來回轉悠了一下,發(fā)現新的春聯真是新鮮,營造了濃濃的年味兒!我挨家挨戶去看看,發(fā)現那些不同的福字、春聯,雖然各不相同,但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福,也就真的好像春聯里說:歲歲平安,年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。

  過年寫春聯的作文 篇11

  “過新年啦!”家家戶戶張燈結彩,熱熱鬧鬧。瓜子花生桌上擺,鑼鼓喧天跳起來。一說到過年,我最喜歡的還是和爸爸一起貼春聯兒。

  每年三十兒下午,我都和爸爸媽媽還有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家寬闊的院子,滿足了我所有對春節(jié)的夢想。那個院子就像獨屬于我自己的運動場,我在那里奔跑,我在那里歡笑。所以一年到頭我最喜歡的就是過春節(jié)了,因為我可以回奶奶家。當然最開心的是,我還可以和爸爸一起貼春聯兒。

  奶奶拿鍋熬了半鍋的漿糊,漿糊在鍋里咕嚕咕嚕的吐著泡。一進屋熱氣撲到了臉上,爸爸的.眼鏡一下子就模糊了。我提起自己的小桶,拿著一把木鏟,一下一下的把漿糊放到了木桶里,爸爸左手拿福字,右手拿春聯兒。準備齊全,馬上開始!

  爸爸爬上高高的梯子,用粗糙的大手捏住春聯的一端,給我喊道:“閨女上漿糊!”“好嘞!”我用兩只手高高舉起木桶,熱乎乎的漿糊讓我的雙手也變得溫暖了起來。只見爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹,春聯貼好了。只見“花開如意年年好”,幾個大字已經掛在了奶奶家的門口。接下來呢,我已經迫不及待想知道下聯是什么了。爸爸靈敏地從梯子上下來,用力地挪動了梯子,到了大門的另一側。只見“竹報平安步步高”,又映入了我們的眼簾!袄习掷习,橫批是啥?”“你來說一個好不好?”爸爸開心的對我說道!凹歉哒!萬事如意!富貴平安!”我大聲的喊著,熱騰騰的白氣呼出,在空氣中凝結成了小水珠!安聦α碎|女,咱們的橫批就是萬事如意!”“哈哈哈,哈哈哈……”我們的笑聲彌漫開來,這一年我們仍然會在歡聲笑語中度過。

  “老爸,咱家的福倒啦!”“是的,咱家的福到了……”

  過年寫春聯的作文 篇12

  以往春節(jié)到了,看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯,我就會問爸爸:“爸爸,咱們家為啥不貼春聯?”,“因為奶奶過世還不滿三年,不能貼春聯的”爸爸就會這樣告訴我。每每此時,奶奶的音容笑貌就會浮現在我的眼前,我就拉起爸爸的手,說:“爸爸,我想奶奶了!

  隨著今年春節(jié)的臨近,小區(qū)里逐漸增多的春聯使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后,爸爸說:“今年咱家可以貼春聯了,咱們是買春聯呢還是你來寫呢?”“買吧,我怕寫不好!蔽倚α诵ρ杆俅鸬馈0职謰寢寷]有說話,而是用鼓勵的眼神看著我。“寫就寫,我就不信寫不好!”我信心滿滿地答道。

  書法作為我的業(yè)余愛好,盡管已經學習了兩年,但是寫春聯還是頭一次,不免有些緊張。我立即行動起來,準備好筆墨紙硯后,先是在草紙上練習,一遍又一遍,總是不滿意,看著旁邊越來越多的草紙,我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵和期盼的眼神,我的心情慢慢平靜下來,想著書法老師的教導,越來越有感覺了,經過近兩個小時的.練習,終于看起來滿意了。

  接下來和爸爸一起裁紙、折痕,開始正式寫春聯了。上聯寫了一半的時候,手一抖,又失誤了。爸爸語重心長地說:“沒事,咱們再來,就像剛才在草紙練習一樣,不要想太多。”我平復了一下心情,重新開始,起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成,就這樣,我的第一幅春聯大功告成!看著寫好的春聯,爸爸說:“不錯嘛,兩年的時間沒有白學,今年咱家就貼它了!

  聽到這里,我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的,我相信,我的堅持終將收獲豐碩的果實。

  過年寫春聯的作文 篇13

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!贝汗(jié)即將來臨,家家戶戶都忙著準備過年,我們家也是。這不,外公買來了春聯,我正要幫外公貼春聯呢!

  我先從柜子里找來透明膠和剪刀,外公從家里搬出一架梯子,媽媽拿出春聯,一切準備就緒,要開始貼了。外公將梯子架在墻邊,這時,媽媽問道:“陳軼,你知道春聯應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭,媽媽繼續(xù)說道:“貼春聯,首先要分清楚上聯和下聯,上聯的最后一個字一般是仄聲;下聯的最后一個字一般是平聲。其次,橫批如果是從右往左讀的,那上聯在右邊,下聯在左邊,如果相反,那么上聯在左邊,下聯在右邊。”媽媽居然連春聯的上聯下聯的位置都知道,我真是漲知識了。

  不一會兒,貼春聯就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子,外公慢慢地爬上梯子,到了梯子的'頂端后,外婆先將橫批遞給外公,再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下,不一會兒,橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯了,他先將上聯放在適當的位置上,媽媽在遠處看著,說:“往左一點,再往右一點,過去一點,好了,就這樣!眿寢屧趺凑f,外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公,外公用透明膠在對聯的上、中、下三個地方各貼了兩條,還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后,順著梯子慢慢地爬了下來,爸爸將梯子搬到了門的另一邊,又按照同樣的方法將下聯也貼好了。貼完后,我們大家走到了遠處,望著春聯,都開心地笑了。

  貼春聯,是中國的春節(jié)習俗,更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯!

  過年寫春聯的作文 篇14

  一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯,穿新衣,放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯,使我想起了王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千家萬戶曈曈目,總把新桃換舊符!痹娭械奶曳傅木褪谴郝摗

  過年時,家家戶戶都要換下舊春聯,貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢!農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天,天氣十分寒冷,我穿著厚厚的棉衣,冒著嚴寒,準時來到大福源。大福源里人山人海,大家都在購買年貨,每個人臉上都洋溢著開心的笑容,一點也不覺得天氣寒冷。

  我準備好書法四寶,便舒筆潑墨,開始全神貫注地寫起來。不一會兒,我桌子的`前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張,深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來。我提筆書寫起來,一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯:上聯是“天增歲月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,橫匾是:四季平安。我的這幅春聯剛掛起來,就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說:“不錯,不錯,真不錯。這個孩子小小年紀,就寫得這么漂亮,我要一幅。”這時,一位老爺爺來到我身旁,說:“是啊,他寫的字不僅漂亮,而且字也很飽滿,又有意義,我也要先預定一幅!庇辛舜蠹业谋頁P,我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫,寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅,很快都被人們搶光了。

  時間過得飛快,不一會兒活動就結束了?粗藗冃臐M意足地拿走我的作品,我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝;梢粋個字,一句句吉祥的話,借著春聯送給了人們。我相信,在下一次寫春聯活動中,我一定會表現得更棒,把更多的祝福和快樂送給人們。

  過年寫春聯的作文 篇15

  漫步小區(qū),鼻尖捕捉到一縷淡香,循著清香,一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾!靶σ膊粻幋,只把春來報。”梅花已開,春節(jié)將至。今年,我該給奶奶和外婆準備什么春節(jié)禮物呢?送春聯應該是不錯的選擇。

  春聯又稱“門對”、“桃符”,據說秦漢之前就有了!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”,都寫出古代人民過春節(jié)貼春聯的情景,寄托著人們對未來的美好憧憬。

  我回到家,馬上開始準備寫對聯。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上,再把火紅的對聯紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里,拿起筆,把筆頭整個浸在墨汁里,讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮,筆頭就刮出了尖尖的筆鋒,就像俠客出鞘的劍鋒。一切準備就緒,我開始正式寫春聯。先切鋒入筆,回一下筆,把頭回圓,再向右邊寫過去,然后用力向下頓了頓,最后向上捺出去,一筆隸書的.長橫就寫好了。一橫看似簡單,但其中起承轉合,環(huán)環(huán)相扣,確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著,上聯“子去丑來家家喜”,下聯“鼠歸牛到處處歌”,橫批“新春大吉”,這幅給奶奶的對聯就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好,千古江山今朝新”,橫批“喜氣盈門”,送給外婆。端詳自己寫完的春聯,想著奶奶和外婆收到禮物開心的模樣,任何辛苦和努力都是值得的,只愿我的春聯能給她們帶去幸福,慰藉思念,傳遞牽掛。

  春節(jié)是合家歡樂的日子,但今年的春節(jié)卻是與眾不同,所愛雖隔山海,我想只要我們心都在一起,就是團圓。

  過年寫春聯的作文 篇16

  今天是臘月二十九,春節(jié)的腳步正在一步步向我們靠近。我們怎么能忘了貼春聯呢。春節(jié)貼對聯,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在春節(jié)期間貼的對聯,稱之為春聯。春聯,也叫"門對"、"春貼"、"對子",是一種獨特的中國文學形式。大早我和哥哥、爸爸就到街上去選購春聯。

  選購春聯的地方真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我們三個人邊走邊選,每人選一幅。再選什么春聯上費了不少勁,我說:“現在我們的生活越來越好,我們得歌頌我們美好的生活。我選的'是:好日子順心如意,美生活幸福平安,橫批:心想事成。”經過一個多小時,我們才把所需的春聯選購齊全。

  接下來就開始貼了。爸爸累得倒在床上不想起來,哥哥也悶在室里不出來,那這事就只有我和媽媽辦了。我把春聯一展,媽媽把膠水一抹,我就拿到門外比劃著貼。上一年的春聯沒撕干凈,正好可以給我當當樣本。我剛貼完第一聯,媽媽出來看了一下,剛看了一眼說:"你把上下聯搞混了!”“?”我傻眼了,“怎么會呢?”其實我根本沒看上下聯,隨便拿了一張就開始貼了。這下,我們了好大勁才將剛貼上去的那一聯揭下來,才重新貼好,但可不要以為這就完了,我們在歷山路那里還有一套房子,我們還要驅車趕往那里再去貼。等我們貼完后,我已經了。貼春聯真的是很不容易,但也可以鍛煉自己啊。

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!蹦晡秲涸絹碓綕,我更加盼年三十和春節(jié)的到來。

  過年寫春聯的作文 篇17

  “揮毫潑墨過大年,迎春送福送春聯。”又到了一年一度的超市送春聯活動。一大早,我和外公就一起去大潤發(fā),我們要把最真的祝福送給勤勞的人。

  去年,我也來大潤發(fā)參加了寫春聯活動,但筆力太纖弱。今年,我一定要寫得遒勁有力,更有氣度。

  來到超市活動區(qū),老師還沒來。我著急地找到一位工作人員,問道:“叔叔,請問我現在能寫春聯嗎?”

  “你在哪位老師那里報名啦,小朋友?”工作人員和氣地問道,“你帶了筆嗎?”

  “我在李杰老師那里報名了,但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮,竟然忘了帶上最重要的'寶貝!

  “哦,抱歉!你不能參加這次送春聯活動!

  此時,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。幸好老師及時趕來,我向他說明了情況。他變魔術似的掏出一支毛筆遞給了我,我終于可以開寫了。

  我握筆飽醮濃墨,欣欣然寫下第一副春聯——“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北財!睓M批:“四季平安。”看著自己的杰作,我心里自豪無比!可一扭身再看看別人寫的春聯,不禁楞住了,哎呀,我這技術簡直是“雞立鶴群”!

  我一定要寫得更加漂亮神氣!我沉住氣,穩(wěn)健運筆,揮毫寫下了第二副春聯——“爆竹沖天去報喜,飛花入戶來拜年。”橫批:“迎春接福!彼悔A得了老師的贊許,“來,和你的作品合個影吧!”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。

  趁著熱乎勁,我又寫了幾副更灑脫的春聯,很快也被圍觀的大人們拿走了。

  抑制住心中的小激動,我想自己已經一學期沒有學毛筆字了,以后要勤加練習,將心中最美的祝福送給更多的人!

  過年寫春聯的作文 篇18

  新春時節(jié),萬家歡樂,我們期盼已久的春節(jié)終于快到了。

  今天,爺爺對我說:“你的毛筆字已經寫了一年多了,應該也熟練了吧。你爸媽已經買好了所有的年貨,就差一樣了-春聯。我決定今年的春聯讓你來寫”。聽了爺爺的話,我既開心又緊張。開心是因為我可展示自己了,緊張是因為我從來沒寫過春聯,怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思,又說:“你可以先練習一下再寫啊”。聽著這話,我趕緊跑回房間,挑了一張紙,就開始認真的練起來。

  到了下午就開始寫春聯了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的紅紙,然后對我說:“你就寫‘一帆風順年年好,萬事如意步步高’吧”。

  于是我便寫了起來。在寫的過程中,我十分認真,一筆一畫,慢慢地寫,因為這個是寫春聯。

  一副春聯寫好了,我看著自己寫的對聯,滿意極了。這時,爺爺走過來,他看了一下春聯,開心的對我說:“你的進步可真大”。接著,爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想:要我寫的`對聯都寫完了,還要寫什么呢?只見他拿起了毛筆,在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“福”字。然后,爺爺指著紅紙上的“!弊终f:“這是‘!,我寫的是行書,你要寫的是楷書,懂嗎?”我點點頭,于是,我又像剛才一樣很認真地寫起來。

  我把‘福’字寫完了。爺爺看著我寫的‘!郑瑳]說話,而是微笑著點頭,時不時輕輕地拍一下我的肩膀。

  最后,爺爺把我寫的春聯貼在了屋子里的門上,而它們的中間貼著我寫的‘福’字?粗约旱淖髌罚叶紴樽约焊械津湴炼_心。

  過年寫春聯的作文 篇19

  “快過年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯去!”只聽見媽媽這么一說,我立馬給爸爸準備春聯,只見爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門了。

  我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯,疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選'又是一年芳草綠,依然十里杏花紅',是因為這副春聯寓意著美好的'景象,我希望這一年欣欣向榮。”聽了我的講解,爸爸點頭贊同。

  選好春聯后,我們就開始貼春聯了。爸爸來貼,我來指揮。爸爸拿著春聯擺好位置,問我:“對嗎?”我回答:“還可以,不過還可以向左一點,不不不,再向右一點,對準了,好,可以!”爸爸也跟著舞動起來,那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯貼好了,接著就要貼下聯了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門的春聯就貼好了。

  忽然,又從屋里傳來媽媽的呼喊:“記得還要貼‘福’字。 蔽矣众s緊拿來一個大‘!,爸爸一臉驕傲地把‘!謸尩绞掷,正著貼在門上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說:“沒反,本來就要正著貼!蔽乙矡o言以對,只見奶奶走過來,對爸爸說:“‘!忠怪N,這說明福到了。”聽奶奶這么一說,爸爸害羞得臉都紅了。‘!仲N好了,終于大功告成了!

  看著已經貼好的大紅春聯,年的味道已經越來越近了,我喜歡過年,想著要過年了,心里無比開心。

  過年寫春聯的作文 篇20

  今天是一年的最后一天,也就是人們俗稱的除夕。因此,我昨晚興奮得一夜睡不著,早早地起來了。吃過早飯閑得無事靠在窗戶上觀賞著清晨的美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“過年了,過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來,好像一個沒睡醒的孩子。

  “夢夢——你怎么這么早就起來了?給你個任務——貼春聯!”外公說。我一聽興奮地跳起來連說好。

  都說福到了,福到了,就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“!弊,刷了刷膠水,倒著貼在了門上。外公看了,滿意地點點頭。接著就是貼春聯了,剛還信心滿滿的我頓時像泄了汽的`氣球,面對那么高的門,兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到,他搬來了一張凳子,我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水,隨手拿起門聯就要開貼,可還沒貼就粘在了一起。呀!不好,外公急忙過來救場!笆悄z水放太多,導致它粘起來了。”外公說。這一次外公拿上面,我將春聯拉直,拉直后和外公喊著“三二一”的口號將第一張春聯貼了上去。

  看著第一張春聯完成后,我的心中充滿了自豪感,又繼續(xù)將第二張刷了刷膠了,這一次我決定要自己貼。我拿著春聯站了上去,無奈的是個子不夠高貼不到,還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號將第二張也貼上了,雖然有一處角落出現了折,但經外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續(xù)續(xù),我和外公花了一個小時將所有春聯都貼好了,還貼得十分平整。

  看著貼好的春聯,我和外公開心地笑了起來。雖然中間發(fā)生了困難,但是和外公互幫互助,最終戰(zhàn)勝了困難。其實困難不可怕,戰(zhàn)勝困難成功就會隨你而來。

  過年寫春聯的作文 篇21

  大年三十那天,家家戶戶都在忙碌著,到處充滿著濃濃的年味。

  我家也不例外,該殺雞的殺雞,該宰魚的宰魚。媽媽買菜去了,爸爸就貼春聯。我呢,就當了爸爸的小助手。開始,爸爸叫我把對聯裁開。我聽了爸爸的話,就連忙跑去廚房里拿了一把小刀,把對聯裁開了。忽然吹來一陣風,把對聯吹落在地上。我連忙拾起來,忽然發(fā)現已分不清哪句是上聯,哪句是下聯了。我只好去問爸爸,爸爸也不知道上聯是哪句,下聯是哪句。我靈機一動,可以打電話去問老師。于是,我就迫不及待地打電話問老師,撥通后,我說:“老師,您好,我遇到了困難,請幫幫我,好嗎?”老師問:“什么困難,盡管說出來,我一定會幫你解決的`!蔽艺f:“我貼對聯時,把對聯裁開,卻不知道哪句是上聯,哪句是下聯!崩蠋熜α诵,說:“你把對聯念給我聽一聽!薄疤斓睾晚樇姨碡,平安如意人增福!崩蠋熣f:“區(qū)分上聯和下聯有三種方法:第一,上聯最后一個字一般用三聲或四聲的字,下聯一般用一聲或二聲的字;第二,表示因果關系的對聯‘因’為上聯,‘果’為下聯;第三,兩句相比,意義更深刻的往往是下聯。你想一想,怎樣區(qū)分這兩句對聯呢?”我靜下心來想了一想,認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說:“平安如意人增福應該是下聯吧!”老師說:“你真聰明!”我連忙把對聯拿給爸爸貼,爸爸把上聯貼到了門的左邊,下聯貼到了門的右邊。

  貼完了,我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯,奶奶來了,說:“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼,值得表揚!蔽衣犃四棠痰脑挘睦锉瘸悦圻甜。

  今年過年,我過得既充實又高興,過得充實是因為我學會了貼春聯;過得高興是因為老師教會了我怎樣判斷上聯和下聯。

  過年寫春聯的作文 篇22

  貼對聯是家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動。無論在城市還是在鄉(xiāng)下,家家都要在門上貼上紅色的春聯,用來辭舊迎新,增添節(jié)日的喜慶氣氛。

  春聯,據說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書記載,五代十國時期,宮廷里就有人在桃符上提寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的,制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這一習俗到明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到春節(jié)時貼的桃符,于是想推廣,邊要求每家每戶都將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯,大年初一的清晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼,就把它當成“限量版”春聯珍藏了起來……隨著時間的'流逝,春聯的內容不斷豐富和拓展,除了表達新春祝福以外,也融入了對美好生活的贊美之情。

  寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等,對照要工整。同時上聯結尾字的音調應該是上聲或去聲,下聯結尾的音調應該是平聲。比如,“春滿人間花吐艷,福臨小院四季常安”這副對聯,對聯字數相同,對仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應為上聯,“福臨小院”句則為下聯。

  貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯,先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左寫的,上聯就應該貼在右邊,反之則貼在左邊。

  貼春聯,不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛,更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

  過年寫春聯的作文 篇23

  貼春聯是我國過春節(jié)時的傳統(tǒng)習俗。每到春節(jié)時家家戶戶都要貼春聯。紅紅的春聯貼在門上,到處洋溢著節(jié)日的喜慶。去年寒假,教我們毛筆字的馬老師帶我們參加了一項非常有意義的活動——送春聯。

  那天,天氣晴朗,陽光明媚。下午,小腳丫的杜老師和馬老師帶領我們來到菜市場門口。隨后,杜老師下達了任務:我和幾個同學負責寫春聯,還有一些同學負責送春聯,剩下的同學負責發(fā)宣傳單;顒娱_始了,來觀看的`觀眾人山人海,熱鬧極了!我準備好筆墨紙硯,開始寫春聯。第一次當著這么多人的面寫春聯,我的心里非常緊張,生怕寫錯了,鬧出笑話。我暗暗給自己加油,叫自己不要緊張。我剛寫了幾個字,便聽到旁邊圍觀的人說:“這個女孩的字寫的真不錯!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。剛才的緊張心情也慢慢消失了。不一會兒,第一幅春聯就誕生了。大家都爭搶著要我手中的春聯,我不知該送給是誰好,最后,我把它送給了一個小妹妹,希望她以后也愛上寫毛筆字。

  現在我又開始寫我的第二幅“杰作”。不一會兒,我又寫好了一幅。這一次我跑到菜場里面了,不一會,我就鎖定了“目標”朝一位阿姨走去,哪知那位阿姨走的太快,不一會就走遠了。于是我只好重新找一個人。忽然,我看到了一位戴眼鏡的叔叔,便決定送給他。這次我加快了腳步,怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前,用自己最甜美的聲音說“叔叔,這是我寫的春聯送給您。祝您在新的一年里身體健康!萬事如意!”叔叔聽了,臉上樂開了花,年忙說“謝謝你,小妹妹。"我聽了心里別提多開心了。

  不知不覺,活動結束了,可我卻還意猶未盡,臨走時還依依不舍地回頭看看。這次的送春聯活動可真有意思呀!

  過年寫春聯的作文 篇24

  春節(jié)又到了,我開始寫春聯了,寫著寫著我便想起去年寫春聯的情景。

  去年農歷小年的早晨,我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子,等著他的一百多名學生來到這里,迎新春,寫春聯,送給油城的爺爺奶奶們。

  我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎。看著她嫻熟的手法,就好像在看一場精彩的魔術,非常奇妙,三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯。不一會兒,在她那里就等著拿春聯的人就排起了長長的隊伍。看著看著,我都有些出神了,媽媽一邊幫我鋪氈毯,一邊催我寫。我有點不敢寫,小聲嘀咕著:“我寫得沒有姐姐好,寫了也沒用!”姐姐的.爸爸見過我的字,認出了我,便笑著鼓勵我說:“加油!寫吧。姐姐在你這么大的時候還沒你寫得好呢!”叔叔的話讓我拿起了筆,我緊張地寫了起來。剛開始我的手都在抖,這可是我第一次寫春聯啊!這么冷的天,我竟然出汗了!我在心中念著:提,按,走,壓,回,我埋著頭一心一意地寫著字……“啊——”我小聲地長舒一口氣,終于寫完了第一副。我剛把筆放下,就聽見一位老奶奶的聲音:“小姑娘,你寫得不錯。這幅春聯就送給我吧!”我有點不好意思:“奶奶,我寫得不好,您還是要旁邊這位姐姐的吧!”奶奶說:“我就想要你的了!看你寫字的時候多認真啊,每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字,更喜歡認真的人!”

  聽了老奶奶的話,我心里可高興壞了!沒想到我第一次寫的春聯就會有人要,更沒想到我的字也會有人為喜歡和欣賞,我的心中頓時就有了力量。“奶奶,這副對聯我送給您!祝您新年快樂!”我把春聯鄭重地遞到老奶奶的手中。

  寒風中,我又拿起手中的筆,等待著下一個需要它的人!

  過年寫春聯的作文 篇25

  春節(jié)快到了,家家戶戶都準備貼春聯了。現在,外面賣的春聯大多數是印刷的,手寫的不多了。

  臘月二十九那天,教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的同學一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫春聯,送春聯。一進小區(qū)物業(yè)室大門,就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙,一張長桌上放著幾個寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯紙,哇,太好看了!每一張朱紅色的宣紙上都印著七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想:好紙配好字,今天,我一定要寫出最漂亮的字來。

  首先,我寫了一副“千門共貼宜春字,萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯,非常喜歡,問我:“小朋友,你學書法多久了?”我說:“快三年了!崩蠣敔敽芨吲d地對我說:“寫得真不錯!現在會寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯送給我嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯送給老爺爺了。

  過了一會兒,來看我們寫春聯的`人越來越多了,有幾位業(yè)主看了我寫的春聯,又看了我名卡上的介紹,覺得我才九歲就能寫得這么好,很了不起,紛紛和我約定要等我的春聯。不一會兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯。

  這時,來了一個小女孩,大概才上一年級。她想親手寫一副春聯。于是,我挑了一副簡單的——“九州花似錦,四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆,認認真真地對著我寫的春聯依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯,小女孩覺得好開心啊!

  時間過得真快,活動很快就結束了,我一共“生產”了十二副春聯。我還想再寫,覺得還沒寫過癮。

  過年寫春聯的作文 篇26

  貼對聯是我們家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動。無論在城市,還是在鄉(xiāng)村,家家戶戶都要把紅色的春聯貼在門上,用來辭舊迎新,增添節(jié)日的喜慶氣氛。

  春聯,據說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據古書記載,五代十國時期,宮廷里就有人在桃符上題寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地,制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這習俗到了明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到舂節(jié)時貼的桃符,于是想推廣,便要求每家每戶都要將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯,大年初一的早晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家,但這戶人家舍不得貼,把它當成“限量版”春聯珍藏了起來…點隨著時間的流逝,春聯的內容不斷豐富和拓展,其除了表達新春祝福以外,也融入了對美好生活的贊美之情。

  寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等,對仗要工整,同時,上聯結尾字的音調應該是上聲或者去聲,下聯結尾字的'音調應該是平聲,比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯,兩聯字數相同、對仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應為上聯,“福臨小院”句則為下聯。

  貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯,方法是先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左書寫的,上聯就應該貼在右邊,反之則貼在左邊。

  貼春聯,不僅是為了營造出迎新年喜慶祥和的氣氛,更承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

  過年寫春聯的作文 篇27

  今天是大年三十兒,一大早爸爸準備貼春聯兒,我自告奮勇來幫忙。

  我們分工合作,我撕膠帶爸爸來貼,只聽“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多膠帶,爸爸很快貼好了一對春聯兒。我不禁好奇:“過年為什么要貼春聯兒呢?”爸爸告訴我,春聯是兩千多年前戰(zhàn)國時期的“桃梗”演變而來,桃梗是用木頭做成的,上面會刻一些祈福的話語,寓意新的一年有好運氣。然而對聯還要紅紙來寫,這樣可以嚇跑年獸。傳說有一只怪獸每年大年三十這天都會吃掉村里的人,有一位年邁睿智的老奶奶卻沒有被怪獸吃掉,除夕這天她穿著大紅色的'長袍,“咚!咚!咚!”的剁著餃子餡兒,后來人們總結出,怪獸怕紅色和響聲,所以每到除夕這天,人們就會貼春聯,放鞭炮。經過爸爸的同意,我準備自己貼一副春聯兒!翱缮下撌琴N左邊還是右邊?,怎么區(qū)分上下聯呢?”我自言自語地說,爸爸聽到了就說:“首先要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左寫,上聯就貼在右邊,反之上聯貼在左邊,而且還要通過平仄來判斷上下聯。對聯的最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三、四聲,如果最后一個字讀平聲為下聯,平生為一、二聲,你說說看自己拿的是上聯還是下聯?”我讀完自己拿的春聯,心有成竹地說:“我拿的是‘財源滾滾隨春到’。‘到’字是第四聲,所以是上聯,橫批是從左往右寫的,所以上聯在左邊,下聯兒‘喜氣洋洋伴福來’在右邊,橫批‘迎春接!!贝蠹衣牭轿业慕庹f,都豎起了大拇指。

  看著我自己貼的對聯兒,我的心里像吃了蜜一樣甜,希望我的家人們在新的一年萬事如意,牛氣沖天!

  過年寫春聯的作文 篇28

  “不對,不對,還得往上點!蔽已鲋X袋指點著,爸爸站在長梯上手拿著春聯,在我的指揮下完美的將春聯貼在了大門上。

  不過,現在才貼完了對聯的橫批,橫批是:萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上,字體流暢,渾然天成,這是爺爺的書法,F在已經將對聯的橫批貼上了,這下就得貼上聯了。上聯是:春臨大地百花艷。我將春聯的.上聯遞給爸爸,已經將梯子搬到了另一邊的爸爸,拿著春聯小心翼翼的貼了起來。貼春聯可得講究對稱,距離太近的爸爸在貼春聯的時候,不能觀全局,也不能知曉貼春聯的位置能不能行。這時候就得靠我了,我蹬蹬的跑去遠處,左瞧瞧,右瞧瞧,最終道:“位置正確!

  我這話一落,雙手拿著春聯的爸爸迅速的將春聯往上墻面上一摁。接著,我有蹬蹬的跑回來,也幫襯著將春聯撫順。這下好了,接著就是貼春聯的下聯了。下聯是:節(jié)至人間萬象新。貼下聯可又增加了一個難度,最起碼,要大門另一邊已經貼好了的春聯上聯對稱。

  當爸爸又將雙腳提搬到門的另一邊的時候,我又站去了遠處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置,而我呢只是一個勁的搖頭,“還得左邊點!蔽艺f一句話,爸爸就照著我的話移動一下,只是我又瞧了瞧,依舊搖頭道:“不行不行,差太多了,還得往左點!痹谖业闹甘鞠,爸爸拿著春聯不斷的變換著位置,在不斷的變幻中,總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯擺在那兒,頓時一聲大喊:“停!就是這里就是這里!

  春聯貼完了,爸爸也從梯子上下來,紅色的春聯貼在大門邊,讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。

  過年寫春聯的作文 篇29

  今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯,有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝!珖黄矐c祥和的景象。爸爸要貼春聯了,我自告奮勇來幫忙。

  爸爸先搬來梯子,把大門上的舊春聯揭掉。我來打下手,拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們爺倆的同心協力下,大門小門上很快就光滑如新了。

  接著,我從家里拿出漿糊和新春聯,我把漿糊均勻地抹在春聯背面,然后遞給爸爸。爸爸登上梯子,小心翼翼地比量橫聯的位置。他一邊貼,一邊問我正不正。我左看看,右瞧瞧,果斷地回答:“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平!坝榻痈!彼膫大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速將另外的上、下聯抹上漿糊,我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯:“上聯:春光輝耀家昌盛;下聯:吉星高照人欣榮。橫聯:迎祥接福!卑职终f:“既然你這么能干,干脆樓上的春聯由你來貼吧!”說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那里。

  說歸說,做歸做。終究我還得單獨完成。我拿出春聯抹上漿糊,踩上板凳的時候,不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯,可是我不知道正不正?遲疑中,我靈機一動,按去年舊春聯遺留的`痕跡,對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。拍拍手,哼著小曲兒跳下板凳,忽然一個重心不穩(wěn),險些摔倒,這就叫得意忘形吧!哈哈!

  貼新春聯是我國的傳統(tǒng),代表著辭舊迎新。看著兩幅鮮亮的新春聯,我仿佛看到了家家戶戶幸福美好的生活,看到了蒸蒸日上的中國越來越富強。此時,我的耳邊傳來優(yōu)美的歌聲“越來越好,越來越好,幸福的笑容掛在眉梢,越來越好……!”

  過年寫春聯的作文 篇30

  張貼對聯是我國民間的一項優(yōu)良傳統(tǒng)習俗,遠自1050年前的五代十國起就有了,它寄托了人們對未來的祝福與祈禱。它的特點有:內涵相近、強弱相當、字數相等、文字不一。

  有記載,流傳至今最古老的春聯是“新年納余慶、佳節(jié)號長春”。

  為了了解春節(jié)期間大家張貼對聯的情況,學習有關對聯知識,我決定進行一次春聯調查。大年初三這天,我?guī)е咀愚D了124戶人家,其中有92家張貼了對聯,但也有32家沒貼,很明顯張貼對聯的人家多,占了74%。張貼的對聯中有恭賀新喜的:燕舞春風花織錦、人歌盛世喜盈天;有恭喜發(fā)財的:兩廂錦繡藏百貨、一店春風暖萬家;還有振我國威的:猴舞新春春意鬧、龍騰古國國威雄,等等。內容非常豐富,只要粘到恭喜祈福的就應有盡有。但是也有很多錯誤的地方,最多的`錯誤是上下聯貼反了,如:雨潤芝蘭萬里香、春催桃李千山秀。正確的應該是仄音貼上聯,平音貼下聯。其次的錯誤是內容不相關。比如“迎春接福千秋旺、東西南北遇貴人”,這家人可能買對聯時就拿錯了。三是上下聯文字相同,比如“喜悅聲中鴻運來、紅聯高照接福來”,上下聯中的兩個“來”字就不能在同一副對聯的上下聯中重復出現,更不能在上下聯的同一個地方出現。

  不過也有例外,比如“年年過年年年不虛度、歲歲別歲歲歲不蹉跎”,這里面的“不”字就是例外,因為它是虛詞,它可以重復,而上面對聯中的“來”字是實詞,不能重復。

  最后,我送給大家一幅很好的狗年春聯:“金雞唱撤紫光照、玉犬旺財鴻運來”。祝大家新年快樂,天天向上!

  過年寫春聯的作文 篇31

  今天我回老家,聽奶奶說姑姑賣聯缺人手,便自告奮勇留下去助她一臂之力。

  我把我的想法告訴了姑姑,她欣然同意。姑姑給我布置了一項任務——招呼顧客。還告訴我招客秘訣:站在攤前顯眼的地方,如果有人經過就問:“要買聯嗎?”

  一開始,我心里特別緊張。見人經過了都不敢問。就連和我擦肩而過的都不敢問,“放”過了一大堆人。后來我想:招一個客五元,這么好賺,干嗎不賺?就在這時,我瞧見一個叔叔四處張望,也許他正找賣聯的`吧,便給自己壯了壯膽。我迎上前去問:“叔叔,要買聯嗎?”因為是第一次,說話時連腳都打著顫。叔叔好奇地看了看我,笑著說:“要。你也賣聯嗎?”我把他帶到姑姑的攤上。耶,我成功了!

  有了第一次的經驗,我變得更大膽了。但一連叫了幾個人,他們都不需要,有的還愛理不理的。姐姐看見了,把我叫了過去,對我說:“你招客時要看看他手上有沒有拿聯,如果已經買了就不用問。還可以看他手上有沒有提著一些年貨,有的話就有希望。”我聽了,心想:是呀,剛才怎么就沒想到呢?我重新振作起來。恰巧,我看見一位阿姨正符合條件,便上前問道:“阿姨,您買聯嗎?”阿姨點了點頭,還送給我一個微笑,她的笑容使我信心倍增。就這樣我招了一個又一個,行人接連不斷地來買,有的竟一下子買了幾十副。雖然我站得兩腿發(fā)麻,凍得兩手冰涼,但我心里卻樂滋滋的。

  到了除夕夜,發(fā)工資了,我歡喜地從姑姑手里接過工資——105元。這可是我用勞動換來的第10筆錢。賣春聯不但豐富了我的寒假生活,還使我學到了課堂上沒有的知識。

  過年寫春聯的作文 篇32

  歡樂祥和的鼠年即將過去,吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日,是寒假的第三天,我們書法班年前最后一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂,許多的家長也來助興,吳老師要指導我們寫春聯。

  寫春聯對我們來說,已經不是第一次了。去年寒假,藝校就組織我們書法班走上街頭,義務寫春聯。當時我們這群毫不起眼的小毛孩,還不到十歲呢,能寫好春聯嘛?許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開,我們個個大顯身手,寫得又快又好。結果,觀者如堵,群眾爭搶,供不應求,就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當時是雪后初晴,天氣嚴寒,但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮,新年又至,今天又要寫春聯了,這一次,我們并沒有走向社會,而是關起門來自得其樂。

  新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯,給節(jié)日增添許多歡樂祥和的氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!鄙鷦拥孛鑼懥酥袊@一古老傳統(tǒng),我們應該把這一傳統(tǒng)繼承下去。

  去年我寫春聯,用的是楷書,今年我會用行書寫了,這也是一年來勤學苦練的結果。一年來,我一直在臨摹王羲之的'《蘭亭序貼》,今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯,三幅是“年年鳥語花香,歲歲人壽年豐”,另外三幅是“神州萬千氣息,祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯,家長們也都來圍觀,嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場表示想獲得一幅,我就很大方地送給他了。

  已是數九隆冬,室外北風呼嘯,天寒地凍。室內卻是歡聲笑語,氣氛熱烈,練習書寫春聯的活動,還在如火如荼,繼續(xù)進行當中……

  過年寫春聯的作文 篇33

  緊張的學習生活剛結束,靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯。

  可是,寫出來的字總讓我不滿意:有的寫得太松散,不緊湊,有的個別字寫得有點歪扭,總之還是功夫不到家唄。沒辦法,只有繼續(xù)刻苦地練習了。

  “二十八,貼畫畫”。到了二十八那天,雖然我的`水平還遠有待提高,可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的,還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景喜鵲銜來幸福春”,橫批:戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年更比一年好,讓幸福常駐我家!

  然后,我們乘車回到老家。見到奶奶后,我把一幅春聯遞給了她!昂晚樢婚T有百福平安二字值千金”,橫批:牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個字,可奶奶聽到我念后,臉上依然露出了燦爛的笑容,我心里當然也樂滋滋的。這時,旁邊幾位伯母、嬸嬸,哥哥姐姐也都夸我寫得好,說明年多帶回來幾幅。聽了這話,我心里更是美了。

  臨走時,我叮囑奶奶一定要把春聯貼到老家的大門上,因為這不單單是送了一幅春聯,還是我對奶奶的一片祝福:

  祝愿奶奶平安、健康、長壽!

  過年寫春聯的作文 篇34

  前幾天,我們的書法老師教我們寫春聯,那也是我在書法班最難忘的一次書法課!

  那一天開始上課時老師先給我們講述了一些有關春聯的故事:春聯在以前叫作桃符,桃符上面都會畫著一些畫,古代王安石的詩句中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@個詩句,直到宋朝才開始出現春聯,到明朝開始流行……老師又給我們講了說:“我們寫春聯的,由于以前的紅紙比較貴,所以一定要寫對,一定不要出現錯字,一定要認真!

  老師開始先教我們折紙,老師先教了五個字的疊法,要先留出一點位置寫第一個字,老師告訴我們折第一個字寧可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四個就好疊了,依次推出4、5、6、7、8、個字的疊法。

  學會疊紙后,我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯,之后開始疊紙,疊好之后在練字書上找到你要寫的字,將它們寫下來,每一筆都要依照練字的方法去寫,上下聯寫完后要去春聯書上找到一個適合給春聯的橫批,我寫的.春聯是:“先天之憂而憂,后天下之樂而樂。國富民安”

  當寫完一副自己寫的春聯時,心里總感到一股神圣感,這就是自己的作品,這就是自己經過這么長時間努力的成果!

  過年寫春聯的作文 篇35

  春節(jié)即將來臨,我知道大家都很喜歡過春節(jié),因為大家可以干很多有意義的事情,比如寫春聯。

  去年奶奶家的春聯是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯。聽奶奶說,哥哥第一年寫春聯,寫的不成樣,竟然把字都寫錯了,但是也得到了奶奶的表揚。奶奶說:“只要有勇氣寫,就是好孩子!苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F一下,讓爺爺奶奶也高興高興。

  說干就干,我和媽媽去買了紅紙,在媽媽的幫助下,我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨,我把筆在墨汁里蘸了蘸,在紅紙上寫了幾個大字,第一次在紅紙上寫字還有點緊張,最后在媽媽的建議下,先在報紙上練了幾遍,又回憶了一下老師曾經教導我的`話:“在寫每個字時,用的力量要有輕重之分,這樣寫出的字才有筆鋒,也更加美觀!

  最后在媽媽的鼓勵下,我鼓足了勇氣,在紅紅的紙上寫下了”歲歲平安日,年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是,我們帶著春聯去送給爺爺奶奶,爺爺看了我給他們寫的對聯,高興的把眼睛笑成了一條縫,而且還給我了一個大大的獎勵。

  新的一年,我還要繼續(xù)努力練好字,等到明年的春節(jié)到來時,我還為爺爺奶奶寫春聯。

  過年寫春聯的作文 篇36

  今天,張老師讓我們上街寫對聯,一大早,我就迫不及待地來到這里,擺好了桌子、毛氈、春聯紙等東西后,就開始寫春聯了,由于桌子數量不夠,張老師讓我第二輪再上。

  第一輪很快結束了,該我上場了。這時旁邊的一個初中放學了,一大堆學生圍在我們的桌子前看我們寫春聯。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心,寫下第一個字:五。一個初中生說:“不錯!”說完便給我照了一張相,受到夸獎后,我就不那么緊張了。寫完第一張對聯,我長出了一口氣,圍觀的人都叫道:“好,好!”得到了這么多人的認可,我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下,開始寫第二張對聯。

  寫到了“歲”這個字時,我不小心在紙上滴了一滴墨,沒辦法,我只好寫豎的`時候把那個點連起來,這樣看起來,就天衣無縫了。寫完后,我開始寫橫批:福地洞天。

  終于全部寫完了,我端詳起我的春聯:一龍一鳳,在紙上嬉戲(我用的是龍鳳紙),秀麗的字體描繪出羊年的無限美好,鮮紅的紙張展現出春節(jié)的喜慶……第三輪的人上來了,媽媽開車來接我了,我希望我寫的春聯能被人拿走貼在家中。愿我的春聯能給人們帶來幸福,帶來快樂,帶來美好的祝愿。

  過年寫春聯的作文 篇37

  昨兒是我期盼已久的除夕夜,不僅是因為可以看春晚看到午夜12點,還可以個家人一起守歲,圖一年有個吉祥。

  昨天下午4點我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯,剛到爺爺家脫下衣服,剛要坐下看電視,媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫春聯,我心想:媽,這大過年的你都不能讓我放松一下嗎?雖然心里有些不情愿,但還是去了,因為我不想因為這個在除夕夜惹老媽生氣(她生氣我也不好過),接著我和爺爺去拿宣紙,然后我趴在寫字臺是手拿大毛筆,有一副大書法家的氣派,可是下筆時我的手卻一直抖,畢竟小的時候我一次書法也沒練過,沒有那個信心呀!我顫顫抖抖的剛寫了一個龍字,乍一看很丑,仔細一看更丑,忘了告訴大家我編的春聯是:龍去蛇來辭舊歲,歡天喜地過大年,正在我犯難的時候爺爺來了,他臨時教了我寫字的`基本要領,我的毛筆字慢慢的變好了,嗨!終于寫好了,我擦擦頭上的汗,心想再也不又犯愁了。

  回到家中和爸爸一起貼春聯,放鞭炮,心里終于想明白了,自己寫春聯不在于字寫得好看不好看,在于一個心意,增添一點兒過年的氣氛,我終于感覺到了這過年的感覺。

  過年寫春聯的作文 篇38

  這個春節(jié)對我來說很有意義,因為我們家的春聯是我寫的。

  貼春聯,是過春節(jié)必不可少的習俗,家家戶戶在過年前都要貼春聯。

  以前,我家的春聯不是買的,就是一個姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說這個伯伯寫了三十年的字,他的字很漂亮、很有功底。

  我已經上了一年的.書法班了,所以老爸想在這個春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣,決定讓我寫今年的春聯。我既高興又緊張,心里一直在想:我能寫好嗎?能和伯伯比嗎?

  一月三十一日晚上,寫春聯行動轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯,老爸忙著將紅紙裁好,并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯。我定睛一看,只見那上聯是”慈孝福壽喜事多“,下聯是”靜定安樂明行足“,橫批是”佛光普照“。這幅春聯是老爸凌晨五點突發(fā)靈感想出來的。

  寫春聯時我非常緊張,手心都出汗了,手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我,我慢慢放松下來,手不抖了,也寫的自如了。

  我不僅寫了春聯,還寫了一條祝福語和兩個大”!白,祝福語是:出門見喜大吉大利!寫大”福“字可沒那么輕松,因為我從來沒有寫過這么大的字,所以第一個”!皩懲崃,我有些懊惱,突然,我靈光一閃,加上了兩個字,就變成了”福到了“;寫第二個”!白謺r,我吸取了經驗,寫正了,貼到了我家大門上。

  這次寫春聯真快樂!

  過年寫春聯的作文 篇39

  一年一度的春節(jié)又到了,書法班的老師說讓我們自己寫對聯回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來,高興的是我們自己能寫對聯了,既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的書法水平。

  星期天下午,陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說:同學們,準備好了嗎?把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領材料。同學們早已等得心急火燎,都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我選來選去,不知選那副對聯內容好了。經過我耐心地看,選了一副上聯是:春滿乾坤福滿門,下聯是:天增歲月人增壽,橫批:普天同慶。

  選好對聯后,我心里想:唉,這不是小菜一碟嗎?我去年都已練過了。開始寫對聯了,拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯折好七個小格子,橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕,開心的是我今年寫的對聯還能送人,怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來,沉著地提起毛筆,蘸飽墨水,然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多,但是都不是那么好寫的。萬事開頭難,第一字找好位置慢慢地寫起來,后面就寫得很順手了,其它字都寫得不錯,發(fā)揮很好。第一副寫完了,我又開始了下一副,不知不覺下課鈴響了,我數了數,啊,我寫了八副對聯。

  到了傍晚回家后,我把寫好的對聯送給姥姥家樓上、樓下的.阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。過年時經過叔叔阿姨家門時,看著自己滿意的對聯,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,明年春節(jié)我還要寫對聯!

  過年寫春聯的作文 篇40

  過年嘍!每年一次的過年對我來說都是一件大事,因為我們家的春聯向來都是我來寫,大家一起貼。所以我過的春節(jié)又格外有意思。

  又要過年了,今年的春聯毫不例外仍是由我來書寫。寒假里我打開臨帖,好多對聯哇!有的表達了合家團圓、幸福平安的美好祝愿,如和順滿門添百福,平安二字值千字、花開大地景色美,富盡人間幸福多;有的表現了春天美麗的風光,如冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風、春來奇花映紅日,冬去芳草碧連天;有的展現了祖國欣欣向榮的景象,如鴻圖大展前程遠,吉星高照事業(yè)心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風順全家福,萬事如意滿門春來練習,每一個字我都練了好幾遍,一直練到我能寫好為止。

  臘月二十六的晚上,我把裁好的紅紙鋪開,用折疊的方法分隔出每個字的位置,然后開始動筆。每一個字落筆前我都在心里祈禱一下:千萬不要寫錯呀!萬一一錯,前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的時候,因為起筆有些偏左,所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展,寫完這個字,它看起來像一個瘦猴一樣。

  順利寫完了,并沒有錯一個字。貼春聯嘍!準備開始貼了,才發(fā)現馬虎的.我竟然忘了寫橫批了,趕快回書房補寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后,無意中我發(fā)現上下聯竟然貼反了,惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯貼春聯的過程確實不容易,可由于我好好練習了,這次的書寫比以前漂亮得多,大人也都夸我字寫得有進步。我好有成就感。

  過年寫春聯的作文 篇41

  我學書法已經有兩年多了,也取得了一些成績,去年三門峽舉行的書法大賽,我還獲得二等獎。在我家的書柜上有好幾摞練得毛筆字,為了能讓我更好的練好字,今年,媽媽給我下了一個任務:寫春聯。雖然是第一次寫,但我已經是信心十足。

  第一步:準備工作。爸爸買了金粉、清漆、汽油和紅紙,還有搜集對聯。我和媽媽把大紅紙對折割開。由于是第一次寫春聯,我讓爸爸幫我折好字的距離。媽媽又幫我把金粉、清漆、汽油這幾樣按一定的比例活在一起。

  第二步:書寫對聯。我先想這個字要注意什么,然后再拿起毛筆,蘸點金粉,寫書法一定要注意字的間架結構,我把解老師課堂上講的要點熟記于心,開始寫的每一筆每一畫都很慢。唯恐寫不好,不一會兒,一副對聯寫好了,爸爸媽媽直夸我好。自我感覺也挺好。我更有信心往下寫。瞧,這就是我的杰作,怎么樣?你們也來學學吧!

  寫完了小對聯,我開始挑戰(zhàn)大對聯。寫得第一幅大對聯,大小沒有掌握好,不太滿意,我又重新寫了一副,這次寫的'比第一次寫的好多了。

  這次我總共寫了12副小對聯,4副對聯。其中10副小對聯4副大對聯送給了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她們見了,也夸我寫得好,我的心里別提有多高興了!我還收獲了30元的對聯錢,這是我意想不到的,這是她們對我的獎勵。

  寫對聯不僅僅練了字,還有對聯錢,更收獲了寫對聯的樂趣!

  過年寫春聯的作文 篇42

  時光飛逝,轉眼間,農歷2015年馬上過去,我們即將迎來2016猴年新春的到來。這個春節(jié),我有一個特殊的任務——給親戚朋友們寫春聯,因為我在千里堂學習書法快一年了,總得展示下自己的成果吧。

  我選了一副春聯:羊歌盛世方報捷,猴舞新春又呈祥,這14個字乍一看覺得好寫,其實恰恰相反,一點也不好寫,我有些后悔選了,可是老師都已經寫好范字了,我也只好硬著頭皮上了。

  第一個是羊字,我覺得容易,就刷刷地寫起來,很快,3個羊字躍然紙上,我細細比較,實在沒一個滿意,心情如同泄了氣的皮球,呆坐在凳子上寫不下去了。爸爸鼓勵我,給我點出了缺點,提醒我在哪個部位要運筆重些,哪個筆劃要動作放慢來。于是,我照著他的話重新寫了一遍,果然效果好了不少。接下來,我每寫一個字,就對照著老師的范字揣摩、比對,一遍比一遍有了進步。功夫不負有心人,幾遍臨摩下來,我就掌握了這幾個字的`書寫要領。

  老師看我練習得差不多了,就拿出兩張大紅的春聯紙讓我試寫一副。于是,我按照老師的要求,工工整整地書寫起來,寫完一看,效果還不錯,比在練習紙上看要漂亮多了,我小激動了一回,內心對學書法更多了一份成就感。

  不過經過老師的比對后,還是發(fā)現了許多不足,他要求我回家后多練習。我答應了,爭取每天擠時間練習。加油,相信自己可以寫得更棒!

  過年寫春聯的作文 篇43

  在我國傳統(tǒng)習俗中,春節(jié)是最重要的節(jié)日,到了春節(jié),大家要大掃除,還要殺雞宰羊,穿新衣和放鞭炮,而貼春聯也是必不可少的。

  往年,都是在春節(jié)前夕爸爸媽媽準備年貨的時候,就會買回現成的春聯,到了除夕把它們貼在門框上。今年,爸爸媽媽派我來寫春聯。我簡直不敢相信讓我寫春聯,可我的水平遠遠不夠,但是爸爸說,這樣才更有意義。

  先做準備工作:先拿出筆墨和紅紙,再把紅紙裁成長條。媽媽給我找來廢報紙,讓我先練練筆。

  我好興奮,拿起蘸了墨的毛筆,在報紙先練幾筆。可我手中的'筆他就是不聽話的亂跑,唉,誰讓我平時不好好練呢!臨時抱佛腳,我先從橫開始練。剛開始,我寫歪歪扭扭的,不過練了一會兒,我感覺到力量和手感又重新回到了我的手上!

  既然已經有感覺了,那就不能錯過哦!于是,我鋪開紅紙,提筆寫道”一帆風順年年好,萬事如意步步高“寫完最后一筆后,我看了看,感覺很別扭,但也說不出那里不好。那就再寫一幅吧。

  我又拿起了筆,蘸滿了墨汁,深吸了一口氣,把狀態(tài)調整到最佳,低下頭寫了起來。每一筆,我寫得都那樣認真,因為每一筆都包含著我對家人的愛和親切的祝福,寫好后,我心里充滿了憧憬和希望。我看了看,雖然不像大街上賣的那樣精致美觀,但是我的確是有特殊意義的。

  希望,這一副春聯可以在新的一年里能帶給我們全家幸福和快樂。

  過年寫春聯的作文 篇44

  寒假中,一件有意義的事讓我難以忘懷,那就是寫春聯。

  那天下午,我上書法課。老師告訴我們:今天是最后一節(jié)課,寫春聯。我們聽了,都高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。老師認真的給我們寫,我一絲不茍的觀看。當我自己動手寫的時候,我寫一筆,看一筆,經過兩個小時的.練習,我寫得很工整,老師還夸我的毛筆字寫得好呢。

  回到家里。我對奶奶說:”今年不用買春聯了。“奶奶疑惑不解地問:”為什么呀?“我對奶奶說:”我是小小書法家嘛!澳棠逃謫枺骸蹦阈袉幔俊拔乙贿吪男馗,一邊說:”有我不行的嗎?“我心想:我一定要寫的像老師的一樣好,為了不在全家人面前丟人,我每天都認真練習,一個字一個字地練,媽媽也說:”寫的還可以,沒有白學!拔衣犃,高興地笑了。到了二十八貼花花那天,我拿出了我寫的春聯。上聯是:一帆風順吉星到,下聯是:萬事如意福臨門。橫批是:萬事如意。爸爸一邊貼,一邊稱贊:”寫的不錯,寫的不錯!盃敔斈棠炭戳,布滿皺紋的臉舒展開了,爺爺還為我豎起了大拇指。奶奶說:”不要驕傲,繼續(xù)努力!拔铱粗覍懙拇郝撚悬c高興,但也有些不滿意,和老師相比,還差的太遠。

  盡管有些字寫的不好,但是我相信:只要堅持練習,就會超過老師的。這件有意義的事,讓我難以忘掉,也讓我從中我明白了:有付出就會有收獲!

  過年寫春聯的作文 篇45

  又要過年了,我不由得想起那次過年寫春聯的事來。

  那天,爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見他手拿一支毛筆,在墨汁里蘸了蘸,刷刷刷,一副春聯就寫好了。我好奇地問爸爸:“爸爸,為什么別人家里都是買的春聯,而我們家卻是自己寫呢?”爸爸笑著告訴我:“傻孩子,自己親手寫春聯,比較有意義,還可以送點給鄰居和親朋好友。”

  我一聽,十分起勁,鬧著也要寫。媽媽聽了,哈哈大笑:“你才學幾天書法呀!就敢寫春聯了!卑职终f:“人小志氣大。好,放膽寫,爸爸支持你!”說著,把蘸好墨的筆遞到我手里。

  我拿起毛筆,心里怪緊張的,連大氣也不敢出一口,毛筆在我的`手里顫抖,我遲遲下不了手。爸爸微笑著鼓勵我:“沒關系,就像你平時練字一樣。相信自己!

  我屏住呼吸,飛快地下筆,終于寫完了!可怎么看都不順眼。在爸爸的指導下,我提筆再寫?粗且粋個娟秀的字,我抹了一下額頭的汗水,開心極了,并連續(xù)寫了好幾副,準備送給外公外婆爺爺奶奶。

  終于寫完了,我站直身子,伸了一個大大的懶腰。媽媽看著我,“撲哧”笑出聲來,我望著媽媽,一臉疑惑。媽媽點了點我的額頭,說:“我的小書法家,快去洗洗吧!”我來到洗手間,看到鏡中的自己,臉上額頭上都是墨,就像一只花臉貓,我也不由得笑了。

  我迫不及待洗凈手和臉,叫爸爸把春聯貼在門上,大家都夸我字寫得好。我聽了心里別提多美了。

  過年寫春聯的作文 篇46

  春節(jié)前夕,爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯活動。

  活動開始啦。小朋友們排成一排,展開紅紙,認真地書寫著。很快,地上堆滿了春聯,圍觀的大人們一哄而上,仔細地挑選著自己喜歡的'作品。一眨眼,我寫得春聯被一搶而空,我好奇地問爸爸:"爸爸,為什么我的春聯都被'搶'走了?"爸爸說:"因為你的字寫的很漂亮呀。"

  活動結束后,老師獎勵給我一個本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著春聯一起合影,照片還登上了《淮海晚報》呢。我高興地又蹦又跳,爸爸滿面紅光的對我說:"優(yōu)優(yōu),今后還要繼續(xù)努力啊,爭取把字寫的更漂亮。"我高興的連連點頭。

  今天我真開心呀。

  過年寫春聯的作文 篇47

  春節(jié)前夕,爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯活動。

  活動開始啦!小朋友們排成一排,展開紅紙,認真地書寫著。很快,地上堆滿了春聯,圍觀的大人們一哄而上,仔細地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼,我寫得春聯被一搶而空,我好奇地問爸爸:"爸爸,為什么我的春聯都被'搶'走了?"爸爸說:"因為你的字寫的很漂亮呀!"

  活動結束后,老師獎勵給我一個本與眾不同的'獎狀。我和小朋友們拿著春聯一起合影,照片還登上了《淮海晚報》呢!我高興地又蹦又跳,爸爸滿面紅光的對我說:"優(yōu)優(yōu),今后還要繼續(xù)努力啊,爭取把字寫的更漂亮。"我高興的連連點頭。

  今天我真開心呀!

  過年寫春聯的作文 篇48

  過年了,在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯,祈求在新的一年里萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯,媽媽說她也不知道,讓我上網去查。于是我去查百度,找到了這樣一個故事:

  “春聯”一詞的出現,是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后,喜歡排場熱鬧,也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶察看春聯。每當見到寫得好的春聯,他就非常高興,贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯,朱元璋很是生氣,就詢問什么原因,侍從回答說:這是一家從事殺豬營生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯:“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根!睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時,又路過這里,見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯,就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉!敝煸奥犃朔浅8吲d,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯”的得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的辦法,頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

  知道了春聯的來歷,我頓時對春聯產生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準備好筆和墨,選好了要寫的對聯和橫批,就開始寫了。

  剛開始時,我還沒完全適應,有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的姥爺。他看了我寫的字,說:“你的字寫的.很好,只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對聯,然后再裁剪!甭犃死褷數脑,我決定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上姥爺在一旁的指導,我最后終于把這幅“綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單,我寫的也不是很好,可姥爺看了很開心,立刻把春聯裁剪開,貼在了大門外。姥爺說:“以后咱們家不買春聯了,都交給李炳燦寫!”

  我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。

  過年寫春聯的作文 篇49

  寒假里的一天下午,寫作業(yè)寫的我頭昏腦脹,放松之時,突然瞥見了掛在書架上的幾桿毛筆,心頭不禁為之一動。在學校,我參加了書法第二課堂,每星期至少要練兩次毛筆字。放假這么長時間一直沒有練過,現在看到了毛筆,一下子就有了練字的沖動。于是我整理了書桌,鋪上毛氈,擺好筆墨紙硯,用心練了起來。

  這時,爸爸回來了,看到我正在一筆一劃練字,大加贊揚了一番,而后若有所思看著我:“怎么這時候突然想起練字了,練了幾年字,寫得這么好,要不咱們的春聯自己寫?”真是一語驚醒夢中人,為什么不呢?練了幾年書法,技藝談不上爐火純青,但字體也經常受到書法老師的贊賞,何不“秀”一下呢。

  于是,我趕忙上網搜集了對聯內容,但發(fā)現內容都大同小異,沒有什么新意。我把這個“難題”告訴了爸爸,爸爸思忖了片刻說:“既然春聯就是自己寫的,為什么內容不能自己擬呢?哦!對了!今年是馬年,你屬馬,我先給你出個上聯:馬年到馬到成功。爸爸多才多藝,張口就來。我雖然不甘示弱,但是畢竟實力有限,想了半天想出了下聯,”心中想心想事成“。爸爸說:”不錯,只是心中想的中有些口語化,不如換成夢吧!心夢想更有文采些。“經爸爸一點撥,我自己腦海中很快又擬好了一副春聯:鑼鼓陣陣送祥瑞,馬蹄聲聲踏新春,爸爸聽了,為我擊掌叫好。

  二十八,貼花花。貼春聯的時間到了,爸爸買來了紅紙,媽媽疊好方格,小小”書法家“準備好了筆墨紙硯。萬事俱備,只等下筆開寫了。我屏氣凝神,在紅紙上寫下了第一筆。真是萬事開頭難哪!由于緊張,我的手一直不停的顫抖,一滴墨差一點就滴到了紅紙上。媽媽看到我哆哆嗦嗦的囧樣:”不無幽默的說,不要緊,咱家紅紙多,不行的話,讓你爹再買!皨寢尩脑捯幌伦影盐叶簶妨,緊張的心情也放松下來。我集中精力,振作精神,全身心投入到了書寫中。我把在書法第二課堂學到的技巧都用上,盡量不去想前面不盡人意的字,避免給自己施加更大的壓力,在寫完最后一個字的最后一筆時,我長舒了一口氣,癱坐在椅子上,這時才感覺到雙腿酸痛,滿手心都是汗。

  媽媽見我寫完了,急急忙忙跑過來看。我局促不安,害怕聽見媽媽的否定,趕忙想捂起耳朵。但耳邊卻想起了”哇“的贊嘆聲,媽媽很激動:”你寫得太好了,進步太快了!真有書法的天賦!好好努力吧,你會成為一個大書法家的!“媽媽的'由衷稱贊讓我心花怒放。接下來寫春聯時,我信心十足,如魚得水,寫起來順手極了,仿佛自己和手中的筆融為一體了。沒有了忐忑的心情,后來寫的春聯更加完美。

  傍晚,我搬著凳子,拿上膠帶,親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻,心頭涌上了從未有過的甜蜜。

  擬春聯,寫春聯,感知過年風俗,傳承中華文化。馬年春節(jié)真是多姿多彩,令人難忘!

  過年寫春聯的作文 篇50

  眼看著春節(jié)即將到來,大街上擺攤賣春聯的也漸漸多了起來,超市里,也是到處掛滿了紅通通的對聯?粗@琳瑯滿目的春聯,有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體,這些千篇一律的印刷品,字體看起來都非常的規(guī)整,有的還燙金,在陽光和鎂光燈的照耀下,金光閃閃,氣派非凡。

  看著看著,爸爸說了句:“現在都是買春聯了,我小時候可都是寫春聯,那紅紙黑字,透露著中國人特有的文化底蘊,別有一番味道……”爸爸的話激起了我無限的激情,我不是正在學軟筆書法嗎?

  為什么不能自己來寫春聯呢?我立馬向爸爸媽媽說了我的想法,得到他們的共同響應。于是,媽媽為我準備好了對聯紙,只見紅紅的紙上,有著龍鳳吉祥的圖案,真是好看。連續(xù)幾天,我都在忙著寫對聯,媽媽也成了我的專職“書童”,只要我每寫好一幅,就會按順序擺放在地毯上晾干。幾天下來,地上便成了紅通通的紅地毯了。我頗為得意地站在這滿屋子的對聯之中,仿佛就在熊熊的火焰當中,我的.心也在激動地跳躍著。我深深地吸了口氣,一股淡淡的墨香味沁人心扉,心里頓時充滿著濃濃的祝福和希望……叔公一聽到對聯已經寫好了,便迫不及待地上我們家來取。叔公是個商人,我為他準備的對聯是“三星在戶財源旺,五福臨門家道興”。叔公一看到給他的對聯,頓時喜上眉梢,笑不攏嘴。雙手高高舉著對聯,笑臉盈盈地連連說:“好好好!做生意最希望財源旺,選得好,也寫得好,新的一年,我旺財,你旺才,哈哈哈,我發(fā)財,你更有才……”

  我的表哥今年上高三了,他要報考美術院校,看上去,他似乎有些擔心臨場發(fā)揮不好,我便精心為他準備了一副對聯——一展宏圖九州麗,八方瑞氣五谷豐。希望他看到后能信心大增,在考場上一展才華,考上理想的大學;奶奶家在農村,現在的日子也一天比一天好,每次都會拿很多土特產送給我們,我想,對奶奶來說,每年大豐收肯定是她最最高興的事了。所以,我為她寫的對聯是——五谷豐登千戶樂,百業(yè)興旺萬家歡……今天,我已經回到奶奶家了,看著送給他們大大小小的新年禮物,但最讓我滿意的還是這些紅紅的對聯了。因為我不僅送去了對親人們的美好祝愿,也讓他們看到我的成績,看來能寫對聯送給大家還是件很體面很開心的事。我們一家人沉浸在這和諧、歡樂地氣氛之中。

  過年寫春聯的作文 篇51

  在一天中午,我和武英涵正在加班,忽然,王哲老師老師神秘地拿出一張紅紙,說:“快新年了,我來教你們寫春聯!”我們都開心地跳了起來,說:“太好了!”

  我是第二個寫春聯的,我有一點緊張,畢竟沒有寫過。我小心翼翼的',怕弄臟了紅紙,王老師握著我的手開始了,我的心“咚咚咚”的跳起來,想著:“我終于開始寫春聯了!

  我開始寫了,寫了“三羊開泰日,萬事亨通年”意思是:羊通“陽”,比喻冬去春來萬物更新,萬事亨通用現在的白話就是萬事如意,意為這一年會萬事如意。

  這一節(jié)課過得好充實!

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